小學(xué)五年級(jí)寫校園

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)五年級(jí)寫校園校園是個(gè)美觀的地方，那里隱匿著無盡的學(xué)識(shí)，使人回味無窮。春天的校園，富有活力;夏天的校園，彌漫活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園，溫馨靜謐。今天我在這里給大家共享一些有關(guān)于校園的精選5篇600字小學(xué)生作文，供大家參考一下，夢想對(duì)大家有所扶助。

校園作文1

我熱愛我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。

平日里，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種學(xué)識(shí)，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭。

校園的紫藤架很美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天那么披上了銀裝。一進(jìn)大門，綠蔭大道邊那些屹立的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學(xué)校門口，守護(hù)著我們的校園。

不過，我最熱愛的還是我們學(xué)校那喧嚷的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹，為我們供給了一大片清涼的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道、綠色的草地，再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過足球賽，加入過各種田徑運(yùn)動(dòng)工程，還往往在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎?每當(dāng)上體育課時(shí)，操場上便不時(shí)傳來的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。

下課時(shí)，操場便更喧嚷了。下課鈴一響，同學(xué)們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著快樂之色。有的人在踢足球，每個(gè)人都特別慌張，鼓足了勁兒，屏住了呼吸，貌似把這當(dāng)成了一場真正的比賽;有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動(dòng)，小球旋轉(zhuǎn)著，飄動(dòng)著撲向一方，又飛撲回來;有的人在閑聊，可能是日常事兒吧，可能是小機(jī)要吧，可能是議論課堂上的問題吧，可能是講故事吧，每一個(gè)人都那么的開心。聽!整個(gè)大操場都彌漫了喜悅的笑聲!

假設(shè)你來過我的學(xué)校，你確定會(huì)深深記住它的：早讀時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書聲;上課了，同學(xué)們安寧靜靜地聽老師講課;下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境美好的校園，是彌漫活力的校園，更是我們學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)的樂園，我愛我的校園!

校園作文2

從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影，由于有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美觀的篇章!鎮(zhèn)一中的環(huán)境特別美好，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的活力，甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，帶來了一屢屢花草的清香，沁人心脾，令人陶然欲醉!溜達(dá)在這新穎的校園里，在和風(fēng)中采納陽光的沐浴，在細(xì)雨中采納她的溫柔洗禮，這種感覺實(shí)在是妙不成言!

清早，我們都會(huì)騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高欣喜興地來到學(xué)校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，專心地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)識(shí)與要點(diǎn)。課間特別鐘，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里溜達(dá)。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又喜悅。

在慌張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還安置了大量有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)孢M(jìn)展。譬如，?？恼魑谋荣?，讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽，讓同學(xué)們?cè)诿篮玫男芍斜M情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽，讓同學(xué)們既鞏固了體質(zhì)，又增進(jìn)了情誼。

最近，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦，現(xiàn)在正值夏天，正是天氣火熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，依舊是笑容滿面地率領(lǐng)大家持續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么難得啊!

啊!美觀的校園，當(dāng)我們站在國旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的`時(shí)候，我們高傲，我們驕傲，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們?cè)谙矏傊袑W(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長。

校園作文3

校園生活，人人都不目生的話題。在校園中，四處活躍著各種“精靈”。淘氣的，心愛的，搞怪的，嫻靜的。正由于有了這些有天性精靈，才使校園活力勃勃。

我知道到六(2)班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，當(dāng)然心情很好。來到老師這報(bào)道的時(shí)候，老師問我擅長哪方面，我說我熱愛語文，沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時(shí)的心情那是沖動(dòng)又慌張：沖動(dòng)的是這有點(diǎn)不成思議，由于自從小學(xué)以來我就沒承擔(dān)過任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來當(dāng)語文課代表?；艔埖氖牵何胰f一做不好怎么辦，萬一率領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬一提高不了同學(xué)的勞績?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機(jī)遇，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個(gè)。你假設(shè)沒有信仰，咱們可以換人!”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我抉擇：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。機(jī)不成失，失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn)，但也是鼓舞我，讓我更具有自信仰。既然老師這么信任我，我以后就要好好學(xué)習(xí)，率領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到，我們班語文勞績每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說這都是你的功勛，夢想你持續(xù)加油。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，彼此扶助。當(dāng)然也發(fā)生了許大量多的沖突，但是沖突在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ?，怎么去?duì)待。

