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第3頁共3頁八榮八恥演講稿:學習八榮八恥心得體會通?過一段時間?的學習使我?認識到,開?展黨支部員?學習“__?_”活動,?是新勢下按?照“___?”要求,加?強黨員隊伍?建設的現(xiàn)實?需要,促使?黨員內練素?質,外型形?象,充分發(fā)?揮黨員的崗?位先鋒模范?作用,根據?學校支部“?___”活?動計劃的安?排,我圓滿?地完成階段?的學習任務?后,在第二?階段學校支?部通過各種?形式廣泛征?求各種意見?時,作為個?人我及時對?照黨員先進?性標準,認?真進行自查?自擺,找準?存在的問題?,開展批評?與自我批評?,以便于克?服缺點提高?自己。對于?查擺的情況?,剖析如下?:一、存?在的主要問?題1、理?論功底不夠?。理性認識?源于感性認?識,又高于?感性認識,?是付事物規(guī)?律性的集中?反映。由于?理論功底淺?,常常只看?到現(xiàn)象而看?不到本質,?缺乏入理的?分析。如學?生常規(guī)差多?起來的現(xiàn)象?,感覺學生?越來越難教?等。再是形?勢在變,而?頭腦的觀念?和知識卻沒?有大的變化?。喜歡現(xiàn)在?跟過去比,?現(xiàn)在比過去?好,今年又?比去年進步?了,于是沾?沾沾自喜,?盲目樂觀,?以致于工作?中難以創(chuàng)新?,難以升位?,研究起點?不高,其實?橫向比較—?觀察才發(fā)現(xiàn)?差距越來越?大,年輕教?師的理論水?平已超在前?列,而自己?越來越怕寫?文章了。?2、專業(yè)知?識缺乏,業(yè)?務水平不高?。學校的后?勤涉及到財?務、財產設?備、基建維?修、食品質?量、市場經?濟、價格變?化等等方面?,在管理中?按程序辦事?,是防止_?__,責任?分擔瓣措施?,而專業(yè)知?識精、業(yè)務?水平高是現(xiàn)?行市場經濟?,信息時代?的社會特點?中,少花錢?,辦好事的?重要條件。?由于自己專?業(yè)業(yè)務水平?不高,就比?較重視按程?序辦事,有?時對一件事?做完了,也?難以肯定此?事是否方案?。如西溪校?區(qū)的校園網?建設。3?、執(zhí)行制度?存在欠缺,?有礙于情面?的現(xiàn)象,如?___簽字?程度,或有?時為學校辦?事而“打的?”的超范圍?報銷現(xiàn)象以?及有的事在?賠償或追究?責任上,由?于本人處理?意見的不明?確,使得總?務處有關人?員在管理中?進退兩難,?影響了制度?執(zhí)行的嚴肅?性。對待學?生有時也是?過的去就好?沒有嚴格的?要求。4?、普通話水?平低二、對?存在問題的?原因分析1?、政治理論?學習不夠。?對黨和國家?的(范本)?方針、政策?、業(yè)務知識?學習不夠經?常化。主觀?上對學習比?較放松。對?政治學習的?重要性認識?不足,認為?政治學習太?死板、太空?洞、不實用?,除集中學?習和完成規(guī)?定要求外,?平時比較強?調客觀原因?或忙于工作?事務,而放?松對自己的?學習要求。?久而久之必?將影響素質?的提高,影?響到工作作?風和處理事?情的水平。?2、在工?作中有怕得?罪人的“老?好人”思想?,并以嚴于?律己,寬宏?待人的為人?準則思想的?影響,在管?理事務中,?常常會為別?人著想,他?這樣做有什?么理由,自?認為不是什?么原則性事?,都會為別?人開“綠燈?”。即使學?生在課堂上?,只要他(?她)是圍繞?課內容而隨?便發(fā)言,我?也會為他(?她)找理由?,而不會嚴?格要求去批?評。實際上?,這樣做難?勉有失公平?,沒能及時?制止不良現(xiàn)?象。3、?在業(yè)務上滿?足于現(xiàn)狀,?缺乏刻苦鉆?研的精神,?后勤管理中?,條條塊塊?都有專人負?責覺得業(yè)務?上的精應是?他們的職責?所以在本人?負責管理的?各塊工作中?,有的是浮?于表面的了?解,有的只?限于操作此?事時,集中?時間突擊了?解學習一下?,使得自己?放松學習,?難以真正的?“沉”下去?。三、整?改措施1、?切實加強政?治理論學習?,尤其是_?__、__?_、___?和八榮八恥?思想,增強?黨性鍛煉的?自覺性,進?一步明確前?進的方向。?澄清頭腦中?的模糊認識?,深刻認識?到只有理論?___醒和?堅定,才能?保持政治上?的清醒和堅?定。學習不?只是一般知?識的積累,?而是世界觀?改造的重大?問題,認識?到理論水平?提高了,看?問題的能力?也會提高,?工作能力也?同樣會提高?。只有刻苦?學習政治理?論,才能樹?立正確的世?界觀、人生?觀和價值觀?,才能保證?___人的?先進性和純?潔性。2?、加強業(yè)務?知識學習,?努力提高綜?合素質。隨?著形勢的發(fā)?展,學校的?管理,教學?工作任務都?將更為艱巨?,對管理水?平還是教學?水平的要求?也不斷提高?。因而必須?加強業(yè)務知?識的學習,?首先從實踐?中學,向廣?大的教職工?學習,學習?他們先進方?法和思想,?即使是點點?滴滴,同時?勤于從書上?學,學習自?己主管工作?的專業(yè)知識?,學習教育?教學理論,?業(yè)精于勤,?才使人信服?。其次向挫?折和教訓學?,不斷加以?改進和提高?,以致完善?自我,豐富?人生。的黨?性分析材料?,僅供學習?,不得抄襲?3、完善制?度增強執(zhí)行?制度的嚴肅?性,實踐證?明,要制定?一項制度不?難,但要操?作好制度卻?不易,為增?強執(zhí)行制度?的嚴肅性,?首先在制定?中,勤鉆研?,細推敲,?便于操作,?同時加強制?度的宣傳,?加強對有關?問題的解釋?,虛心聽取?各方

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