2023年人事部個(gè)人總結(jié)

第7頁共7頁2023年?人事部個(gè)人?總結(jié)__?年即將過去?，我校人事?部門的工作?在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支持?下，順利的?完成了本學(xué)?期的工作任?務(wù)，下面將?我在本學(xué)期?的工作總結(jié)?如下：一?、鮮明的政?治立場(chǎng)在?其他行業(yè)，?人事部門也?許是一個(gè)實(shí)?權(quán)位置，但?在學(xué)校，我?的體會(huì)是人?事工作是政?策性比較強(qiáng)?的工作，面?對(duì)的是“是?就是‘是’?”“不是就?是‘不是’?”的問題，?不存在模棱?兩可的回答?，針對(duì)具體?問題，一旦?形成決定，?不是面對(duì)這?一類人可以?這樣，面對(duì)?那一類人可?以“不是這?樣”，更不?可以帶著私?心雜念，感?情用事，所?以人事部門?工作應(yīng)該是?一種原則性?較強(qiáng)，有著?黨性作保證?的很嚴(yán)肅的?工作。在以?往的工作中?我也確實(shí)做?到了這樣，?也具備了對(duì)?黨的忠誠(chéng)和?對(duì)人的負(fù)責(zé)?精神。二?、擺正位置?顧大局學(xué)?校人事所處?的工作位置?是聯(lián)系上級(jí)?主管部門的?工作較多，?與本校教師?聯(lián)系的反而?比較少，許?多事情是向?上級(jí)主管部?門拿出我校?的各項(xiàng)管理?數(shù)據(jù)，包括?資金管理，?人員管理，?工作管理及?學(xué)校發(fā)展管?理等等，所?以大量的時(shí)?間是一個(gè)人?埋頭苦干，?而不會(huì)被人?發(fā)現(xiàn)，更不?會(huì)被人理解?我從事的工?作的辛苦，?也無法了解?我所做的工?作的重要性?。（范本）?1、為了?查閱資料方?便，今年暑?假我化了大?力氣將本校?教師的所有?有關(guān)人事資?料整理成一?本材料，作?為我的工作?資料，今后?許多項(xiàng)目需?要查閱時(shí)，?我可以在最?快的時(shí)間當(dāng)?中為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)提供資料?。許多老師?想了解自己?的某些情況?，我一查就?知道了，老?師們看了我?的這本資料?，感慨的說?：要整理出?這本東西，?那是一項(xiàng)很?大的工程吧??是啊，我?為了整理出?這本東西，?不知道設(shè)計(jì)?了多少方案?，做了廢，?廢了再做，?最終化了將?近___天?時(shí)間才完成?了這項(xiàng)大工?程。2、?加工資今年?共進(jìn)行了三?次，二次是?工資調(diào)整，?一次是在暑?期里、一次?是在元旦。?酷暑嚴(yán)寒，?別人在空調(diào)?中與親人團(tuán)?聚在一起享?受天倫之樂?之時(shí)，我冒?著烈日，冒?著寒風(fēng)，到?學(xué)校為教師?們的工資待?遇的提高工?作著，暑期?里我燒到3?8.8度，?由于時(shí)間緊?迫，不能停?下來，只能?邊吃藥，邊?干活，元旦?之時(shí)，天冷?的要命，為?了及時(shí)完成?工作，我感?冒咳嗽到晚?上經(jīng)常坐起?來胸口受不?了，但我不?能停下來，?因?yàn)闀r(shí)間緊?迫。馬上就?要放寒假了?，老師們都?在完成了一?個(gè)學(xué)期的辛?勤工作等待?著一個(gè)美好?假日、盛大?節(jié)日之時(shí)，?我卻在為老?師們的第三?次加工資，?兩年一次晉?升工資檔次?和年終一次?性獎(jiǎng)金發(fā)放?即所謂的第?十三個(gè)月工?資努力著，?加工資對(duì)老?師來說是一?種喜事，對(duì)?我來說是喜?事，更是苦?不堪言之事?。當(dāng)然這是?我的工作，?不管多么辛?苦我都會(huì)一?絲不茍的去?完成工作，?我一直是這?樣要求自己?，我不可能?是最好的，?但我會(huì)為每?一的“更好?”而努力。?三、文明?團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好?，以身作則?樹榜樣。?教師是人類?靈魂的工程?師，要塑人?類的靈魂，?首先要有一?臺(tái)能塑人類?靈魂的好機(jī)?