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第頁(yè)四年級(jí)學(xué)生作文300字4篇四年級(jí)學(xué)生作文300字篇1
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些宏大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的華蜜,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師,用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師,“老師,我能行”
文章以四個(gè)排比句起先,不僅增加語(yǔ)勢(shì),還表達(dá)出了小作者感恩老師的真實(shí)情感。就文章整體而言,采納總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清楚。且文中多次采納比方的修辭手法,為文章增色不少。
四年級(jí)學(xué)生作文300字篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上有幾盆太陽(yáng)花,每當(dāng)有陽(yáng)光的時(shí)候,它們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,特別艷麗。
太陽(yáng)花有單層的,也有雙層的,花瓣看起來(lái)就像一顆愛(ài)心。盛開(kāi)的時(shí)候,一朵朵小小的花兒挨在一起,就像在開(kāi)家庭會(huì)議。太陽(yáng)花有紅色的、粉色的、紫色的……每一朵花的花蕊中,都抽出了很多細(xì)細(xì)的粉紅色的絲,這些“紅絲”的頭上頂著金黃色的花粉,好看極了!
一陣微風(fēng)吹過(guò),這些五彩繽紛的太陽(yáng)花輕搖著,跳起了舞蹈,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的芭蕾舞演員!這時(shí),我會(huì)呆呆地看上好一會(huì)兒。太陽(yáng)花的葉子很是讓人新奇,它是針葉形的,像松針葉,但比松針葉“胖”多了,里面“藏”有許多水分,使它看起來(lái)飽滿(mǎn)而有光澤,跟我平常所見(jiàn)的葉子完全不同。葉子交織,長(zhǎng)在細(xì)細(xì)的花莖上,使花兒看起來(lái)更顯漂亮、新穎了。
小小的太陽(yáng)花,每天都開(kāi)放,每天都面朝太陽(yáng)……
四年級(jí)學(xué)生作文300字篇3
說(shuō)起我的爸爸,那真是說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。我的爸爸用一個(gè)字形容的話,那就是棒!假如用兩個(gè)字來(lái)形容他的話,那就是很棒!假如用三個(gè)字來(lái)形容他的話,那就是棒極了!我為什么給爸爸這么高的評(píng)價(jià)呢?因?yàn)樗且粋€(gè)既帥氣又學(xué)問(wèn)淵博的人。
我的爸爸有多帥呢?讓我們來(lái)看看他吧!他有一個(gè)圓圓的啤酒肚,烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)下長(zhǎng)著一張親善可親的“國(guó)”字臉,彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆又黑又亮的“黑寶石”。我的爸爸是不是帥氣極了!
我的爸爸不僅帥氣,而且學(xué)問(wèn)還很淵博。有一次,爸爸帶我去壺口瀑布去玩,用“洶涌澎湃”來(lái)形容黃河一點(diǎn)也不夸張。爸爸對(duì)我說(shuō),黃河是我們的母親河,曾經(jīng)有一個(gè)叫柯受良的中國(guó)人,他在黃河上做了一件轟天動(dòng)地的事情,那就是“飛渡黃河”。我想這是一件對(duì)常人來(lái)說(shuō)多么不行思議的事情??!可是柯受良憑他自己的實(shí)力和志氣做到了。爸爸知道的可真多啊。
小摯友們,你們說(shuō)我的爸爸是不是即帥氣又學(xué)問(wèn)淵博呢?信任此處的你們已經(jīng)頻頻點(diǎn)頭了!
四年級(jí)學(xué)生作文300字篇4
歡樂(lè)的中秋節(jié)傳聞中,八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天,大家都要拿出月餅和水果,祭拜月亮。每到中秋節(jié),一家人都要團(tuán)聚在一起,所以,中秋節(jié)也叫團(tuán)聚節(jié)。今日是中秋節(jié),是全家團(tuán)聚的日子。
中秋節(jié)的夜晚,我和姥姥媽媽來(lái)到了樓下,望見(jiàn)了有人提著大包小包匆忙忙忙的趕路,我想他們可能要回去跟親人團(tuán)聚。我抬頭一望,望見(jiàn)了月亮,它像一個(gè)明鏡,也像一個(gè)大月餅,還像一個(gè)大玉盤(pán),金黃金黃的。這使我想到了嫦娥,玉兔,嫦娥正在梳妝,玉兔正在追它的影子呢。我們走著走著,發(fā)覺(jué)月亮也跟著我走,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)月亮不見(jiàn)了,于是我東張西望地看,突然他又從兩個(gè)樹(shù)的中間冒出來(lái),原來(lái)他是跟我們玩兒捉迷藏呀!今日是中秋節(jié)是大家團(tuán)聚的日子,可是我們家沒(méi)有團(tuán)聚,因?yàn)榘职譀](méi)有回家,他在外地沒(méi)有回來(lái),可是月亮只有一個(gè),我和爸爸都看著那輪明月就會(huì)想到對(duì)方的。詩(shī)中有一句話是:“人有悲歡離合,月有陰晴月缺,此事古難全,但愿人許久,千里共嬋娟?!爆F(xiàn)在我明白她的意思了。雖然我見(jiàn)不到爸
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