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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)四年級(jí)作文集錦7篇四年級(jí)作文篇1

我正看著《武林外傳》的時(shí)候,白展堂從電視里走了出來(lái)。他對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)白展堂當(dāng)煩了,我們倆個(gè)換換吧!”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就進(jìn)入到《武林外傳》里面了。

等我一睜開(kāi)眼晴,我身上穿著老白的衣服了。睡在老白睡的桌子上。這時(shí),只聽(tīng)到有人說(shuō):“展堂,呃的神呀,你怎么還沒(méi)有起床尼?"我怎么也不敢信任,我從現(xiàn)代社會(huì)來(lái)到了古代,我張大嘴巴什么也說(shuō)不出來(lái)。佟湘玉看我不理她,就問(wèn):"呃的神呀,展堂,你是不是生病了呀!干啥不理呃呢!"我沒(méi)有方法,只好將計(jì)就計(jì),冒充起老白了!我連忙說(shuō):"昨天練功太晚了,是沒(méi)有休息好,沒(méi)事的,一會(huì)就好了!"佟湘玉說(shuō):"沒(méi)事就好,那快起來(lái)干活吧!"我心中暗自叫苦,在家我什么都沒(méi)有干過(guò),現(xiàn)在讓我干活,都不知道干什么好了??墒谴粼谀睦镆彩菦](méi)有用了,只好照著以前看電視里情節(jié)干了起來(lái)??墒俏冶渴直磕_的,不當(dāng)心把碗給打碎了,一會(huì)說(shuō)話不對(duì),又把郭大小姐給得罪了,她非要和我過(guò)兩招。我心想誰(shuí)怕誰(shuí)呀!就讓她放馬過(guò)來(lái)!小郭拿出移山倒海的架式,直朝我過(guò)來(lái)。我連忙使出葵花點(diǎn)穴手,可是一點(diǎn)都不靈了,我當(dāng)時(shí)就傻了,看著小郭的移山倒海直沖我而來(lái)!我嚇的直喊:"救命呀!"這時(shí)一睜眼,原來(lái)是看電視睡著了,做了一個(gè)夢(mèng)!

四年級(jí)作文篇2

春天到了。春風(fēng)姐姐輕輕地吹了一口氣,把小河上的冰吹溶化了,把柳樹(shù)姐姐的辮子吹出來(lái)了,把冬眠的小動(dòng)物們吹醒了,還把小摯友們的棉襖吹掉了。

春風(fēng)姐姐,你還吹出來(lái)了春暖花開(kāi),你還吹出來(lái)了百花盛開(kāi),你還吹出來(lái)了柳綠花香,你還吹出來(lái)了綠意盎然,你還吹出來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你更吹出來(lái)了鶯舞蝶飛。

春風(fēng)姐姐,感謝你把我們從冬天里帶了出來(lái),我想和你談?wù)勎业男穆暎骸拔姨貏e喜愛(ài)春天。夏天里,我期盼著夏天趕快過(guò)去,這一想法有兩個(gè)緣由,1.因?yàn)橄奶焯珶崃?,還有許多蚊子,特殊的煩人。2.因?yàn)槲移谂沃禾熠s快來(lái)。夏天過(guò)去了,到了秋天。秋天里,我還是盼望秋天趕快走。雖然農(nóng)夫伯伯們特別喜愛(ài)秋天,希望秋天過(guò)得慢一些。但是對(duì)不起,我卻希望秋天快一點(diǎn)走,因?yàn)槲也幌矏?ài)秋天。秋天過(guò)去了,最終到了冬天。每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)特別的興奮,因?yàn)榱⒖叹陀忠酱禾炝耍覀冇挚梢愿惺艿酱禾斓呐土耍?/p>

春風(fēng)姐姐,我總是希望每個(gè)季節(jié)都是春季,春天總是能帶給我們暖和,也能給我們帶來(lái)華蜜。春風(fēng)姐姐,你能不能答應(yīng)我一件事情?”“什么事情呀?”春風(fēng)姐姐說(shuō)。我很驚異,因?yàn)閯倓偽衣?tīng)到了春風(fēng)姐姐盡然和我說(shuō)話了,我立馬回復(fù)她:“以后每個(gè)春天都來(lái)來(lái)到這里,好不好?”“好啊!那我們就說(shuō)一不二!”春風(fēng)姐姐說(shuō)出來(lái)的話時(shí)時(shí)刻刻都在我的`耳邊想起,我恒久也不會(huì)遺忘。

