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文檔簡介
八年級生物上第二章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第一頁,共五十四頁,2022年,8月28日關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面第二頁,共五十四頁,2022年,8月28日肌腹肌腱骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌像繩子一樣,只能牽拉骨,不能推開骨。第三頁,共五十四頁,2022年,8月28日
關(guān)節(jié)炎是一種常見的治病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)該是()
A、關(guān)節(jié)面B、關(guān)節(jié)軟骨
C、關(guān)節(jié)囊D關(guān)節(jié)腔C
關(guān)節(jié)腔內(nèi)的液體是由關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的。第四頁,共五十四頁,2022年,8月28日關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括哪些()①關(guān)節(jié)面②關(guān)節(jié)頭③關(guān)節(jié)窩④關(guān)節(jié)囊⑤關(guān)節(jié)腔
A、①②③
B、①②④
C、②④⑤
D、①④⑤D第五頁,共五十四頁,2022年,8月28日做屈肘動作時(shí),上臂肌肉的狀態(tài)是()
A、肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)收縮
B、肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)舒張
C、肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
D、肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮C伸肘時(shí)
收縮,
舒張肱二頭肌肱三頭肌屈肱二頭收縮第六頁,共五十四頁,2022年,8月28日
第二章動物的運(yùn)動和行為第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第七頁,共五十四頁,2022年,8月28日一、什么是動物行為?
動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為。第八頁,共五十四頁,2022年,8月28日二、動物有哪些行為?第九頁,共五十四頁,2022年,8月28日求偶行為你知道這些動物在干嘛?它們的行為稱作什么?
第十頁,共五十四頁,2022年,8月28日求偶行為第十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日青蛙的抱對繁殖行為第十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日繁殖行為第十三頁,共五十四頁,2022年,8月28日筑巢、產(chǎn)卵、孵化第十四頁,共五十四頁,2022年,8月28日育雛行為第十五頁,共五十四頁,2022年,8月28日育雛行為第十六頁,共五十四頁,2022年,8月28日取食行為第十七頁,共五十四頁,2022年,8月28日覓食行為第十八頁,共五十四頁,2022年,8月28日防御行為第十九頁,共五十四頁,2022年,8月28日第二十頁,共五十四頁,2022年,8月28日某些動物的貯食行為第二十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日第二十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日遷徙第二十三頁,共五十四頁,2022年,8月28日
遷徙行為第二十四頁,共五十四頁,2022年,8月28日洄游第二十五頁,共五十四頁,2022年,8月28日通訊行為蜜蜂的8字舞圓形舞第二十六頁,共五十四頁,2022年,8月28日攻擊行為第二十七頁,共五十四頁,2022年,8月28日思考以上的這些動物的行為有什么共同特點(diǎn)?第二十八頁,共五十四頁,2022年,8月28日動物的行為按獲得途徑分先天性行為學(xué)習(xí)行為按行為的功能分防御行為貯食行為攻擊行為繁殖行為第二十九頁,共五十四頁,2022年,8月28日
小寵物不教也會吃東西、睡覺,但要學(xué)會到指定地方大小便卻很費(fèi)勁,這是為什么?思考第三十頁,共五十四頁,2022年,8月28日二、先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為:生來就有的,由遺傳物質(zhì)所決定。學(xué)習(xí)行為:在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素作用,由生活和學(xué)習(xí)獲得。第三十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日
一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點(diǎn)怕人,只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后,它學(xué)會了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學(xué)會了簡單的加減法,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對它是疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢。第三十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日想一想,議一議:1.小狗生下來就會吃飯、睡覺么?2.小狗生下來就會到指定地點(diǎn)去拉屎、拉尿么?4.這三種行為一樣么?有哪些種行為是一樣的?5、前一種和后兩種為什么不一樣呢?3.小狗生下來就會簡單的加減法么?B第三十三頁,共五十四頁,2022年,8月28日*先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別行為類型特點(diǎn)兩者關(guān)系學(xué)習(xí)行為1.生來就會2.由遺傳物質(zhì)決定1、后天學(xué)習(xí)獲得2、由遺傳物質(zhì)決定,受環(huán)境因素影響動物的行為多種多樣,無論哪種行為都有遺傳基礎(chǔ)。有些行為是本能和學(xué)習(xí)相結(jié)合先天性行為引導(dǎo)歸納第三十四頁,共五十四頁,2022年,8月28日
