2023年學(xué)習(xí)委員上半年工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?學(xué)習(xí)委員上?半年工作總?結(jié)來(lái)到_?_開(kāi)始大學(xué)?生活已經(jīng)近?一個(gè)學(xué)期了?。本學(xué)期，?很榮幸能夠?擔(dān)任班級(jí)學(xué)?習(xí)委員這一?職位，這對(duì)?于我來(lái)說(shuō)，?是一種鍛煉?更是一個(gè)機(jī)?會(huì)。我很?樂(lè)意能夠通?過(guò)自己的工?作，為同學(xué)?們服務(wù)，提?高大家的學(xué)?習(xí)。也希望?能夠通過(guò)自?己的努力，?得到同學(xué)們?的認(rèn)可。?學(xué)習(xí)委員是?班委成員之?一，主要負(fù)?責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)?方面的工作?。李老師說(shuō)?過(guò)，班委中?，班長(zhǎng)就相?當(dāng)與___?中的司令，?團(tuán)支書相當(dāng)?于政委。?戰(zhàn)士的職責(zé)?是打仗，學(xué)?生的職責(zé)就?是學(xué)習(xí)。因?此學(xué)習(xí)委員?，就相當(dāng)于?___中的?參謀，參謀?長(zhǎng)負(fù)責(zé)__?_戰(zhàn)略部署?，學(xué)習(xí)委員?負(fù)責(zé)班級(jí)的?學(xué)習(xí)部署。?作為學(xué)習(xí)?委員，首先?我應(yīng)該清楚?自己的職責(zé)?。因此，關(guān)?于工作總結(jié)?，我想從學(xué)?習(xí)委員的職?責(zé)方面，總?結(jié)并向輔導(dǎo)?員匯報(bào)本學(xué)?期的工作情?況，工作內(nèi)?容，以及存?在的問(wèn)題與?不足，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，在下?學(xué)期能夠更?好的完成工?作目標(biāo)。?現(xiàn)將本學(xué)期?的工作總結(jié)?匯報(bào)于李老?師。很多?情況下，同?學(xué)們與老師?很難直接溝?通，老師無(wú)?法顧及到每?一位同學(xué)。?學(xué)習(xí)委員就?是同學(xué)與老?師之間溝通?的橋梁，因?此我應(yīng)該及?時(shí)、定期的?向老師反應(yīng)?同學(xué)們?cè)趯W(xué)?習(xí)方面遇到?的問(wèn)題，向?同學(xué)們通知?老師的教學(xué)?安排以及要?求。本學(xué)?期是同學(xué)們?大一的第一?學(xué)期，在學(xué)?習(xí)方面也需?要時(shí)間去適?應(yīng)。為了方?便與老師還?有同學(xué)們之?間的溝通，?我及時(shí)的加?了同學(xué)們還?有老師的飛?信，方便及?時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)?老師布置的?作業(yè)以及學(xué)?校的教學(xué)安?排。在給?同學(xué)們傳達(dá)?老師的信息?方面，我做?的比較不錯(cuò)?，每次都能?夠及時(shí)的將?信息傳達(dá)給?同學(xué)們。?老師布置的?作業(yè)，我每?次都用記事?本記下來(lái)，?然后通知提?醒大家，作?業(yè)內(nèi)容以及?交作業(yè)的時(shí)?間。期中?考試時(shí)間、?地點(diǎn)、測(cè)試?內(nèi)容，以及?需要帶什么?東西，考試?注意事項(xiàng)這?些細(xì)節(jié)信息?也能夠即使?傳達(dá)給同學(xué)?們。極大的?方便了老師?，與同學(xué)們?之間的溝通?。然而，?在給老師反?饋同學(xué)們學(xué)?習(xí)情況的方?面，還存在?不足，這是?我的工作漏?洞。通過(guò)工?作總結(jié)，也?讓我及時(shí)發(fā)?現(xiàn)了自己平?時(shí)工作時(shí)存?在的不足。?在平時(shí)的?學(xué)習(xí)生活中?，我沒(méi)有能?夠深入了解?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)情況以及?在學(xué)習(xí)中存?在的問(wèn)題。?因此，也就?沒(méi)有能夠發(fā)?現(xiàn)這些問(wèn)題?并解決問(wèn)題?。通過(guò)認(rèn)?真的反思與?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?我找到了解?決這方面工?作漏洞的辦?法。在今?后的工作中?，我會(huì)及時(shí)?的去與同學(xué)?們溝通，交?流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及時(shí)解?決問(wèn)題，提?高班級(jí)的學(xué)?習(xí)成績(jī)。?具體辦法就?是，在今后?的班會(huì)上，?我會(huì)充分利?用這個(gè)與同?學(xué)們溝通的?機(jī)會(huì)，而不?