四年級(jí)作文篇3

龜兔賽跑之后,貓遇見(jiàn)烏龜。貓對(duì)說(shuō)烏龜:“聽(tīng)說(shuō)你跑贏了兔子?我們競(jìng)賽一次吧?”“可以,比什么?。”烏龜問(wèn)?!氨扰罉翘荩l(shuí)先到十層誰(shuí)贏?!闭f(shuō)。兔子問(wèn):“什么時(shí)候?”“三天之后?!蓖米訚M懷自信的說(shuō):“這次我肯定贏?!薄案?jìng)賽的時(shí)候見(jiàn)。”烏龜說(shuō)。

競(jìng)賽一起先,貓就使出吃奶的力氣爬。烏龜還在樓下玩呢。

貓爬上了終點(diǎn),沒(méi)望見(jiàn)烏龜?shù)挠白?,就隨地一坐,竟然坐到了烏龜?shù)纳砩稀?/p>

原來(lái)烏龜是坐電梯上來(lái)的,怪不得比貓快呢。

貓輸了競(jìng)賽。

四年級(jí)作文篇4

七色光,七色光……”,我們學(xué)校正在實(shí)行激烈的合唱競(jìng)賽呢。

在場(chǎng)的每一個(gè)人,在我看來(lái)都是強(qiáng)手??晌矣X(jué)得我們班有點(diǎn)落后,因?yàn)槲覀兒退麄儾惶粯印覀円獛终Z(yǔ)歌頌。

沒(méi)到我們唱歌的時(shí)候,我們班的每一個(gè)人都很驚慌,尤其是我,我當(dāng)時(shí)驚慌得兩腿直瑟瑟顫抖,在這個(gè)時(shí)侯,突然我聽(tīng)有人在對(duì)我說(shuō)話,我轉(zhuǎn)身一看,是老師在我后邊,老師告知我說(shuō):“馬迪升,沒(méi)關(guān)系張,不就是一個(gè)合唱嘛,要對(duì)自己有信念?!碑?dāng)時(shí)我覺(jué)得老師說(shuō)得有道理就點(diǎn)了點(diǎn)頭,并記在了心間。

“下面有請(qǐng)四四班上場(chǎng)!”

隨著一聲嘹亮的號(hào)令,我們班最終上場(chǎng)了!可起先我還是有一點(diǎn)驚慌,但是唱著唱著我看到了老師臉上的笑容和其它同學(xué)的仔細(xì)相,我就不那么驚慌了。后來(lái)我用我最好聽(tīng)的聲音去唱。我感覺(jué)我們的動(dòng)作做的那么齊,聲音也是那么的洪亮,我們?nèi)嗄菚r(shí)似乎成為了一體……唱完了,我聽(tīng)到臺(tái)下到處都是掌聲——這掌聲可不是一般的掌聲,這是全校師生唯一的掌聲。下臺(tái)時(shí)好多老師向我們豎起了大拇指、好多同學(xué)們向我們投來(lái)了贊許的目光。

“合唱競(jìng)賽結(jié)束了!下面,我宣布本次合唱競(jìng)賽的成果結(jié)果是:四三班9.00分;四二班9.88分;四五班9.66分”老師講道。周校長(zhǎng)大聲說(shuō):“第一名的是,四四班9.101分?!笔侨W罡叻帜兀?/p>

“哈哈,我們贏了!我們贏了!”我們大聲歡呼著。

回到教室里我們意猶未盡,還在談?wù)撝覀儎P旋的經(jīng)過(guò)。放學(xué)回到家,我非常驕傲地向我的爸爸媽媽講我們班成功的好消息。爸爸媽媽也很興奮,并激勵(lì)我接著努力,好好學(xué)習(xí),以取得更好的成果,為班集體爭(zhēng)光。

自從我們班成功之后,我很激烈,同時(shí)也增加了很多自信,為了成功喝彩,更為了我學(xué)到的許很多多喝彩!

四年級(jí)作文篇5

星期天下午,天空著飄著蒙蒙細(xì)雨。但這絲毫也阻擋不了我參與小記者活動(dòng)的腳步。因?yàn)檫@一次活動(dòng)的主題是我特別喜愛(ài)的科學(xué)探究類——水晶老師教我們自己動(dòng)手做一顆彈力球!

首先,水晶老師教我們學(xué)會(huì)運(yùn)用天平。然后用天平稱取2克硼砂和50克水。我們把硼砂倒進(jìn)水里,硼砂立馬不見(jiàn)了!只剩下彩色的一點(diǎn)。

然后,我們把膠水和果綠色的食用色素混在一起,漸漸攪拌成果凍狀的東西。

接著,水晶老師讓我們把硼砂和水的混合物、果凍狀的物體全部倒在一起,它們就凝固了。我們用手把這個(gè)凝固物搓成球體。水晶老師說(shuō),搓得越久,水分丟失越多,球的彈性就越好。

最終,水晶老師指導(dǎo)我們把一個(gè)小氣球套在水晶球上,做好包袱,不破不漏,這樣子,一顆彈力球就做好了。

我們用手把球舉到半空,松開(kāi)手,讓球自動(dòng)掉落到桌面。在遇到桌面的一瞬間,小球一下子就彈了起來(lái),高高地跳到空中。真奇妙!

