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文檔簡介

第月考學(xué)生檢討書集合9篇月考學(xué)生檢討書篇1

尊敬的老師:

您好!

考試結(jié)果已經(jīng)出來了,過讓跟我之前對試卷的時(shí)候估計(jì)的差不多,沒有及格。我覺得很抱歉,我身為一個(gè)物理課代表,居然在月考中物理不及格,我真的是丟臉了。我這真的是對不起老師您上課時(shí)的認(rèn)真教學(xué)和課后對我的指點(diǎn)。漫長一段時(shí)間的學(xué)習(xí),換來的是不及格的分?jǐn)?shù),不僅是丟老師的臉,我自己也是十分地難過,經(jīng)常陷入傷心的心態(tài)之中。幸好前面得到同桌的開解,才讓我醒悟過來,現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)是改變不了的了,我現(xiàn)在在這自怨自艾也是于事無補(bǔ),只有認(rèn)識到錯(cuò)誤所在,想辦法把這些錯(cuò)誤改好了,才是當(dāng)前我最應(yīng)該做的。所以,我這一段時(shí)間對自己進(jìn)行了很徹底地剖析,發(fā)現(xiàn)了自己身上的毛病?,F(xiàn)在做著一份檢討,來向老師您承認(rèn)錯(cuò)誤。

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個(gè)月的物理課程,就是電路串聯(lián)的問題。而這些對我而言有很大的難度,所以我沒有很好的理解,有很多的地方搞不懂。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度上面有很大的問題。即使知道自己對這一塊的知識有很多的不懂得地方,但是我還有沒想著去解決,而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。

3、總是太過于自我,遇到不懂的地方,總是因?yàn)楹妹孀?,而不好意思去向同學(xué)請教去向老師。所以自己身上不懂得知識也就越來越多。所以我這次月考,遇到那么多得電路圖串聯(lián)并聯(lián)的題目都是絞盡腦汁才能夠?qū)懗鰜硪稽c(diǎn)。

現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了自己身上的毛病所在,所以我要根據(jù)這些,針對性地改正:

1、及時(shí)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不懂的問題,做到“不恥下問”,積極向他們請教問題。每個(gè)人都有每個(gè)人擅長的地方,我們要學(xué)會從他們身上學(xué)習(xí)好的知識。

2、給自己做一個(gè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃?,F(xiàn)在我的物理基礎(chǔ)掌握的并不牢固,所以我要根據(jù)我現(xiàn)在的情況,做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我盡量把拉下的知識補(bǔ)回來。

通過這次物理月考成績不好的跟頭,我以后一定會好好學(xué)習(xí),讓自己從觀念上知道考試考不好的危害性,我現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,馬上就要中考了,要考一個(gè)好的高中,必須每一門都要優(yōu)秀,我千萬不能讓自己的物理脫了自己的后腿!

此致

敬禮!

檢討人:某某

20某某年某某月某某日

月考學(xué)生檢討書篇2

尊敬的班主任:

您好!

在考場遵守紀(jì)律是每次考前老師告誡的話。但是因?yàn)闆]有被抓,沒有被懲罰過,缺少重視,為了在月考中成績考好,作弊了。

我們的作弊方式非常傳統(tǒng),也就是傳紙條,讓我尷尬的是,紙條沒有傳出去,最后還被老師抓住了,因?yàn)楸O(jiān)考老師非常嚴(yán)厲,凌厲的眼神如同一把利劍時(shí)不時(shí)的在我們身上掃過,讓我感到從未有過的壓迫,手上的紙條多次想要傳出去,最后還是沒有能夠傳出去,害怕被抓到所以就一直停頓不敢做。

當(dāng)我準(zhǔn)備靠自己來考試的時(shí)候,被我放到口袋里的紙條突然滾了下來,被路過的老師剛好看到,打開紙條看到了我的問題就知道了我想要傳紙條。我被叫到了講臺上。沒有說什么只是拿著紙條讓我看,我沉默了,然后我交了試卷,被老師帶到教室門口問話,當(dāng)然我把自己的所有情況都說了,最后老師當(dāng)然沒有相信。

