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第頁(yè)四年級(jí)寫人的作文六篇四年級(jí)寫人的作文篇1
雖然牡丹的國(guó)色天香讓人稱贊不已,金色的迎春花好像春色盎然,千姿百態(tài)的秋菊讓人驚羨,但是,仙人掌百折不屈,自強(qiáng)不息的精神卻讓我無(wú)比折服。
說起仙人掌,你肯定會(huì)想到它們是一族婀娜多姿,獨(dú)具神韻的欣賞植物。其實(shí)仙人掌花卉的用途遠(yuǎn)不僅僅供應(yīng)給人們欣賞,由于它們的欣賞價(jià)值很突出,相比之下,其他方面的價(jià)值也就不簡(jiǎn)單引起人們的留意。那么仙人掌花卉除了欣賞外,還有什么用途呢?
首先,向你介紹一個(gè)仙人掌花卉的食用價(jià)值。在原產(chǎn)地多數(shù)仙人掌的肉質(zhì)莖不僅可作牲畜的飼料,而且還可供食用。有些仙人掌的嫩莖,掌被當(dāng)作蔬菜在市場(chǎng)上出售,用鹽腌制,當(dāng)涼菜食用,嘹亮爽口;煮熟了食用,味道鮮美,若用糖煎煮,可加工成蜜餞,不但風(fēng)味獨(dú)特,而且頗具養(yǎng)分。
仙人掌(Cactus)原產(chǎn)于美洲大陸,種類約有1010多種,若加上園藝上的配種及各種的變異,種數(shù)加起來(lái)可能會(huì)超過5000種。仙人掌的產(chǎn)地從北美的美國(guó)一路向南,其中墨西哥、阿根廷、秘魯、玻利維亞、烏拉圭、巴西、智利都有它的蹤跡,而墨西哥占了絕大部分的種類,堪稱是仙人掌的種源中心。
仙人掌全年均可采集入藥,可鮮用,也可切片曬干備用。中醫(yī)傳統(tǒng)認(rèn)為,仙人掌味苦,性寒,具有行氣活血、清熱解毒之功效,主要用于心胃氣痛、痞塊、痢疾、痔瘡、咳嗽、喉痛、肺癰、疔瘡、燙傷、蛇傷等。這些在歷代本草和民間著作中都曾有記載。
大家喜愛仙人掌嗎?
四年級(jí)寫人的作文篇2
人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,很多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺著自己長(zhǎng)滿刺的身體,一根根刺像磨尖的鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆里,像站崗的士兵一樣。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),吹在仙人掌身上,仙人掌似乎在說:“天氣好冷??!但是我不怕,我要挺住?!?/p>
寒冷的冬天到來(lái)了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅(jiān)持著,似乎在說:“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雪,怎能見彩虹?”
暖和的春天最終來(lái)了,萬(wàn)物在春雨中漸漸醒悟了,仙人掌在細(xì)雨中笑著、笑著……隨著暖和的春風(fēng)漸漸睡著了。
燥熱的夏天到了,花兒似乎在說“好熱呀!”仙人掌仿佛在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠里,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。
仙人掌雖然不比花兒美麗,也不比花兒香,但是它一年四季都開著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。
四年級(jí)寫人的作文篇3
在我們身邊,有許多值得欽佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語(yǔ)的阿姨。我欽佩的人則是不畏寒暑、靜默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在公路邊、街道旁隨處可見。
我每次從他們的身邊走過,都會(huì)不由自主放慢腳步,向他們投去欽佩的目光。他們總是靜默無(wú)聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)凜冽的冬天,每每天還沒亮,就能夠清晰地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍舊能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來(lái)城市的干凈和整齊,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今日的城市變得更加漂亮。
可是,有的人卻無(wú)視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次,我從公路邊走,一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著公路,旁邊走過一個(gè)青年人。只見那個(gè)青年人一邊走,一邊吃著東西。轉(zhuǎn)瞬,他把手里的零食包裝袋隨隨意便的丟到了公路上。那位環(huán)衛(wèi)工人靜默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對(duì)工作的責(zé)任心。
這就是我最欽佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
四年級(jí)寫人的作文篇4
沙漠,一個(gè)令人茫然的名稱,一個(gè)令人畏懼、無(wú)望的地方。有誰(shuí)能想象得到在那么干旱、風(fēng)沙極大的沙土?xí)L(zhǎng)著不屈不撓的仙人掌,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)多少風(fēng)沙都不低頭。又有誰(shuí)能想到它還能開出漂亮的花朵!