這個(gè)活動(dòng)好玩又有意思。

我也有一個(gè)小小的缺憾。在套氣球的時(shí)候,我把氣球戳破了,無(wú)論我怎么塞,彈力球總是破掉的地方鉆出一塊來(lái)。它真淘氣!

四年級(jí)作文篇6

星期天的一個(gè)下午,我在幸運(yùn)星補(bǔ)習(xí)。上課時(shí),老師拿出兩個(gè)雞蛋,問(wèn)我們:“你們知道我拿的這兩個(gè)雞蛋,哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的嗎?”

我們不禁愣住了,有的在摸下巴,有的撓腦袋,總之都在冥思苦想。最終,馬芊冉站了起來(lái),可別小瞧她,她是我們班的“小博士”噢!她說(shuō):“把雞蛋放到陽(yáng)光下,透亮的是熟雞蛋,不透亮的是生雞蛋?!崩蠋熓裁匆矝](méi)說(shuō),笑了笑,就照著馬芊冉的要求去做了。老師拿著一個(gè)手電筒照著雞蛋,什么也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

接著,李健聰又站了起來(lái),他是我們班的學(xué)習(xí)委員。他說(shuō):“把雞蛋放在地上轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)得快轉(zhuǎn)得久的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得慢轉(zhuǎn)的時(shí)間短的是生雞蛋?!甭?tīng)完他說(shuō)的話后,老師滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭,請(qǐng)他和馬芊冉上講臺(tái)試驗(yàn)一下。李建聰和馬芊冉一起將雞蛋放在地上旋轉(zhuǎn)。果真,有一個(gè)轉(zhuǎn)得快轉(zhuǎn)得久,有一個(gè)轉(zhuǎn)得慢轉(zhuǎn)的時(shí)間短。全班同學(xué)都向他投向贊許的目光。

老師又問(wèn):“還有沒(méi)有又好又簡(jiǎn)潔的方法呢?”過(guò)了不一會(huì)兒,馬芊冉又站了起來(lái)說(shuō):“把雞蛋放在耳邊搖擺,有聲音的是生雞蛋,沒(méi)有聲音的是熟雞蛋。”聽(tīng)完了,我們?nèi)嗳硕疾恢\而合地鼓起掌來(lái)。老師讓馬芊冉上臺(tái)來(lái)講講,她是怎樣想到這個(gè)方法的。

馬芊冉自信滿滿地上臺(tái)走去,她說(shuō):“生雞蛋里面是液體,液體可以在隨意空間流淌,熟雞蛋里面是固體,而又被堅(jiān)硬的彈殼包圍,一動(dòng)也不能動(dòng)?!?/p>

我們鼓起掌來(lái),那掌聲是那么嘹亮嘹亮。

通過(guò)這件事,我想到了兩句格言:頭腦越用越敏捷;科學(xué)上最好的助手的就是自己的頭腦,而不是別的東西。

四年級(jí)作文篇7

這次實(shí)踐活動(dòng),我去了疫苗中心。那里有許很多多的疫苗,看得人紛繁蕪雜;有預(yù)防結(jié)核病的卡介苗,預(yù)防乙型病毒性肝炎的乙肝疫苗,還有百白破疫苗預(yù)防嬰幼兒的百日咳,水痘疫苗顧名思義預(yù)防的是水痘……。翻開(kāi)自己的接種證我才知道,原來(lái)我們從小都種了那么多疫苗。而且接種疫苗已經(jīng)成為了我們國(guó)家的法律規(guī)定,目的是保證中國(guó)公民預(yù)防、限制傳染病的發(fā)生。

實(shí)踐活動(dòng)中,我進(jìn)入的是接苗組,任務(wù)是到冷鏈車把疫苗核對(duì)后再送到冷鏈?zhǔn)遥罱K把相關(guān)信息核對(duì)精確后輸入電腦,這樣我們的任務(wù)就完成了。

接過(guò)發(fā)苗組遞過(guò)來(lái)的疫苗,一一核對(duì)無(wú)誤后將疫苗當(dāng)心翼翼地放入冷藏箱,保證接種醫(yī)生能隨時(shí)取到要用的疫苗。

完成任務(wù)一走出大樓,我忽然感覺(jué)像被一股熱流包圍,陣陣熱風(fēng)從耳邊吹過(guò),好熱!與外邊的熱空氣相比,冷鏈車?yán)锖?jiǎn)直涼快無(wú)比,讓人忍不住懷疑那兒是秋風(fēng)颯

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