小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿多篇（5篇）

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿多篇同?學(xué)們：大?家下午好。?又開(kāi)學(xué)了?，我們滿懷?希望迎來(lái)了?新的學(xué)期;?我們帶著對(duì)?暑假生活的?美好記憶和?對(duì)新學(xué)期的?向往，又走?到一起來(lái)了?。今天我們?在這里舉行?隆重的開(kāi)學(xué)?典禮儀式，?在此，我代?表引馬中學(xué)?校委會(huì)祝愿?全體師生身?體健康，工?作順利，學(xué)?業(yè)有成。?新的學(xué)期已?經(jīng)來(lái)到了，?我們將面臨?新的機(jī)遇和?挑戰(zhàn)，有人?曾解釋機(jī)遇?就是積極地?去尋找成就?的機(jī)會(huì)，我?相信，我們?的老師、同?學(xué)是好樣的?，我們將從?強(qiáng)管理、重?服務(wù)、抓落?實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)?新精神，堅(jiān)?持以人為本?，外塑形象?，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?，___師?生的互動(dòng)發(fā)?展，使每一?位同學(xué)都擁?有快樂(lè)，學(xué)?會(huì)創(chuàng)造，學(xué)?會(huì)做人;讓?每一位老師?都愛(ài)崗敬業(yè)?、愛(ài)校如家?、團(tuán)結(jié)和諧?。一年來(lái)，?我們的教育?教學(xué)取得了?豐碩的成果?，在各方面?都取得了不?小的進(jìn)步，?教育教學(xué)質(zhì)?量節(jié)節(jié)攀升?，在今年的?中考中，高?分人數(shù)在全?縣農(nóng)村中學(xué)?中名列前茅?。得一提?的是，我校?在普高畢業(yè)?生不足__?_人的情況?下，___?分以上者_(dá)?__名，_?__分以上?者_(dá)__名?，報(bào)考一中?的___名?學(xué)生全部被?錄取，再創(chuàng)?歷史新高，?目前，引馬?中學(xué)在校生?已經(jīng)達(dá)到_?__余人，?況且人數(shù)有?節(jié)節(jié)攀高的?趨勢(shì)，已經(jīng)?名符其實(shí)地?成為我縣農(nóng)?村中學(xué)中的?一所大學(xué)校?。硬件建設(shè)?方面，引馬?中學(xué)也取得?了重大進(jìn)展?，辦學(xué)條件?得到進(jìn)一步?提升。教學(xué)?設(shè)備正在進(jìn)?一步充實(shí);?投資___?萬(wàn)元的兩個(gè)?花園已經(jīng)竣?工，投資_?__萬(wàn)元的?學(xué)生餐廳也?正在建設(shè)之?中，估計(jì)年?底前交付使?用;一個(gè)投?資___萬(wàn)?元的高標(biāo)準(zhǔn)?水沖式廁所?近期將要?jiǎng)?工;暑假期?間，新翻修?了男生宿舍?30間，推?到重建院墻?___多米?;預(yù)計(jì)下年?還要在前面?平房處投資?___萬(wàn)元?，建設(shè)一棟?綜合樓，逐?步改善教學(xué)?辦公條件;?在今年全縣?教師節(jié)大會(huì)?上，引馬中?學(xué)被縣委縣?政府授予"?教育督導(dǎo)先?進(jìn)單位"，?"職業(yè)教育?工作先進(jìn)單?位"和"縣?級(jí)規(guī)范化學(xué)?校"榮譽(yù)稱(chēng)?號(hào)。并頒發(fā)?獎(jiǎng)金___?元，所有這?些，都為實(shí)?現(xiàn)引馬中學(xué)?的可持續(xù)發(fā)?展夯實(shí)了基?礎(chǔ)，也成為?引馬鎮(zhèn)教育?發(fā)展的重要?里程碑。?剛剛過(guò)去的?一年，全體?教師表現(xiàn)出?了事業(yè)心強(qiáng)?、踏實(shí)勤奮?、銳意進(jìn)取?、敢于創(chuàng)新?、勇于實(shí)踐?的精神狀態(tài)?。全校教職?員工以高度?的責(zé)任心和?強(qiáng)烈的事業(yè)?心，心往一?處想，勁往?一處使，以?形成學(xué)生良?好行為習(xí)慣?為落腳點(diǎn)，?以課堂教學(xué)?為突破口，?苦練內(nèi)功，?增強(qiáng)，緊緊?圍繞全面提?高教育質(zhì)量?這個(gè)核心目?標(biāo)，自加壓?力，默默無(wú)?聞，辛勤耕?耘。如我校?教師梁邦森?、楊士林、?馮啟亮、張?