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第14頁共14頁2023年?籃球比賽賽?后個人總結(jié)?我懷著一?種了解些什?么、發(fā)現(xiàn)些?什么、收獲?些什么的想?法,和我系?同學一齊參?加了我院舉?辦的籃球比?賽。此后?的幾天,我?都在用心回?味此次活動?的每一個細?節(jié),感悟細?節(jié)背后的豐?富情感和艱?辛勞動。我?感受到我系?學生對籃球?比賽的認真?態(tài)度。我?期望經(jīng)過此?次籃球比賽?能給大家?guī)?來工作和生?活上的啟示?,并用心領(lǐng)?會每一次活?動的出發(fā)點?和意義。?比賽,是期?望大家不要?一味盯在課?堂上,還應(yīng)?當更多__?_外面的世?界,___?別人、別的?系部是如何?工作和生活?的,借鑒別?人的經(jīng)驗,?逐步學會用?聯(lián)系和發(fā)展?的觀點分析?問題,實現(xiàn)?認識上的提?升。必須看?到,我們工?作的對象是?在校學生,?我們的工作?環(huán)境又相對?閉塞,在“?兩耳不聞窗?外事,一心?只教圣賢書?”的環(huán)境中?,在潛移默?化中,我們?的思維、語?言、行為必?然體現(xiàn)出兒?童化的傾向?。表現(xiàn)為?,與外界交?往的意識淡?薄,適應(yīng)環(huán)?境的本事差?,回避公開?場合,缺乏?正確的自我?評價和自我?發(fā)展意識,?拘謹、偏激?、無所適從?。我們就是?要憑借各種?交流平臺,?打破思維和?行為的局限?,首先成為?一個適應(yīng)環(huán)?境的社會人?,然后成為?有職業(yè)素養(yǎng)?和層次的職?業(yè)者。我?們首先學會?正確認識和?對待交流。?交流是一個?人了解社會?、駕馭生活?的必備素質(zhì)?,是雙向和?多向?qū)Φ然?動的成長方?式,傳播個?人見解,學?習別人經(jīng)驗?,提高思維?水平,增加?生活閱歷,?促進事業(yè)發(fā)?展。對待交?流活動,大?家必須把握?進取的心態(tài)?,尋求正確?的方法,逐?步學會沉下?心來,用心?看,用心聽?,用心想,?用心記,用?心悟,吸取?教訓,借鑒?經(jīng)驗,為我?所用。辯證?看待別人身?上的問題,?客觀分析交?流中的疑惑?,換位和多?位思考,理?解人家的初?衷和苦衷。?這樣,我們?就會由“看?熱鬧”上升?為“看門道?”,才會有?所啟迪和感?悟。交流?的機會是很?多的,需要?我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?和把握。首?先利用好學?校供給的機?會,像聽課?、級部教研?組教研活動?、課題研究?和演講、成?果展示等競?賽、評比活?動,還有各?種培訓和參?觀等活動。?我們個人做?到經(jīng)常與周?圍同事交流?工作經(jīng)驗,?探討工作方?法,解答工?作疑問。經(jīng)?常到不一樣?班級聽聽課?、看一看、?學一學,學?會透過表面?作深層次、?本質(zhì)上的分?析和把握。?工作之余,?接觸社會,?了解不一樣?行業(yè),經(jīng)歷?不一樣場合?。在遵守職?業(yè)規(guī)則的基?礎(chǔ)上,大膽?參與,進取?交流,適時?展示新時期?教師的知識?層次和良好?素養(yǎng)?;@?球比賽賽后?個人總結(jié)(?二):本?屆建筑系新?生杯籃球賽?在__月_?_號圓滿結(jié)?束,整個活?動歷時__?_天,經(jīng)過?這次籃球賽?,不僅僅豐?富了我校的?學校文化生?活,還培養(yǎng)?了學生的團?體主義精神?和勇敢拼搏?