畢竟一個(gè)考試想要作弊的人,又如何能夠讓人信任,畢竟我違反了紀(jì)錄,這樣的做法是錯(cuò)了,監(jiān)考老師,并沒有如何和我認(rèn)真分說,只是想要和我簡單溝通,我明顯看到他眼神中的失望,當(dāng)時(shí)心里也難受,沒有作弊,最后卻因?yàn)樽约嚎荚囍袑懙囊粡埣垪l被抓了個(gè)正著。我不否認(rèn)自己有作弊的想法,最后我卻沒有能夠?qū)嵤┻€是最讓人感到難過的。

連我也沒有想到考試前,不能有任何作弊的想法,這次想要作弊,我對很多題目都沒有心思去認(rèn)真看,只是簡單的了解了一下就不在認(rèn)真的看了,因?yàn)樾闹芯o張,浪費(fèi)了很多時(shí)間,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不能作弊的時(shí)候不得不從新沉下心來好好考試,這時(shí)才知道認(rèn)真的把自己的題目做好,可是卻最終事發(fā)。

當(dāng)我被老師叫起來的時(shí)候我就已經(jīng)頭腦發(fā)昏,知道事發(fā)了,但是卻有些奇怪自己并沒有真正的去實(shí)施,可是最后還是被逮到了,突然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是非常犀利的,如果稍有不注意就會白他們抓到把柄,一旦被抓到就別想在逃避了。

都怪我非想作弊,最后出現(xiàn)這樣的情況也是額我自己作死,自己犯了這樣的錯(cuò),心中后悔又有什么用,心中雖然已經(jīng)后悔。已經(jīng)不能夠晚會,走出考試的考場,看到其他人考試中奇異的眼神心中也是聽不好受的,畢竟整個(gè)考場都只有我一個(gè)人作弊,還被抓到了,以后我再也不作弊了。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年某某月某某日

月考學(xué)生檢討書篇3

尊敬的英語老師:

您好!

我是,我實(shí)在是非常的遺憾,在這件事情上面做的非常的不好,因?yàn)檫@次月考我的成績沒有及格,我的英語成績一直都在班上都是一般般,雖然說自己的英語成績不是班上優(yōu)秀的,但是也不差,保持在一般般的情況下面,這種平衡一直保持了幾個(gè)學(xué)期,但是因?yàn)槲易约翰恢匾曌约旱某煽?,不重視自己在這方面的一個(gè)缺點(diǎn),明明自己的英語成績就不是很好,還不知道去提高,就在自己得意的時(shí)候,英語成績就沒有及格,就沒有及時(shí)的去反應(yīng)過來,成了現(xiàn)在這樣的情況,我很是羞愧,也不知道自己在下一階段當(dāng)中應(yīng)該怎么去表達(dá),應(yīng)該怎么去解釋這些,我只是希望我能夠,在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我有足夠多的意識,一定要去認(rèn)識自己英語成績退步這個(gè)事實(shí),這次沒有及格,就是一個(gè)最好的證明,我應(yīng)該重視起來,應(yīng)該好好的糾正自己。

每次的考試都是我們對自己的一個(gè)考驗(yàn),對自己這一科成績的一個(gè)認(rèn)識,我現(xiàn)在真的非常的抱歉,沒有做好這些,我給大家?guī)砹艘恍┎槐?,我也可以幫你拖了后腿,這是我的不足,更加是我對這份工作的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識,我不希望自己再下一階段繼續(xù)這么保持下去,也不希望自己表現(xiàn)的這么不好,所以我希望能夠給大家一個(gè)圓滿的交代,給您一個(gè)合適的理由,或者說答案,我真的`不想繼續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點(diǎn),我個(gè)人的不及格,拖了班級整體的后腿,應(yīng)該好好的反省才是,我也不希望自己這些缺點(diǎn)給大家?guī)聿槐?,造成的一些學(xué)習(xí)上面的不足,在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會好好的彌補(bǔ)自己,這次的考試是我沒有及時(shí)的復(fù)習(xí),是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有聽講,特別是在上英語課的時(shí)候,我一直都在走神,一直都在做自己的事情,英語老師在講課的時(shí)候,我卻沒有聽講,我卻在做自己的事情,卻在左顧右盼。