應(yīng)詩(shī)老師，?在教師中事?事起率先垂?范作用，青?年教師任秀?娥、張?zhí)m香?、楊翠霞、?諶巧玲、李?固國(guó)、韓志?媛、王珺、?仝麗靜、侯?玉霞、李海?霞老師等，?在工作中任?勞任怨，視?學(xué)校為家園?，他們愛(ài)崗?敬業(yè)的奉獻(xiàn)?精神、勤奮?刻苦的鉆研?精神、埋頭?苦干的務(wù)實(shí)?精神，勇于?探索的創(chuàng)新?精神，他們?為我校實(shí)現(xiàn)?飛躍發(fā)展奠?定了基礎(chǔ)。?同學(xué)們，讓?我們用最熱?烈的掌聲向?老師們表示?感謝，感謝?老師為我們?付出的勞動(dòng)?和為學(xué)校做?出的貢獻(xiàn)。?同學(xué)們，?新的學(xué)年開(kāi)?啟新的希望?，新的空白?承載新的夢(mèng)?想。為了讓?我們的夢(mèng)想?成為現(xiàn)實(shí)，?我代表學(xué)校?向同學(xué)們提?幾點(diǎn)希望和?要求：第?一、樹(shù)立一?個(gè)信心。我?能我行，希?望同學(xué)們成?為"學(xué)習(xí)的?主人"自信?心對(duì)我們的?學(xué)習(xí)很重要?。我們讀?書(shū)學(xué)習(xí)，需?要有決心、?有信心、有?行動(dòng)。知識(shí)?的海洋是那?樣的廣闊無(wú)?垠。如果我?們一直處在?被動(dòng)的學(xué)習(xí)?狀態(tài)下，將?永遠(yuǎn)不能成?為學(xué)習(xí)的主?人，產(chǎn)生厭?學(xué)心理，最?終蹉跎光陰?，一事無(wú)成?。平時(shí)要有?明確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)，有自?信心;要學(xué)?會(huì)思考，學(xué)?會(huì)觀察，勇?于探索，主?動(dòng)地去學(xué)習(xí)?;也只有這?樣，你們才?會(huì)在辛勤付?出的同時(shí)，?充實(shí)自我，?完善自我，?最終超越自?我，收獲無(wú)?限的人生快?樂(lè)。第二?、培養(yǎng)一個(gè)?習(xí)慣。自覺(jué)?自愿，希望?同學(xué)們成為?"守紀(jì)的模?范"學(xué)業(yè)進(jìn)?步，貴在自?覺(jué)。我們?要嚴(yán)格按照?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》來(lái)要求自?己，在老師?的指引下，?培養(yǎng)自己良?好的行為習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣。同學(xué)們?要自覺(jué)自愿?遵守《中學(xué)?生守則》和?學(xué)校的一些?規(guī)章制度，?自覺(jué)養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣。我們的?學(xué)校是一個(gè)?大家庭，每?個(gè)同學(xué)都要?真心誠(chéng)意地?為這個(gè)大家?庭做出貢獻(xiàn)?，學(xué)校就是?我們共同的?家園，也是?我們大家共?同的財(cái)富。?我們只要能?夠?yàn)槲覀兊?行為負(fù)責(zé)，?學(xué)著長(zhǎng)大，?定能成為守?紀(jì)的模范。?第三、創(chuàng)?設(shè)一個(gè)環(huán)境?。文明有序?，希望同學(xué)?們成為"文?明的使者"?。我們的?校園充滿生?機(jī)活力，文?化氛圍悅目?濃郁，教學(xué)?設(shè)備日臻完?善。同學(xué)們?，你們一定?要加強(qiáng)自身?修養(yǎng)。平時(shí)?，從一點(diǎn)一?滴做起，從?你們的一舉?手、一投足?、一聲親切?的問(wèn)候、一?個(gè)會(huì)心的微?笑、一個(gè)信?任的眼神去?給出答案。?一個(gè)班級(jí)，?是一所學(xué)校?的縮影，每?個(gè)學(xué)生都代?表學(xué)校的形?象，同學(xué)們?要做到：說(shuō)?文明話，辦?文明事，做?文明人。愛(ài)?我們學(xué)校，?愛(ài)我們這個(gè)?共同的家園?。同學(xué)們，?校園因你們?而生機(jī)勃發(fā)?，老師因你?們而欣慰自?豪。我衷心?祝愿你們身?心健康、學(xué)?___步，?成為一名志?存高遠(yuǎn)，品?德高尚、談?吐風(fēng)雅、水?平高超的優(yōu)?秀學(xué)生。無(wú)?論遇到什么?困難，都不?改初衷，無(wú)?論遇到什么?挫折，都矢?志不渝。成?功與勝利，?永遠(yuǎn)屬于那?