四年級(jí)成長作文合集十篇

第頁四年級(jí)成長作文合集十篇四年級(jí)成長作文篇1

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！笨墒峭辏嵌慰鞓窌r(shí)間怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點(diǎn)淺淺的蹤跡……

3歲——文學(xué)啟蒙

3歲的我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背許多古詩，認(rèn)許多字，背許多兒歌，為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我望見清清河水時(shí)，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。

6歲——武術(shù)之路

5歲時(shí)我已經(jīng)起先習(xí)武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個(gè)閃亮的蹤跡！它給了我很大動(dòng)力，從那以后我又獲得過市武術(shù)競賽丁組全部三個(gè)第一，又在杭州西湖博覽會(huì)中國武術(shù)國際溝通賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得了“愛拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了勝利的喜悅！

四年級(jí)成長作文篇2

有人說，成長是在坎坷與壓力下學(xué)習(xí)那些乏味的學(xué)問。其實(shí)不然，成長還可以是一個(gè)從無知到認(rèn)知的過程。

媽媽的一位摯友得了重病，手里一下拿不出太多的錢。媽媽知道了，著急萬分，可是哪來那么多錢呢？媽媽在家里左翻右找，把她的首飾都拿了出來，而后又翻出了三幅十字繡?？吹竭@個(gè)情景，我上前問道：“這都是你繡了幾年的十字繡，就這么送人多惋惜呀！要不找點(diǎn)別的吧？”媽媽剛起先并沒有理睬我，而是自顧自的忙著。

爸爸好像也坐不住了：“你不至于拿那么多東西給人家，禮到了就好?！边@時(shí)媽媽開口了：“我們既然知道了這件事，就不能袖手旁觀，錢人家以后會(huì)還的?！薄翱墒沁@么美麗的……”我說道。“珍寶，聽話，他們比我們更須要?！眿寢屢痪湓捠刮液桶职謩?dòng)搖了，在接下來幾個(gè)星期，那位摯友的病情漸漸好轉(zhuǎn)，我們也為他而興奮。

自從那次以后，我對(duì)媽媽的話基本言聽計(jì)從。在我眼里，她可像一個(gè)哲學(xué)家了。直到那一次，我和媽媽來到書店，許久之后抱著一大疊書走了出來。書店旁邊是個(gè)漢堡店，我一看到就心動(dòng)了，便讓媽媽給我錢，當(dāng)我剛要往店里沖去時(shí)，我不自覺的轉(zhuǎn)頭望見了旁邊正在乞討的老人，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉看得我有點(diǎn)心疼，可是買完書后又只剩下一些錢。我雖然想去漢堡店，但有一種力氣驅(qū)使我走向那位老人，將錢投入碗中。媽媽看到我兩手空空地回來，問：“不是去買東西了嗎？”“我把錢給了一名乞討的老人?！薄澳悄銥槭裁匆o他，不懊悔嗎？”“沒有懊悔，因?yàn)樗任腋氁??！眿寢屄牶?，欣慰地笑了?/p>

一個(gè)看似簡潔的道理，令我懂得了許多，或許這才是成長吧！

四年級(jí)成長作文篇3

母愛是春夜無人知曉的細(xì)雨，是黃昏穿過林間的晚風(fēng)，是早晨的每屢陽光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。

夜晚的身影

當(dāng)我還不知道被子被自己踢開的時(shí)候，我隱隱聽到門似乎被人推開了，有一個(gè)身影輕手輕腳地走了過來。原來是我平常像母老虎的媽媽，她當(dāng)心翼翼地掀起被子。輕輕地蓋在我身上。這時(shí)候已經(jīng)月色朦朧了，媽媽的身影也越來越疲憊了。試問母愛今何在，盡在一個(gè)身影之中。

轉(zhuǎn)身一回頭

記得那天，媽媽第一次送我上一年級(jí)的時(shí)候。我的手緊緊地握著她的手，生怕在我一不留神的時(shí)候松開。到了校門口，我戀戀不舍地放開了那雙曾經(jīng)呵護(hù)我的手，漸漸地走向教室，媽媽從欄桿上還時(shí)時(shí)常地看著我。試問母愛今何在？盡在回頭一瞬間。

遞上一把傘

我在雨中狂奔著，突然沒有雨了，我很納悶，怎么沒有雨了。我新奇地抬頭一看，原來是媽媽把傘打在了我頭上，自己卻有一半的身子露在雨中?；氐郊?，媽媽感冒了，我不停地自責(zé)，不應(yīng)當(dāng)讓媽媽淋雨?？蓩寢寘s笑嘻嘻地說：“只要我的珍寶沒淋雨就好。”試問愛今何在？盡在輕輕一遞中。

