家風(fēng)伴我行中學(xué)生優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——家風(fēng)伴我行中學(xué)生優(yōu)秀家風(fēng)作為一種無(wú)形的氣力一向在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)創(chuàng)辦，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。下面是我為大家整理的家風(fēng)伴我行中學(xué)生，僅供參考，夢(mèng)想能扶助到大家!

家風(fēng)伴我行中學(xué)生優(yōu)秀作文1

“吃得苦中苦，方為人上人”是我家的家訓(xùn)，這句話從爺爺那一代開(kāi)頭傳到現(xiàn)在。

爺爺那時(shí)的生活很貧困，地瓜湯往往是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯，他每天都起早貪黑地耕田種地、開(kāi)荒砍柴，繁忙不停。在爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)下，家里開(kāi)頭脫離貧困，過(guò)上豐衣足食的日子。如今爺爺已經(jīng)七十多歲了，他仍往往下地干活。每當(dāng)看到我和妹妹，他往往會(huì)教導(dǎo)我們：“孫女啊，想當(dāng)年……你要記住“吃得苦中苦，方為人上人”啊!”

爸爸也是在爺爺?shù)恼佌伣袒鲁砷L(zhǎng)起來(lái)的。爸爸小時(shí)候不僅要上學(xué)，還要去放鵝，由于鵝是一家人僅有的收入。如今日子越過(guò)越好了，家里蓋起了樓房，電器應(yīng)有盡有，但爸爸仍很努力的工作。他不管酷寒酷暑都在家與工廠之間奔波著，一刻也閑不下來(lái)。

我從小在這句話的陶熏下長(zhǎng)大。也深深體會(huì)到了其中的道理。小時(shí)候我往往頂著烈日跟爺爺去田里勞動(dòng)，協(xié)助澆水，除草，曬得黑黝黝的，但我卻樂(lè)在其中。有一次，我在田里，一不提防摔倒了，真疼啊!我向爺爺求救，爺爺卻不來(lái)扶我，只是在那兒笑：“從哪兒摔下，就從哪兒爬起來(lái)!”在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我學(xué)會(huì)了固執(zhí)。

上了小學(xué)，我熱愛(ài)上了寫(xiě)文章，有時(shí)為了參賽，我寫(xiě)完之后老師幫我一遍又一遍地修改，我就一遍又一遍地抄正。下課時(shí)，望見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖抑苓呁嫠?，歡樂(lè)聲陣陣，我多么想放下手中的筆去和他們一起玩耍啊!每當(dāng)這時(shí)，我耳邊就會(huì)響起了爺爺?shù)闹笇?dǎo)——“吃得苦中苦，方為人上人”!于是我又靜下心專心地寫(xiě)了起來(lái)……功夫不負(fù)有心人，我的作文不僅發(fā)表在網(wǎng)上，還發(fā)表在晚報(bào)上拿到了稿費(fèi)，望著同學(xué)羨慕的目光，我心中甜滋滋的。

“吃得苦中苦,方為人上人”這句家訓(xùn)成了我的，我會(huì)牢牢地把它記在心上，讓它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我前進(jìn)，伴隨著我走向的對(duì)岸!

家風(fēng)伴我行中學(xué)生優(yōu)秀作文2

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)由于爸爸媽媽的陪伴而和暖，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)由于一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì)彼此指責(zé)、斥罵，更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平日在家中媽媽也會(huì)往往嘮叨在學(xué)校理應(yīng)怎么崇敬老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的展現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的是確定要遵循，媽媽往往對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有好多條的法則但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一向到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

往往會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是由于她長(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反假設(shè)他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好模范同樣也要與孩子保持親近無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做的自己，呈現(xiàn)在父母眼前。

家風(fēng)伴我行中學(xué)生優(yōu)秀作文3

俗話說(shuō)：“沒(méi)有法則，不成方圓?！币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

家人們從小就指導(dǎo)我要好好做人。

爸爸教導(dǎo)我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，由于我表現(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)。但是，我玩嬉戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很肅穆地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

姐姐報(bào)告我要忠誠(chéng)。由于“人而無(wú)信，不知其可也?！比昙?jí)的一天，我不提防把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)結(jié)果，我還是鼓起士氣，向姐姐賠罪。但是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，假設(shè)你因此失去了忠誠(chéng)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了?！?/p>

媽媽教導(dǎo)我要謙遜。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得報(bào)告了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒!再接再厲，不過(guò)要記?。骸t受益，滿招損?！?/p>

家人們不僅指導(dǎo)我好好做人，還教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很畏縮媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不成怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的勞績(jī)。”然后媽媽和我分析理由，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔佐和我不懈的努力，我的勞績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的勞績(jī)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的品?！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)頭讀一些書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)頭接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也確定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!