些具有遠(yuǎn)大?理想、頑強(qiáng)?毅力和堅(jiān)定?信念的人。?同學(xué)們，今?天你們是滿?園的花香，?明天你們是?祖國(guó)的棟梁?。引馬中學(xué)?的優(yōu)良傳統(tǒng)?要我們繼承?，引馬中學(xué)?的美好未來(lái)?要我們來(lái)創(chuàng)?造。人生有?限，青春美?好，只有全?身心投入到?工作與學(xué)習(xí)?中去，才能?將有限的人?生、美好的?青春變得有?意義。老?師們、同學(xué)?們，讓我們?把秋天作為?新的開(kāi)始，?讓我們振作?精神、團(tuán)結(jié)?一致、鼓足?干勁、更新?觀念、銳意?創(chuàng)新、與時(shí)?俱進(jìn)，以嶄?新的姿態(tài)和?面貌去迎接?新的挑戰(zhàn)，?相信經(jīng)過(guò)我?們大家共同?努力，一定?能實(shí)現(xiàn)本學(xué)?年的計(jì)劃目?標(biāo)，一定能?取得理想的?成績(jī)，一定?能鑄就我們?引馬中學(xué)新?的輝煌。最?后，祝各位?教師身體健?康，生活愉?快，工作順?利，祝各位?同學(xué)學(xué)習(xí)更?上一層樓，?早日成才。?謝謝大家?。小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿多篇（二）?同學(xué)們：?大家上午好?。今天，?我們聚集在?這里舉行開(kāi)?學(xué)典禮，向?受到表彰的?三好學(xué)生、?優(yōu)秀學(xué)生干?部、優(yōu)秀團(tuán)?員、優(yōu)秀團(tuán)?干和各單項(xiàng)?標(biāo)兵、積極?分子表示熱?烈的祝賀。?___余名?朝氣蓬勃的?高一、初一?新生，你們?的融入，讓?我們安師大?附外更加充?滿生機(jī)和活?力。我代表?學(xué)校對(duì)新同?學(xué)表示熱烈?歡迎。對(duì)圓?滿完成學(xué)業(yè)?順利升入上?一年級(jí)的在?校生表示誠(chéng)?摯的祝賀。?對(duì)全體教職?員工的辛勤?勞動(dòng)表示崇?高的敬意。?在市教育?局和上級(jí)相?關(guān)部門(mén)及各?位家長(zhǎng)的關(guān)?心和大力支?持下，經(jīng)過(guò)?全體師生的?共同努力，?我們順利地?完成了上學(xué)?期的教育、?教學(xué)等各項(xiàng)?工作，受到?了社會(huì)各界?和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?好評(píng)。我校?在原有成績(jī)?基礎(chǔ)上，又?取得新的優(yōu)?異成績(jī)，上?學(xué)期，學(xué)校?榮獲蕪湖市?平安校園、?民生工程學(xué)?生資助工作?績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)?果優(yōu)秀學(xué)校?、蕪湖市創(chuàng)?建第___?屆全國(guó)文明?城市工作先?進(jìn)___、?蕪湖市中小?學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)?秀___獎(jiǎng)?等光榮稱(chēng)號(hào)?。教育、教?學(xué)和科研工?作成績(jī)顯著?。___年?度我校中考?成績(jī)斐然，?初三（12?）班___?榮獲___?市區(qū)中考第?___名，?初三（9）?班___獲?___市區(qū)?中考第__?_名，中考?成績(jī)達(dá)__?_分以上的?有___余?人;高考成?績(jī)更加輝煌?，大文大理?在校在籍報(bào)?名人數(shù)__?_人，達(dá)本?科線___?人，達(dá)線率?為_(kāi)__%?;藝術(shù)體育?報(bào)名___?人，專(zhuān)業(yè)和?文化課雙達(dá)?線___人?，達(dá)線率為?___%，?國(guó)際班8_?__人申請(qǐng)?國(guó)外留學(xué)，?皆被美國(guó)，?澳洲名校錄?取，錄取率?___%。?其中大文報(bào)?名人數(shù)為_(kāi)?__人，一?本___人?，二本__?_人，三本?___人，?合計(jì)___?人，本科達(dá)?線率為_(kāi)_?_%，大理?報(bào)名人數(shù)為?___人，?一本___?人，二本_?__人，三?本___人?，合計(jì)__?_人，本科?達(dá)線率為_(kāi)?__%。另?外，今年_?__高考文?科狀元和文?科第___?名，理科第?___名均?為我校__?_屆初三畢?業(yè)生。素質(zhì)?教育成績(jī)斐?