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文檔簡介
高一物理期末專題復習Rev1:運動學之直線運動1、甲、乙兩質(zhì)點從同一位置出發(fā),沿同一直線路面運動,它們的v﹣t圖象如圖所示.對這兩質(zhì)點在0~3s內(nèi)運動的描述,下列說法正確的是()A.t=1s時,甲、乙兩質(zhì)點相遇 B.t=2s時,甲、乙兩質(zhì)點相遇 C.甲質(zhì)點的加速度比乙質(zhì)點的加速度小 D.t=3s時,乙質(zhì)點在甲質(zhì)點的前面2、某同學用如圖甲所示測量自由落體加速度g,得到如圖乙所示的一段紙帶,他每兩個點取一個計數(shù)點(已知交流電頻率為50Hz),測得AB=7.65cm,BC=9.17cm。(1)讓重錘拉著一條紙帶自由下落,通過打點計時器在紙帶上打點,若要完成該實驗,除圖中的實驗器材外,必需的器材還有填字母序號A.天平B.刻度尺C.秒表(2)為了減小誤差,重物應選(填入正確選項前的字母)A.木塊B.鐵塊C.塑料塊(3)打B點時重物的瞬時速度vB=m/s,測得自由落體加速度g=m/s2,(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)Rev2:基礎性力學1、如圖所示,一小球在斜面上處于靜止狀態(tài),不考慮一切摩擦,如果把豎直擋板由豎直位置緩慢繞O點轉(zhuǎn)至水平位置,則此過程中球?qū)π泵娴膲毫1和球?qū)醢宓膲毫2的變化情況是()A.F1一直減小,F(xiàn)2先減小后增大 B.F1先減小后增大,F(xiàn)2先增大后減小 C.F1和F2都一直減小 D.F1和F2都一直增大2、如圖所示,兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上,始終處于靜止狀態(tài),A、B之間的接觸面傾斜。A通過輕彈簧連接豎直墻面,輕彈簧處于水平拉伸狀態(tài)。關于兩木塊的受力,下列說法正確的是()A.A受到B的摩擦力沿接觸面向上 B.木塊A可能受三個力作用 C.木塊A一定受四個力作用 D.木塊B受到地面施加的水平向右的摩擦力3、表面光滑、半徑為R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′處有一無摩擦定滑輪,輕質(zhì)細繩兩端各系一個可視為質(zhì)點的小球掛在定滑輪上,如圖所示。兩小球平衡時,若滑輪兩側(cè)細繩的長度分別為L1=2.4R和L2=2.5R,則這兩個小球的質(zhì)量之比為,小球與半球之間的壓力之比為,則以下說法正確的是()A.= B.= C.= D.=4、如圖所示,輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物體A、B間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5,B、C及C與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ2=0.1,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計.若要用力將C物勻速拉出,A與B始終相對靜止,則作用在C物上水平向左的拉力大小為()A.6N B.9N C.10N D.12N5、如圖,光滑球A與粗糙半球B放在傾角為30°的斜面C上,C放在水平地面上,均處于靜止狀態(tài)。若A與B的半徑相等,A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,重力加速度大小為g,則()A.C對A的支持力大小為mg B.C對B的摩擦力大小為mg C.B對A的支持力大小為mg D.地面對C的摩擦力大小為mgRev3:牛頓運動定律1、對下列有關現(xiàn)象,分析正確的是()A.汽車能從靜止開始加速是因為靜止的汽車沒有慣性 B.地球表面附近的大氣能隨地球運動是因為大氣沒有慣性 C.落水狗上岸后甩動身體能抖落水滴是因為水滴具有慣性 D.宇航員能在太空中“漂浮”是因為太空中的物體沒有慣性2、人字梯(也稱A型梯),因其使用時梯桿及地面構(gòu)成一個等腰三角形,看起來像一個“人”字,因而得名(如圖甲).圖乙是可升降人字梯簡化的正視圖,每根梯桿由兩部分組成,類似拉桿箱的拉桿可長短伸縮。梯桿的頂端有軸將兩側(cè)梯桿連在一起,使兩側(cè)梯桿可繞O轉(zhuǎn)動。為了安全,梯桿的下端PQ兩點用長度一定的安全拉繩固定,拉直時安全繩水平。設水平地面光滑,不考慮梯子自身的重量,當質(zhì)量一定的人站在梯頂時,由于需要將人字梯的升降桿拉出使其升高,則升高后和升高前相比()A.梯子對地面的壓力增大 B.梯子對地面的壓力減小 C.人對左側(cè)梯桿的壓力增大 D.安全繩的張力減小3、如圖所示,兩個物體A、B中間用一輕彈簧相連。A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,A、B與固定斜面間的動摩擦因數(shù)不相同。穩(wěn)定時,A、B兩物體一起在斜面上勻速下滑,則下列說法正確的是()A.地面對斜面體可能有水平向左的摩擦力 B.彈簧可能處于原長狀態(tài) C.如果只增大A或B的質(zhì)量,穩(wěn)定時A、B一定不能一起勻速下滑 D.若A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)相等,且A、B兩物體一起在斜面上勻速下滑,當適當增大斜面傾角,一起沿斜面下滑時,則彈簧可能處于壓縮狀態(tài)4、如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角θ的關系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實驗測得x與斜面傾角θ的關系如圖乙所示,g取10m/s2,下列說法錯誤的是()A.根據(jù)圖象可求出,物體的初速率v0=6m/s B.當θ=45°時,物體到達最高點后將停在斜面上 C.取不同的傾角θ,物體在斜面上能達到的位移x的最小值xmin=1.44m D.