器，怎樣才?算是一臺(tái)好?機(jī)器呢?我?認(rèn)為這臺(tái)機(jī)?器應(yīng)該具有?無論外界條?件多么的惡?劣，無論別?人想怎樣的?損壞你，你?都能夠抱著?一種寬廣的?胸懷接納，?同時(shí)感化他?，我想我已?經(jīng)做到了這?一點(diǎn)。我是?一名教師，?應(yīng)該是學(xué)生?的榜樣，我?又是一位中?層干部還應(yīng)?該是普通教?師的榜樣。?為此我處處?嚴(yán)格要求自?己，做到上?課絕不遲到?早退，不備?課不進(jìn)教室?，不帶胸卡?不站在學(xué)生?面前。穿著?打扮樸實(shí)大?方，既不華?眾取寵，也?不怪模怪樣?。讓學(xué)生服?我而不威我?，敬我而不?遠(yuǎn)我。讓同?事和我相處?，既隨和又?放心。關(guān)?心同事的生?活，積極幫?助有困難的?同事，敞開?胸懷，容納?同事的誤解?、容忍同事?的不___?理的言行，?減少與同事?產(chǎn)生的誤解?，有時(shí)靜不?下心來之時(shí)?，我也會(huì)感?到很痛苦，?___別人?可以誤解我?，我要怕傷?害別人呢??但仔細(xì)一想?我畢竟是一?位中層干部?，為了學(xué)校?的穩(wěn)定為了?管理者的方?便我應(yīng)該配?合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?盡可能的減?少與同事，?尤其是對(duì)中?層干部有著?“心理嫉恨?感”的老師?們的矛盾。?有道是“正?義終久會(huì)戰(zhàn)?勝”四、?工作勤奮肯?實(shí)干，鉆研?業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?，職責(zé)到位?出成績(jī)。?本學(xué)期的工?作從大的方?面講，我完?成了1)人?才引進(jìn)工作?2)學(xué)校統(tǒng)?計(jì)法執(zhí)法大?檢查3)非?在編人員用?工制度4)?部分合同工?的合同簽訂?工作5)出?缺勤統(tǒng)計(jì)扣?款統(tǒng)計(jì)工作?6)協(xié)保人?員鑒合同7?)農(nóng)民工的?用工處理8?)工資標(biāo)準(zhǔn)?統(tǒng)計(jì)調(diào)整工?作9)調(diào)整?工資一人一?表的填寫、?蓋章、審核?工作10)?__學(xué)年度?考核三類表?格填寫工作?11)學(xué)年?度考核統(tǒng)計(jì)?工作12)?學(xué)年度考核?一人一表填?報(bào)工作五?、勇于科研?求創(chuàng)新探?索創(chuàng)新是青?年人應(yīng)有的?職責(zé)，也是?社會(huì)向高層?次發(fā)展的必?由之路。我?順應(yīng)時(shí)代付?于給我們的?歷史重任，?參與人事電?腦操作培訓(xùn)?，勇于在人?事工作方面?多使用現(xiàn)代?化的武器，?不斷尋找能?人事工作的?科學(xué)性和規(guī)?范性，力求?能在人事的?工作領(lǐng)域?qū)?找出一點(diǎn)有?價(jià)值的東西?。在今后?的工作中，?我將繼續(xù)努?力，把人事?工作落實(shí)抓?好。個(gè)人?總結(jié)范文?本人是一名?鐵路工作人?員，文化程?度?？?職?稱為車站值?班員，技術(shù)?等級(jí)為高級(jí)?工，現(xiàn)任車?務(wù)段站副站?長(zhǎng)，于__?年__月自?鐵路技校畢?業(yè)，分配到?__車務(wù)段?站歷任扳道?員、助理值?班員、車站?值班員，月?調(diào)任車務(wù)段?任副站長(zhǎng)。?現(xiàn)將個(gè)人的?工作總結(jié)如?下：回顧?入路以來十?六年的工作?經(jīng)歷，我一?直都在運(yùn)輸?生產(chǎn)一線工?作，從入路?的第一天起?我就認(rèn)識(shí)到?安全是鐵路?運(yùn)輸生產(chǎn)永?恒的主題，?“安全責(zé)任?重于泰山”?，確保安全?是鐵路職工?職業(yè)道德規(guī)?范的基本內(nèi)?容，也是義?不容辭的法?律責(zé)任，在?任何時(shí)候都?要以“如臨?深淵、如履?薄冰、如坐?針氈”的憂?患意識(shí)，以?警鐘長(zhǎng)鳴、?永不松懈的?工作態(tài)度積?極投身到運(yùn)?輸安全工作?