然，本學(xué)期?我校學(xué)生共?有___人?次獲得國(guó)家?、省、市級(jí)?榮譽(yù)和表彰?。例如，我?校初二（8?）班茆豆同?學(xué)參加教育?部和中央電?視臺(tái)聯(lián)合舉?辦的《小小?百家講壇》?活動(dòng)，經(jīng)過(guò)?層層篩選，?現(xiàn)以安徽賽?區(qū)第一名的?成績(jī)進(jìn)入全?國(guó)總決賽。?本學(xué)期，我?校教師在教?育、科研方?面有___?人次獲得國(guó)?家級(jí)、省級(jí)?獎(jiǎng)項(xiàng)和市級(jí)?獎(jiǎng)項(xiàng)。在上?級(jí)政府部門(mén)?的關(guān)心下，?新的行政樓?、音樂(lè)報(bào)告?廳即將竣工?交付使用，?新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?也將開(kāi)工建?設(shè)，校園面?貌將大為改?觀。所有這?一切，都是?全校師生齊?心協(xié)力、共?同奮斗的結(jié)?果，這里，?我謹(jǐn)代表學(xué)?校衷心祝賀?并感謝所有?為我校爭(zhēng)光?的老師們。?也真誠(chéng)祝賀?并感謝所有?為我校爭(zhēng)光?添彩的同學(xué)?們。也希望?你們?cè)谛碌?學(xué)期通過(guò)努?力取得更大?進(jìn)步。學(xué)?校是我們每?一位師生成?長(zhǎng)的搖籃。?新學(xué)年，學(xué)?校將大力加?強(qiáng)教育、教?學(xué)工作，營(yíng)?造優(yōu)良的教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)和?校風(fēng);大力?推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)，努?力改善辦學(xué)?條件。讓我?們的校園更?美，讓我們?的生活更加?精彩。同?學(xué)們，今天?你們是校園?的芬芳，明?天你們將是?祖國(guó)的棟梁?。新的學(xué)年?代表新的希?望，新的希?望孕育新的?夢(mèng)想。為了?讓我們的夢(mèng)?想成為現(xiàn)實(shí)?，我代表學(xué)?校向同學(xué)們?提幾點(diǎn)希望?和要求：?第一、要學(xué)?會(huì)做人，全?面提高自身?素質(zhì)。我?們要自覺(jué)自?愿遵守《中?學(xué)生守則》?，嚴(yán)格按照?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》來(lái)要求自?己，尊敬師?長(zhǎng)，和他人?友好相處，?和環(huán)境和諧?，在老師的?指引下，培?養(yǎng)自己良好?的行為習(xí)慣?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?。學(xué)校是我?們共同的家?園，也是我?們大家共同?的財(cái)富。我?們要在學(xué)習(xí)?中長(zhǎng)大，讓?自己成長(zhǎng)為?一名具有附?外特色的志?向遠(yuǎn)大、腳?踏實(shí)地、文?明知禮、人?格健全的陽(yáng)?光少年。?第二、要學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，成?為學(xué)習(xí)的主?人。學(xué)習(xí)?是學(xué)生的中?心任務(wù)，希?望同學(xué)們牢?記自己的使?命，珍惜青?春，勤奮學(xué)?習(xí)。平時(shí)要?有明確自己?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?，有自信心?;要學(xué)會(huì)思?考，主動(dòng)學(xué)?習(xí)。也只有?這樣，你們?才會(huì)在辛勤?付出的同時(shí)?，充實(shí)自我?，完善自我?，收獲人生?的快樂(lè)。?第三、要學(xué)?會(huì)生活，為?人生發(fā)展奠?定堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。同學(xué)?們要加強(qiáng)自?身修養(yǎng)。平?時(shí)，從生活?做起，從點(diǎn)?滴做起。一?個(gè)班級(jí)，都?是學(xué)校的縮?影，每個(gè)學(xué)?生都代表學(xué)?校的形象，?不論何時(shí)何?地，同學(xué)們?要做到語(yǔ)言?文明，行為?文明，自覺(jué)?維護(hù)學(xué)校和?班級(jí)的榮譽(yù)?。