當θ=53°時,物體在斜面上達到最小位移5、在水平地面上以初速度v0豎直向上拋出一個小球,已知該小球所受的空氣阻力大小與速度大小的平方成正比,則從拋出小球到小球落地的過程中,以豎直向上為矢量的正方向,小球運動的a﹣t和v﹣t圖象可能正確的是()A. B. C. D.6、一支架固定于放于水平地面上的小車上,細線上一端系著質(zhì)量為m的小球,另一端系在支架上,當小車向左做直線運動時,細線與豎直方向的夾角為θ,此時放在小車上質(zhì)量M的A物體跟小車相對靜止,如圖所示,則A受到的摩擦力大小和方向是()A.Mgsinθ,向左 B.Mgtanθ,向右 C.Mgcosθ,向右 D.Mgtanθ,向左7、在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量為m=2kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。當剪斷輕繩的瞬間,取g=10m/s2,以下說法正確的是()A.此時輕彈簧的彈力大小為20N B.小球的加速度大小為8m/s2,方向向左 C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10m/s2,方向向右 D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為08、1966年科研人員曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎的實驗。實驗時,用雙子星號宇宙飛船去接觸正在軌道上運行的火箭組(可視為質(zhì)點),接觸后,開動飛船尾部的推進器,使飛船和火箭組共同加速,如圖所示。推進器的平均推力為F,開動時間△t,測出飛船和火箭的速度變化是△v,下列說法不正確的有()A.推力F通過飛船傳遞給火箭,所以飛船對火箭的彈力大小應為F B.宇宙飛船和火箭組的總質(zhì)量應為 C.推力F越大,就越大,且與F成正比 D.推力F減小,飛船與火箭組將分離9、如圖所示,在粗糙水平面上放置質(zhì)量分別為m、m、3m、2m的四個木塊A、B、C、D,木塊A、B用一不可伸長的輕繩相連,木塊間的動摩擦因數(shù)均為μ,木塊C、D與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。若用水平拉力F拉木塊B,使四個木塊一起勻速前進,重力加速度為g,則需要滿足的條件是()A.木塊A、C間的摩擦力與木塊B、D間的摩擦力大小之比為3:2 B.木塊C、D與水平面間的動摩擦因數(shù)最大為 C.輕繩拉力FT最大為μmg D.水平拉力F最大為10、一輛汽車以72km/h的速度正在平直公路上勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方38m處有需要緊急停車的危險信號,司機立即采取剎車措施.已知該車在剎車過程中加速度的大小為5m/s2,求從剎車開始經(jīng)過5s時汽車前進的距離是多少,此時是否已經(jīng)進入危險區(qū)域?11、如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的兩個半球體A、B放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為m、外表面光滑的半球體C放在A、B之間,A、B、C均處于靜止狀態(tài),A、B恰好接觸且其間沒有作用力。已知A、B、C的半徑均為R,A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為,認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度大小為g。(1)求A對C的支持力大小N;(2)求地面對A的支持力大小F和摩擦力大小f;(3)若將大不不計的物塊D輕放在C的上表面圓心O3處,使A、B、C仍處于靜止狀態(tài),求物塊D的質(zhì)量M應滿足的條件。12、(2016?河北區(qū)二模)水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,用于對旅客的行李進行安全檢查,右圖為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持1m/s的恒定速度運行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,該行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間的距離L=2m,g取10m/s2.求:(1)行李被從A運送到B所用時間;(2)電動機運送該行李需增加的電能為多少?(3)如果提高傳送帶的運動速率,行李就能夠較快地傳送到B處,求行李從A處傳送到B處的最短時間和傳送帶對應的最小運行速率.13、如圖所示,為一水平傳送帶.若傳送帶始終保持v=1m/s的恒定速度運行,一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始運動,設行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間距離L=2m.求:(1)行李剛開始運動時的加速度大小;(2)行李從A處運動到B處所用的時間.14、(1999上海高考)如圖8所示,豎直光滑桿上套有一個小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘M、N固定于桿上,小球處于靜止狀態(tài),設拔去銷釘M瞬間,小球加速度的大小為12米/秒2,若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間,小球的加速度可能是()(取g=10米/秒2)圖圖8A.22米/秒2,豎直向上 B.22米/秒2,豎直向下C.2米/秒2,豎直向上 D.2米/秒2,豎直向下15、【2018年優(yōu)能教案試卷】如圖所示,把長方體切成質(zhì)量分別為和的兩部分,切面與底面的夾角為,長方體置于光滑的水平面上.設切面是
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