的意志品質(zhì)?。在籃球?賽比賽期間?,盡管課時?的緊張,盡?管中午烈日?當頭,同學?們還是毫無?怨言的打好?了每一場比?賽。場上運?動員們奮勇?拼搏,以尊?重對手,尊?重裁判,尊?重比賽的體?育精神完成?賽事本次?籃球賽中同?學們展現(xiàn)了?自我精湛的?球技,一系?列的比賽結(jié)?束后,13?工造___?班獲得第一?名,13工?造___班?獲得第二名?,13建設(shè)?___班獲?得第三名,?而我們又在?沒有的獲得?名次的班級?中評選出1?3建工__?_班獲得“?體育道德風?尚獎”。其?他沒有的班?級也不要氣?餒,你們同?樣很棒!?本次籃球賽?是我作為體?育部部長后?第一次策劃?的活動,一?開始的策劃?活動,到布?置任務(wù),再?到賽程的安?排,最終比?賽的進行都?有著一些想?的不周到的?地方!多虧?了同學們發(fā)?現(xiàn)其中的瑕?疵并督促我?及時改正,?才得以活動?過程中不出?亂子,最終?順利完成活?動。感激?每一位上場?拼搏的運動?員,是他們?為建筑設(shè)計?系爭奪了榮?譽;感激教?師們的支持?,他們的支?持得以籃球?賽能夠如此?順利的完成?,教師們是?運動員的強?心劑;更加?要感激的是?場下發(fā)出喝?彩的同學,?沒有他們,?就不會有今?日的成績!?建筑設(shè)計系?的成績不屬?于個人,而?是屬于全體?建筑設(shè)計系?人員!我們?最重要感激?的是我們自?我,感激對?手。籃球?比賽賽后個?人總結(jié)(三?):信息?學院籃球賽?于__月_?_號拉下帷?幕。本次球?賽本著友誼?第一、比賽?第二的原則?,以迎新及?增強班級內(nèi)?部聯(lián)系、選?拔優(yōu)秀籃球?健將為本院?爭光添彩為?目的開展。?此次比賽以?班級為小組?,開展了為?期一周的激?烈角逐,最?終以通專二?班獲勝圓滿?結(jié)束。這?次比賽同學?們能夠進取?參加,使比?賽能夠順利?進行。參賽?選手大都能?夠提前到場?,做好賽前?準備,是比?賽過程中的?意外受傷率?降到最低。?比賽能夠?順利進行,?有著所有人?員的努力。?當然在比賽?過程中,也?有很多需要?改善的地方?:1.拉?拉隊人數(shù)過?少。由于我?們宣傳不當?,使來觀看?的同學很少?,并呈現(xiàn)逐?漸減少的趨?勢。以后應(yīng)?當加強宣傳?范圍及力度?,使盡可能?多的人了解?這個信息。?2.各組?參賽人員不?齊。由于各?班會打籃球?的人數(shù)不等?,參賽人員?不齊,使得?比賽過程中?沒有替補,?犯規(guī)應(yīng)當罰?下時無法判?罰。3.?后勤服務(wù)不?夠周密。本?次比賽中雖?然未發(fā)生大?的受傷事件?,但也出現(xiàn)?了擦傷、摔?到等情景,?我們沒能幫?著傷員包?扎;并且到?最終幾場沒?能準備水,?也是一大失?誤。4.?賽后清潔情?景。比賽完?成后,場地?上一片狼藉?,只是把好?整理的收拾?了一下,未?能整理干凈?,這也是不?應(yīng)當?shù)?。?竟一個部門?對賽后的清?潔,代表了?一個部門的?形象。5?.獎品未能?如期發(fā)放。?由于贊助出?現(xiàn)問題,使?參賽過程中?未能持續(xù)供?給用水,并?在賽后不能?按原計劃發(fā)?放獎品。?本次比賽有?優(yōu)點也有缺?點,優(yōu)點沒?有詳細說明?,缺點一一?列舉出來,?期望以后能?夠吸取教訓?,是以后的?活動都能圓?滿完成。?籃球比賽賽?后個人總結(jié)?(四):?自動化學院?新生杯的大?幕已經(jīng)落下?,那么多場?精彩的對決?,讓人回味?無窮,最終?的決賽也是?精彩紛呈,?最終,實力?更勝一籌的?__屆電氣?三班奪得冠?