![世界頂尖商務公司的客戶服務模板cusomerservic_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b1.gif)
![世界頂尖商務公司的客戶服務模板cusomerservic_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b2.gif)
![世界頂尖商務公司的客戶服務模板cusomerservic_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b3.gif)
![世界頂尖商務公司的客戶服務模板cusomerservic_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b4.gif)
![世界頂尖商務公司的客戶服務模板cusomerservic_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b/9cfa9449a7d3538069e2f681ec617d8b5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PerkhidmatanPelanggan
CustomerServiceSatuKarieryangMembantuOrang
ABusinessofHelpingPeopleIsiKandungan
ContentPengenalan
Introduction10Prinsip
10principlesMelibatkankajiankes,perbincangan,mainperanan,latihanpraktikal
Involvecasestudies,discussion,roleplay,practicalexerciseDuahari2days
PeraturanMenepatimasaSudiberkongsiideadanpengalamanTanya.Tidakadasoalanbodoh!DengardenganproaktifBeripandanganyangpositifJanganbocorrahsiasesiperbincanganKalauletih,silarehat.5Prinsip(haripertama)Bersikappositif:AndaBolehMembuatBerbezaan.
Bepositive,youcanmakethedifferent.
Melayanrakansekerjadenganbaik
TreatColleaguewell
MenilaikanKunjunganPelanggan
TreasuretheirvisitPengetahuanmemberikitakeupayaanmembantu
Knowledgegivesusthepowertoserve
Komunikasimelaluipendengarandanmaklumbalas
Communicationthroughlisteningandfeedback5Prinsip(harikedua)Mengenalpastidanmenjangkakeperluaan
PredicttheneedsofthecustomerBerinisiatifuntukkemajuanTakeinitiativetomakethingsbetter:BeeffectiveandefficientBersikapJujurUntukmengekalAmanahBehonestinkeepingourcommitmentMenunjuksikapkesabaranbilamembantupelangganmemahamisistemsyarikat
BepatientinexplainingcompanysystemMenukarMasalahPelanggankePeluangPerniagaan
TurningcustomerproblemsintobusinessopportunitiesDefinisiCustomerService:Thedegreeofassistanceandcourtesygrantedthosewhopatronizetheorganization.
TahapbantuandanlayanansopansantunyangditerimaolehsesiapayangmengunjungisesuatusyarikatAdaptedfromCustomerSurveyS
CustomerServiceIncreaseaccuracyofordersIncreasesizeofordersIncreasenumberoftransactionsperdayadherencetoproceduresDecreasenumberoflostcustomersIncreaseamountofrepeatbusinessIncreasenumberofreferralsDecreasenumberofcomplaints1/19/20237PerbincanganSepetCintaantaraAh
Loong,19tahun
andOrked,16
tahun.Caripersamaan
antarapertemuanmerekapertamakalidengan
perkhidmatanpelangganPerkongsianPositifPerkhidmatanpelangganyangpositifPengalamanPerasaanSudahberitahuberapaorang?Latihan:KongsidenganrakanrakanKongsiapayangtelahdikatakan,nadasuara,bahasabadan,dantindakansusulan
BerapaOrang?Bilapelangganmenerimaperkhidmatanpelangganyangbaik,merekaakanmemberitahu5orangPendekatanGreet(menyambut)Understand(memahami)EyeContact(Kontakmata)Smile(Senyum)ThankYou(Terimakasihdandatanglagi)LatihanKumpulanPerkongsianNegatifPerkhidmatanpelangganyangnegatifPengalamanPerasaanSudahberitahuberapaorang?KongsidenganrakanrakanKongsiapayangtelahdikatakan,nadasuara,bahasabadan,dantindakansusulanBerapakitarugi?RM1jutaseorangpelanggan1+11+11X5=6725%X67orang=1616X52mingguX12tahunXRM100=RM998,400.00(RM1juta)CabaranKitaMemberikanmerekapengalamanKEDAIRUNCITCeritakanpengalamanKedairuncitMerekakenalandaAdapertuturanharianTunjuklokasiprodukdengansendiriMengesyorkanbaranganbaruMemberitahubaranganpromosiIngatharijadiandaPasarayaModen(Supermarketmodern)Pasarayamanakahyangmemberipengalamankedairuncit?BagaimanaMydinbolehbelajardarimereka?BagaimanadenganlayananHypermarket?EmosiKedairuncit=MesraHipermarket=DinginEmosi=PengalamanMerangkapideaandaIdeaandaBagaimanaMydinbolehmemberipengalamankedairuncityangmesra?PeraturanBahagikankepadakumpulanBincangselama10minitPilihseorangketuadansetiausahaTulisdiataskertasPembentanganApaPenggunaBeli?BarangPerkhidmatan:sopansantun,bantuan,pengetahuanbarang,nasihatPengalamanmembeli-belahsepertidiIKEA83%Menurutkajian,83%penggunamembelibarangdaripesaing(competitor)keranaperkhidmatanpelangganyangacuhtakacuhRingkasanApayangkitabelajar?DefinasiPerkhidmatanpelangganGUESTCabaranmemberipengalamanKedaiRuncitPrinsip1:AndaBolehMenjadikankeadaanBerlaian:PilihPositif,beraksipositifdanbersyukur.Youcanmakethedifferent:Choosepositive,actpositiveandbegratefulA.RahsiaTokohYangBerjaya(Sukses)Faktorpenting:sikapRamaiorangyangberjayamempunyaisikappositifSiapamereka?Mengapa?B.BelajarbersikappositifmulaisekarangSikappositifadapadaPerkhidmatanPelanggansamadengankerjayalain.Peniaga,Pengurus,doktor,peguamdanlainlain.Senaraikan8ciricirisikappositifmerekaBuatperbandingan.SikapPositifPerkhidmatanPelangganPeramahBertindaksegeraCekapBerpengetahuanOptimistikBertungkus-lumusSukamembantuoranglainSikapPositifPerkhidmatanPelangganMendengardenganhatiJujurBerorientasikankeputusanBertuturdenganjelasBersikapterbukaMenilaikanoranglaindllMaksudnyaMulamembinatabiatbersikappositifmulaisekarangSentiasabersedia,supayakitabolehmenangkappeluangyangdihulurkanCaranya,mempelajaridaritokohsuksesSenaraikantokohandadansikappositifmerekayangandasanjungiC.MemilihSikapPositifKitabolehmemilihsikapkitaSuatuhadiahdariTuhanHonKeretaCeritaVictorFranklProaktif=ReaksiterhadaprangsanganpersekitaranProaktifStimuliReactionPositiveNegativeKesMydinBilapelangganmemintabantuan?BilapelanggantanyatentangprodukdibahagianlainReaksinyaterpulangkepadaandaD.PositiveSelfTalkMatrix:TrinityjatuhdiataslantaiAyatpositifmempengaruhimindaMindamengawalbadanSelfTalk“Sayabolehbuat”“Sayabolehcapaisasaran(target)“Sayaboleh”“Iamimportant””“Melayanpelangganbermakna””+“Melayanpelangganbuangmasa””-KesanImplicationMindasepertiMagnet,bolehmenarikapayangdifikirMemesanmesejpositifketubuhuntukbertindakselanjutannyaMengubahperspektifKesanFokuskepadapembangunandiri,bukanperbandingandenganoranglainFokuskepadapenyelesaianFokuskepadakeputusan,bukanremeh-temehFokuskepadapositif,bukannegatifE.BersikapBersyukurGelasseparuhpenuhBersyukurdansenanghatiGelasseparuhkosongPerbandinganHidupadalahmencarikebahagian.KerjainimembantuandaMendapatpenghormatandarikawanMenikmatipersahabatanWanguntukmenyarahidupKerjaIniMembantuOrangLainRakansekerjaPenggunaMembantumembangunkansyarikatMembantuAktivitiDiLuarKerjaHobiAktivitiagamaMelibatkandiridalamaktivitikeluargaAdahariuntukberehatAndaBolehMenjadiKeadaanBerlainanYoucanmakethedifferentDon’’tunderestimatethepowergivenforGodtoyouFindatarget(10minutes)BepositiveandimaginativePray.AskpowerformGodBerkongsiPengalamanLearnfromEachOtherPatahKataMotivasiKongsipengalamanharikeesokanFamousWordsBincangkanmaknaperkataanyangterseneraiseterusnya.Mempersembahkan:MaknaCeritaNasihatFaedahFamousWords1.YoucanmakethedifferentFamousWords2."Ifyoucanimagineit,youcanachieveit.Ifyoucandreamit,youcanbecomeit."