中學(xué)課外名著導(dǎo)讀：《活著》重要知識(shí)點(diǎn)分類詳解

中學(xué)課外名著導(dǎo)讀：《活著》重要知識(shí)點(diǎn)分類詳解一、 寫作背景：從國(guó)民黨統(tǒng)治后期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、土改運(yùn)動(dòng)，再到大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)，自然災(zāi)害時(shí)期等，作者經(jīng)歷了從大富大貴到赤貧如洗的物質(zhì)生活的巨大變遷，經(jīng)歷了多次運(yùn)動(dòng)給他帶來(lái)的窘迫和不幸，更是一次次目睹妻兒老小先他而去。后來(lái)，作者聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界，沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深地打動(dòng)了作者，作者決定寫下一篇這樣的小說(shuō)，于是就有了1992年的《活著》。寫人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度。人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著?！痘钪肥亲骷矣嗳A的代表作之一，講訴了在大時(shí)代背景下，隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反，大躍進(jìn)，文化大革命等社會(huì)變革，徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難，到了最后所有親人都先后離他而去，僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。二、 內(nèi)容簡(jiǎn)介：《活著》講述一個(gè)人一生的故事，這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言，是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。小說(shuō)的敘述者”我”在年輕時(shí)獲得了一個(gè)游手好閑的職業(yè)--去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來(lái)到的季節(jié)，遇到那位名叫福貴的老人，聽(tīng)他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷：地主少爺福貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過(guò)世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒鳳霞不幸變成了聾啞人。真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演。家珍因患有軟骨病而干不了重活；兒子因與縣長(zhǎng)夫人血型相同，為救縣長(zhǎng)夫人抽血過(guò)多而亡；女兒鳳霞與隊(duì)長(zhǎng)介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣，產(chǎn)下一男嬰后，因大出血死在手術(shù)臺(tái)上；而鳳霞死后三個(gè)月家珍也相繼去世；二喜是搬運(yùn)工，因吊車出了差錯(cuò)，被兩排水泥板夾死；外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下，生活十分艱難，就連豆子都很難吃上，福貴心疼便給苦根煮豆吃，不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。三、人物介紹：1、徐福貴徐福貴本來(lái)是地主家的少爺，年輕時(shí)不懂事，又賭又嫖，后來(lái)龍二設(shè)下賭局騙光了他的家產(chǎn)。敗光家產(chǎn)后，幸得妻子不離不棄，他也決定發(fā)憤圖強(qiáng)。但在去給生病的母親請(qǐng)郎中時(shí)被抓了壯丁，加入了國(guó)民軍。后被解放軍俘虜，給他返鄉(xiāng)錢讓其返鄉(xiāng)，與家人重逢。本以為就此以后可以安安心心過(guò)日子，但又不得不經(jīng)歷三反五反，大躍進(jìn)的潮流更迭。更加讓他慘淡的是，他的兒子有慶因?yàn)榕苋ソo縣長(zhǎng)夫人輸血，而被活生生的抽死在了醫(yī)院。他本想著和那縣長(zhǎng)拼命的，但是后來(lái)卻沒(méi)想到連報(bào)仇都不行，因?yàn)檫@縣長(zhǎng)剛好又是他被抓去當(dāng)壯丁時(shí)的戰(zhàn)友春生。再后來(lái)他的女兒在生孩子的時(shí)候也因?yàn)榇蟪鲅涝诹诉@所醫(yī)院，他的老婆家珍沒(méi)過(guò)多久也因苦痛的命運(yùn)而去世，他的女婿因?yàn)楣さ厥鹿室菜懒耍涣粝铝怂退膶O子。但沒(méi)想到的是，最后連他的孫子也因?yàn)槌远棺佣换钌鷵嗡懒恕?