四年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇

第頁四年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇1

說到我的家鄉(xiāng)，那我必定是滔滔不絕??！我的家鄉(xiāng)實(shí)在是太美了，我的家鄉(xiāng)在慈城，那是一個(gè)風(fēng)景美麗歷史悠久的地方。先來說說慈城的南門公園吧！那里的花壇百花盛開，有紅的、白的、紫的、黃的、綠的等等，像是精靈們在比美呢！

再說說那慈湖吧！她分東西兩個(gè)湖，湖水澄澈，微風(fēng)吹來泛起粼粼波光。中間有一條湖堤，隔開東西二湖。湖堤上還建有一個(gè)師古亭湖的四周還建立了一個(gè)超大的慈湖公園。一年四季樹木郁郁蔥蔥，特別漂亮！早晚有好多居民在那里熬煉身體。

慈城還是一個(gè)千年古鎮(zhèn)，那里歷史悠久，據(jù)說已有上千年了！歷朝歷代出過許多名人。有五百十九個(gè)進(jìn)士呢！還有很多科學(xué)家、聞名的商人?？讖R校士館至今成為崇學(xué)的象征！

慈城又是一個(gè)慈孝之鄉(xiāng)！那里的人們以孝著稱。古有孝子董黯孝子井，現(xiàn)代又出現(xiàn)了全國道德模范。母慈子孝之風(fēng)盛行。

我的家鄉(xiāng)慈城還有許很多多的美景以及美食特殊是慈城年糕享譽(yù)全球。

??！我可愛的家鄉(xiāng)慈城，正引來全國越來越多人的眼光，我喜愛我的家鄉(xiāng)漂亮的慈城！

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇2

又來到校內(nèi)，打算從校內(nèi)中找到我童年中的記憶、歡樂。我先到了小游園?？吹搅艘恢曛甑挠夯ㄕ陂_放，黃黃的小花是多么美呀！在轉(zhuǎn)過身一看，那個(gè)水池還在這里，可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們，便靜靜地離開了水池。我朝著走廊里走去，就望見七里香正開著花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了找尋童年中的記憶、歡樂的路。

出了小游園，我又來到了大操場。風(fēng)吹著龍爪槐，使它們搖動(dòng)枝條，似乎在叫我過去呢。我便走了進(jìn)去，發(fā)覺操場邊的一種不知名的小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那里。微風(fēng)拂過，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場上，舒適極了。走累了，就在樹蔭下坐著，看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來飛去采花蜜，我覺得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的，它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操勞呀！

啊，校內(nèi)是多么的漂亮呀！

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇3

“夏天，如同一個(gè)太陽，將燥熱的陽光灑在大地上；夏天，如同一包包肥料，把滿樹的花兒叫醒過來；夏天，如同一個(gè)個(gè)舒適的家，把全部的動(dòng)物都引進(jìn)來……

在這五月里，春妹妹走了，夏姐姐靜靜得邁著輕輕的腳步來到大地上，她的腳印布滿在了大地上。帶著我們的歡聲笑語在大地里回蕩。雖然，大家喜愛一年里的四個(gè)季節(jié)，但是，夏天帶給小摯友們是別樣的.快樂、開心。我們能在大樹下乘涼、可以吃到透心涼的冰棍、可以在河里抓魚摸蝦，還可以在芳香撲鼻的草地上摘花撲蝶，流著汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起翱翔。

在夏天里，太陽火辣辣的，雞低垂著翅膀，狗熱得直吐舌頭，知了不知道如何是好，在樹上直叫喚：知了…知了…。真是熱極啦，人們躲藏在樹下乘涼和玩耍，還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱忱洋溢的夏姐姐在不知疲乏地忙活著，她在為果樹的頭上戴上花果做的“頭飾”，她把大地裝份成充溢綠色朝氣連綿海洋，她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲在這海洋里游玩……，在夏天里，夏姐姐勞碌極了。

夏天來了，在夏天里，人們的生活一下子變更了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇4

每個(gè)人的心目中都有自己最欽佩的人。我也不例外，最欽佩的人是誰呢？猜不到就告知你吧，他就是我們的體育老師。

以前，在我們學(xué)校都是清一色的女老師。本學(xué)期校長聘請了一位專業(yè)的體育老師，盡然是一位男教練。

自從這位老師來了以后，我們學(xué)會(huì)了不少體育技能，大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。這不，我們最終又盼來了一周一次的體育課。

看，他邁著矯捷的步伐走來了：多么有特性的發(fā)型，兩邊向上收起，合在頭頂，形成了直直的一條線。根根豎起的黑發(fā)聚集在一起，像一片茂密的森林。炯炯有神的眼睛散發(fā)出青春的光線。他個(gè)子雖然稱不上高大，看上去卻很偉岸。

正值老師教我們?nèi)绾伟烟げ接?xùn)練做得更好時(shí)，一不當(dāng)心，老師的腳“咯噔”響了一下。因?yàn)槔蠋熋看谓o我們做示范時(shí)都要先給我們來個(gè)金雞獨(dú)立，再來個(gè)空翻跟頭?！把健比w同學(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事，可他若無其事，接著給我們做示范。此刻，我對(duì)老師的欽佩之情油然而生，多么堅(jiān)