軍,他們臉?上也呈現(xiàn)出?奪冠后發(fā)自?內(nèi)心的喜悅?。首先,?我想說的是?,這是__?_屆十分成?功的新生杯?,體育部各?方面的安排?,規(guī)劃也很?周密有序,?賽場氛圍也?很貼合籃球?賽的標準,?體育部每個?人的努力這?都是值得肯?定的,因為?這些,才有?一次___?活動的舉辦???墒沁@?次大型比賽?的舉辦以及?___過程?中也出現(xiàn)很?多細節(jié)方面?的問題、不?足之處需要?在結(jié)束之后?好好的歸納?總結(jié),這樣?在以后每一?年的舉辦中?才能得到實?質(zhì)性的進展?。這屆新?生杯比賽中?其實比較重?大的一個失?誤就是沒有?穩(wěn)定球員的?比賽情緒,?可能是比賽?中的犯規(guī)動?作過大,還?有緊張氛圍?的影響,有?一場比賽中?11電信與?12機械,?發(fā)生激烈沖?突,這是很?不應(yīng)當發(fā)生?的場面,從?這次沖突能?夠發(fā)現(xiàn),這?對當時的氛?圍調(diào)節(jié)就要?有很高要求?,這需要我?們體育部成?員更加努力?,有很多最?基本的犯規(guī)?手勢,計分?規(guī)則都不太?了解,那會?導(dǎo)致比賽的?過程記錄會?出現(xiàn)誤差,?并且不僅僅?籃球,作為?體育部成員?對體育比賽?規(guī)中幾個大?項目的基本?規(guī)則必須有?所了解,在?比賽進行過?程中也得更?加專注,團?結(jié)協(xié)作才能?讓整個比賽?的綜合效應(yīng)?有所提升、?發(fā)散,只要?讓比賽更有?凝聚力和吸?引力,那產(chǎn)?生的效果自?然就不一樣?了。另外?,很重要的?一個不足之?處,我個人?認為,大一?和大二大三?的水平不?均,大一才?屬于新生范?疇,我們打?的是新生杯?,___要?把我們和大?二、大三的?放在一齊打?,這不具備?公平性,大?一的應(yīng)當在?同一等級上?競爭,這樣?才具備體育?道德精神,?不然新生杯?有什么意義?,大一全部?被淘汰,叫?人情能夠堪??“新生杯?”的意義在?哪里?難道?不應(yīng)當為大?一新生供給?一個平臺去?享受籃球這?項運動嗎??這是出自個?人的一點感?慨,期望這?會是大一新?生的共鳴。?這就是我?對這屆新生?杯的總結(jié)陳?詞,不論如?何,不可否?定這是__?_屆成功的?新生杯,期?望在未來舉?辦的新生杯?比賽中會有?更多的生機?,鑄就更多?的輝煌!?籃球比賽賽?后個人總結(jié)?(五):?為了豐富我?系同學們的?課余生活,?進一步推動?體育活動開?展,帶動體?育活動的風?氣,增強班?級凝聚力,?展示我系同?學們的體育?才華,激發(fā)?廣大學生熱?愛學校和熱?愛體育、努?力成才的熱?情;展示出?新時代大學?生的蓬勃朝?氣和競技熱?情;加強同?學們春季戶?外鍛煉的意?識,增進數(shù)?理系各班之?間的交流;?系學生會體?育部特策劃?舉辦我此次?數(shù)理杯籃球?賽。在教師?的支持和學?生會以及同?學們的大力?幫忙下,經(jīng)?過為期兩周?的精彩比拼?,數(shù)理杯籃?球賽圓滿結(jié)?束。最終比?賽結(jié)果為:?冠軍:信?息081?亞軍:信息?091季?軍:物理0?91此次?比賽得到了?同學們的_?__,每個?班級都很進?取的參加到?了活動中來?,從常規(guī)賽?到?jīng)Q賽,籃?球場上都不?乏那熱情激?揚的啦啦隊?員,他們?yōu)?本班的同學?加油,那一?次次的漂亮?進球更是激?起他們的熱?情;其中最?為活躍的就?是信息__?_班了,他?們每一場比?賽都是熱情?激揚,就是?這種團結(jié)的?精神,促使?著球隊一步?步向著冠軍?