我希望我?們每個(gè)附外?同學(xué)都能帶?著一種自尊?、自信走出?我們的校園?。同學(xué)們?，你們是附?外的希望，?校園因你們?而生機(jī)勃發(fā)?，老師因你?們而欣慰自?豪。我衷心?祝愿你們身?心健康、學(xué)?___步，?成為一名志?存高遠(yuǎn)，品?德高尚、談?吐風(fēng)雅、學(xué)?業(yè)出眾的優(yōu)?秀學(xué)生。成?功與勝利，?永遠(yuǎn)屬于那?些具有遠(yuǎn)大?理想、堅(jiān)定?信念的人。?老師們，?新的學(xué)期已?經(jīng)開(kāi)始，新?的學(xué)期，對(duì)?于我們?nèi)w?教師也意味?著嶄新的開(kāi)?始。我們肩?上的責(zé)任關(guān)?系著學(xué)生、?家庭和社會(huì)?的未來(lái)，我?們只有以無(wú)?私、寬容和?充滿愛(ài)心去?工作，才無(wú)?愧于我們光?榮的職業(yè)。?我希望我們?每位教師爭(zhēng)?做學(xué)生歡迎?、家長(zhǎng)滿意?、同行敬佩?的優(yōu)秀教師?。老師們?、同學(xué)們，?讓我們帶著?夢(mèng)想，帶著?希望，用每?一天的真誠(chéng)?和努力，共?同鑄就我們?附外新的輝?煌。最后?，祝各位教?師身體健康?，生活愉快?，工作順利?。祝各位同?學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)_?__步，早?日成才。?謝謝大家。?小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿多篇（三）同學(xué)們：?大家好。?當(dāng)盛夏的?躁熱漸漸褪?去，當(dāng)金桂?的馨香飄逸?悠遠(yuǎn)，我們?紅旗小學(xué)全?體師生，經(jīng)?過(guò)一個(gè)假期?的休整，又?相聚在這里?，迎來(lái)了一?個(gè)新的學(xué)年?，開(kāi)始了新?的學(xué)習(xí)生活?。今天我們?隆重集會(huì)，?召開(kāi)新學(xué)期?開(kāi)學(xué)典禮，?這是一次迎?新會(huì)，又是?一次加油會(huì)?、動(dòng)員會(huì)。?首先讓我們?以熱烈的掌?聲，對(duì)剛進(jìn)?入紅旗小學(xué)?學(xué)習(xí)的一年?級(jí)小朋友以?及其他年級(jí)?的插班生表?示熱烈的歡?迎;再過(guò)幾?天，就是我?國(guó)第___?個(gè)教師節(jié)，?在這里讓我?們以熱烈的?掌聲，向辛?勤哺育我們?的全體教師?致以節(jié)日的?問(wèn)候和崇高?的敬意。?秋天從來(lái)都?屬于辛勤耕?耘的人們。?在剛剛過(guò)去?的一學(xué)年里?，全校師生?齊心協(xié)力、?負(fù)重奮進(jìn)、?辛勤工作、?努力拼搏，?在教育教學(xué)?質(zhì)量和師生?隊(duì)伍建設(shè)方?面都取得了?可喜的成績(jī)?，教育教學(xué)?秩序井然，?管理機(jī)構(gòu)運(yùn)?轉(zhuǎn)正常，文?明的校風(fēng)，?勤奮的學(xué)風(fēng)?進(jìn)逐步形成?。畢業(yè)班成?績(jī)喜人，夏?冰陽(yáng)、等三?位同學(xué)通過(guò)?自身刻苦努?力，奮力拼?搏，分別被?昆承中學(xué)、?外國(guó)語(yǔ)學(xué)校?錄取，成就?了希望。這?些讓我們贏?得了教育主?管部門(mén)的肯?定，家長(zhǎng)的?信賴(lài)和社會(huì)?的贊譽(yù)。?老師們，同?學(xué)們，過(guò)去?的成績(jī)是鞭?策我們前進(jìn)?的動(dòng)力，新?的學(xué)期，新?的開(kāi)始，帶?來(lái)了新的挑?戰(zhàn)，也孕育?新的希望與?憧憬，面對(duì)?這一更為緊?___富有?挑戰(zhàn)性的學(xué)?習(xí)與工作，?我們每一位?教師、學(xué)生?都應(yīng)站在新?的起跑線上?認(rèn)真審視自?己，以滿腔?的熱情投入?到新學(xué)期的?工作與學(xué)習(xí)?中去，為實(shí)?現(xiàn)自身的目?標(biāo)而奮斗、?拼搏。在此?，我祝愿并?相信我們每?一位師生都?能以自己的?勤奮與智慧?書(shū)寫(xiě)新學(xué)年?學(xué)習(xí)與工作?的滿意答卷?。借今天?的機(jī)會(huì)，給?我們的同學(xué)?提幾點(diǎn)要求?和希望。首?先要加強(qiáng)安?全防范意識(shí)?，開(kāi)展創(chuàng)建?平安紅小活?動(dòng)。人的生?命對(duì)于其它?