四年級啟示作文4篇

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生活中很多事情可以給人以啟示，比如一件事、一處景，甚至有時(shí)只是簡簡潔單的一句話，都會(huì)讓人從中獲得啟示。

暑假中的一天，我和媽媽一起去爬山。我們開車來到山腳下，我抬頭向上望，完全望不到頂，真是高山仰止啊。我不由自主地在心里發(fā)虛：這么高的山，是人爬的嗎？但既來之，則安之吧。我硬著頭皮跟著老媽一起爬，只覺得越走越累。我在坎坷的山路上艱難地向山頂爬去，一只手借助路旁是小樹枝，一只手扶著地面兩腳艱難地向前邁去。有的路段沒有抓手的東西，我就手腳并用像一條小狗，艱難地前行。爬了一段路，許是乏了，我沒有把握好重心，一個(gè)趔趄朝下摔，幸好旁邊的叔叔眼疾手快拉住了我。我漸漸站起來，長長地呼了一口氣，終于是有驚無險(xiǎn)，真嚇人！

我們接著前進(jìn)，也許爬了一半的山路，我就不想爬了，坐在山坡上休息。媽媽激勵(lì)我說：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是成功。沒方法，我喝了幾口水，站起來接著往上爬，我一步三停地前進(jìn)，費(fèi)了九牛二虎之力，最終爬上了山頂。

我站在山頂，看著腳下的美景，深深感受到了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)钠婷睿瑫r(shí)也更深地體會(huì)到了陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持才會(huì)成功的含義。

四年級啟示作文篇2

我聽過這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子訕笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有一天它會(huì)贏。兔子說，我們現(xiàn)在就起先競賽。烏龜舍命的爬，兔子認(rèn)為競賽臺(tái)輕松，它先打了個(gè)盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習(xí)也不例外。

記得有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡潔極了！我便飛速的把試卷做完了，交給了老師。到了發(fā)試卷的那天，老師說：“這次考試大家考的不錯(cuò)，只是有個(gè)別同學(xué)馬虎大意，考得不志向?！蔽衣犃死蠋煹脑挘南耄豪蠋熣f這次我們考的不錯(cuò)，那我沒101分也應(yīng)當(dāng)有101、101分吧。正值我沉醉在自己的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的93分。原來，老師說的馬虎大意的同學(xué)是我??！我像泄了氣的皮球，無力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

不僅這次考試，我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì)在寫作業(yè)，一會(huì)兒在休息，結(jié)果每次都很晚才寫好。

經(jīng)過了這些事情，我確定，以后要做一個(gè)虛心又不半途而廢的人。

不知不覺中，數(shù)學(xué)考試再次駕臨 。這一次，我仔細(xì)致細(xì)地看題目，認(rèn)仔細(xì)真地寫試卷。最終，功夫不負(fù)有心人，我考了一百零一零一分。

學(xué)習(xí)就是這樣，只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得高好成果。假如你傲慢自滿，便會(huì)退步。正所謂謙受益，滿招損。

四年級啟示作文篇3

“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，味有暗香來?！泵坊ǖ膱?jiān)韌和傲然的精神給了我啟示。

通常，花都喜愛暖和的氣候，在春天、夏天或秋天開放。但唯獨(dú)梅花卻在寒冷的冬天，綻放它那嬌小的花朵。使人們在寒冷的冬天，也有賞花的機(jī)會(huì)。是梅花，讓寒冷中的人們的生活不再孤寂、孤獨(dú)。梅花是冬天的使者。

時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間又到了寒風(fēng)刺骨的冬天。我來到梅園，觀賞那梅花綻放的一瞬間。瞧！在那棕色的樹枝上，一朵梅花悄然綻放，緊接著一股香味淡淡的飄來，像玫瑰？不，太濃烈，像牡丹？不，太端莊，像櫻花？不，太嬌氣。那是一種清爽淡雅的香。沒有哪種花能在冬天開出如此嬌美的花朵，散發(fā)出如此淡雅的芳香。一朵又一朵的梅花像趕趟兒似的，如約綻放，朵朵開得是那么絢爛，沒有一點(diǎn)萎縮的樣子，不管雪有多大，天氣有多寒冷，仍傲然地開著……。讓我震驚，讓我佩服！

我們要向梅花一樣，不向困難低頭，做個(gè)英勇的人。世上無難事，只怕有心人！

四年級啟示作文篇4

“小”與“大”意思相反，但是只要有不懈努力的精神，小也可以變成大。

在我低年級的'那段時(shí)間，我們剛學(xué)了口算，老師讓我們每天回家經(jīng)營活動(dòng)，可我卻沒有經(jīng)營活動(dòng)，造成我的口算基礎(chǔ)不好。到了中高年級，我相識(shí)到數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)之一是口算，我就每天回家練50題。一起先，我要10分鐘，而且還錯(cuò)10來題，我很想放棄，但大家都為我鼓氣，我充溢了信念接著練。功夫不負(fù)有心人，我最終可以達(dá)到老師的要求了5分鐘50題，最多錯(cuò)4至5題。這次口算過關(guān)卷還拿了96分呢！

通過這個(gè)事例，我知道要有持之以恒和不懈努力的精神，小才能變成大。小也是可經(jīng)毀掉大的。

有一個(gè)商人，他的生意起先很好，所以他非常有錢。有一天，他不當(dāng)心把水灌進(jìn)了酒，別人買走了，過了好幾天，也沒人知道，他想：假如我把水灌進(jìn)酒里，沒人知道，還能賣出原價(jià)呢。這不是生財(cái)之道嗎？于是，他有意把全部的酒里都灌進(jìn)了水。過了一個(gè)星期，他又想：假如我把一般的酒全灌進(jìn)名牌酒罐里，他們也不肯定發(fā)覺，這樣我還能多得好多錢呢！于是，他就把一般的酒灌進(jìn)名牌酒罐里?？墒?，沒過幾天，那些買過他假酒的人全都來了?！澳闶莻€(gè)騙子，快賠我們錢，你在酒里灌水，你的名牌酒罐里只有一般的酒?！蹦巧倘速r了錢后不久，他的店就倒閉了。通過這個(gè)事例，我知道了：一次小小的失誤不肯定會(huì)造成大的失敗，但是小的失誤越來越多，最終就必定造成大的失敗。

小和大賜予