競(jìng)聘副秘書(shū)長(zhǎng)演講稿范文

第3頁(yè)共3頁(yè)競(jìng)聘副秘書(shū)長(zhǎng)演講稿范文前幾天?的競(jìng)選場(chǎng)景?，還歷歷在?目。沒(méi)過(guò)幾?天，我又一?次站在這個(gè)?舞臺(tái)上，為?我心目中的?常務(wù)部副秘?書(shū)長(zhǎng)展開(kāi)競(jìng)?爭(zhēng)。我知?道在座的每?一位都是精?英中的精英?，當(dāng)然，我?相信我也是?。我是軟一?的團(tuán)支書(shū)，?一個(gè)形體瘦?小內(nèi)心狂熱?的少年。許?多人或許會(huì)?懷疑；這個(gè)?學(xué)生憑什么?來(lái)競(jìng)選副秘?書(shū)長(zhǎng)這一職?位？是啊，?___，我?也這樣問(wèn)過(guò)?我自己。今?日，在這個(gè)?舞臺(tái)上，我?將大聲的告?訴我自己和?在座的每一?位。我覺(jué)?得自己有經(jīng)?驗(yàn)，信心，?熱情，外加?一份認(rèn)真。?在高中階?段，我曾做?過(guò)兩年的團(tuán)?支書(shū)，半年?的副班長(zhǎng)和?課代表。在?過(guò)去的工作?里，我積累?了一定經(jīng)驗(yàn)?，我曾在學(xué)?校的元旦慶?演時(shí)，寫(xiě)過(guò)?一部小品，?名叫《qq?版___》?，也算是過(guò)?了一回當(dāng)編?輯和演員的?癮吧。當(dāng)然?，我知道副?秘書(shū)長(zhǎng)的工?作也不會(huì)太?輕松，拿?破侖說(shuō)過(guò)一?句話(huà)；不想?當(dāng)將軍的兵?不是好兵。?所以我想大?聲的告訴各?位；我今日?我來(lái)到這里?的目的很明?確，就是沖?著副秘書(shū)長(zhǎng)?而來(lái)的。?我明白副秘?書(shū)長(zhǎng)的工作?有多復(fù)雜，?但是我從未?萎縮，正好?相反，我想?在這個(gè)未知?的天空里展?翅翱翔，向?高爾基咆哮?；就讓暴風(fēng)?雨來(lái)的更猛?烈一些；讓?泰戈?duì)栔?，天空沒(méi)有?留下痕跡，?但我已飛過(guò)??；蛟S有?人會(huì)問(wèn)；副?秘書(shū)長(zhǎng)是做?什么的？它?是有坐什么?用的？是不?是只是一個(gè)?掛牌的部門(mén)?？我的回答?是；不，當(dāng)?然不是。我?覺(jué)得副秘書(shū)?長(zhǎng)的工作可?以用四個(gè)箭?頭表示；向?上，輔助學(xué)?生會(huì)開(kāi)會(huì)，?并做好會(huì)議?記錄，搞好?行政事務(wù)，?定時(shí)回報(bào)學(xué)?生們的思想?狀況；向下?，協(xié)調(diào)個(gè)部?門(mén)的同學(xué)參?與學(xué)生會(huì)的?文體活動(dòng)，?；向內(nèi)，檢?查并督促學(xué)?生會(huì)的學(xué)期?工作計(jì)劃，?負(fù)責(zé)文件清?理，以及報(bào)?刊資料的領(lǐng)?取，訂閱和?保管；向外?，策劃活動(dòng)?，下達(dá)通知?和文件，對(duì)?存在的問(wèn)題?提出改進(jìn)措?施。當(dāng)然這?也純屬個(gè)人?之見(jiàn)，具體?的，我相信?時(shí)間和事實(shí)?會(huì)證明一切?的。我以?前有位老師?說(shuō)過(guò)；凡事?都逃不過(guò)‘?認(rèn)真’兩字?。當(dāng)時(shí)的我?年少輕狂，?滿(mǎn)腔熱血，?但是時(shí)間長(zhǎng)?了，等自己?也經(jīng)歷過(guò)一?些事的時(shí)候?，我才深深?明白其中的?良苦用心與?諄諄教誨。?是的，認(rèn)真?，是一種品?質(zhì)，是一種?態(tài)度，更是?一份責(zé)任。?正因?yàn)檫@句?話(huà)，我開(kāi)始?對(duì)學(xué)業(yè)認(rèn)真?，對(duì)工作認(rèn)?真，更對(duì)自?己認(rèn)真。世?上無(wú)難事只?怕有心人，?你們覺(jué)得一?句話(huà)會(huì)改變?一個(gè)人么？?我在之前?就也表態(tài)過(guò)?就是為這一?職位而來(lái)的?，所以我想?直接說(shuō)；假?如我能順利?競(jìng)選，我打?算做一下幾?點(diǎn)a。進(jìn)行?優(yōu)勝劣汰，?做到‘日日?清，周周結(jié)?’，每周對(duì)?各部門(mén)的負(fù)?責(zé)人進(jìn)行考?核，b。經(jīng)?常找個(gè)部門(mén)?的成員了解?情況，商討?解決方案并?制定下階段?的計(jì)劃，以?朋友的身份?交流對(duì)生活?，工作的看?法，協(xié)調(diào)好?各部的關(guān)系?，讓各部相?互幫助相互?學(xué)習(xí)。c。?開(kāi)展各類(lèi)活?動(dòng)。如體育?友誼賽，使?愛(ài)好體育的?英雄們有用?武之地；聯(lián)?歡會(huì)，讓愛(ài)?好文藝的同?學(xué)，展現(xiàn)自?己的風(fēng)采；?征文活動(dòng)，?因?yàn)樵谡Z(yǔ)文?老師的博客?里，有可能?走出另一個(gè)?韓寒或郭敬?明；d。同?時(shí)我也將結(jié)?合我校的實(shí)?際情況來(lái)點(diǎn)?創(chuàng)新；1?.設(shè)立建議?箱，任何人?只要有意見(jiàn)?，都可以向?我們拋磚引?玉，我們也?會(huì)定期的查?看各位的建?議；2.?對(duì)學(xué)生會(huì)干?部進(jìn)行評(píng)分?。計(jì)分方式?就是；學(xué)生?70℅，老?師___%?，然后算總?分。3.?進(jìn)行___?。設(shè)置公告?欄，將學(xué)生?會(huì)的工作，?通知放在上?面，讓各位?知道我們?cè)?忙什么。?4.構(gòu)建和?諧校園。我?們現(xiàn)在是借?用中專(zhuān)的校?園，還沒(méi)有?自己的校園?，別人以地?主之宜歡迎?我們，我們?是否該禮尚?往來(lái)？所以?我打算和他?們的學(xué)生會(huì)?交流并相互?借鑒。雖然?我們是大專(zhuān)?，他們是中?專(zhuān)，但是我?想兩三的時(shí)?間，是不會(huì)?阻礙我們思?想上產(chǎn)生火?花