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文檔簡(jiǎn)介

第頁四年級(jí)寫人的作文匯編6篇四年級(jí)寫人的作文篇1

家中有盆仙人掌,已經(jīng)好幾年了,原來只是一塊小掌,隨意擱在院角,誰知現(xiàn)在生發(fā)得密密麻麻,犬牙交錯(cuò)了。

上次回家,發(fā)覺仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾,下面呈深綠色的花柄,不長(zhǎng),撐一個(gè)圓錐形花苞,淺白色。十幾朵這樣的花蕾在凹凸錯(cuò)落的仙人掌中點(diǎn)綴著,別有一番風(fēng)景。

其次天是個(gè)大晴天,我準(zhǔn)備傍晚回單位。不料在上午十點(diǎn)左右,在夏陽沐浴下,已被我請(qǐng)至花臺(tái)邊的仙人掌竟?fàn)N然綻放了!

仙人掌是豪放的,它的花也盛開得熱情、奔放。你沒怎么留意,它說開就開了,不細(xì)細(xì)弱弱,也不嬌柔扭捏。這花至少有三個(gè)酒杯大,呈金黃色,是鄉(xiāng)人所喜愛的那種預(yù)示祥瑞富貴的黃色,手摸上去,每片花瓣松軟溫坦,只那色澤黃燦刺眼,灼人二目?;ò陣畮赘z蕊,中央又蜂擁一莖花柱,柱頭再裂六齒,像微小的耙子,又酷似嬰兒的小手,白嫩嫩的,煞是惹人憐愛。

陽光越來越劇烈,我早耐不住,躲進(jìn)屋里。從窗口望著花臺(tái),那仙人掌花倒愈加抖擻起來,簡(jiǎn)直比任何時(shí)候都濃艷,輻射出劇烈的生命光華。

仙人掌花并不香,吸引我的是它充溢活力的生命亮色。要開就開得轟轟烈烈,大膽瀟灑,從不拘泥或故作羞狀,對(duì)于花來說,溫順怯怯自然是一種美,但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然全部美的東西,免不了有凋萎的瞬間。

傍晚,我推車離開家門,回回首,今日怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影,僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中,明顯又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤(rùn),明晨又將是一片花鮮色艷!

四年級(jí)寫人的作文篇2

我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進(jìn)新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時(shí)間里,我家不知養(yǎng)過多少花草,有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財(cái)樹、金錢樹……這些花草雖然長(zhǎng)的美麗,但都養(yǎng)不了多長(zhǎng)時(shí)間,不是凋榭,就是枯萎了?,F(xiàn)在家里的花草,我也不知道換過了多少批,唯獨(dú)就是這盆仙人掌,始終到現(xiàn)在,都堅(jiān)韌的生長(zhǎng)著。

我家這盆仙人掌,太一般了。它圓圓的,有足球般大小,遠(yuǎn)看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點(diǎn)像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長(zhǎng)滿了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點(diǎn)透亮。

說真的,起初我并不喜愛它,對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,主要是它身上長(zhǎng)滿銳利的硬刺,怕它刺傷??墒?,我喜愛的那些花草,假如沒細(xì)心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它確定是屬于老舍先生所說的“自己會(huì)奮斗的花草”吧。我起先欽佩這個(gè)小家伙。

有一次,洗墻工人不當(dāng)心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長(zhǎng)起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個(gè)月過去了,二個(gè)月也過去了,他不但還活著,而且黑斑也不見了,完全復(fù)原了原狀。他的生命力多堅(jiān)韌?。∥液芘宸鼒?jiān)忍不拔的精神。從今,我常??此袝r(shí)還輕輕的`摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺挺舒適的。不知不覺,我喜愛上這小家伙,把它當(dāng)成好摯友。

有一天晚上,我在做作業(yè),有好幾題不會(huì)做,心里很煩躁,看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊,對(duì)這位不會(huì)說話的好摯友,我也沒有好脾氣,我用力摸它,結(jié)果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好摯友一語道破地指出了我的缺點(diǎn),它似乎在說:“不要遇到小小困難就自暴自棄,要堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息!你看看我,多么堅(jiān)毅,你應(yīng)當(dāng)向我學(xué)習(xí)?!蔽野察o了下來,立刻去想不會(huì)做的題,想了很久,最終想出來了。

我家的仙人掌,是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我的好摯友。我愛我家的仙人掌!

四年級(jí)寫人的作文篇3

我一向不知,仙人掌的“堅(jiān)韌”之處,直到有一天,我才真正相識(shí)到。

四周前,我在英語老師對(duì)面的辦公室發(fā)覺了一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)的它已經(jīng)起先從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒想到它盡然主動(dòng)“翻身”了!正在一個(gè)短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤(rùn)濕,當(dāng)心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最終將它放在一個(gè)陽光足夠的地方。

兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛速地跑了過去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透亮的慘劇??墒?,讓我沒想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地愛護(hù)著“公主”,旁邊還有三個(gè)和仙人掌搶養(yǎng)份,最終敗北的小苗。我快樂極了!仙人掌通過自己堅(jiān)韌的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

我突然想到了那些輕生的人,假如你們?cè)倥σ稽c(diǎn)克服困難,像仙人掌一們堅(jiān)韌,你們還會(huì)這樣嗎?