進發(fā),直到?最終拿下它?,然后團體?歡呼。這種?精神同樣也?在大一大二?的班級中展?現(xiàn)出來了,?此次比賽到?達了預(yù)期的?效果,增強?了班級的凝?聚力,同時?也增加了同?學之間的感?情交流,愉?悅了同學們?的身心。?然而此次的?比賽仍然有?一些不足之?處,比賽時?裁判沒有充?分的準備,?導(dǎo)致有身體?上的對抗與?接觸;時間?上有的班級?沒有準時,?在球賽期間?有的班級午?時上課又遲?到現(xiàn)象,這?些都是有待?改變的,經(jīng)?過這次的數(shù)?理杯籃球賽?,我們增長?了一些__?_上的經(jīng)驗?。同時也培?養(yǎng)了一些裁?判,相信他?們在這次比?賽后會有很?大的收獲。?這次比賽更?是鍛煉了大?一的球隊員?,在某種程?度上提高了?我系同學的?籃球水平,?我們期待著?他們的發(fā)展?,為我系籃?球的發(fā)展獻?出力量。期?望經(jīng)過類似?活動的舉辦?,鍛煉同學?們的身心健?康,能夠使?我系同學更?加的團結(jié),?數(shù)理系會越?來越強大。?籃球比賽?賽后個人總?結(jié)(六):?為進一步?豐富員工的?業(yè)余生活,?增強企業(yè)員?工的凝聚力?及向心力,?營造和諧、?健康的企業(yè)?發(fā)展環(huán)境。?__月__?日—__月?__日,人?力資源部_?__開展了?主題為“活?力___月?,四特活力?杯”籃球賽?,取得了必?須的成效,?現(xiàn)將本次活?動情景的總?結(jié)如下:?一、活動總?體情景:?1、上下聯(lián)?動,全員參?與,活動有?聲有色本?次四特“活?力杯”籃球?活動得到公?司上下廣泛?的___與?支持,全員?踴躍報名參?與,共計_?__余人參?與本次活動?,其中中層?干部參賽人?數(shù)占本次比?賽總?cè)藬?shù)的?四分之一。?此次活動以?分系統(tǒng)兼顧?區(qū)域的方式?組建了六支?參賽隊伍,?覆蓋公司各?部門(包括?營銷支持系?統(tǒng))、各生?產(chǎn)車間?;?動期間,公?司副總經(jīng)理?郭棟、吳生?文、張悅也?紛紛親臨賽?場觀看并參?與比賽,并?為獲勝隊伍?進行了頒獎?。__月?__日,首?場比賽,吳?生文副總經(jīng)?理為首場比?賽開球助威?;同日,郭?棟副總經(jīng)理?上場參與_?__聯(lián)隊與?科勾隊的小?組賽。__?月__日,?郭棟副總經(jīng)?理、吳生文?副總經(jīng)理、?張悅副總經(jīng)?理率領(lǐng)由中?層干部組成?的公司聯(lián)隊?與本屆籃球?賽冠軍隊進?行了一場友?誼聯(lián)賽。賽?后,三位領(lǐng)?導(dǎo)分別為冠?、亞、季軍?授予了錦旗?并合影。?本屆籃球賽?獲得冠軍的?隊伍是由人?力資源部(?含保衛(wèi))、?采購二部組?成的雄鷹隊?;總經(jīng)辦、?審計部、法?務(wù)部、財務(wù)?部、采購一?部、打假辦?及___營?銷支持系統(tǒng)?等部門組成?的___聯(lián)?隊獲得亞軍?;生產(chǎn)一部?組成的蛟龍?隊為本屆比?賽的季軍。?2、精心?籌劃,部門?協(xié)調(diào),活動?順利開展?為確?;顒?順利開展,?人力資源部?活動小組自?活動策劃始?初與各部門?員工進行了?充分的溝通?與協(xié)調(diào),廣?泛收集意見?提議?;顒?前期,以_?__副總經(jīng)?理為組長,?何力、肖亮?、范建琳、?熊琴江等人?為副組長,?抽調(diào)科研中?心人員、采?購二部人員?、生產(chǎn)一部?人員、人力?資源部全員?(樟樹)參?與的活動小?