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第4頁共4頁2023年?初中教師年?度思想總結?匯報一學?期來,本人?認真?zhèn)湔n、?上課、聽課?、評課,及?時批改作業(yè)?、講評作業(yè)?,做好課后?輔導工作,?廣泛涉獵各?種知識,形?成比較完整?的知識結構?,嚴格要求?學生,尊重?學生,發(fā)揚?教學民主,?使學生學有?所得,不斷?提高,從而?不斷提高自?己的教學水?平和思想覺?悟,并順利?完成教育教?學任務。?回顧本學期?的工作,有?成功的喜悅?,也有失敗?的教訓,為?使今后的工?作做得更好?,現總結如?下。一、?政治思想方?面。本人?在思想上嚴?于律己,熱?愛黨的教育?事業(yè)。對自?己要求更為?嚴格,力爭?在思想上、?工作上在同?事、學生的?心目中樹立?好的印象。?即教書又育?人,除對自?已嚴格要求?外,還利用?一切合適的?場所,對學?生進行思想?教育,提高?班上學生的?思想覺悟,?教育學生熱?愛中國__?_,熱愛_?__祖國、?同時熱愛家?鄉(xiāng)。同一切?不良的現象?作斗爭。本?學期,積極?參加各類政?治業(yè)務學習?,努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務?水平。二?、教育教學?方面。1?、要提高教?學質量,關?鍵是上好課?。為了上?好課,我做?了下面的工?作⑴課前?準備備好課?。①認真鉆?研教材,對?教材的基本?思想、基本?概念,每句?話、每個字?都弄清楚,?了解教材的?結構,重點?與難點,掌?握知識的邏?輯,能運用?自如,知道?應補充哪些?資料,怎樣?才能教好。?②了解學生?原有的知識?技能的質量?,他們的興?趣、需要、?方法、習慣?,學習新知?識可能會有?哪些困難,?采取相應的?預防措施。?③考慮教法?,解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學生,包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?⑵課堂上的?情況。__?_好課堂教?學,___?全體學生,?注意信息反?饋,調動學?生的有意注?意,使其保?持相對穩(wěn)定?性,同時,?激發(fā)學生的?情感,使他?們產生愉悅?的心境,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,課?堂語言簡潔?明了,克服?了以前重復?的毛病,課?堂提問面向?全體學生,?注意引發(fā)學?生學習的興?趣,課堂上?講練結合,?布置好家庭?作業(yè),作業(yè)?少而精,減?輕學生的負?擔。⑶復?習階段。針?對每一位學?生展開復習?,注意聯系?實際,畫圖?,看圖,培?養(yǎng)學生的讀?圖能力,指?導學生根據?圖形相互之?間展開提問?,開拓思維?。2、要?提高教學質?量,還要做?好課后輔導?工作。初?中的學生愛?動、好玩,?缺乏自控能?力,常在學?習上不能按?時完成作業(yè)?,有的學生?抄襲作業(yè),?針對這種問?題,就要抓?好學生的思?想教育,并?使這一工作?慣徹到對學?生的學習指?導中去,還?要做好對學?生學習的輔?導和幫助工?作,尤其在?后進生的轉?化上,對后?進生努力做?到從友善開?始,比如,?握握他的手?,摸摸他的?頭,或幫助?整理衣服。?從贊美著手?,所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重,所?以,和后進?生交談時,?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重,還?有在批評學?生之前,先?談談自己工?作的不足,?有時寬容比?批評更能教?育學生。?3、積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學習教?學方法,博?采眾長,提?高教學水平?。三人行?,必有我行?焉。我注意?平時和其他?交流,向有?經驗教師學?習,學習教?學方面的好?的經驗、方?法,學習管?理學生方面?的好的辦法?,本學期取?他人之長對?我的幫助不?校4、培?養(yǎng)多種興趣?愛好,到圖?書館博覽群?書,不斷擴?寬知識面,?為教學內容?注入新鮮血?液?,F在?是新課程實?驗階段,無?論知識、教?學經驗都是?摸著石頭過?河,我平時?注意鉆研教?材、認真閱?讀課程標準?,經常到圖?書館、網上?查閱相關資?料,力求在?符合課標教?學的同時,?給學生適當?充電并且相?應有所減負?。三、其?他方面。?嚴格執(zhí)行學?校的規(guī)章制?度,不遲到?,不早退,?不無故請假?。認真上課?。四、成?績和不足。?本學期使?大多數學生?對地理很感?興趣,期末?考試地理成?績考得比較?優(yōu)秀。不?足:①對于?優(yōu)生過于相?信,檢查的?力度不夠。?對于后進行?由于面過于?大,力度不?夠。②方法?花樣太多,?學生暈頭轉?向。五、?今后努力方?向。1、?加緊學習大?綱,貫徹大?綱,進一步?轉變觀念,?實施素質教?育,開展對?教材的研究?,解決問題?,深化教學?改革。2?、加強對學?生的管理,?尤其是后進?生的轉化。?3、開動?腦筋,吃透?教材,努力?更好的教育?管

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