2023年小學(xué)德育年終工作總結(jié)范本

第6頁共6頁2023年?小學(xué)德育年?終工作總結(jié)?范本回顧?匆忙的一個?學(xué)期，整理?了本學(xué)期的?德育工作，?可圈可點。?我打算從以?下三個方面?闡述：一?、德育常規(guī)?——事無巨?細德育無?小事，事事?皆育人。小?學(xué)階段是人?的習(xí)慣養(yǎng)成?和個性形成?的時期,抓?好這個階段?的教育,對?兒童良好思?想品德和行?為習(xí)慣的形?成至關(guān)重要?。所以，抓?好德育常規(guī)?建設(shè)沒有小?事。1.?強化德育隊?伍。努力建?設(shè)好一支堅?強有力的班?主任隊伍和?全員抓德育?的思想工作?隊伍，堅持?做到教學(xué)育?人、服務(wù)育?人、管理育?人。學(xué)校認?真制定了詳?實、具體的?學(xué)校德育工?作計劃。為?全面提高班?主任工作的?能力與水平?，推行班主?任培訓(xùn)學(xué)習(xí)?制度。（?我校的高富?成是縣骨干?班主任研修?班成員；_?_月__日?，我校的兩?名班主任就?參加了__?_“千課萬?人”京、滬?名師中小學(xué)?班主任教育?思想研討會?；我校的鄭?亞琴班主任?工作室還成?功申報了首?批___省?班主任工作?室，能更好?地推動我校?的班主任進?行學(xué)習(xí)進步?。）學(xué)期初?學(xué)校都要召?開班主任會?議，認真學(xué)?習(xí)了相關(guān)的?教育政策法?規(guī)；堅持每?月召開一次?班主任主題?研討會。?2.發(fā)揮自?主管理。充?分發(fā)揮少先?隊___、?班委會的自?主管理作用?。把少先隊?工作擺在突?出的位置，?充分發(fā)揮少?先隊在德育?教育中的作?用。認真_?__學(xué)生干?部配合值周?教師進行校?園管理。我?校的紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗的工?作除了檢查?衛(wèi)生、紅領(lǐng)?巾小黃帽佩?帶、兩操等?常規(guī)工作外?，還有一個?行規(guī)訓(xùn)練重?點檢查，針?對每周德育?處的德育行?規(guī)訓(xùn)練對各?班級實行過?程化監(jiān)督，?對學(xué)生的儀?表、言行、?值日、大聲?喧嘩、追逐?打鬧等不良?現(xiàn)象進行督?查、糾正，?將校風(fēng)巡查?工作落到實?處。為了加?強少先隊紅?領(lǐng)巾監(jiān)督崗?小干部的工?作能力和積?極性，每周?我都要召開?少先隊例會?，有時是對?工作進行總?結(jié)，有時是?交流一些工?作中遇到的?困難，有時?只是一起看?看書，學(xué)習(xí)?少先隊理論?知識。少隊?部還會根據(jù)?___月工?作表現(xiàn)評選?出“美麗小?干部”實施?表彰。3?.完善美麗?考核。進一?步嚴格考核?美麗班級和?美麗小組。?美麗班級考?核包括學(xué)生?儀表、衛(wèi)生?、“兩操”?、就餐、靜?心讀書等等?檢查，涉及?方方面面，?主要是由少?先隊紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗和值?周教師負責(zé)?，結(jié)合每月?的主題教育?活動開展的?各類評比。?例如本學(xué)期?開學(xué)以來，?我校已經(jīng)開?展過美麗班?級三化評比?，綠化角評?比，評比結(jié)?果都納入美?麗班級考核?中，每周評?選出低、中?、高各一個?周美麗班級?，頒發(fā)流動?紅旗。然后?累計___?月評出月美?麗班級，頒?發(fā)獎狀以及?