我喜愛高潔的荷花,奇艷的玫瑰,純“白”的康乃馨,但無(wú)論哪一種都抵抗不住我對(duì)傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的愛!
走進(jìn)沙漠中,與仙人掌面對(duì)面,看著那浩大的身軀,都少令人有點(diǎn)畏懼,在干旱的沙漠之中成長(zhǎng)的仙人掌為什么能堅(jiān)毅的生存下來(lái)呢?這不正是因?yàn)樗哂袌?jiān)韌的生命力、堅(jiān)決的信念、不移的意志力,他堅(jiān)信自己肯定能勝利,肯定能開放出嬌艷的花朵。
風(fēng)沙之中的它,堅(jiān)韌不屈。假如它與我們生活中養(yǎng)的仙人掌比,那我們養(yǎng)的仙人掌可真微乎其微。只要遇到一丁點(diǎn)兒困難就會(huì)失敗,雖然它開出的花比沙漠中的更漂亮、更嬌艷,但它是懦弱的,我不認(rèn)為它是漂亮的。在我心中只有擁有不屈不撓精神的事物才是最美的!
夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用鋼鐵般的毅志敲開了文學(xué)圣殿的大門。雖然經(jīng)受了聞名文學(xué)家羅伯特·騷塞的冷嘲熱諷,但是他們予以化為勝利的動(dòng)力。
海倫·凱蒂,夏洛蒂·勃朗特三姐妹,張海迪不正是擁有仙人掌花般漂亮的人嗎?
沙漠,令人畏懼,但傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花令人贊美。
四年級(jí)寫人的作文篇5
大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有許多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來(lái)說。
前天,媽媽在廚房做飯的時(shí)候,突然叫我過去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過去,不知道媽媽叫我過去有什么事情。
我來(lái)到了廚房,媽媽叫我去看放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時(shí),它的刺還是硬邦邦的,完全沒有枯萎的跡象。
一看反面,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的'嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃朝氣。那仙人掌在沒有水分,沒有土壤的狀況下盡然生存下來(lái)了,這真讓我大吃一驚。
這個(gè)仙人掌給了我很大的激勵(lì),在那樣艱苦的條件,沒有人管理,沒有至少的土壤,只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長(zhǎng)著,我們呢?也應(yīng)當(dāng)在逆境中仍舊可以生存,只要自己努力,自己去奮斗,去為自己的志向前進(jìn),沒有什么困難能難倒你的!
這就是仙人掌給我的啟示,我信任我們生活的還有許多植物動(dòng)物帶給了我們?cè)S多啟示,只是我們還沒挖掘。
四年級(jí)寫人的作文篇6
在我們身旁,有很多值得欽佩的人。比如從一貧如洗起先,通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生;城市的美容師——不畏寒暑、靜默奉獻(xiàn)的清潔工……而最令我欽佩的是一位乞丐。
汶川大地震后,我聽說了一個(gè)這樣的故事:許多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊(duì)把錢放進(jìn)捐款箱里。不知是誰(shuí)捐完款后又拿出101元錢放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻(xiàn)了一次愛心。許多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來(lái)的舉動(dòng)讓大家很意外,他并沒有拿那101元去買吃的,而是堅(jiān)決果斷把這101元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。忽然,捐款的人們都鼓起掌來(lái)。之所以這個(gè)乞丐不拿
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