想了想,這幾個(gè)學(xué)期下來,我真的是非常的遺憾,也不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的,更加不知道有些事情應(yīng)該怎么去解釋,現(xiàn)在只有把這些東西都弄明白了,才能更好的去保持好狀態(tài),才能更好的去讓自己處在一個(gè)好的方向,好的,動力下面我認(rèn)為有些東西應(yīng)該要有一個(gè)清晰的認(rèn)知才是這些東西,都是我先階段,應(yīng)該要去實(shí)行落實(shí)的,也是,我應(yīng)該去處理的,更加是我要去保持的,我一定會好好的認(rèn)清自己的缺點(diǎn),特別是這次月考,我沒有及格,在英語成績上面,我要好好的提高自己才是,所以在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會嚴(yán)格要求自己,提高自己的英語成績,請您相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年x月x日

月考學(xué)生檢討書篇4

尊敬的某某:

您好!

盡管前不久的月考已經(jīng)結(jié)束卻因?yàn)槲锢砜疾畹膯栴}導(dǎo)致我感到十分沮喪,畢竟身懷老師的期待卻沒能在考試中有著相應(yīng)的發(fā)揮的確是令人感到遺憾的事情,再加上作為初三學(xué)生的自己面臨著升學(xué)的壓力自然不能夠讓物理成績差的問題拖后腿,即便是為了將來著想也應(yīng)該認(rèn)真檢討這次月考中物理考差的問題才行。

其實(shí)從我初次接觸物理這門學(xué)科便知道自己其實(shí)很難將其學(xué)好,無論是繁瑣的物理公式還是課堂上難以聽懂老師講授的知識點(diǎn)都讓我感到有些沮喪,然而面對物理成績差的現(xiàn)實(shí)卻很少在這方面付出過相應(yīng)的努力,或者說是我覺得將精力放在難以學(xué)好的物理科目上面其實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),正因?yàn)槿绱嗽谝酝膶W(xué)習(xí)之中自己明知存在著偏科的現(xiàn)象卻很少做出過改變,但隨著自己進(jìn)入初三以來面臨的諸多考試不得不反思以往做法的正確性,畢竟若是再不認(rèn)真對待物理方面的學(xué)習(xí)很有可能會因此遭受嚴(yán)重的損失。

其實(shí)若是我有心改變這類現(xiàn)狀的話完全可以花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)從而獲得物理成績的提升,畢竟無論是請教老師還是向物理成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)都是不錯(cuò)的方法,實(shí)際上這次自己物理成績差的問題也在班上引起了不小的反響,畢竟物理老師的教學(xué)向來都是十分負(fù)責(zé)卻不曾想到自己根本不重視這門科目的學(xué)習(xí),現(xiàn)如今嘗到物理成績差的苦果以后也應(yīng)當(dāng)反思以往不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法才行,畢竟若意識不到物理學(xué)習(xí)的重要性又怎能在以后花費(fèi)精力去進(jìn)行彌補(bǔ)。

經(jīng)過反思以后應(yīng)當(dāng)在作業(yè)方面加強(qiáng)物理習(xí)題的數(shù)量才行,或者說是自己除了基本的學(xué)習(xí)以外還要通過解答大量物理習(xí)題的方式來進(jìn)行彌補(bǔ),畢竟以往的學(xué)習(xí)中自己正是對物理知識點(diǎn)感到模糊不清才會意識不到這門學(xué)科的重要性,因此在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也要加強(qiáng)對物理學(xué)科的重視程度才行,而且對于基本的課堂筆記以及教輔資料也要做好準(zhǔn)備以免在基礎(chǔ)方面存在著不牢固的問題,盡管現(xiàn)在開始重視物理科目的學(xué)習(xí)有些太遲了卻總比無動于衷要強(qiáng)得多。