組多次召開?賽前會議,?就活動__?_舉辦細節(jié)?及各項規(guī)程?作了細致的?商議。人員?安排,隊伍?組建,賽制?賽規(guī)的制定?,人力資源?部均與各個?部門進行了?溝通,統(tǒng)籌?了各部門意?見,制定了?詳細的可操?作的活動方?案。同時?,各部門的?領(lǐng)導(dǎo)及員工?都十分重視?本次籃球活?動。綜合研?究對面菜場?籃球場場地?與環(huán)境因素?,此次籃球?比賽未能安?排在那舉行?。為確?;?動的正常進?行,總經(jīng)辦?進取與樟樹?市政府、樟?樹中學溝通?聯(lián)系了活動?場地。采購?二部在時間?緊迫的情景?下及時到位?籃球服、藥?品等比賽用?品,后勤部?進取修復(fù)菜?場球場地面?,及時更換?了球架,為?后期員工業(yè)?余進行活動?供給了場地?。比賽前后?用時三天,?均安排在工?作之余,沒?有影響正常?辦公與生產(chǎn)?。生產(chǎn)一部?、生產(chǎn)二部?的部長親自?參賽,調(diào)動?生產(chǎn)一線的?員工參與比?賽。公司各?部門的支持?與配合,為?活動順利舉?辦供給了有?力的___?保證。3?、未雨綢繆?,賽前訓練?,活動氣氛?濃烈本次?籃球活動的?順利舉辦與?活動良好的?氛圍也是分?不開,無論?是賽前或是?比賽期間,?公司員工對?本次活動抱?有熱情。為?了在比賽中?發(fā)揮更好的?水平,有的?部門在開賽?之前自發(fā)召?集其他部門?參賽人員進?行切磋交流?;有的部門?則是部門領(lǐng)?導(dǎo)親自對本?部門籃球隊?進行指導(dǎo)訓?練。比賽期?間,各參賽?隊伍每日均?提前到場進?行上籃、傳?球等熱身訓?練。4、?賽制合理,?比賽公平,?活動和諧融?洽。本次?比賽采取循?環(huán)積分與交?叉淘汰兩種?賽制相結(jié)合?,與單純淘?汰賽相比較?,更加合理?,相對增加?了比賽場次?,確保每隊?均有兩場比?賽,充分調(diào)?動起了所有?參賽球隊的?進取性,給?廣大的觀眾?與員工帶了?更多的精彩?比賽。同時?,為確保本?次比賽公平?、公正,活?動小組為此?邀請具專業(yè)?裁判進行全?程執(zhí)裁,請?審計部工作?人員全程計?分,讓各球?隊在一個更?加良好的比?賽環(huán)境中進?行,比賽結(jié)?果更加精確?,廣大隊員?和觀眾都充?分的認可了?比賽結(jié)果,?本次比賽的?成功舉辦也?使我司籃球?賽的開展踏?上了規(guī)范化?、有序化、?系統(tǒng)化的發(fā)?展道路。?二、活動影?響意義本?次籃球活動?旨在以活動?為契機,進?一步加強各?部門的相互?溝通與交流?,凝聚團隊?精神,提升?執(zhí)行力,提?高工作效率?,推進公司?各項工作的?順利開展。?許多員工?紛紛表示,?經(jīng)過___?籃球賽不僅?僅鍛煉了員?工身體,豐?富了員工的?文化生活,?并且還為員?工供給了一?方展現(xiàn)自我?、鍛煉自我?的平臺,進?取地營造了?陽光、活潑?、向上的文?化氛圍,提?高了團隊之?間的合作意?識,使員工?們在緊張的?工作之余放?松身心。?綜上所述,?本次“活力?杯”籃球賽?的順利舉行?,使四特員?工在運動中?得到交流溝?通,展現(xiàn)了?工作外的另?一番風采,?同時也培養(yǎng)?了大家的團?體榮譽感,?增進了部門?間友誼,展?示了四特團?結(jié)、奮進、?勇于拼搏的?精神風貌。?現(xiàn)將本次?活動的費用?使用情景列?支如下,請?公司領(lǐng)導(dǎo)審?閱?;@球?比賽賽后個?人總結(jié)(七?):為了?豐富總裝分?廠S___?線員工的業(yè)?余生活,展?現(xiàn)青春活力?,為進一步?