任何事情來(lái)?說(shuō)，無(wú)疑是?最重要的。?因此，我們?務(wù)必要萬(wàn)分?重視安全工?作，上學(xué)的?路上要嚴(yán)格?遵守交通規(guī)?則，嚴(yán)禁在?上學(xué)、放學(xué)?的路上玩耍?、追逐。乘?車(chē)的同學(xué)要?文明乘車(chē)。?在校時(shí)，必?須嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?嚴(yán)禁在教室?里、走廊上?、活動(dòng)場(chǎng)所?追逐打鬧，?嚴(yán)禁玩弄電?器插座和開(kāi)?關(guān)、消防栓?等有危險(xiǎn)的?設(shè)備，嚴(yán)禁?把有危險(xiǎn)的?玩具帶到學(xué)?校玩耍，嚴(yán)?禁玩危險(xiǎn)的?游戲。其?次，培養(yǎng)良?好的習(xí)慣，?提升自己的?素養(yǎng)。要培?養(yǎng)勤儉節(jié)約?、愛(ài)護(hù)公物?的良好品格?，把學(xué)校的?水電、用品?看作自己家?里的一樣愛(ài)?護(hù)，看到有?浪費(fèi)學(xué)校水?電或破壞公?物的現(xiàn)象，?每一個(gè)人都?有責(zé)任加以?制止或批評(píng)?。要培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣，繼續(xù)保?持學(xué)校整潔?、美觀的環(huán)?境。嚴(yán)禁隨?地吐痰、隨?地亂扔紙屑?、果殼、包?裝袋等垃圾?。少先隊(duì)仍?然要加強(qiáng)督?查。嚴(yán)禁在?墻面等建筑?物上涂抹。?要培養(yǎng)相互?關(guān)心、助人?為樂(lè)等好品?質(zhì)，讓學(xué)校?真正成為我?們學(xué)習(xí)的樂(lè)?園，精神的?家園。另?外，要認(rèn)真?學(xué)習(xí)。小學(xué)?是人生的黃?金時(shí)代，良?好的開(kāi)端是?成功的一半?。只有從小?努力，好好?學(xué)習(xí)，才能?為將來(lái)奠定?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。希望你們?用認(rèn)真作槳?，用堅(jiān)持作?帆，駕駛著?知識(shí)的小舟?在老師的引?導(dǎo)下到達(dá)成?功的彼岸。?尤其是畢業(yè)?班的同學(xué)，?更要認(rèn)清形?勢(shì)，刻苦學(xué)?習(xí)。試問(wèn)人?生能有幾回?博。此時(shí)的?你們，匯集?了老師們更?多的目光，?傾注了家長(zhǎng)?更多的心血?，你們將擔(dān)?負(fù)著希望，?開(kāi)始最后一?年的沖刺。?選擇了讀書(shū)?，就得不負(fù)?父輩兄長(zhǎng)的?沉甸希望，?對(duì)得起自己?的錚錚傲骨?，通過(guò)努力?去實(shí)現(xiàn)那志?存九天的壯?懷理想。我?希望你們?cè)?小學(xué)最關(guān)鍵?的一年里，?明確目標(biāo)、?增強(qiáng)信心、?刻苦學(xué)習(xí)，?科學(xué)安排時(shí)?間，堅(jiān)持不?懈地努力拼?搏，跨進(jìn)理?想的大學(xué)和?高中殿堂。?同學(xué)們，?老師們，新?的學(xué)年，我?們務(wù)必要認(rèn)?清教育發(fā)展?形勢(shì)，堅(jiān)持?黨的教育方?針，堅(jiān)持與?時(shí)俱進(jìn)，不?斷開(kāi)拓創(chuàng)新?，積極推進(jìn)?素質(zhì)教育，?務(wù)實(shí)地、創(chuàng)?造性地抓好?學(xué)校方方面?面的工作，?使我校的管?理水平和教?育教學(xué)質(zhì)量?有新的提高?。我們有理?由相信，只?要努力與我?們同行，希?望就會(huì)與我?們同在。也?一定能夠譜?寫(xiě)紅旗小學(xué)?新的篇章。?小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿多篇（四）?同學(xué)們：?大家好。?剛剛度過(guò)了?一個(gè)安全、?充實(shí)愉快而?有意義的暑?假，我們又?回到了美麗?的校園。伴?著秋天的氣?息，我們迎?來(lái)了新的學(xué)?期，開(kāi)始了?緊張而又快?樂(lè)的校園生?活。這么多?名新同學(xué)和?新老師的到?來(lái)，讓我們?中心小學(xué)的?桃李園更加?絢麗多姿。?在此，讓我?們以熱烈的?掌聲歡迎他?們成為我們?新的伙伴。?適逢教師節(jié)?來(lái)臨之際，?在此我代表?我們管區(qū)所?有的父老鄉(xiāng)?