-WilliamArthurWardFamousWords3."Theonlycertainmeansofsuccessistorendermoreandbetterservicethanisexpectedofyou,nomatterwhatyourtaskmaybe."-OgMandinoFamousWords4."Nomatterwhatthelevelofyourability,youhavemorepotentialthanyoucaneverdevelopinalifetime."-JamesT.McKayFamousWords5."It'snothowgoodyouare,it'showgoodyouwanttobe."-PaulArdenFamousWords6."Therearenospeedlimitsontheroadtoexcellence."-DavidW.JohnsonFamousWords7."Youattractwhateveryouthinkyoudeserve."-PaulHannaFamousWords8."Nobetterpersontoloveyoubutyourself."-JanelleJohnston"FamousWords9.Thepowerofimaginationmakesusinfinite.-JohnMecirRingkasanBersikappositifadalahasaskejayaanBelajardaritokohyangberjaya(sukses)MembuatpersediaanbermuladarisekarangMemilihsikappositifPositiveselftalkBersyukurPrinsip2MelayanrakansekerjadenganbaikPrinsip2:MelayanrakansekerjadenganbaikMengapa?BOOMERANGMenghargaimereka(Appreciatethem)Menghormatimereka(Respectthem)(Video)Membantumerekadahulu(Helpthemfirst)(EmotionalBankAccount)Prinsip3MelayanrakansekerjadenganbaikPrinsip3:MenilaikanKunjunganPelangganKedatangandialu-akukanMemberiucapanselamat(Greeting)“Sikap”:Positif“Minda”:ikhlasBahasaBadan:OpenLatihanMenyukaianda…Bagaimanamembuatmerekamenyukaianda?Sebelumpelangganmembelibarangmerekaharusmembeliandadahulu(BeforeCUSTOMERBUYANYTHING,THEYHAVETOBUYYOU)Why?Apabilaseseorangmenyukaianda,merekaakanmengambilpeluanguntukmembeli(Oncepeoplelikeyou,theywilllookforopportunitytobuy)A.Isyaratyangbetul–MenunjukKedatangandialualukanMuka––selesa,seronok,“welcoming””ExerciseSMILE––GREAT,SWEETMEMORYExerciseMata––warnamataExerciseBahasaBadanExerciseIsyaratyangbetulMempersamakanrentakpercakapandanbahasabadanExerciseB.SikapYangBaikCeriaPandangpositifInginmembantuMembuatoranglainberasagembira(Maketheotherpersonhappy)C.ConnectwiththemGetthemtalking–focusonthemLatihan:a.ExecutiveBankb.Pegawaikerajaanc.PenjajaBurgerd.PengurusSyarikatPengangkutane.GurusekolahmenengahQuestionsAskQuestionsTanyasoalanForexample:HorsemanTanyaclose-endedquestionTanyaopenedquestionsUntukmendapatmaklumat:5W1HPengesahanMagicQuestionCanyoutellmemore?E.Unsur“dinilai”KeperluanAsasMotor,KeretaManusiaselalumelakukanapayangdiberiganjaranataupujian
MemujiikhlasKepadaCustomerdalamandanLuaranE.MenilaikankedatanganAlwaysusetheirname“Goodmorning,Sir/Madam”Findwaystocomplimentthem”Youhavemadetherightchoice!”Thinkaboutwaystogenerategoodfeelingsaboutdoingbusinesswithyou.
”Itisreallynicetoseeyou’rehere””Thankthemeverytimeyougetachance.“Thankyouforcoming”Prinsip4PengetahuanmemberiKitaKuasamembantu:MenjadiPakarProdukPrinsip4:PengetahuanmemberiKitaKuasamembantu:MenjadiPakarProduk(ProductExpert)Andamahirdenganpengetahuanproduk?Mengapa?PenggunasukaberurusniagadenganorangyangmengetahuiapayangmerekacakapWhat?Apayangperlutahutentangsesuatuprodukanda?