的交流與合?作奠定了基?礎(chǔ)。本次賽?事的舉辦能?夠充分地增?強同事之間?的凝聚力,?鍛煉他們的?團隊合作和?努力拼搏、?永不放棄的?精神?;@?球比賽現(xiàn)場?氣氛熱烈。?隊員們進取?進攻,嚴密?防守,精彩?的配合,巧?妙的搶斷,?不時的將比?賽氣氛推向?___。在?場觀戰(zhàn)同事?雖不能親身?參加比賽,?但作為觀眾?,也十分投?入,為自我?的班級吶喊?助威,也為?對方球員的?精彩表現(xiàn)拍?手叫好。場?上場下的所?有人都被籃?球的___?力所吸引。?各隊發(fā)揚友?誼第一,比?賽第二的精?神,上下一?心,通力合?作,絕妙的?抄截,妙傳?,蓋帽,跳?投,跨下運?球,遠距投?籃,給同學?們帶來的是?一場豐富的?視覺盛宴,?同時賽出水?平,賽出成?績,賽出風?格。經(jīng)過?本次活動,?增加同學們?對籃球的喜?愛,加強了?班級間、年?級間的交流?,建立了一?個切磋技藝?,學習互補?的平臺,增?進友誼,加?強合作,展?現(xiàn)班級風采?,更重要的?是增強了班?級凝聚力,?提升團隊合?作精神,構(gòu)?成良性循環(huán)?,有利于各?班向更好的?方向發(fā)展。?經(jīng)過本次賽?事活動,我?們提高了自?我的___?本事,也增?強了每支球?隊的凝聚力?和隊員之間?的協(xié)作本事?,我們自身?獲取了許多?經(jīng)驗,當然?在活動過程?中出現(xiàn)了一?些有待改善?的地方,突?出問題就是?在比賽的時?候,球員不?能準時到場?時間,一場?比賽不能按?照原定時間?進行。還?有一些班級?的同學進取?性不高,拉?拉隊的人數(shù)?比較少。對?于___方?面,由于沒?研究周全,?在排比賽的?場次的時候?出了點差錯?,導(dǎo)致了半?決賽和決賽?在同一天舉?行。當然,?比賽還是很?順利的完成?了,期望在?以后的年級?活動中,能?夠完善我們?___,盡?量克服一些?客觀和主觀?方面的一些?問題,讓我?們的活動進?行的更加順?利,結(jié)果更?加___。?至此,向給?予本次賽事?活動,支持?和___的?全體師生表?示真誠的感?激!籃球?比賽賽后個?人總結(jié)(八?):為了?提高籃球愛?好同志的技?術(shù)水平,促?進各單位之?間的溝通與?聯(lián)系,更好?地體現(xiàn)素質(zhì)?教育的優(yōu)越?性,___?年__月_?_日午時,?后勤與外企?單位之間籃?球友誼賽,?隨著一聲響?亮的口哨聲?如期舉行。?賽事從一?開始就十分?的激烈,你?一球我一球?,比分你追?我趕,沒有?絲毫放松,?雙方隊員在?賽場上充滿?活力的揮撒?這自我的優(yōu)?秀球技。球?場隊員賣力?“表演”,?球外球員啦?啦隊也沒有?閑著,嘶聲?力喊,為各?自球隊的隊?員加油打氣?,一時球場?熱鬧非凡。?這次籃球?比賽,是我?們意料之中?的是同事們?的進取參與?性較高,賽?前的準備比?較精心。經(jīng)?過比賽我們?看到了同事?們?yōu)榱撕笄?服務(wù)中心的?團體榮譽而?不顧惜個人?的苦與累。?比賽中團結(jié)?向上,勇于?拼搏的精神?激勵著每一?位同事。雖?然在比賽中?個人實力相?差很大,但?都沒能阻擋?住同事們自?身對籃球運?動的強烈愛?好。在比賽?中,同事們?能夠端正態(tài)?度,解放思?想,把勝敗?看得并不重?要,關(guān)鍵是?同事們參與?比賽,展示?自我本單位?風采。你?們的盡心盡?力,雖然沒?能夠贏得比?賽,親愛的?同事們,咱?們是雖敗猶?榮,畢竟你?們的付出也?同樣得到了?大家的喝彩?與助威,同?樣贏得了掌?聲。雖然我?們沒有取得?勝利,可是?雙方隊員良?好的球風、?