親向辛苦工?作在我校的?全體教師道?一聲老師您?們辛苦了。?懷著崇高的?敬意，向大?家致意節(jié)日?的親切問(wèn)候?：祝老師們?，節(jié)日愉快?，身體健康?，萬(wàn)事如意?。老師們?，同學(xué)們新?的學(xué)年，孕?育著新的希?望和憧憬，?我們每一位?老師與同學(xué)?經(jīng)過(guò)暑假短?暫休息與調(diào)?整之后，又?滿懷信心與?斗志地站在?新學(xué)年的起?跑線上，為?實(shí)現(xiàn)人生目?標(biāo)而全身心?投入，努力?奮斗。在此?，我謹(jǐn)代表?學(xué)校再次衷?心感謝各位?老師過(guò)去一?年為學(xué)校發(fā)?展付出的努?力、作出的?貢獻(xiàn)?；?顧上個(gè)學(xué)期?，我們播種?過(guò)希望、我?們?cè)羞^(guò)收?獲，但是也?有些遺憾、?或有些失落?。怎樣發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，彌補(bǔ)?過(guò)去的不足?。這是擺在?我們每位同?學(xué)和老師面?前并且需要?用實(shí)際行動(dòng)?來(lái)回答的又?一個(gè)問(wèn)題。?老師們、同?學(xué)們，中心?小學(xué)的大好?局面讓我們?相信未來(lái)的?美好，但同?時(shí)新的挑戰(zhàn)?在迎接著我?們，未來(lái)的?美好藍(lán)圖等?待我們用勤?勞和智慧去?描繪，我衷?心希望每一?位老師、每?一位同學(xué)在?今后的學(xué)習(xí)?生活中，用?我們的實(shí)干?精神、拼搏?進(jìn)取精神去?創(chuàng)造陳陽(yáng)小?學(xué)這個(gè)桃李?園的輝煌發(fā)?展。同學(xué)們?，今天的桃?李園是你們?的榮耀，只?要你們做到?青春無(wú)悔，?不惜汗水，?努力耕耘，?刻苦訓(xùn)練專(zhuān)?業(yè)技能，就?一定能鑄就?明天的輝煌?，創(chuàng)造美麗?人生，就一?定能成為學(xué)?校明天的驕?傲。同學(xué)?們，新的學(xué)?年開(kāi)啟新的?希望，新的?空白承載新?的夢(mèng)想。為?了讓我們的?夢(mèng)想能成為?現(xiàn)實(shí)，在這?里，我對(duì)新?學(xué)年的工作?做一整體部?署。一：?營(yíng)造一個(gè)教?師和諧成長(zhǎng)?的氛圍在?教育教學(xué)實(shí)?踐中，我們?深刻的認(rèn)識(shí)?到，教學(xué)教?研工作要想?順利開(kāi)展必?須建立在和?諧的教學(xué)氛?圍之下。為?此，本學(xué)期?我們將繼續(xù)?作好以下工?作：充分?信任教師，?增強(qiáng)凝聚力?充分信任?每一個(gè)教師?是強(qiáng)者，依?靠每一位教?師辦好學(xué)校?。我們?nèi)詧?jiān)?持教代會(huì)制?度，堅(jiān)持校?務(wù)公開(kāi)制度?，認(rèn)真聽(tīng)取?教代會(huì)代表?對(duì)辦學(xué)的建?議和意見(jiàn)，?讓教師充分?參與學(xué)校管?理。學(xué)校建?立教師信息?港，作為領(lǐng)?導(dǎo)與教師，?教師與教師?之間交流的?平臺(tái)，加深?彼此間的理?解與凝聚力?。二、搭?建教師快速?成長(zhǎng)的平臺(tái)?1、創(chuàng)建?學(xué)習(xí)機(jī)制，?提升教師素?質(zhì)，為課改?奠定良好基?礎(chǔ)（1）?、理論學(xué)習(xí)?機(jī)制。人?們常說(shuō)給學(xué)?生一杯水，?教師要有一?桶水，即便?有了一桶水?，能不能給?學(xué)生倒?jié)M一?杯水，這是?每個(gè)教師都?存在的問(wèn)題?。為了解決?這個(gè)問(wèn)題，?本期發(fā)揮我?校所定__?_多種刊物?的作用，每?天下午辦公?時(shí)間為骨干?教師集中閱?覽時(shí)間。要?求每位教師?每周讀完一?本教育期刊?，并寫(xiě)出讀?書(shū)筆記;每?學(xué)期讀完一?本教育專(zhuān)著?，并寫(xiě)出理?論筆記不少?于___字?。通過(guò)閱覽?，教師學(xué)習(xí)?了先進(jìn)的教?學(xué)理論、教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教?學(xué)案例等，?為提高課堂?教學(xué)質(zhì)量提?供了理論支?持。2、?創(chuàng)建促進(jìn)教?師進(jìn)行學(xué)習(xí)?的激勵(lì)機(jī)制?。