四年級(jí)想象作文錦集9篇_第1頁(yè)
四年級(jí)想象作文錦集9篇_第2頁(yè)
四年級(jí)想象作文錦集9篇_第3頁(yè)
四年級(jí)想象作文錦集9篇_第4頁(yè)
四年級(jí)想象作文錦集9篇_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)四年級(jí)想象作文錦集9篇四年級(jí)想象作文篇1

我有一個(gè)可愛的機(jī)器人,它的名字叫卡布達(dá)。

它頭戴大紅色的頭盔,身穿大紅色的袍子,腳上穿著大紅色的靴子,一副威嚴(yán)凜凜的樣子,好神氣!它的頭、手、手臂、腿、腳各個(gè)部位都可以活動(dòng),動(dòng)起來時(shí)就像真人一樣敏捷,可愛極了。

我最喜愛同卡布達(dá)玩了,每次做完功課,我就會(huì)拉拉它的手,拉拉它的胳膊,活動(dòng)活動(dòng)它的腿,再同它說說話。它真聽我的話,我說什么它都沒有看法,一聲不吭。

有一天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的卡布達(dá)機(jī)器人變成了真人,象我的小伙伴一樣同我一起學(xué)習(xí)玩耍。卡布達(dá)可厲害了,它有過目不忘的記憶力,讀過的課文可以一字不漏的背誦出來,算過的算數(shù)可以完全正確,還可以用流利的英語(yǔ)對(duì)話。我在它旁邊好焦急,我想,要是我能有它那樣的本事該有多好啊!一焦急,就醒了,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。

但是,我還是暗暗下定決心,我要努力的學(xué)習(xí)。

四年級(jí)想象作文篇2

十年后的我已經(jīng)在哈佛高校的大二讀經(jīng)濟(jì)學(xué)了,雖然我是在校學(xué)生,但是我已經(jīng)能靠我自己的實(shí)力炒股了,而且因?yàn)槲业难酃夂芎茫晕宜奚岬拇蹭伒紫驴偸怯袔紫涿涝?/p>

別以為賺到這些錢很簡(jiǎn)單,為了這些錢我徹夜不眠地探討股票,而且剛起先炒的時(shí)候,我的手頭上很緊,買了這個(gè)就買不了那個(gè),所以賠了這個(gè)那個(gè)就沒了,就死翹翹了,上不起學(xué)回不了過了。在這段時(shí)間里,我也會(huì)時(shí)時(shí)常的短路,看走了眼,賠了錢。不過我有一次買了許多四五元的小股,誰(shuí)知它猛漲,變成了幾百元的大股,可是我覺得它會(huì)猛跌,直到破產(chǎn),于是,我便拋了它,正如我想的那樣,它幾天后又跌停了。

而我還是一個(gè)有志向的有為青年,我準(zhǔn)備到時(shí)當(dāng)個(gè)個(gè)大企業(yè)家,捐許多錢蓋許多防震的小學(xué)給地震災(zāi)區(qū)的小孩子們。

要成為十年后的我,從現(xiàn)在起先,我要好好學(xué)習(xí),每天向上,學(xué)好理科和英語(yǔ),考上哈佛,實(shí)現(xiàn)我的幻想。

四年級(jí)想象作文篇3

大家好!我是微波爐。我的作用可大了,人們都夸我是“廚房小能手”。

我的身體原來就是長(zhǎng)方形的,穿著一件潔白的衣裳,我的身子前面靠右,一上一下排列著兩只“耳朵”,一只告知我要用多長(zhǎng)時(shí)間,另一只告知我熱的是時(shí)候要用多少力氣;我的耳朵旁邊就是“臉”,一打開就能見到我的“肚子”右上角的照明燈。工作時(shí),我通過風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的響聲呢。

我從小到大,最拿手的也就是煮食物或者熱食物。有一次主子要烤熟一塊雞翅,他把調(diào)料撒在雞翅上,再拿一個(gè)盤子把雞翅放上去,再放到我大大的“肚子”里烤,把我的“耳朵”扭到四分鐘,我就要起先工作了。等雞翅烤到金黃色,我就可以停止工作了。主子卻不知道烤熟了沒有。哦,我想起來了!我的身體里不是有一個(gè)小鈴鐺嗎?我敲一下小鈴鐺,主子立刻就來了,把我“肚子”里的雞翅給拿了出來,望見主子的笑容,我覺得我自己很能干。

聽了我的自述,我的作用是不是大呀!