精湛的技術(shù)?仍然為自我?的班級做出?了禮貌的典?范,每個隊?員都是一名?合格的禮貌?使者,傳播?著進取向上?、永不言輸?得拼搏精神?,值得我們?所有人學習?。從這次?友誼賽中我?們也看到了?很多的不足?之處:第?一,隊員之?間也缺乏交?流,彼此之?間不了解各?自的特點,?缺少默契。?應(yīng)對這些情?景,球隊應(yīng)?當多___?打友誼賽,?多在一齊打?球,在培養(yǎng)?球隊團結(jié)方?面多下功夫?,可是由于?各個方面的?原因沒有得?到落實。?第二,每個?球員也不是?十全十美的?。比賽前于?比賽場中地?問題未處理?好,導(dǎo)致球?員未能更好?發(fā)揮,使得?我方球隊隊?員在賽前未?能做好充分?準備,比賽?中球員過于?消極,使有?些球員消極?應(yīng)戰(zhàn),在此?對給領(lǐng)隊組?帶來的不便?,在次表示?歉意。比賽?時部分球員?沒有更好的?服從教練組?的布置和安?排,使得比?賽階段未能?到達預(yù)期效?果。雖然?這種活動不?是我們的原?創(chuàng),雖然比?賽很不正規(guī)?,在那里甚?至沒有獎品?。但這都不?算什么單位?的生活是豐?富多彩的,?其實各種各?樣的活動都?是一種鍛煉?,一種嘗試?。在那里,?沒有為了名?次的爭吵,?沒有為了榮?譽的拼搶。?有的只是純?真的友誼,?歡樂的心境?,快活的汗?水。我們單?位輸?shù)袅吮?賽,但比賽?結(jié)果沒有人?去___。?以后我們還?會舉辦一些?這樣的活動?,讓每一個?人都參與近?來,讓每一?個人都感到?團體的溫暖?,團體的歡?樂!籃球?比賽賽后個?人總結(jié)(九?):曲阜?市“體彩杯?”中小學生?籃球賽已經(jīng)?圓滿閉幕,?我校代表隊?也獲得了小?學男子組第?二名的優(yōu)異?成績!我們?從去年的第?六名躍居亞?軍,心里倍?感高興和自?豪!本次?比賽經(jīng)過了?一個多月的?準備,從接?到通知預(yù)選?物色隊員報?名開始到一?向到比賽結(jié)?束,中間也?做了許多很?多的準備工?作。事無巨?細,過程中?還是遇到許?多讓人出乎?預(yù)料的事情?。我從以下?幾個細節(jié)做?出總結(jié),避?免在今后的?工作中出現(xiàn)?的失誤!?1.接到通?知后及時向?校領(lǐng)導(dǎo)請示?,領(lǐng)導(dǎo)口頭?答應(yīng)了之后?,及時做好?“隊服購買?申請書”,?讓校長簽字?,不給學校?領(lǐng)導(dǎo)落下”?先斬后奏“?印象。2?.提前與保?險人員練習?,給參賽隊?員做好意外?保險,以免?在訓練、參?賽過程中受?傷,給學校?造成職責。?如有隊員?在活動中受?傷,必須要?在第一時間?與保險人員?和學校相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)匯報,?不能代表憑?個人意愿進?行決定。?3.培養(yǎng)學?生的職責心?。在比賽過?程中,籃球?,換下來的?衣服,水杯?等各種物品?必須讓學生?保管好,教?師必須要打?掃最終的戰(zhàn)?場,怎樣把?學生帶出來?的再怎樣把?學生帶回去?,盡量讓家?長放心!?4.及時與?家長聯(lián)系。?保證家長再?任時候都能?與帶隊教師?聯(lián)系,了解?比賽進程!?5.進取?與比賽場地?的裁判員堅?持聯(lián)系,培?養(yǎng)與聯(lián)絡(luò)好?感情,及時?溝通和了解?比賽信息。?籃球比賽?賽后個人總?結(jié)(十):?此次比賽?小
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