母愛是宏大的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些動(dòng)作讓我永生難忘，刻苦銘心！

四年級(jí)成長作文篇4

在四年的學(xué)海生涯中，我不斷地在成長，不斷地在改變。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，媽媽把我送到學(xué)校大門口，獨(dú)自走在寬廣的校內(nèi)內(nèi)，看著身邊同樣興奮的新同學(xué)，一切都很簇新。進(jìn)到教室，老師起先點(diǎn)名了。聽著別人一聲聲洪亮的“到”，我越來越驚慌。叫道我時(shí)，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲，只是低低地答了一聲“到”，大家都驚奇地看著我，我難為情地低下了頭。我起先特別膽怯 在大家面前說話，總覺得別人在笑我。每次老師提問時(shí)，我都趕快把頭低下，其是有許多問題我都會(huì)，可當(dāng)著大家的面我怎么也說不出來。

后來，我看到別的同學(xué)都在主動(dòng)地回答老師的問題，并且因此得到老師嘉獎(jiǎng)的小紅花時(shí)，我艷羨極了?？粗鴫ι蟿e人的小紅花越來越多，而我的只有孤零零的幾朵時(shí)，我很難受。不知不覺的，我對(duì)學(xué)校的簇新感沒了，每次課堂上都膽怯 老師的提問，弄得自己很驚慌。細(xì)心的老師也許察覺了我的改變。一次練習(xí)課上，老師突然說：“趙子怡，這次的練習(xí)題你寫的最仔細(xì)，尤其是這個(gè)句子造的好，你能給大家讀一下嗎？”同學(xué)們都看著我，望著那一雙雙眼睛，我的心怦怦直跳，飛速地把自己寫的句子讀了一遍，連我自己都聽不清讀的是什么。沒想到老師讓大家為我鼓掌，并且一樣請(qǐng)我再讀一遍，。我的臉漲的通紅，慌驚慌張地把句子又讀了一遍，就連忙坐下了。這時(shí)我才發(fā)覺并沒有人笑我，大家都在用心聽老師講，用心寫自己的字，我長出了一口氣。

下課了，老師對(duì)我說：“趙子怡，你去問問段嚴(yán)龍，為什么每次他都敢舉手回答問題？”我找到了段嚴(yán)龍，問他為什么那么英勇。段嚴(yán)龍對(duì)我說：“只要你有了自己的想法，就可以大膽的舉手，沒關(guān)系張，就算答錯(cuò)了也沒事，說不定別人也不會(huì)呢！老師也不會(huì)吵你，說不定還表揚(yáng)你英勇呢！”聽了他的話，我鼓足志氣試了幾次，發(fā)覺真像他說的那樣。當(dāng)我大著膽子說出自己的答案時(shí)，看著同學(xué)們的`笑臉，看著老師激勵(lì)的目光，我的心里充溢了勝利的喜悅！我最終戰(zhàn)勝了自己的害怕。慢慢地，我的膽識(shí)越來越大，我再也不怕在課堂上發(fā)言了，有時(shí)候一節(jié)課上我可以回答十幾次呢！當(dāng)然我得到的表揚(yáng)也越來越多了。

從今以后，我喜愛上了學(xué)校。我覺得學(xué)校就是歡樂之源，是我們成長的樂土，是我們的另一個(gè)家，暖和的家，漂亮的家，更是歡樂的家！現(xiàn)在我上四年級(jí)了，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。在老師的激勵(lì)下，在同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)成了一個(gè)活潑、開朗、自信的小姑娘。

是學(xué)校帶給我歡樂，是老師帶給我學(xué)問，是同學(xué)帶給我友情。我愛我的校長，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我更愛歡樂的校內(nèi)生活！

四年級(jí)成長作文篇5

愛因斯坦說過：“要從書上找出把自己引向深處的東西”，我拿這句話請(qǐng)教了班主任王囡老師，她告知我：“要想找到把自己引向深處的東西，先要擴(kuò)大讀書的范圍”，于是我起先步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事，到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙書籍，再到《十萬個(gè)為什么》、《世界大百科》等科普讀物，進(jìn)而到四大名著、《封神演義》等經(jīng)典名著，我?guī)缀趺窟^一年讀書的層次就會(huì)升上一級(jí)。

如今，家里的四大名著已經(jīng)從兒童版換成了成人版，我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對(duì)古代文學(xué)，我異乎尋常的喜愛，每次走進(jìn)書店，我都會(huì)在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會(huì)兒，雖然有些看不懂。