與其因?yàn)槲锢頉]考好感到懊惱還不如想辦法加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),畢竟若非以往不重視物理科目的學(xué)習(xí)也不會在這次月考中的成績變得如此之差,所以我應(yīng)當(dāng)吸取這方面的教訓(xùn)并重視物理科目的學(xué)習(xí)以便于在下次的考試之中取得優(yōu)異的成績一雪前恥。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年x月x日

月考學(xué)生檢討書篇5

今天的化學(xué)課上,我沒有控制住自己愛動,愛說話的個(gè)性,就不知不覺了回了頭,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,并及時(shí)對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱(此處由于紙張折裂有幾個(gè)字看不清),尤其是講期中考試的錯(cuò)誤和考題,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來說話,真是及其不該。這樣的行為,不但使對老師不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)任,更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠,這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的影響,同時(shí)也給老師對我們這個(gè)班集體留下了極壞的影響,險(xiǎn)些使我們班在校內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi),進(jìn)行的檢查,我犯下了這樣的錯(cuò)誤,使我們集體的形象受到了極大的損失,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里,我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意再次出錯(cuò),違犯了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我的這一行為,對不起老師,對不起父母,更對不起自己,假如自己平時(shí)能像,其它的同學(xué)一樣,向班長等好學(xué)生學(xué)習(xí),對自己的要求嚴(yán)格對自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),相必就不會犯下此類的嚴(yán)重錯(cuò)誤,世上是無處買后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,為此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,進(jìn)步對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時(shí)也應(yīng)為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

(到這里,應(yīng)該說還象是一份比較標(biāo)準(zhǔn)的檢討書,可是后面就......)

我們把認(rèn)真聽講這種好事和禮節(jié)并沒有延續(xù)下來,就像很多中國青年不知有圣誕節(jié),但特別隆重的過圣誕一樣,我們都在無知中遺失了紀(jì)律,忘記了學(xué)習(xí)的根本目的,花自飄零水自流一次的說話,吵鬧回升,老師幾次憂愁,難提醒相看,此愁難消在心頭,為我們的無知特向您檢討。

(也許是覺得前面的檢查還不夠深刻,需要展開來,順便賣弄一下文學(xué)?)

首先造成講話的根本原因是約束力差了,在老師寫板書時(shí)覺得無事可作,問接原因是我們??丛跓o事可作時(shí)不免相互間的交流,說話聲音無所顧忌,慢慢的化學(xué)課要沸騰了。當(dāng)然這不能成為化學(xué)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生、歌德先生都說過此類的話,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源、講清題目的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

(還是感覺冤枉,變相的自我辯解了一下。)

這次上化學(xué)講話違反了教育治理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠。這一項(xiàng)過錯(cuò),又辜負(fù)了偉大父母殷切???,好時(shí)間浪費(fèi)在校時(shí)間,這是對父母之不孝乃二罪也,更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失看,此乃不仁,三罪也,老師您像父母一樣對我們以陽光般熱和,我卻以不忠、不仁、不忠對待您,實(shí)在是我的不孝,在寫比檢討時(shí)文時(shí),我深感自身的無知,后悔之極。

(真是某某某急了,忠孝仁義都扯出來了。)

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來校閱閱兵本人所作之檢討之時(shí),交了這一份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們苦口婆心......

(省略號是孩子自己寫的,也許不知道該扯什么,也許覺得不應(yīng)該這么早就最后了。)

月考學(xué)生檢討書篇6

尊敬的老師

您好!

高三組織的第一次月考,我就在考試中作弊,很不應(yīng)該,我本來應(yīng)該誠實(shí)的做題目,以自己應(yīng)有的水平來答題目,作弊得來的分?jǐn)?shù),也是沒有用的,但我一時(shí)的糊涂,造成了作弊的事實(shí),作為一名高三的學(xué)生,這是特別不應(yīng)該的事情,何況明年的六月我就要高考了,我應(yīng)該多花心思用來復(fù)習(xí)上面,而不是考試作弊。