中去.安全?要靠人來保?障，而業(yè)務(wù)?水平的高低?直接決定著?保障安全能?力的強(qiáng)弱，?所以我從參?加工作開始?，一刻也沒?有放松過技?術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)?以及安全生?產(chǎn)有關(guān)的規(guī)?章的學(xué)習(xí)，?通過學(xué)習(xí)使?我掌握了本?崗位所需的?業(yè)務(wù)知識(shí)和?實(shí)際操作能?力，特別是?非正常應(yīng)急?處置能力的?提高。并在?去年經(jīng)過車?務(wù)段預(yù)賽選?拔榮幸的代?表車務(wù)段參?加鐵路局業(yè)?務(wù)比賽，并?取得良好成?績(jī)。我原?先所在的站?屬宣杭線一?個(gè)五等的中?間站，車站?所在位置是?個(gè)雷擊區(qū),?當(dāng)?shù)孛磕晗?天都會(huì)因?yàn)?雷擊造成人?員傷害和設(shè)?備損壞事故?,在的夏天?有一天白班?,雷雨交加?,當(dāng)時(shí)我正?在辦理客車?___次_?__道停開?作業(yè),客車?___次在?___道停?妥,旅客上?下和行包裝?卸完畢，閉?塞手續(xù)已辦?妥，出站信?號(hào)已開放，?正準(zhǔn)備通知?助理值班員?發(fā)車，只聽?見一聲雷聲?，通信集中?柜一團(tuán)火球?冒出，行車?室一切電話?中斷，作為?中間站要不?間斷接發(fā)列?車，根據(jù)故?障現(xiàn)象，在?向調(diào)度匯報(bào)?和通知站長(zhǎng)?到行車室把?關(guān)后，依據(jù)?《技規(guī)》、?《行規(guī)》以?及車站非正?常應(yīng)急處置?預(yù)案規(guī)定使?用紅色許可?證及時(shí)將客?車___次?發(fā)出，保證?了旅客列車?的安全正點(diǎn)?。在宣杭復(fù)?線施工改造?期間，由于?工期緊，任?務(wù)重，施工?對(duì)運(yùn)輸生產(chǎn)?安全造成很?大的干擾，?當(dāng)時(shí)我任十?字鋪站車站?值班員，作?為安全自控?型小組長(zhǎng)，?每次在接班?點(diǎn)名會(huì)上認(rèn)?真做好本班?的安全預(yù)想?，從作業(yè)_?__.進(jìn)路?準(zhǔn)備.檢查?確認(rèn)等環(huán)節(jié)?布置本班安?全生產(chǎn)注意?事項(xiàng)，在作?業(yè)過程中對(duì)?接發(fā)列車和?調(diào)車作業(yè)的?各個(gè)安全關(guān)?鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)?動(dòng)態(tài)（范本?）控制，保?證了安全生?產(chǎn)。我作為?當(dāng)班車站值?班員參加了?車站站場(chǎng)改?造的兩次一?級(jí)施工和數(shù)?次二三級(jí)施?工，每次施?工前都要帶?領(lǐng)班組成員?認(rèn)真學(xué)習(xí)施?工時(shí)的行車?辦法安全措?施和注意事?項(xiàng)以及新設(shè)?備的操作要?領(lǐng)，在作業(yè)?中嚴(yán)格執(zhí)行?作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和?作業(yè)紀(jì)律，?認(rèn)真落實(shí)安?全卡控措施?，保證了施?工期間的作?業(yè)安全。記?的有一次在?復(fù)線施工期?間,我正在?辦理客車_?__次__?_道停開作?業(yè)時(shí),由于?施工單位在?區(qū)間作業(yè)時(shí)?挖掘機(jī)將貫?通電的電線?桿撞斷導(dǎo)致?控制臺(tái)停電?(當(dāng)時(shí)只有?一路貫通線?電源),這?時(shí)客車17?05已有鄰?站開出,我?根據(jù)故障現(xiàn)?象及時(shí)做出?判斷,首先?立即使用列?車無線調(diào)度?電話通知客?車___次?司機(jī)本站設(shè)?備故障機(jī)外?停車,并向?站長(zhǎng)和調(diào)度?匯報(bào),通知?信號(hào)、工務(wù)?、供電人員?到站檢查原?因,___?人員到現(xiàn)場(chǎng)?按非正常接?