四年級(jí)想象作文篇4

我現(xiàn)在上四年級(jí),我總生活在歡聲笑語(yǔ)中。到了、年級(jí)我可能會(huì)哀痛至極。但是我以前從來不想這些事,因?yàn)槟菚r(shí)我被歡樂迷上了眼睛。我吃完飯后,就會(huì)到了房間……

我想:到了畢業(yè)的時(shí)候我們就會(huì)分開,各走各的路,可能彼此也會(huì)成為對(duì)手。每次想到這里我的眼淚水就像噴泉一樣從眼眶噴出,真不知道怎么勸慰自己。這時(shí)你會(huì)感到分開的苦痛,就算是你曾經(jīng)恨過的人那時(shí)你也會(huì)想他。我們大家平常最厭煩李嘉偉,因?yàn)樗矏塾梦淞鉀Q問題,他的塊頭可大了,我們平常都不去理他,在你忍不了的時(shí)候,你會(huì)不顧一切難受跟他對(duì)打。最終確定是兩敗俱傷?;蛟S在你畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì)把這件事當(dāng)成一個(gè)笑話來理解,遺忘了過去那爭(zhēng)斗的時(shí)候。

今日我總在想這個(gè)話題,我曾經(jīng)和同學(xué)說過,就是我走到天際海角也不會(huì)忘了你們,我們也一起發(fā)過誓,再也不會(huì)分開。但是緣分變更了一個(gè)個(gè)誓言,每天在一起玩耍.完整的家就被這個(gè)東西無(wú)情的拆散了。我恨緣分這個(gè)東西,他是我住的大家庭破裂了,我要好好享受剩下兩年的時(shí)間。兩年、兩年,這個(gè)詞在我心中劃過了一個(gè)深深痕跡!

再過兩年或許一個(gè)擁抱、一聲問候、一次嬉戲、一次見面之后就分開了,這時(shí)是多大的苦痛呀!

兩年,兩年在我心中留下了許多傷痛,許多哀痛,許多痛哭,許多思念?;蛟S兩年后我會(huì)哭得更加厲害,可能是兩三天,可能是一星期……甚至恒久都會(huì)這樣。

我或許再也見不到可愛的王金元、厲害的屈少杰、鎮(zhèn)靜冷靜的王世博和幽默搞笑的田野。假如我們有緣在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班、一個(gè)組那該有多好呀!假如這個(gè)想象能成為現(xiàn)實(shí)那就是我華蜜的。

四年級(jí)想象作文篇5

海底是一個(gè)漂亮的世界,我希望人類將來能在海底居住,在海底生活。

3000年,海底建立了很多奇形怪狀的房子,有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透亮的`,住在房子里可以看到漂亮的海底。假如你想把房子搬到某個(gè)地方,只要你按一下遙控器,房子就會(huì)飛起來,跟著你走到你想搬到地方。

我開門走出外面,不用潛水衣,不用帶氧氣瓶就可以逍遙自在的走動(dòng),可以和魚兒們一起游動(dòng),一起玩耍,遇到鯊魚也不用躲,只要你喂一點(diǎn)東西給它吃,它就不會(huì)損害你,而且和你做嬉戲呢!

在海底里,小汽車靠水來發(fā)動(dòng),因此汽車不會(huì)排放有害的氣體,不會(huì)污染海底。海底里建立了一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾清理廠,只要你把家里的垃圾丟到外面的一個(gè)垃圾桶里,每天都會(huì)有人開車來把垃圾運(yùn)回垃圾清理廠,把垃圾變成有用的東西。這樣,人們?cè)僖膊怀钸@邊一堆垃圾,那邊一堆垃圾,因此影響城市的美貌。

海底醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很超群,什么病都可以治好,人們?cè)僖膊怀畹昧瞬恢沃Y而治不好了。這里的醫(yī)療設(shè)備全部是高科技的,如手術(shù)刀就是激光刀……

我以后要多學(xué)學(xué)問,使這漂亮的幻想變成現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)想象作文篇6

你好,現(xiàn)在是22世紀(jì)。我是這所學(xué)校的校長(zhǎng),這是我的助理機(jī)器人艾米。我來帶你參觀一下我們學(xué)校的教室。

歡迎你來到我們學(xué)校一年級(jí)一班的教室。這是黑板,這是白板。請(qǐng)艾米給你說一說這個(gè)黑板可以做什么。“這個(gè)黑板可以用無(wú)塵電子粉筆寫畫。只要你按一下這個(gè)無(wú)塵電子粉筆上的按鈕,黑板上無(wú)塵電子粉筆字就沒了”,艾米說。

“這是白板,白板上面就和21世紀(jì)的電腦一樣。哦,不對(duì),比21世紀(jì)的電腦好。上面假如有圖案,按一下這個(gè),就可以像3D電影一樣了”,艾米又說。

“這個(gè)是桌子,這個(gè)桌子上有一個(gè)小電腦,便利同學(xué)上課學(xué)習(xí)”,我說到?!斑@個(gè)椅子可以變高變低,桌子也是”,艾米補(bǔ)充到。

“這是向23世紀(jì)發(fā)展的書柜。你別看它只有一個(gè)紙箱大,它上面有一個(gè)電腦。你在電腦里輸入一本書的名字,箱子就會(huì)吐出一本你想要的書。你想要看看嗎?這里面什么書都有”,艾米又說。

好了,我?guī)銋⒂^完了我們學(xué)校的教室,全學(xué)校的教室都一樣哦。

走,我再帶你去看看學(xué)校里別的地方!