我一向不知,仙人掌的“堅(jiān)韌”之處,直到有一天,我才真正相識(shí)到。

四周前,我在英語老師對(duì)面的辦公室發(fā)覺了一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)的它已經(jīng)起先從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒想到它盡然主動(dòng)“翻身”了!正在一個(gè)短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤(rùn)濕,當(dāng)心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最終將它放在一個(gè)陽光足夠的地方。

兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛速地跑了過去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透亮的慘劇??墒?,讓我沒想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地愛護(hù)著“公主”,旁邊還有三個(gè)和仙人掌搶養(yǎng)份,最終敗北的小苗。我快樂極了!仙人掌通過自己堅(jiān)韌的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

我突然想到了那些輕生的人,假如你們?cè)倥σ稽c(diǎn)克服困難,像仙人掌一們堅(jiān)韌,你們還會(huì)這樣嗎?

四年級(jí)寫人的作文篇4

一生“榮華富貴”的仙人掌竟起先了返祖現(xiàn)象,刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉,葉面脈絡(luò)清楚可見,有條不紊,將仙人掌裝扮的特別清秀、漂亮,像一位端莊的淑女。

茫茫沙漠,幾根擎天柱似的仙人掌挺立高聳,被人們譽(yù)為“沙漠中的大水罐,生命力極其旺盛,連僅有的葉子也變成了刺。

長(zhǎng)葉的仙人掌當(dāng)然好看,但會(huì)色厲內(nèi)荏,略微的挫折也會(huì)站不起來。

我們家也發(fā)生了這樣一件令我難忘的事。因?yàn)槲铱釔刍ú?,所以家里也擺上了幾盆仙人掌,每天我都忙上忙下的服侍他們,使它們嬌生慣養(yǎng)起來,沒多久,頭上便有了一片片綠葉。出外旅行3天,仙人掌變的奄奄一息,頭上的綠葉萎縮了,我想,仙人掌的壽命可以在沒水的時(shí)候存活一年之久,可是怎么連……爸爸好像看出了我的心思,便說:“這些仙人掌都是沒經(jīng)驗(yàn)過大風(fēng)大浪的,‘飯來張口衣來伸手’根本經(jīng)驗(yàn)不了什么挫折的!”

我深思了:仙人掌的遭受其實(shí)也是人類既將面對(duì)的問題,再將來,或許人們也會(huì)像長(zhǎng)葉的仙人掌一樣,聞名作家威爾斯曾在《時(shí)間機(jī)器》里也提到過人生存環(huán)境的優(yōu)越可能會(huì)導(dǎo)致退化;換個(gè)方面,仙人掌在水分足夠的狀況下,沒有保存養(yǎng)分,而是供應(yīng)給刺上了,養(yǎng)料一不足,既不能保證自己,又不能供應(yīng)綠葉,進(jìn)入了兩難的情境。

有俗語云:綠頭蒼蠅—外表華麗,里面一堆屎。做人不能不經(jīng)驗(yàn)一些風(fēng)雨,我號(hào)召大家:不能做開花的仙人掌!

四年級(jí)寫人的作文篇5

我家門前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺得它長(zhǎng)得很驚奇,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很厭煩仙人掌,因?yàn)榧偃缭诿倒謇锓N仙人掌,原來很好看,卻被它丑化了。

有一天,奶奶發(fā)覺玫瑰花開了,對(duì)我說說:“顧承澤,你看玫瑰花都開了,快去摘兩朵回來?!蔽掖饝?yīng)了,就下去摘幾朵玫瑰花。

我走到玫瑰花旁,打算摘時(shí),不當(dāng)心遇到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當(dāng)時(shí)就想:爸爸說仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來問奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。

看到網(wǎng)上的資料,我茅塞頓開:“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以削減水分蒸發(fā),亦能作阻擋動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形態(tài);同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍特別之大的根,用作下大雨時(shí)汲取最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢!”

發(fā)覺來自生活,只要我們?cè)谏钪辛粜囊暡?,仔?xì)發(fā)覺,肯定能發(fā)覺很多的科學(xué)學(xué)問。

我再也不敢厭煩仙人掌了!

四年級(jí)寫人的作文篇6

大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有許多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。

前天,媽媽在廚房做飯的時(shí)候,突然叫我過去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過去,不知道媽媽叫我過去有什么事情。

我來到了廚房,媽媽叫我去看放在陽臺(tái)上的仙人掌,那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽臺(tái)上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時(shí),它的刺還是硬邦邦的,完全沒有枯萎的跡象。

一看反面,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃朝氣。那仙人掌在沒有水分,沒有土壤的狀況下盡然生存下來了,這真讓我大吃一驚。

這個(gè)仙人掌給了我很大的激勵(lì),在

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