其實(shí)我的想法是很簡單不過也愚蠢的,那就是想我高三第一次月考的成績還能過得去,不要那么差,給自己一點(diǎn)信心,但是我卻沒有想到,這樣的分?jǐn)?shù)很虛假,而且也不會讓我以后更加努力,還會覺得作弊更是一種容易得到分?jǐn)?shù)的方式,這樣的話,不但是沒幫到自己,還害了自己,就算我真實(shí)的分?jǐn)?shù)真的特別的差,那也不會怎么樣,畢竟那是我真實(shí)的分?jǐn)?shù),而且我也能知道我哪些地方是需要繼續(xù)努力,哪些科目的成績是需要提高的,而作弊來的分?jǐn)?shù),虛假,而且也會讓我認(rèn)不清我自己。

而且作弊的這種行為也是特別錯(cuò)誤的,是有害的,是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),是道德上面的一個(gè)污點(diǎn),而我卻還不自覺,直到老師指出來,我才醒悟過來,我這隨手帶紙條抄的行為是很有害的,不是一個(gè)小動作這種小事情,而是一件大事情,如果我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,那么以后的考試,以后人生的道路上,我就會偷懶,就會想著作弊,而不是認(rèn)真的提高自己的能力,提高自己的成績,那么危害就特別的大了,也是對我自己人生的不負(fù)責(zé)任。

老師,我經(jīng)過檢討,我已經(jīng)認(rèn)識到我的錯(cuò)誤嚴(yán)重性了,明白不能作弊,雖然之前老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也講過很多次考試不能作弊,但之前我是沒有怎么放在心上,現(xiàn)在我真的特別清醒的認(rèn)識到,這是錯(cuò)誤的行為,以后我都不會再犯了,也會認(rèn)真的把成績給搞好,這次怎么懲罰我都行,畢竟我是犯了錯(cuò)誤的,如果不懲罰也是說不過去的,我會接受懲罰的結(jié)果,并且以后認(rèn)真的學(xué)習(xí),把成績搞好。

只有自己經(jīng)過努力學(xué)到的知識,才會是我自己的知識,經(jīng)過我自己認(rèn)真做題目得來的分?jǐn)?shù),那么才是我真實(shí)的成績,也是我現(xiàn)在水平的體現(xiàn),同時(shí)也是可以告訴我我以后要努力的方向在哪里。老師,請相信我以后都會認(rèn)真學(xué)習(xí),下次月考不會再作弊了,會積極的面對我真實(shí)的成績的。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年x月x日

月考學(xué)生檢討書篇7

尊敬的老師:

您好!

我在這一次的月考之中作弊了,我這種作弊的行為是違反了考場的紀(jì)律的,其實(shí)我也是知道不能作弊,但是我不想我的分?jǐn)?shù)那么糟糕,而且平時(shí)的學(xué)習(xí)也是沒有搞好,所以才作弊了,我對于這次的作弊也是要檢討,以后也是不能再這樣了。

之前假期比較的長,在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候,雖然也是認(rèn)真的去聽了,但是還是沒有像在學(xué)校里面學(xué)的那么好,我也是知道自己的付出的確是不夠的,這次回到學(xué)校的月考,我也是想有個(gè)好的成績,但確實(shí)是沒有什么把握分?jǐn)?shù)能考好,所以我也是帶著小抄進(jìn)了考場,想著或許有用,結(jié)果真的考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)一些公式我也是記不住了,就拿出來準(zhǔn)備抄,我的僥幸心理卻是沒有收獲,也是被老師發(fā)現(xiàn)了我這次作弊的行為,我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑,我不應(yīng)該這樣來做的。

我也是清楚自己的這種行為是很不好的,但是我就是希望老師不發(fā)現(xiàn),那就好了,而且覺得這是月考也是沒有什么關(guān)系,我在期末考試的時(shí)候肯定是不會作弊的,但是老師批評之后,我也是清楚,無論是小考也好,或者大考也是不能作弊的,只有不養(yǎng)成作弊的一個(gè)習(xí)慣,那么自己才能真的去重視學(xué)習(xí),一直想著這種不好的行為來提升成績,那么可能也是會養(yǎng)成不好的習(xí)慣,以前我是沒有做過弊的,這是我第一次,我也是現(xiàn)在知道必須是我最后的一次,想要去提升成績,那么就只能靠自己的一個(gè)平時(shí)去努力,多去把公式理解,該記憶的知識點(diǎn)要去花時(shí)間記住,而不是老想著靠這種方式來。