、 家珍家珍本來(lái)是鎮(zhèn)上米行老板的千金小姐，福貴對(duì)其一見(jiàn)鐘情，后來(lái)嫁給了他。但沒(méi)想到福貴結(jié)婚后越來(lái)越敗家，越來(lái)越混賬，但是家珍卻一直對(duì)他不離不棄，甚至懷著大肚子還去鎮(zhèn)上，希望可以把福貴從賭場(chǎng)中拉走。后來(lái)不得而終，一個(gè)人挺著肚子走了十幾里夜路回家。在福貴敗光家產(chǎn)后，他的父親將其接回家中，希望她與福貴不要再有往來(lái)。而在她生下有慶之后，她一個(gè)人背著有慶回到了家。后來(lái)因?yàn)橛袘c的死不肯原諒春生，但在文化大革命期間，因?yàn)榇荷p生，她又激勵(lì)春生說(shuō)：春生，你要活著，你還欠我們一條命，你就拿自己的命來(lái)還吧。在最后，隨著她的兒子，女兒的死去，生命的苦痛讓這個(gè)好女人也活不下去，一睡不起。3、 鳳霞鳳霞是福貴的大女兒，在福貴被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病變成了聾啞人。從此以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地越來(lái)越懂事了。而后，福貴為了能夠供有慶讀書，將其送給了別人，但在后來(lái)，她跑回家了，福貴又不舍得送她走，就將她又留在了家里。在經(jīng)歷了少年時(shí)期的苦痛之后，鳳霞嫁給了二喜，生活變得好起來(lái)了，過(guò)了段安生的日子。但在最后，卻又死在了產(chǎn)床上。4、有慶有慶是徐福貴的小兒子，從生下來(lái)就經(jīng)歷窮苦的困擾。他喜歡跑步，鞋子經(jīng)常穿壞，還被福貴責(zé)備，為了鞋子能夠安好，冬天光著腳就去上學(xué)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要獻(xiàn)血，第一個(gè)跑到了醫(yī)院，但沒(méi)想到卻被活生生的吸死在了這里。5、 二喜二喜是鳳霞的丈夫，偏頭，是個(gè)城里人，搬運(yùn)工。二喜為人老實(shí)，為了福貴的一句話，因?yàn)橐岠P霞結(jié)婚時(shí)喜慶點(diǎn)，花了大價(jià)錢來(lái)給鳳霞撐場(chǎng)面。在結(jié)婚后，與鳳霞很恩愛(ài)，但在鳳霞死后，精神一直不好。活著都是為了他和鳳霞的兒子苦根，最后因?yàn)楣さ厥鹿时粌蓧K石板壓死了，臨死前只叫了一句：苦根。6、 苦根二喜和鳳霞的兒子，生下來(lái)母親就死了，開(kāi)始一直是二喜帶著，二喜死后，福貴帶著他。因?yàn)楦F困，沒(méi)有吃多少好的東西，有一天生病，福貴給他做了很多的豆子?？蓻](méi)想到，因?yàn)楦F，他連豆子都是很少吃的，這一下直接撐死在了家中。四、作品鑒賞：小說(shuō)《活著》是余華創(chuàng)作中的分水嶺。《活著》展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)人的死亡過(guò)程，掀起一波又一波無(wú)邊無(wú)際的苦難波浪，表現(xiàn)了一種面對(duì)死亡過(guò)程的可能的態(tài)度?；钪旧砗芷D難，延續(xù)生命就得艱難的活著，正因?yàn)楫惓ＦD難，活著才具有深刻的含義。沒(méi)有比活著更美好的事，也沒(méi)有比活著更艱難的事。通過(guò)藝術(shù)心理學(xué)的角度，《活著》的材料與形式之間存在著內(nèi)在的不一致，但是作者以精心布置的形式克服了題材，達(dá)到了材料和形式的和諧統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)了情感的升華，使讀者的靈魂在苦難中得到了凈化，獲得了藝術(shù)的審美。余華用類似新寫實(shí)主義小說(shuō)的敘事風(fēng)格--零度介入的方式來(lái)展現(xiàn)《活著》的悲劇美。作者可以排除主體對(duì)苦難人生作明確的價(jià)值判斷和情感滲透，好像站在"非人間的立場(chǎng)"，客觀冷靜地?cái)⑹鋈碎g的苦難?？陀^中立的敘事立場(chǎng)、溫情深沉的情感基調(diào)在文本中的運(yùn)用，使得《活著》成為余華的風(fēng)格的轉(zhuǎn)型標(biāo)志。小說(shuō)運(yùn)用象征的手法，就是用死亡象征著活著?？赡芎苌儆腥藭?huì)遭遇白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，而白發(fā)人將黑發(fā)人一送走的事情可能只能在小說(shuō)中可以看到。藝術(shù)的真實(shí)會(huì)讓人相信世間不但有過(guò)活生生的福貴，而且將來(lái)還會(huì)有很多。死亡的重復(fù)發(fā)生，既給人物心靈巨大打擊，也給讀者出乎意料的震撼。余華家把重復(fù)發(fā)生的死亡事件鑲嵌在日常瑣碎的生活里，放大了”苦難”的廣度和深度，使渺小而軟弱的人物面對(duì)巨大的”苦難”形成的力量懸殊，從而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的命運(yùn)感；同時(shí)，也放大了人物身上所具有的閃光的精神力量，從而使整部作品充滿了藝術(shù)張力。作品中死亡的重復(fù)發(fā)生，除了福貴的父親、母親、妻子家珍的死存在合理的因素，其他人物的死亡無(wú)不處于