是只是向同?學(xué)們，總結(jié)?近段時(shí)間學(xué)?習(xí)方面的情?況。班會(huì)?是一個(gè)非常?好的溝通平?臺(tái)，我需要?好好利用這?個(gè)平臺(tái)，與?同學(xué)們溝通?，交流。然?后，及時(shí)向?各科老師反?應(yīng)情況，尋?求最好的解?決問(wèn)題的辦?法。在學(xué)?習(xí)工作中，?總結(jié)有效，?高效的學(xué)習(xí)?方法，經(jīng)驗(yàn)?，心得。然?后___交?流，提高同?學(xué)們的成績(jī)?，以此促進(jìn)?同學(xué)們之間?的聯(lián)系，激?發(fā)同學(xué)們的?學(xué)習(xí)積極性?。本學(xué)期?，通過(guò)平時(shí)?的觀察，我?發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?在學(xué)習(xí)方面?，通常存在?的問(wèn)題是，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以?后，不知道?如何解決，?因此就把解?決問(wèn)題推遲?到明天，而?明天又會(huì)推?到后天。?老師不可能?給每位同學(xué)?一一解答問(wèn)?題，因此在?這方面，每?次作業(yè)我都?會(huì)統(tǒng)計(jì)一下?，哪道題大?多數(shù)同學(xué)都?存在問(wèn)題，?然后總結(jié)并?及時(shí)向老師?反饋，老師?會(huì)在課堂上?統(tǒng)一講解。?盡管這樣?，還是會(huì)存?在一些沒(méi)有?解決的學(xué)習(xí)?方面的問(wèn)題?。通過(guò)總?結(jié)，我找到?了解決問(wèn)題?的方法，再?今后的工作?中，我會(huì)_?__同學(xué)們?之間互幫互?助，共同學(xué)?習(xí)，有不會(huì)?的題就找其?他同學(xué)問(wèn)，?爭(zhēng)取做到不?把現(xiàn)在的問(wèn)?題放到明天?解決。關(guān)?于考試方面?，我已經(jīng)著?手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?方案，并且?及時(shí)的與工?管___班?學(xué)習(xí)委員王?一涵取得聯(lián)?系，因?yàn)槲?們工管__?_班和工管?___班的?課程，一起?上的比較多?，也基本都?是同一個(gè)老?師。我及時(shí)?與工管__?_班學(xué)習(xí)委?員交流工作?經(jīng)驗(yàn)，共同?總結(jié)復(fù)習(xí)方?案，以及期?末考試的復(fù)?習(xí)工作。?同時(shí)，我也?及時(shí)與各科?老師進(jìn)行溝?通，詢問(wèn)期?末考試的范?圍，重點(diǎn)，?題型，答題?技巧等等，?以便同學(xué)們?能夠更有針?對(duì)性的復(fù)習(xí)?，在即將到?來(lái)的期末考?試中，能夠?取得一個(gè)比?較滿意的成?績(jī)。具體?工作內(nèi)容是?，將與老師?溝通交流得?知的信息及?時(shí)通知給大?家，同時(shí)抓?緊時(shí)間總結(jié)?歸納，將一?些會(huì)考到的?知識(shí)點(diǎn)，題?目，內(nèi)容，?需要掌握的?內(nèi)容，考試?能用到的內(nèi)?容整理到一?起，聯(lián)系生?活委員，利?用同學(xué)們的?班費(fèi)，把這?些知識(shí)點(diǎn)打?印出來(lái)，發(fā)?給班里的每?一位同學(xué)。?這樣能使?每一位同學(xué)?能夠有效，?有針對(duì)性的?復(fù)習(xí)，而不?會(huì)感覺(jué)到很?茫然，對(duì)復(fù)?習(xí)無(wú)從下手?。關(guān)于激?發(fā)同學(xué)們學(xué)?習(xí)積極性這?方面，我沒(méi)?有能夠做到?有效提高同?學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)?的興趣。很?多工作還未?完善，我在?工作中，在?尋求著最好?的方法。?近期，我會(huì)?與其他班委?成員商量，?制定一個(gè)獎(jiǎng)?勵(lì)方案與措?施。比如，?在本次期末?考試中，對(duì)?成績(jī)優(yōu)異的?同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一?個(gè)筆記本，?一支筆。?這些方案我?會(huì)在工作中?去落實(shí)。?第三點(diǎn)，是?關(guān)于學(xué)習(xí)委?員自身的。?作為學(xué)習(xí)委?員，應(yīng)該有?一個(gè)相對(duì)比?較好的成績(jī)?，正如李老?師說(shuō)的一樣?，作為班委?，首先是不?能掛科，工?作學(xué)習(xí)兩不?誤。只有這?樣，接下來(lái)?才能完成工?作任務(wù)。?學(xué)習(xí)委員應(yīng)?該給同學(xué)們?一個(gè)表率作?用，帶動(dòng)同?學(xué)們上課的?積極性，調(diào)?整班風(fēng)。?具體的說(shuō)，?就是平時(shí)以?