班級活動資?金___元?。這樣堅持?每日一檢查?，每周一小?評，每月一?大評，給予?表彰獎勵、?存在問題的?，給予批評?改進。促進?班級在競爭?中進步。?美麗小組的?考核主要是?通過小組評?價，根據(jù)小?組長每日記?錄下組員的?得分，進行?周美麗小結(jié)?，根據(jù)得分?高低評選出?周美麗隊員?和美麗小隊?，在黑板報?上進行展出?；然后每月?一結(jié)，評選?出月美麗隊?員和美麗小?組，全校進?行頒獎、照?片張貼并進?行獎勵。為?了提高學(xué)生?的積極性，?我們不斷完?善評價體系?，通過開展?學(xué)生喜愛的?活動激發(fā)小?組的競爭力?和凝聚力。?例如本學(xué)期?___月美?麗小組和美?麗隊員評選?出后，在全?校師生面前?宣布美麗小?組和美麗隊?員___，?并頒發(fā)獎狀?，當(dāng)場獎勵?放___。?當(dāng)時，組員?們都很高興?，全組都跟?著那個放_?__的同學(xué)?一起跑，而?其他沒獲得?美麗小組的?同學(xué)都羨慕?極了。二?、德育陣地?——守中求?新1.利?用旗下講話?的教育功能?。在學(xué)期初?，學(xué)校就要?根據(jù)學(xué)生實?際和德育計?劃中的月主?題活動計劃?制定好“國?旗下講話”?計劃表，每?周安排教師?或?qū)W生代表?作“國旗下?講話”，講?話之前都要?根據(jù)主題認?真寫好講話?搞，利用每?周升旗儀式?加強學(xué)生的?愛國主義教?育和養(yǎng)成教?育。例如本?學(xué)期我校_?__月份的?活動主題是?“守規(guī)則重?安全做行為?文明的好隊?員”，國旗?下講話的主?題就分別是?《增強規(guī)則?意識，加強?自主管理》?、《珍愛生?命，安全第?一》；__?_月份的活?動主題是“?學(xué)雷鋒做好?事”以及“?生態(tài)文明每?一天”，國?旗下講話的?主題分別是?《雷鋒精神?代代傳》、?《愛綠護綠?，從我做起?》、《共享?生命之水共?建美麗家園?》、《垃圾?分類，打造?生態(tài)校園》?。2.發(fā)?揮少年宮的?教育功能。?為豐富校園?生活，鼓勵?學(xué)生向“合?格+特長”?的目標發(fā)展?自己，學(xué)校?成功申報了?鄉(xiāng)村少年宮?。無論是平?時還是寒暑?假，少年宮?為學(xué)生找尋?了一個提升?自我、展示?自我的平臺?。新課程告?訴我們，學(xué)?生都是一個?個充滿智慧?的生命體，?應(yīng)該讓他們?享受教育的?過程。作為?農(nóng)村的孩子?，沒有城市?孩子的優(yōu)越?條件，也沒?有城市的交?通便利，想?學(xué)卻又無處?可學(xué)的現(xiàn)象?越來越多。?鄉(xiāng)村少年宮?的開設(shè)滿足?了農(nóng)村的家?長和學(xué)生，?我們的鄉(xiāng)村?少年宮開設(shè)?了各種各樣?的課程，例?如合唱、國?畫、手工制?作、體育競?技類等等，?也促進少年?兒童德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。3.充?分發(fā)揮主題?班會的教育?功能。主題?班會是學(xué)校?對學(xué)生進行?德育教育的?主要形式之?一。我們學(xué)?校形成了分?層式主題班?會，低段以?“感恩”為?中心，中段?以“責(zé)任”?為中心，高?段以“誠信?”為中心開?展主題班會?活動。通過?形式多樣、?生動活潑的?主題班會來?澄清是非、?提高認識、?開展禮儀教?育，對形成?良好的校園?風(fēng)氣及學(xué)生?的健康成長?，都起著重?要的作用。?此外，學(xué)校?