唐詩宋詞在中國歷史上各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，這充溢意境的漂亮文字就成為了我的最愛。上小學(xué)之前，我就能夠充溢感情地朗讀30余首唐詩和10余首宋詞。上小學(xué)后，學(xué)校要求背誦的古詩過級(jí)，我不僅在假期就倒背如流，更是要求父母把內(nèi)容意思給我寫出來，從而進(jìn)一步感受和領(lǐng)悟詩詞意境，用王老師的話說：“只有明白了詩詞的意思，才能體會(huì)詩人的感受，從而更好的把詩詞記住?！爆F(xiàn)在，我每個(gè)學(xué)期都給自己定了目標(biāo)，至少要背過10首好詞，甚至連家里買的字帖內(nèi)容都是一首首好詞。

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?，在今后的成長道路上，我必將接著勤奮學(xué)習(xí)、仔細(xì)讀書、提升悟性、開闊眼界，爭取早日成為一個(gè)成果優(yōu)異、博古通今、見多識(shí)廣的棟梁之才。

四年級(jí)成長作文篇6

在我們的成長之中，都會(huì)有許很多多的酸甜苦辣?？荚嚊]考好，酸酸的；去遠(yuǎn)方游玩，心中火辣辣的；望見養(yǎng)的花死了，心中火辣辣的；被人打了一頓，心中有苦難言……

記得有一次，學(xué)校實(shí)行跑步競賽，我一路殺去，越殺越強(qiáng)，干脆殺入決賽，那個(gè)時(shí)候心情無比暢快。等到?jīng)Q賽起先了，我照舊一路領(lǐng)先，突然其次名沖上來，我想來者不善，善者不來，他確定是想用完最終全力反超于我，于是我加快了速度，拼了命的往前沖，誰知，我千猜萬猜，但人心難猜，其次名竟然用腳一踩我的鞋，“啊，啊，啊……”我痛的只覺得眼前一陣天旋地轉(zhuǎn)，似乎此時(shí)地球加快了旋轉(zhuǎn)的速度，接著一聲碰撞聲，我就眼前一片漆黑了。

哎，這可害苦了我，眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前，成功在握，現(xiàn)在卻一無全部，慘敗而歸，真是害人之心不行有，防人之心不行無??！一次多么慘痛的教訓(xùn)，所以，人生多多少少會(huì)有一些酸甜苦辣，沒有一個(gè)人事事都是一帆風(fēng)順，事事都是心想事成，也沒有一件事情人們可以做得到非常完備，但我們唯一可以做的就是：讓我們盡量把每一件事情做得更好吧！

四年級(jí)成長作文篇7

我是一個(gè)文文雅靜的女孩子，老師和同學(xué)都喜愛我，我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長，使我不禁有些飄飄然，得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我正確相識(shí)了自己。

開學(xué)了，我是四年級(jí)的學(xué)生了，班里的班干部要重選，選的那天，好多同學(xué)都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計(jì)算了一下，有二十幾人，而且那天沒有同學(xué)與我競爭宣揚(yáng)委員，中隊(duì)長里確定有我，我心里美滋滋地盤算著?？墒?，提名的那天，一連提了五個(gè)人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都聽不進(jìn)去，好不簡單熬到了下課。我的淚水忽然盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是懊悔？我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們?cè)谧I笑我，鄰居們?cè)跔幷撐?，爸爸媽媽在?zé)問我……

放學(xué)回家，我沒有心思做作業(yè)，無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語文數(shù)學(xué)考了滿分，作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我，同學(xué)們佩服我，從小隊(duì)長升到了中隊(duì)長?？涩F(xiàn)在一下子什么都沒有了，這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。

媽媽還以為我病了，問這問那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫牙锿纯奁饋?。媽媽問明狀況后笑了，語重心長地說：“你在這次競選中遇到挫折，是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L的過程中不是都是一帆風(fēng)順的，你應(yīng)當(dāng)想到，這次競選中自己是否符合中隊(duì)長的條件，或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽了媽媽的話，我安靜下來，是我對(duì)中隊(duì)長這個(gè)位子看得太重了。

通過這次競選，我長大了。我要記?。赫_地相識(shí)自己，就是進(jìn)步的起先！

我是一個(gè)文文雅靜的女孩子，老師和同學(xué)都喜愛我，我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長，使我不禁有些飄飄然，得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我正確相識(shí)了自己。

開學(xué)了，我是四年級(jí)的學(xué)生了，班里的班干部要重選，選的那天，好多同學(xué)都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計(jì)算了一下，有二十幾人，而且那天沒有同學(xué)與我競爭宣揚(yáng)委員，中隊(duì)長里確定有我，我心里美滋滋地盤算著。可是，提名的那天，一連提了五個(gè)人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都聽不進(jìn)去，好不簡單熬到了下課。我的淚水忽然盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是懊悔？我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們?cè)谧I笑我，鄰居們?cè)跔幷撐?，爸爸媽媽在?zé)問我……