Ciri-ciriFaedahHargaJaminanHow?MenggunaproduktersebutTanyaorangyangpernahmenggunakannya.MencarimaklumatdariBuyerExercisePilihsatubarangyangandagemari,cubaberitahukepadarakanb.Bandingkandenganbaranganyangsamatetapiberlainanjenama.ConsultativeSellingMemahamikeperluanpenggunaMembericarapenyelesaianMenerangkanpemilihannyadengantelitiLatihan:Syampu,Medicine,PotatoeschipsPrinsip5MendengardanMaklumbalasPrinsip5:MendengardanMaklumbalasMendengarPeringkat1:MenunjukkanminatBuatringkasanmemastikanpemahamanBahasabadanyangserentakMendengarDenganMendalam(DeepListening)PeringkatKe2a.memerhatikanbahasabadan,airmuka,intonasisuarab.memahamimaksuddiantarakataMaklumBalas(Feedback)untukRakanKerjaRisikoContoh:BauStokinTanyasoalan:CaramengatasinyaMengucapkanterimakasihMaklumBalasUntukCustomerJanganmarahkalaupenggunamemberimaklumbalassepertihargalabel.AndaikankitasalahmerekabetulPeriksafaktaMintamerekatungguUcapkanterimakasihExerciseSalahLabelHargasalahSelalulewatKukuKotorGorekLubangHidungPenutupRingkasanApayangtelahandabelajar?Bahagianmanayangbolehdigunakandalamkerja?9、靜夜四無無鄰,荒居居舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黃葉葉樹,燈下下白頭人。。。03:35:2303:35:2303:351/5/20233:35:23AM11、以我獨沈久久,愧君相見見頻。。1月-2303:35:2303:35Jan-2305-Jan-2312、故故人人江江海海別別,,幾幾度度隔隔山山川川。。。。03:35:2303:35:2303:35Thursday,January5,202313、乍見翻翻疑夢,,相悲各各問年。。。1月-231月-2303:35:2303:35:23January5,202314、他鄉(xiāng)生白白發(fā),舊國國見青山。。。05一月月20233:35:23上上午03:35:231月-2315、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。一月233:35上上午午1月-2303:35January5,202316、行動出出成果,,工作出出財富。。。2023/1/53:35:2303:35:2305January202317、做前,能夠夠環(huán)視四周;;做時,你只只能或者最好好沿著以腳為為起點的射線線向前。。3:35:23上午3:35上上午03:35:231月-239、沒有有失敗敗,只只有暫暫時停停止成成功?。?。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事情努努力了未必有有結(jié)果,但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。03:35:2303:35:2303:351/5/20233:35:23AM11、成功就是是日復一日日那一點點點小小努力力的積累。。。1月-2303:35:2303:35Jan-2305-Jan-2312、世世間間成成事事,,不不求求其其絕絕對對圓圓滿滿,,留留一一份份不不足足,,可可得得無無限限完完美美。。。。03:35:2303:35:2303:35Thu
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 團知識競賽活動方案8篇
- 2025年醫(yī)療委托服務協(xié)議樣本
- 上海市松江區(qū)汽車租賃服務合同模板
- 2025年冬季供暖系統(tǒng)承包協(xié)議
- 2025年經(jīng)營權(quán)讓渡協(xié)議第十七案
- 2025年寫字樓租賃合同續(xù)租協(xié)議書
- 2025年砂洗機項目申請報告模稿
- 2025年醫(yī)師專業(yè)技能提升合作協(xié)議書范本
- 2025年藥效學研究服務項目申請報告
- 2025年鄉(xiāng)村住宅修建工程協(xié)議
- 術(shù)后下肢深靜脈血栓的預防和護理
- 高三數(shù)學試題(含答案)
- 口腔種植術(shù)單病種質(zhì)控查檢表
- 非法占用農(nóng)田建房舉報信范文
- 中日勞務合同范本
- 伐樹工程施工合同范本
- T∕CAOE21.3-2020海岸帶生態(tài)減災修復技術(shù)導則第3部分:鹽沼
- 營口市大學生專考專招考試真題2022
- 煤炭篩分試驗技術(shù)操作規(guī)程
- 化療致骨髓抑制的分級和處理(綜合版)課件
- 配電箱試驗項目
評論
0/150
提交評論