身作則，上?課認(rèn)真聽(tīng)講?，積極配合?老師的教學(xué)?，踴躍回答?問(wèn)題，認(rèn)真?按時(shí)完成作?業(yè)，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，等?等……這?方面很籠統(tǒng)?，不容易很?好的做到每?一點(diǎn)，更不?容易堅(jiān)持。?比如在積極?回答問(wèn)題方?面，我應(yīng)該?向我們的班?長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在?上課做課堂?講義方面，?我應(yīng)該向其?他的一些班?委成員學(xué)習(xí)?……班委?成員，在班?級(jí)里面應(yīng)該?是先進(jìn)分子?，好的榜樣?。本學(xué)期?，在嚴(yán)格要?求自己，平?時(shí)學(xué)習(xí)上做?表率這些方?面，總體上?做得不錯(cuò)，?上課能夠認(rèn)?真聽(tīng)講，積?極配合老師?的教學(xué)，有?一個(gè)積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?但也存在著?一些問(wèn)題，?以及不足。?首先我認(rèn)?為應(yīng)該自我?檢討，在一?些方面我沒(méi)?有能夠很好?的做到位，?有時(shí)候沒(méi)有?能夠很好的?安排好自己?的事業(yè)和學(xué)?業(yè)，不能徹?底的克服自?己，沒(méi)有能?夠始終以身?作則，做到?好的表率。?通過(guò)工作?總結(jié)，我發(fā)?現(xiàn)并且意識(shí)?到了這方面?的不足，在?今后的工作?中，我會(huì)及?時(shí)的改善這?些不足。?只有這樣，?才能夠帶動(dòng)?班級(jí)里面其?他同學(xué)上課?的積極性，?調(diào)整班風(fēng)。?作為班級(jí)?的學(xué)習(xí)委員?，在學(xué)習(xí)工?作方面給我?的感觸最多?了：收集教?學(xué)動(dòng)態(tài)（范?本）。在很?多情況下，?老師無(wú)法和?那么多學(xué)生?直接打交道?，學(xué)習(xí)委員?是老師與學(xué)?生之間溝通?的一個(gè)橋梁?，學(xué)委要及?時(shí)切實(shí)地向?專業(yè)老師提?出同學(xué)們的?建議、疑問(wèn)?;向?qū)W院反?映考勤情況?、了解專業(yè)?設(shè)置課程設(shè)?置、并且匯?報(bào)同學(xué)們對(duì)?各課程的教?學(xué)質(zhì)量評(píng)估?等等，讓導(dǎo)?師解答同學(xué)?們的疑問(wèn)。?總之，回?望近一個(gè)學(xué)?期的學(xué)習(xí)生?活，有收獲?，有失落，?有喜悅，有?嘆惋。而不?論現(xiàn)在如何?，我無(wú)悔，?我以為進(jìn)取?是真。在一?學(xué)年的班級(jí)?工作中，我?懂得如何落?實(shí)各項(xiàng)工作?，如何和班?委有效地分?工合作，如?何和同學(xué)溝?通交流并且?提高大家的?學(xué)習(xí)積極性?，開(kāi)展豐富?的班級(jí)活動(dòng)?。當(dāng)然，我?的工作還存?在著很多的?不足之處，?有的時(shí)候得?不到大家的?響應(yīng)，大家?不積極主動(dòng)?支持。我想?在以后的班?級(jí)工作中，?我會(huì)進(jìn)一步?改正的。即?便以后不再?是一名班委?，但我仍然?可以作為一?名普通學(xué)生?的身份和大?家進(jìn)一步溝?通交流等等?，和所有的?班成員為把?我班建設(shè)成?為具有良好?的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?的班級(jí)體而?努力奮斗。?感謝老師?和同學(xué)給我?這個(gè)展示自?我、鍛煉自?我、提高自?我的平臺(tái)。?在此，我衷?心的希望我?們可以攜手?共進(jìn)，建設(shè)?良好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)，同時(shí)?，我也希望?每個(gè)同學(xué)都?可以從這個(gè)?開(kāi)始，最終?找到屬于自?己的天空，?展翅高飛!?最后，祝大?家都可以在?期末考試中?考出一個(gè)好?成績(jī)!!?經(jīng)驗(yàn)：本?學(xué)期，在擔(dān)?任學(xué)習(xí)委員?期間，讓我?受益匪淺，?獲得很多經(jīng)?驗(yàn)。首先，?應(yīng)該感謝同?學(xué)們對(duì)我的?信任、支持?以及對(duì)我展?開(kāi)工作的配?合。同時(shí)?我也積累了?許多工作方?法，工作態(tài)?度方面的經(jīng)?驗(yàn)。不管?做什么事情?，都要有不?拋棄不放棄?的精神，踏?踏實(shí)實(shí)的態(tài)?度，注重細(xì)?節(jié)方面，從?整體上把握?。事情總是?在發(fā)展的過(guò)?程中變化著?，我們應(yīng)該?學(xué)會(huì)適應(yīng)。?作為學(xué)習(xí)?委員，工作?重心是學(xué)習(xí)?方面，