我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)硐矏?它使我有了自信仰;它使我結(jié)識(shí)了許大量多的摯友。讓我渡過了我的小學(xué)生活。

在我的校園生活里，我們大家和諧相處，彼此扶助。當(dāng)然也發(fā)生了許大量多的沖突，但是沖突在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ猓趺慈?duì)待。

這就是我的校園生活，即使跟同學(xué)、老師有沖突，也會(huì)淡然忘卻，校園是美好的，是快樂的。

校園作文4

我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。接待走入我們班多姿多彩的校園生活。

每當(dāng)中午到臨，是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動(dòng)，大家各忙各地挑揀著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”，瞞混過樓長，運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法，集體一起運(yùn)，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長;有的更是聰明，采用三十六計(jì)中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長理所當(dāng)然地?cái)r截住你，這時(shí)便匆忙地吞咽下結(jié)果一口，然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，樓長便無計(jì)可施，自然而然地放過你，其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言，零食這種東西，確定要在與摯友們的共享中獲得得志。喜悅通過大家有滋有味的咀嚼聲，迷漫在空氣中。我們生活由于零食而精彩。

到了課間，你會(huì)察覺幾乎全體同學(xué)都低著頭，奮筆疾書，大家都在完成作業(yè)。比起在家中自身完成作業(yè)，這里能感受到另外一種慌張和和暖。慌張來源于彼此競爭，大家會(huì)下意識(shí)地夢想在有限的時(shí)間里秀地完成作業(yè);和暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會(huì)有同學(xué)熱心地講解，兩三個(gè)湊在一堆，彼此探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活由于彼此學(xué)習(xí)而精彩。

還有更多精彩，更多歡樂，更多體驗(yàn)，在我們這個(gè)大家庭里，伴隨著每一個(gè)人喜悅成長。

校園作文5

我每天生活在美觀的校園中，那里一年四季風(fēng)景迷人，更加美觀!

春天，小草從地下鉆出一個(gè)小腦袋，內(nèi)向地望著四周?；▔锏幕▋阂苍跔幭瓤趾蟮孛摰裟谴蟮貗寢尳o她們披上的衣服，來感受春光。尤其是迎春花，她露著紅紅的小臉，邁向了春天。柳樹也像少女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞，春姑娘用心地為她梳理著頭發(fā)，一會(huì)兒，柳樹的樹葉更長了，這是春姑娘的成果。

夏姑娘也不禁來湊喧嚷了，校園更美了。綠樹成蔭，小摯友們?cè)跇湎伦汾s打鬧、跳跳繩、跨步、丟沙包，大樹爺爺笑了，他能為人類作出付出，為小摯友們遮風(fēng)擋雨。

更加是在早晨，一串串珍寶似的露珠在牽?；ㄉ蠞L動(dòng)，露珠們?cè)诨ǘ渖媳荣惻懿?，有些還在追趕打鬧，在陽光的照射下，它們顯得更加晶瑩剔透。

秋姑娘伸了個(gè)懶腰，走進(jìn)美觀的校園，校園連忙就變成了金黃色的。一片片樹葉宛如一枚枚郵票，慢悠悠地落下來。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，不時(shí)地向下望著，猶如在說：“摯友們，我們要走了，明年的春天我們還會(huì)再回來的?！?/p>

冬姑娘拿出那美麗的雪袋，抓出一把梅花似的雪花灑向校園。校園即刻變成了一朵銀白色的大“蓮花”。樹上、房