也會引導(dǎo)班?級學(xué)生通過?參加學(xué)校每?月的主題活?動，爭取獲?得本學(xué)段的?德育榮譽：?月份主題?活動評選類?別9“民?族精神，代?代相傳”感?恩之星1?0第___?屆校園讀書?節(jié)誠信之星?11“我?運動，我健?康”責(zé)任之?星12“?慶元旦、迎?新年”感恩?之星1綜?合獎項南小?之星3“?學(xué)雷鋒、學(xué)?賴寧”感恩?之星4學(xué)?校體育節(jié)責(zé)?任之星5?“快樂如此?簡單”誠信?之星6綜?合獎項南小?之星三、德?育活動——?回歸生活?每一項德育?活動都離不?開生活作背?景，事實作?基礎(chǔ)。生活?化的學(xué)生德?育就是要把?德育還原到?學(xué)生的日常?生活，適時?有機的進行?教育和感化?。例如結(jié)?合__月_?_日的學(xué)雷?鋒日，我校?開展了一系?列活動：班?級好人好事?登記，會將?平時生活同?學(xué)們做的好?事記錄下來?；看雷鋒電?影寫觀后感?；以小組為?單位設(shè)計學(xué)?雷鋒好榜樣?手抄報并邀?請家長評比?。通過這些?活動評選“?熱心助人小?雷鋒”；_?__年級學(xué)?生認一認校?園內(nèi)的植物?，先是六年?級學(xué)生學(xué)習(xí)?認識這些植?物，然后六?年級學(xué)生帶?著___年?級學(xué)生認識?每一種植物?的名稱和習(xí)?性等；三至?六與家長一?起在校園內(nèi)?種樹，一個?組種一棵樹?，以后這課?樹就由這個?小組進行維?護；為種下?的小樹掛牌?、校園綠地?認養(yǎng)等，通?過這些活動?評選“綠色?環(huán)保小雷鋒?”。這些活?動將一些重?大節(jié)日和學(xué)?生生活緊緊?結(jié)合。我?們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在?農(nóng)村人生活?條件越來越?好了，很多?家庭改變了?原來節(jié)約簡?樸的生活習(xí)?慣，開始“?大手大腳”?。于是，我?們開展了“?變廢為寶”?設(shè)計大賽，?鼓勵大家廢?物利用，還?通過設(shè)計“?節(jié)約標識”?讓學(xué)生學(xué)會?節(jié)約用水、?節(jié)約用電，?通過“小手?拉大手”活?動，讓學(xué)生?宣傳“少開?車、多走路?”的環(huán)保行?為；通過學(xué)?___分類?知識，宣傳?垃圾分類投?放。還有?在___，?我們江南地?區(qū)都有習(xí)俗?，就是清明?前后吃青團?子。但是這?個習(xí)俗漸漸?被淡忘了。?我們學(xué)校就?開展了“做?做清明團話?話一家親”?活動，讓學(xué)?生、老師再?一次領(lǐng)略傳?統(tǒng)節(jié)日帶來?的民俗__?_力。同時?讓新安吉子?女參與剪青?、揉面粉、?包青團子、?嘗團子的過?程，讓他們?也感受我們?這里的傳統(tǒng)?民俗，讓他?們了解、融?入到安吉人?生活中。?通過一年的?嘗試，無論?是學(xué)生還是?老師都有很?多收獲。我?們的小組越?來越團結(jié)，?越來越美麗?。在區(qū)、縣?、市各級獲?得了好成績?。一學(xué)年下?來，全校_?__個小隊?獲?！懊利?小組”稱號?共計___?次，在縣級?比賽中有三?次一等獎、?一次二等獎?、一次三等?獎，市級比?賽也分別有?一、二等獎?各一次。_?__班無敵?星小組闞全?博被評為縣?“優(yōu)秀少先?隊員”，還?有兩名組員?在縣級比賽?獲二等獎。?先后有__?_位班主任?被評為市、?縣級各類先?進，其中_?__班主任?鄭亞琴被評?為“省班主?任工作