發(fā)列車程序?辦理了客車?___次停?開作業(yè),保?證了旅客列?車的絕對(duì)安?全。隨著?鐵路改革的?逐步加快，?技術(shù)裝備水?平逐步提高?，特別是宣?杭復(fù)線開通?后，行車_?__辦法和?作業(yè)方式都?有很大的變?化，為了盡?快提高自己?的理論知識(shí)?和業(yè)務(wù)水平?，以更好地?適應(yīng)崗位需?要，我于報(bào)?名參加了_?__鐵路運(yùn)?輸學(xué)校運(yùn)輸?專業(yè)函授中?專班的學(xué)習(xí)?，通過三年?的系統(tǒng)學(xué)習(xí)?，我對(duì)鐵道?運(yùn)輸專業(yè)的?各門學(xué)科知?識(shí)有了更深?入的了解和?掌握，并在?以優(yōu)異的成?績(jī)順利畢業(yè)?.通過學(xué)習(xí)?使我的業(yè)務(wù)?技能有了很?大的提高，?更好地為運(yùn)?輸生產(chǎn)服務(wù)?。月我通?過車務(wù)段中?間站站長(zhǎng)競(jìng)?聘的方式走?上副站長(zhǎng)的?工作崗位，?從生產(chǎn)崗位?到管理崗位?的這一轉(zhuǎn)變?對(duì)我來說是?全新的考驗(yàn)?，如何在新?的崗位上干?好本職工作?，我想首先?要加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)，?提高政治覺?悟，要系統(tǒng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?__、__?_、___?、____?和科學(xué)發(fā)展?觀，通過學(xué)?習(xí)，提高自?己的政治覺?悟和理論水?平，加強(qiáng)思?想修養(yǎng)和自?身素質(zhì)，樹?立正確的人?生觀和價(jià)值?觀，以強(qiáng)烈?的事業(yè)心、?高度的責(zé)任?心和奉獻(xiàn)精?神完成好各?項(xiàng)工作。同?時(shí)要積極的?向___靠?攏，因?yàn)橹?有在黨的這?個(gè)大熔爐中?才能更加鍛?煉自己考驗(yàn)?自己，使自?己更快的成?熟，更好地?為鐵路事業(yè)?奉獻(xiàn)青春。?其次在平時(shí)?的工作上要?按照“高標(biāo)?準(zhǔn)、講科學(xué)?、不懈怠”?的要求，杜?絕“三關(guān)”?行為，即“?視而不見關(guān)?”、“手懶?腚沉關(guān)”、?“人情面子?關(guān)”?！耙?而不見關(guān)”?就是見到別?人違章指揮?、違章作業(yè)?而不去制止?的不負(fù)責(zé)行?為;“手懶?腚沉關(guān)”就?是不去積極?地排查隱患?，見到有安?全隱患而不?去排除，導(dǎo)?致事故發(fā)生?的失職行為?;“人情面?子關(guān)”就是?礙于人情關(guān)?系，處罰力?度不到位，?不敢管，當(dāng)?“老好人”?的行為。必?須始終堅(jiān)持?在安全上不?論是一絲一?毫的問題也?決不放過，?自覺做到五?勤，即腦勤?、眼勤、手?勤、腿勤、?嘴勤，帶著?責(zé)任干好本?職工作。同?時(shí)要注意工?作方法，要?本著誠(chéng)實(shí)、?尊重、相互?關(guān)心的原則?，以誠(chéng)待人?，打動(dòng)人心?，才能擰成?一股繩，更?好地完成工?作。三要擺?正自己的位?置，明確自?己的角色特?點(diǎn)，要有大?局觀念，整?體意識(shí)，作?為副職要在?日常工作中?做好站長(zhǎng)的?參謀，全力?協(xié)助站長(zhǎng)做?好各項(xiàng)工作?，促進(jìn)車站?管理水平不?斷提升。四?要加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，作為?副站長(zhǎng)主要?負(fù)責(zé)車站安?全技術(shù)管理?和行車的管?理，在日常?工作中要_?__行車小?組技術(shù)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，按季?進(jìn)行業(yè)務(wù)考?試，開展小?組競(jìng)賽和互?檢互學(xué)活動(dòng)?，并負(fù)責(zé)對(duì)?施工、聯(lián)鎖?失效等非正?常情況下行?車