家風(fēng)伴我行中學(xué)生優(yōu)秀作文4

若社會(huì)風(fēng)氣好，受之于“國(guó)風(fēng)”;而國(guó)家風(fēng)氣良好，那么應(yīng)當(dāng)歸功于“家風(fēng)”。一家之風(fēng)，總會(huì)教會(huì)“祖國(guó)的花朵”一些做人的道理和品格，陶冶他們的情操，升華他們的靈魂。好“家風(fēng)”會(huì)使他們學(xué)會(huì)做人處世，在未來(lái)踏入社會(huì)。

那些攝取“家風(fēng)”中的養(yǎng)分和道理，會(huì)使他們?nèi)缁⑻硪?，更好的付出社?huì)。一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過(guò)一代代人的積累、傳承下來(lái)的行為準(zhǔn)那么和道德模范，對(duì)于全體家庭成員的言行都具有約束和指導(dǎo)作用。不同的家庭，家風(fēng)的內(nèi)容和呈現(xiàn)形式也不盡一致，有的是成型的為人處世格言，有的那么隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中。我來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。

攝取書(shū)的養(yǎng)分

父母雖未曾提過(guò)筆，讀過(guò)書(shū)，但特別情愿我們向書(shū)攝取養(yǎng)分和聰慧。父母雖然不曾賞識(shí)過(guò)“書(shū)中自有顏如玉”等名句，卻深信“讀書(shū)能變更人生，讀書(shū)的利益大如山”。“想買(mǎi)零食，我沒(méi)錢(qián);想買(mǎi)書(shū)，我砸鍋賣(mài)鐵也支持你”成了他們的口頭禪。家中雖然沒(méi)有“書(shū)本聚積如山”的規(guī)模陣列，但也是“書(shū)日日似新”。我想“家風(fēng)”中理應(yīng)有一列是讀書(shū)的吧。不知是否讀書(shū)逐漸多了，自己的文采稍稍有出息，不再是寫(xiě)那些枯燥厭煩的文字了。

忠誠(chéng)似資產(chǎn)

若讀書(shū)是人生的一道美景，那么忠誠(chéng)亦讓人駐足。忠誠(chéng)是人生的一大筆資產(chǎn)?！叭嗽谌院蠄?chǎng)合說(shuō)話，都確定要忠誠(chéng)講信用，這是最重要的人格根基。一個(gè)人若要得到他人信任，首先就要忠誠(chéng);坑騙他人，會(huì)給別人帶來(lái)不好的印象，而且，無(wú)法在社會(huì)中立足”父母時(shí)常教導(dǎo)我們。而當(dāng)自己做錯(cuò)事情，父母并不是一味責(zé)罰我，而是讓我學(xué)會(huì)熟悉錯(cuò)誤，讓我學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤。父母常說(shuō)“忠誠(chéng)似資產(chǎn)”。我想是的。

不輕視他人

父母從來(lái)不會(huì)由于種族，國(guó)家，才學(xué)上下，相貌美丑而輕視、羞辱他人。

家是開(kāi)小賣(mài)部的。無(wú)意會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)異國(guó)風(fēng)格的人來(lái)添置果汁飲品。父母未曾由于他們的膚色和國(guó)家不同，而將飲料價(jià)錢(qián)刻意提高。相反，父母會(huì)友好推舉一些味道較好、價(jià)格適中的飲品。父母認(rèn)為“人類(lèi)就像同在屋檐下的一家人，彼此理應(yīng)相親相愛(ài)，和氣相處”。父母的言行，傳授了我好多學(xué)校里學(xué)不到的做人處事的道理。

環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng)，品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不成分。家庭的和諧是城市文明的一片面，家庭是小社會(huì)，城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市創(chuàng)辦的根基。我相信，家風(fēng)是一道道德標(biāo)準(zhǔn)，約束著我們，讓我們和這個(gè)家的精神融合，蔚然成風(fēng)。

家風(fēng)伴我行中學(xué)生優(yōu)秀作文5

我家的家風(fēng)，只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理，讓我走向了，讓我終生受益。

做事，做任何事情都要精心去做?！皩Ｐ淖鍪轮皇前咽虑樽鰧?duì)，精心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí)，若是由于自已的莽撞做錯(cuò)了，必定會(huì)把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。

一天，表組她們來(lái)我家玩，媽媽臨上班時(shí)交待我們清潔衛(wèi)生——拖地和抹灰，一個(gè)小時(shí)后，干完了全體的活。我們各自干自已的事，我寫(xiě)作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當(dāng)面檢驗(yàn)。猛然，媽媽：“是誰(shuí)抹的灰，是誰(shuí)拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說(shuō)道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說(shuō)道：“‘專心做事只是把事情做對(duì)。

精心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書(shū)柜書(shū)下面沒(méi)有抹?還有，為什么地上還有灰塵?”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來(lái)，但卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛，媽媽不等我回復(fù)，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們?cè)趺椿厥?，妹妹沒(méi)干好活，你們當(dāng)姐姐的，儼然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣，軒軒你儼然連被子都疊不好，你們還怎么當(dāng)紫怡的模范?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>

做人，要忠誠(chéng)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基”這句那么是爸爸的口頭禪。父母從小就教導(dǎo)我做人要忠誠(chéng)，熟悉到自己的錯(cuò)誤，就要改正，不能撒謊。

星期五，放學(xué)回來(lái)的我沖回家，開(kāi)啟書(shū)包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗，想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩?？蓸窍虏粫r(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫(xiě)不下去，心想：“反正今天星期五，沒(méi)寫(xiě)完還可以留到明天寫(xiě)，我還是下去玩吧?！本瓦@樣，我和樓下的小摯友去玩耍，不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。

望見(jiàn)我在玩，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就把我拎回了家。一到家，媽媽就嚴(yán)肅的問(wèn)我：“紫怡!你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我看。”“還……還沒(méi)，今天是星期五，我明天寫(xiě)。”媽媽聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“今天的事今天做，明天有明的功課，明天何其多，你這樣的怎行?現(xiàn)在立馬去寫(xiě)。”我不敢怠慢，立馬跑進(jìn)房間……

其實(shí)，嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