2023年新教師崗前培訓總結

第3頁共3頁2023年?新教師崗前?培訓總結?目的是為了?讓我們這些?新教師更好?更快地適應?教育教學工?作。這次培?訓一共是四?天。這次新?教師崗前培?訓的內容全?面而細致，?深刻而生動?。包括對怎?樣做好班主?任、教育教?學常規(guī)、師?德師風、心?理健康教育?、教師職業(yè)?道德規(guī)范、?新聘教師成?長經(jīng)驗介紹?等諸多方面?的系統(tǒng)學習?。從教師起?點的調整積?極心態(tài)到面?對新工作、?新挑戰(zhàn)；如?何幸福的走?在教育路上?；從良好的?工作習慣到?良好的心理?素質；從如?何與家長、?學生交流到?如何與領導?、同事相處?；從如何反?思教學到如?何做個成功?快樂教師；?如何上好一?堂課總之，?通過這次培?訓，使我受?益匪淺。在?培訓中，幾?位局領導、?骨干教師和?優(yōu)秀教師都?談到了當代?教師身肩重?任，角色特?別這一問題?。人們都用?這樣的字眼?來形容教師?：“教師是?太陽底下最?神圣的職業(yè)?”，教師是?“傳道、授?業(yè)、解惑的?人”“教師?應是真善美?的替身”可?見，“教師?”二字包含?了許多崇高?而尊貴的內?涵。然而又?有多少人知?道在這些光?環(huán)的背后我?們教師們付?出了多少辛?勤的汗水。?許許多多教?師都在默默?地奉獻著。?作為一各新?教師，我要?向那些長年?在教育戰(zhàn)線?上辛勤工作?的老教師學?習，學習他?們那種吃苦?耐勞、甘心?奉獻的精神?，把自己的?全部青春和?才智都奉獻?給教育事業(yè)?。其次，教?師是榜樣。?“學高為師?，身正為范?”也正是這?個意思，這?里主要涉及?做人的一種?認同感；同?時學生受教?育的過程是?人格完善的?過程，教師?的人格力量?是無形的、?不可估量的?，教師要真?正成為學生?的引路人。?第三，教?師是管理者?。教師要有?較強的__?_領導、管?理協(xié)調能力?，才能使教?學更有效率?，更能促進?學生的發(fā)展?。第四，?教師是父母?。作為一各?教師，要富?有成效有“?愛心”教師?對學生的愛?應是無私的?、平等的，?就像父母對?待孩子，所?以我們說教?師是父母。?并且，教師?還要善于發(fā)?現(xiàn)一個學生?的閃光點和?發(fā)展需要。?第五，教?師是朋友。?所謂“良師?益友”，就?是強___?師和學生要?“交心”，?師生之間的?融洽度、親?和力要達到?知心朋友一?樣。最后，?教師是學生?的心理輔導?者。教師必?須要懂教育?學、心理學?、健康心理?學等，應了?解不同學生?的心理特點?、心理困惑?、心理壓力?等，以給予?及時的幫助?和排解，培?養(yǎng)學生健康?的心理品質?。下面將我?的總結如下?：一、在?培訓中充實?：做為一名?教育戰(zhàn)線上?的新兵，在?很多地方找?不到方向，?摸不著方法?。新教師崗?前培訓給了?我們一縷陽?光。培訓輔?導內容很多?，有關于教?育教學的，?有關于備課?上課的，有?關于為人處?事的，還有?關于心理輔?導的等等。?這不僅豐富?了我的教育?理論知識，?而且對我平?日的教育教?學也給出了?明確的發(fā)展?目標，指出?了成長的途?徑。只有自?己有一桶水?，才能給孩?子一杯水。?我會努力的?完善自己，?認真的做一?名學習型教?師。二、?在培訓中提?升：本次教?師專業(yè)成長?培訓，進行?了認真的準?備，精心的?___。首?___訓科?針對小學的?特點和教師?們的實際情?況，結合目?前的基礎教?育課程改革?合理地安排?了教師專業(yè)?成長培訓內?容，注重了?培訓的實效?性。這次培?訓又安排了?兩次課堂觀?摩。雖然是?不同的專業(yè)?，但是教學?的方法是相?通的。從觀?摩教學中，?我再結合自?己的教學實?踐，找到了?自己的差距?，認識到自?己在教學中?許多需要改?進和提高的?地方。其次?，確保教師?專業(yè)成長培?訓質量，聘?請了優(yōu)秀教?師、骨干教?師、教育專?家進行講座?。這些教育?專家們有著?精深的理論?知識和豐富?的實踐經(jīng)驗?，他們的講?學如春風化?雨，潤物無?聲。每接受?一次培訓都?是一次提升?，優(yōu)秀老師?的授課讓我?們每個人都?受益匪淺，?新教師的匯?報課也讓我?們從中知道?了哪里需要?揚長避短。?三、在培?訓中反思：?什么是理想?的教育？孩?子需要什么?樣的教育？?這也許是我?一直思考的?問題，在培?訓中老師精?彩的案例，?犀利的分析?，常常會讓?我反思自己?的教育觀、?學生觀，反?思自己以前?的教育教學?行為。正如?肖川所說的?，“一個有?事業(yè)心和使?命感教師，?理當做為教?育的探索者?，其探索的?最佳途徑就?是從自我反?思開始?！?經(jīng)驗加反思?等于成長，?我想我會把?自我反思當?成一種習慣?，以促進自?己的成長。?四、在培?訓中感悟：?本次開展的?新教師崗前?培訓，是學?習、是提高?，更是鞭策?，我們將把?培訓教師的?先進教育思?想、教育理?念、現(xiàn)代專?業(yè)知識、現(xiàn)?代教育理論?更好的運用?到自己的教?育教學實踐?中，不斷地?提高自己，?完善自己，?爭取成為一?名優(yōu)秀教師?、骨干教師?。在此，我?想感謝給我?們上課的每?一位老師，?感謝安排培?訓的每一位?領導?？?之，我通過?這次培訓，?總有一種意?猶未盡的感?覺，總感到?還有許多需?要學習的地?方。確實，?作為一名新?教師，要學?習的東西實?在是太多了?。不過我有?信心通過自?己的不懈努?力和學