四年級(jí)想象作文篇7

家鄉(xiāng)是一壇陳年老酒,在我心中擱置的時(shí)間越久,它的味道就越醇香;家鄉(xiāng)是一杯龍井茶,在我心中泡的時(shí)間越長(zhǎng),它的味道就越濃郁;家鄉(xiāng)是一部記憶短片,在我心里放映的次數(shù)越多,它的畫面就越清楚……

進(jìn)入時(shí)間隧道,我來到了30年后的家鄉(xiāng)——

改變一:

我來到了我的家,魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)!嘿喲!那早已不是陸地上的房子嘍,現(xiàn)如今已經(jīng)變成了飛行房子,再看看那房子的外形已經(jīng)升級(jí)成了圓形房子!陸地也突破了舊版已不是用石塊鋪成的,而是用一串一串的棉花糖連接起來的……

按一下按鈕,時(shí)間起先扭轉(zhuǎn)——到圖書館……

改變二:

哇塞!這里圖書館房子的外形竟然是有一只豬在睡覺,上面有一個(gè)錘子在敲打,敲打一下那只懶豬就會(huì)苦痛的慘叫:“哎喲!哎喲……這是什么意思呢?陪伴的人告知我這是在給人們敲警鐘,告誡人們:不要像豬一樣懶散,否則你將會(huì)自作自受,后果不可思議!進(jìn)入圖書館,我左右張望,咦?怎么沒有人呢?突然之間出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人!把我嚇趴在了地上——,那個(gè)機(jī)器人對(duì)我說:“小姐,您須要什么書?你只要叫一下,它就會(huì)掉在你手上。果真,我抬頭一望不行思議的是——書盡然掛在了上面,我也試著叫了一下,《綠山墻的安妮》,接著雙手伸起,等待著書的著陸。書果真像機(jī)器人說的那樣掉了下來,奇妙的是書竟然沒有落空,掉在了我的手心里……我的家是一個(gè)奇妙的未知數(shù),過得像夢(mèng)一般絢麗!

那粉嫩的像羞澀女子蓮花;那蒙蒙的像朦朧的紗簾的細(xì)雨;那彎彎的像鐮刀的月亮船——促成了家鄉(xiāng)中的一道美景!而這些都不能成為它改變的理由!因?yàn)樾聲r(shí)代來了!

四年級(jí)想象作文篇8

一天早晨,我從睡夢(mèng)里醒來,驚異地發(fā)覺:我整個(gè)人竟然漂移在空中了!

“莫非我會(huì)飛了?”我不信任地問自己,“這是不是在做夢(mèng)?”我用勁掐了自己一下。“哎呀!真疼!”我忍不住喊了出來,“哈,原來這不是在做夢(mèng)!我能飛嘍!”我興奮極了,在空中自由搖擺。一會(huì)兒借著墻壁蹬了出去,一會(huì)兒又在空中旋轉(zhuǎn)……真是又驚又喜!

游戲了一會(huì)兒,突然想起自己還沒有刷牙。我吃力地“游”到了衛(wèi)生間,推開門,呀!不得了!牙刷、杯子、毛巾飛得到處都是!我好不簡(jiǎn)單捉住了牙刷和杯子。打開水龍頭,這些原本聽話的水滴們一夜之間竟變成了淘氣的“野孩子”!它們根本沒有“光顧”自己本應(yīng)當(dāng)去的場(chǎng)所,而是松散地東游西蕩!我一看沒法刷牙了,爽性不刷了吧!于是我推開門去看看外面的新世界。

“走”到外面,眼前的景象讓我驚呆了:到處都是漂著的東西,有毛巾、樹木、巧克力、鍋?zhàn)?、衣服、書本……無(wú)奇不有,簡(jiǎn)直就是一個(gè)雜亂的百貨商場(chǎng)了!這時(shí),我突然望見天空中竟然漂移著楊利偉叔叔!好激烈!我想跟他打個(gè)招呼,可無(wú)論我怎么喊,他也聽不見。無(wú)奈,只得到別處去??墒?,我發(fā)覺自己的身體竟不聽使喚了:我要向前,它卻朝右;我要向右,它卻向前……

正值我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,引力突然回來了!我安平穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。再看看四周的一切,也都物歸原地了。這時(shí),我望見好摯友小詹走過來。我趕忙問他怎么回事。他說是引力請(qǐng)假半個(gè)小時(shí),去外星球做客了,剛剛才回來。我們歡欣鼓舞,歡呼著慶祝引力回來了!

四年級(jí)想象作文篇9

在人類22世紀(jì)時(shí),地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)覺了不明生物,我國(guó)科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過聯(lián)合國(guó)確定,由我和小歐、小陽(yáng)等聞名科學(xué)家起先建立超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”。

發(fā)覺外星精靈大約5年后,“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。

請(qǐng)看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來,先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)瞬,就會(huì)站在你想去的地方。不過人類不肯定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機(jī)器人來代替,人類通過網(wǎng)絡(luò)來操縱機(jī)器人。

再來看一下獨(dú)創(chuàng)室吧!獨(dú)創(chuàng)室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在巡游的過程中由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論