放學(xué)回家，我沒有心思做作業(yè)，無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語文數(shù)學(xué)考了滿分，作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我，同學(xué)們佩服我，從小隊(duì)長升到了中隊(duì)長。可現(xiàn)在一下子什么都沒有了，這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。

媽媽還以為我病了，問這問那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫牙锿纯奁饋?。媽媽問明狀況后笑了，語重心長地說：“你在這次競選中遇到挫折，是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L的過程中不是都是一帆風(fēng)順的，你應(yīng)當(dāng)想到，這次競選中自己是否符合中隊(duì)長的條件，或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽了媽媽的話，我安靜下來，是我對(duì)中隊(duì)長這個(gè)位子看得太重了。

通過這次競選，我長大了。我要記?。赫_地相識(shí)自己，就是進(jìn)步的起先！

四年級(jí)成長作文篇8

說到《格林童話》，大家最熟識(shí)不過了?？墒侵灰豢吹竭@本書，我就忍不住要多看幾下。每一次，我都懷著一種新奇心走進(jìn)書中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)都給我?guī)砹撕苌畹捏w會(huì)。

其中《白雪公主》最吸引我，太可憐、讓人憐憫了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是：白雪公主被趕出家門以后，一次又一次遭到繼母的迫害，差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了：做人要有良心，要有一顆善心。同時(shí)，我理解了什么是和善，什么是惡毒。

從那時(shí)起，只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心愿去幫助他們。我覺得，在我們生活中太須要這樣的善心啦！記得有一次，我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家，都要給小狗喂吃的，還要給她洗澡，帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事，都表揚(yáng)了我，說要向我學(xué)習(xí)。從今，我學(xué)會(huì)了我收獲了和善和樂于助人。

曾經(jīng)記得高爾基說過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X得也是，書就是我們成長的搖籃。在讀書中，我收獲了成長……

四年級(jí)成長作文篇9

記得去年暑假里的一天傍晚，我和媽媽一起漫步，不知不覺中便走進(jìn)了一家商店。

我們走進(jìn)商店入口不久后，我就發(fā)覺了香噴噴的爆米花，正值我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時(shí)候，就伸手拉住了始終在我身旁的媽媽的衣角并說道：“媽媽，媽媽，我要吃爆米花?！本驮谶@時(shí)被我拉住衣襟的人對(duì)我說：“小摯友，我不是你的媽媽呀！你看看媽媽去哪里呢？”我聽見這溫順的聲音抬起頭一看，原來，是一位生疏的阿姨，而我手還拉著阿姨的衣襟，我臉一紅不好意思起來，趕忙松開手，想抓緊去找尋媽媽。但是我環(huán)顧四周，找了好幾排貨架也沒有看到媽媽的身影，我找不到媽媽了，我難過極了，眼淚像斷了線的珠子，不停的地往下掉，心里覺得媽媽是不是有意丟下我了，是不是不要我了。我抬頭看到一位買菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛始終盯著我看，正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也聚精會(huì)神地看著我，似乎對(duì)我打著什么算盤，我心里膽怯 極了。

這短短的一會(huì)兒時(shí)間，商店里一些來來往往的人以我為中心圍成一個(gè)圓圈，有一位頭發(fā)花白的老奶奶親善地對(duì)我說：“小摯友，你怎么了，你怎么一個(gè)人在哭，你的家人呢？”我不敢回答。一個(gè)戴眼鏡的叔叔也說道：“這個(gè)孩子怎么一個(gè)人在哭，是和家人走散了，還是被家人拋棄了呢！”其他人爭論說，看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的，我聽見他們的爭論，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀！正在我心里哀痛時(shí)，就看到遠(yuǎn)處急匆忙走過一個(gè)人，我定睛一看，這不就是我始終找尋而找不到的媽媽嗎？我連忙跑向她并撲進(jìn)媽媽的懷里，又生氣又快樂地對(duì)她說：“媽媽，壞媽媽，你去哪里了，我急得到處找你都找不到?！眿寢寗裎课业剑骸昂昧?，好了，不要難過了，媽媽這就帶你回家?！闭f完緊緊地抱著我，并與四周的人道別。“太好了，最終可以和媽媽回家了”我高聲叫道，那一刻，我才意識(shí)到有媽媽真好！有家人陪伴我長大真是一件平凡而華蜜的事情！

經(jīng)過這件事，我覺得成長就像星空，而其中發(fā)生過的一些奇異的故事更