請大家分別舉兩個(gè)先天性行為和學(xué)習(xí)行為例子,看誰舉的又好又準(zhǔn)。聯(lián)系生活,主動參與第三十五頁,共五十四頁,2022年,8月28日
先天性行為:動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。一先天性行為第三十六頁,共五十四頁,2022年,8月28日你好!第三十七頁,共五十四頁,2022年,8月28日鸚鵡學(xué)舌小狗算算術(shù)老虎跳火圈蜘蛛織網(wǎng)蠶吐絲鳥筑巢母雞孵卵飛兒撲火先天性行為學(xué)習(xí)行為第三十八頁,共五十四頁,2022年,8月28日
剛出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?先天性行為第三十九頁,共五十四頁,2022年,8月28日蚯蚓的走迷宮是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?潮濕的暗室(內(nèi)有食物)電極蚯蚓蚯蚓的走迷宮學(xué)習(xí)行為第四十頁,共五十四頁,2022年,8月28日小鳥喂魚
一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。資料3本能?愛心?先天性行為第四十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日大山雀喝牛奶
很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。資料4本能?/學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)行為第四十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日黑猩猩釣取食物
幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,會利用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?。資料5(a)學(xué)習(xí)?/本能?學(xué)習(xí)行為第四十三頁,共五十四頁,2022年,8月28日大山雀喝牛奶黑猩猩釣取食物黑猩猩摘取食物
不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的。動物越高等,學(xué)習(xí)能力也就越強(qiáng)。蚯蚓的走迷宮第四十四頁,共五十四頁,2022年,8月28日研究動物行為的方法:1、觀察法2、實(shí)驗(yàn)法第四十五頁,共五十四頁,2022年,8月28日探究實(shí)驗(yàn)可選對象:菜青蟲.大白菜.卷心菜.小白菜等十字花科植物、菜青蟲取食十字花科植物第四十六頁,共五十四頁,2022年,8月28日1.提出問題:菜青蟲的取食行為是先天性行為嗎?
2、作出假設(shè):菜青蟲的取食行為是先天性行為。3、制訂并實(shí)施計(jì)劃:(1)尋找有菜青蟲卵的葉片,將蟲卵隔離飼養(yǎng),孵化出幼蟲。(2)用十字花科植物的葉片榨取汁液,并將汁液涂在一小塊濾紙上(涂汁液前濾紙要染成與葉片相同的顏色)。(3)準(zhǔn)備一大小與已涂汁液的濾紙相同的薄荷葉或芹菜葉(也可用空白濾紙),然后將兩者放在同一直線上。(4)將幼蟲餓飼一段時(shí)間后,放于與已涂汁液的濾紙、葉片距離相等的地方。(5)注意觀察記錄,看幼蟲會爬向哪一端取食。探究方案示例:菜青蟲的取食行為的探究第四十七頁,共五十四頁,2022年,8月28日1.蟲卵隔離飼養(yǎng),才可說明菜青蟲的某些行為是先天性(本能)行為還是學(xué)習(xí)行為。使探究具可信度。p352.為菜青蟲創(chuàng)造接近自然環(huán)境的飼養(yǎng)條件光照.溫度.濕度.充足.新鮮的食物。(數(shù)量不宜太少,否則很難說明問題)探究/討論第四十八頁,共五十四頁,2022年,8月28日3.薄荷葉或芹菜葉,(最好不要帶毛或刺)以免產(chǎn)生干擾。4.要一樣大,以免其他因素干擾5.要一樣,以免其他因素干擾6.最好先餓一段時(shí)間,在菜青蟲較高食欲時(shí),做如何選擇7.是的。這樣才能保證探究的嚴(yán)謹(jǐn),有效。第四十九頁,共五十四頁,2022年,8月28日1、提出問題2、作出假設(shè)3、制訂計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、分析結(jié)果.得出結(jié)論6、表達(dá)交流探究活動探究動物的繞道取食第五十頁,共五十四頁,2022年,8月28日實(shí)驗(yàn)記錄動物名稱“嘗試與錯(cuò)誤”的平均次數(shù)A組公雞(散養(yǎng))10次B組小雞25次C組公雞(圈養(yǎng))13次D組烏龜45次公雞12次狗4次學(xué)以致用第五十一頁,共五十四頁,2022年,8月28日1、動物具有“學(xué)習(xí)能力”,有利于()。
A、找到食物B、逃避敵害
C、找到配偶D、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境2、下列各項(xiàng)中,屬于先天性行為的是()。
A、馬戲團(tuán)里的獅子表演節(jié)目B、老鼠打洞
C、小狗作算術(shù)D、蚯蚓走迷宮3、下列幾種動物中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()。
A、
野鴨的遷徙B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C、蜜蜂采蜜D、
山雀偷吃牛奶檢測DDB第五十二頁,共五十四頁,2022年,8月28日4、下列各項(xiàng)中,屬于捕食行為的是(),防御行為的是(),繁殖行為的是(),遷徙行為的是()。
A、
獅子追捕羚羊B、一只母豬哺育者8只小豬
C、黃鼠狼遇險(xiǎn)釋放臭氣D、秋后大
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