四年級作文成長的滋味

第頁四年級作文成長的滋味篇一：

一碗白粥，它須要食鹽的襯托才顯得甘香可口;一杯咖啡，它須要砂糖的陪襯才更加香醇迷人;一盤菜心，它須要醬油的調味才會美味鮮甜。成長，它的本質不也是無味的嗎?我們要活得精彩，只能像菜一樣家一點調味劑，激發(fā)出成長的七彩。

加鹽，不在暗淡

學習，成為我們學生的宿命。它有時候會很枯燥，為的只是那一張張成果單，它像一碗白粥，無味。然而，懂得生活的人卻把它當作一種樂趣，因為那時侯的它有了新的一面，變得愈來愈香甜。

參與課外活動，閱讀中外名著，遨游科技大海，探討歷史文化這些都是鮮美的鹽。因為有了愛好，我們才有了學習的動力，因為有了動力，我們就有了學習的效率，學習的成長，不再暗淡。

加糖，消遣身心

每個人都有自己的愛好愛好，成長也因為這一塊快糖而繽紛。一周驚慌的學習，換來了兩天的休息。我不行以說它無憂，因為緊接下來的又是大考小考。但在這兩天里，又何必把自己逼得過緊，埋頭苦干呢?坐下來喝一杯茶，聽聽音樂，要不然約摯友散漫步，去書店走走，看看雜志

成長就因為有這么一些悠然時刻才有美妙回憶，就因為有這么一點放松而更有魄力迎接下一周，如咖啡，家一勺糖，使成長甘甜。

加苦瓜籽，先苦后甜

成長須要挑戰(zhàn)，當然，它有勝利有失敗，我們都應當敢于在里面加一點苦瓜籽，漸漸品嘗。

跑步辛苦，學習費勁，它們都很難超越，因為它們都苦?？晌覀兙椭桓试缸尶鄳?zhàn)勝我們，讓苦一點點侵蝕我們以后的甜嗎?

成長就須要先苦，后甘。就如海輪?凱勒，勇于跨越一切的苦，最終流芳百世。

成長，須要的有許多許多，但最基本的，我們要懂得在不同的時候添加適合的調味劑，對吧?

篇二：

我問藍天，藍天說：成長就像一瓶上好的酒，清爽而干烈;我問流水，流水說：成長就像一只金黃的檸檬，酸澀而香甜;我問家門口的那棵老樹，老樹說：成長原委是怎樣的一種味道，只有你親身經驗、細心品嘗才能得出?？沙砷L的味道究竟是什么呢?這使我

始終困惑不已，直到那天，我才真正懂得了成長的味道。

又逢金秋，我又長大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉，又回到了闊別重逢的.校內，心中自然無限欣喜。可學期初的考試卻像給了我當頭一棒：這次英語竟只考了六十多分!我看著卷子，全力以赴忍住了即將涌出的淚水，不讓自己哭出來。我暗暗下定決心，肯定要努力。

于是，慢長的爭戰(zhàn)起先了。媽媽給我買的積累如山的習題，一摞一摞的輔導書擺至面前，叫人毛骨悚然.雖說做這么多書是很煩的，但為了挽回這一切，我一絲不茍真地學著，作著，此時已快到十一點了，我的雙眼不住地閉上，可我那尚未休息的腦子卻時時將我喚醒，讓我那已經乏累不堪的身體接著與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過了一會兒，我的腦子似呼也堅持不住了，耳旁鐘表的滴答聲時斷時續(xù)，錯題也三番五次地出現，思想也初在一種半醒悟，半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗，頭不住地向前仰，最終只聽咚的一下，重重地砸在了桌面上。呦，又砸到了，困死我了。我一邊揉著撞疼的腦袋，一邊自語。這時，我好像聽到有腳步聲朝我的房間走來。我立即吩咐自己打起精神，用心致志，全神灌注地做題。

門開了，媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進來。你累了嗎?她當心翼翼的將杯子放在桌上，一邊摸索地說。沒事不累。我說。不累就好，早點睡啊。嗯，知道了我答到。

媽媽走后，我放下筆，端起咖啡杯。當熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻，我最終從中品出了成長的真正的味道，那就是：苦中有甜。

篇三：

成長像一顆快樂果，充溢歡聲笑語陣陣;成長像一條小溪，時而泛起朵朵浪花;成長像黃連，每當觸剛好讓人苦不堪言;成長又像一瓶烈酒，讓人難以靠近總之，成長像一個多味瓶酸、甜、苦、辣盡在其中。

我的成長是酸酸的，甜甜的。

那天，摯友買了一枝最流行的安裝筆，來到學校，摯友可是大大地炫耀了一番。下午，摯友卻怎么也找不到那枝筆了，很快，她的目光定在了我的身上，用冷冷的語氣吩咐我交出筆來，我連忙想為自己辯解，但是摯友沒給我機會并且把我偷筆這件事大肆宣揚。以后，同學們見了我就喊小偷、小偷!老師在上課時也因各種緣由時常指責我?guī)拙?，聽到他們嘲諷的話語，看到他們懷疑的目光，我哭了。

三天以后，摯友低著頭告知我，她的筆找到了，原來上思品課時，她急連忙忙把筆夾在課本里了，原來是一場誤會，摯友小聲地說了聲：對不起，請寬恕。我點點頭，笑了。以后，每天都可以看到我和摯友手拉手，肩并肩出雙入對的身影。

我的成長是苦苦的，辣辣的。

因為我考試沒有考好，媽媽特別生氣，吩咐我每天做五張考卷，每當面對那密密麻麻的數字時，我感到特別無助，唉，我的成長是苦苦地。而后，我轉念一想：反正媽媽又不檢查，少做幾張也沒關系，但是這件事卻沒逃過媽媽的火眼金睛，媽媽知道以后，狠狠地指責了我一頓，我的臉上忽然火辣辣的。

啊，我的成長是五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，雖然味道不同，但卻豐富了我的童年。

篇四：

成長，這是一個熟識的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教化時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充溢著酸甜苦辣的。

酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師指責時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中啪嗒啪嗒落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也漸漸地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，靜靜地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。

甜，是成長中每個人都喜愛的味道。勝利的喜悅，成功的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是華蜜，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的賜予。因此，張大的甜更令人憧憬，而小時侯的甜則令人懷念。

苦，是成長中都不想要的味道。現在每一個學生有誰說不苦的?但是在這苦中，我們也學到了令人興奮的學問。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

辣，是成長中最令人受不了的味道。當你正快樂時，假如有一件事讓你馬上哀痛起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，摯友因誤會的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢?然而，一個人成長了