而今的我,雖然成績還不是很好,但是其實(shí)我還有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),進(jìn)入高中也是才半年多,只有現(xiàn)在多去積累,慢慢的提升,把自己的基礎(chǔ)打好,我想以后的考試,我的成績肯定是會越來越好的,而自己也是需要在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)之中多一些認(rèn)真,而不是像之前的樣子,還松懈,松懈的結(jié)果就是自己的成績會退步的,我不能再這樣了,而且對待考試的時(shí)候也是要養(yǎng)成好的有一個(gè)習(xí)慣,去重視,在考前要做好一個(gè)復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,只有這樣,才能更好的去把考試給考好了,老師,這次的錯(cuò)誤,我已經(jīng)意識到了,也是會改的,您的批評我是會記在心里,好好的去想,去認(rèn)真對待以后平時(shí)的學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年x月x日

月考學(xué)生檢討書篇8

尊敬的老師:

您好!

這次考試,我偷偷的把手機(jī)帶到了考場,想要靠著高科技把自己的成績提高一些,因?yàn)槲业幕A(chǔ)并不扎實(shí),自己也不信任自己可以考的好,所以就開始產(chǎn)生了歪念頭。

永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己蒙蔽了老師,老師很多時(shí)候都是不與我們計(jì)較,這是我被抓的念頭,因?yàn)槲易哉J(rèn)為不會被老師抓大,我就自以為是的低頭看手機(jī)寫答案,很不巧老師就剛好走到我身邊,輕輕的咳嗽,當(dāng)我抬頭時(shí),看到的是老師那一對明亮的眼睛,沒有任何表情的面龐,心中如同打翻了五味瓶,我就這樣被逮住了。

心中非常難受,也非常不忿,因?yàn)樽约壕尤痪瓦@樣犯了大錯(cuò),就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯(cuò)了??吹嚼蠋煹拿纨?,讓一直膽大的我,心臟都停跳了一拍,那是被嚇的,以前聽同學(xué)說作弊多么容易,那只是平??荚?,并不重要,老師管得也不是很嚴(yán),但是快要畢業(yè)了,月考也成為了每月的必要考試,對于我們的檢查力度也就越來越高,不在縱容,因此被逮住了。

被抓之后,我的成績被算作了零分,很多會做的題目因此都因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動成為了陪葬品。自己連自己最低的水平都不能發(fā)揮出來,浪費(fèi)了很多的機(jī)會更是讓老師看低了自己,我悄悄的被老師叫到了考場外,沒有呵斥,也沒有任何指責(zé),只是讓班主任來領(lǐng)人,但是看到班主任那嚴(yán)肅的表情,我的心都在顫抖。

就這樣我這次作弊被全班同學(xué)都知道了,之后的幾門課程,我都沒有考好,原因很簡單,我的心情全亂了,所以很多知識點(diǎn)自己原本掌握的都不能回答上來,成為了我不會的題目,導(dǎo)致這次考試普遍的低下,我的成績也成為了班級里面墊底的存在,以前至少還能夠考到個(gè)中等水平,這次直接掉入了地獄,一蹶不振。

無論是信心,還是什么都讓我難以拾起,看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋,心中就是一痛,痛恨自己為什么要帶手機(jī)進(jìn)入考場,老師明明都給了我們機(jī)會,只要把手機(jī)上交,就不計(jì)較我們帶手機(jī)的過錯(cuò),但是我還是沒有這樣想,就這樣我作弊了,作弊的后果就是受到了老師和同學(xué)們的唾棄,一個(gè)不誠實(shí)的人讓大家都看不起,以后我再也不作弊了,一定悔改,一定好好考試,任何時(shí)候都不會在作弊。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年某某月某某日

月考學(xué)生檢討書篇9

您好!

這次

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