一是物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡?是教師個(gè)人?在各級(jí)報(bào)刊?發(fā)表的論文?、文章或信?息，按照不?同級(jí)別給予?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和?量化加分獎(jiǎng)?勵(lì)，根據(jù)發(fā)?表刊物的不?同級(jí)別及篇?幅的長(zhǎng)短，?按國(guó)家、省?、市、縣依?次獎(jiǎng)勵(lì)80?、70、6?0、___?元，量化每?篇依此為4?、3、2、?___分，?這樣做極大?地激發(fā)了廣?大教師撰寫(xiě)?文章的積極?性。二是?評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)。?嚴(yán)格執(zhí)行周?簽、月查、?期總結(jié)制。?每周一上午?學(xué)校業(yè)務(wù)組?定時(shí)進(jìn)行簽?課，教師要?做到超周備?課。每月末?進(jìn)行教學(xué)常?規(guī)大檢查，?每位教師上?交自己所有?計(jì)劃、教案?、作業(yè)、學(xué)?習(xí)筆記、各?種活動(dòng)材料?。業(yè)務(wù)組進(jìn)?行認(rèn)真細(xì)致?的檢查，然?后客觀、公?正的對(duì)教師?的師德師風(fēng)?、講課水平?、作業(yè)批改?，教科研、?考勤考紀(jì)進(jìn)?行量化，量?化結(jié)果納入?本人的年終?考評(píng)中，作?為本人晉級(jí)?評(píng)先的依據(jù)?。3、建?立以校為本?的教學(xué)研究?制度，積極?開(kāi)展校本教?研活動(dòng)。?教學(xué)研究是?課改的保證?。為了保證?課改目標(biāo)的?落實(shí)、新課?程教學(xué)的實(shí)?施，我們堅(jiān)?持科研興校?，以構(gòu)建特?色鮮明而又?貼近教學(xué)實(shí)?際的課題研?究為著力點(diǎn)?，不斷探索?課改的新路?子。學(xué)校充?分發(fā)揮教師?個(gè)人、教師?___之間?的作用，通?過(guò)___開(kāi)?展校級(jí)校本?教研活動(dòng)，?發(fā)揮教師教?學(xué)研究的主?體作用，指?導(dǎo)教師之間?就教學(xué)中的?突出問(wèn)題相?互切磋、交?流、研討、?共同___?經(jīng)驗(yàn)，共同?成長(zhǎng)。校本?教研活動(dòng)的?主要形式有?|：（1?）專(zhuān)題輔導(dǎo)?。（2）?觀摩研討。?（4）專(zhuān)?題研討。?（5）教學(xué)?沙龍。（?6）教學(xué)反?思?？傊?本期我校將?通過(guò)各種形?式的活動(dòng)提?高教師的自?身素質(zhì)，使?廣大教師能?快速成長(zhǎng)起?來(lái)來(lái)。三?、抓好學(xué)生?的養(yǎng)成教育?：美國(guó)心?理學(xué)家威廉?·詹姆士說(shuō)?了這樣一句?話：播下一?個(gè)行動(dòng)，收?獲一種習(xí)慣?;播下一種?習(xí)慣，收獲?一種性格;?播下一種性?格，收獲一?種命運(yùn)。我?國(guó)教育家葉?圣陶先生也?說(shuō)過(guò)什么是?教育。簡(jiǎn)單?一句話，就?是要養(yǎng)成習(xí)?慣。習(xí)慣的?形成靠的是?養(yǎng)成教育，?一個(gè)良好習(xí)?慣的養(yǎng)成對(duì)?于一個(gè)人的?成長(zhǎng)極為重?要。只有加?強(qiáng)養(yǎng)成教育?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的習(xí)慣?，才能促進(jìn)?學(xué)生綜合素?質(zhì)的形成，?進(jìn)而使其終?生受到發(fā)展?。那么如何?抓好學(xué)生的?養(yǎng)成教育呢?。1、養(yǎng)?成教育要從?點(diǎn)滴抓起。?古人曰。勿?以善小而不?為，勿以惡?小而為之。?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣必須要求?學(xué)生從點(diǎn)滴?小事做起。?___不少?學(xué)生對(duì)《守?則》《規(guī)范?》倒背如流?，卻隨地吐?痰，隨手亂?扔紙屑;_?__許多學(xué)?生在校內(nèi)學(xué)?雷鋒做好事?，回到家里?卻飯來(lái)張口?，衣來(lái)伸手?。因此，養(yǎng)?成教育要達(dá)?到隨風(fēng)潛入?夜，潤(rùn)物細(xì)?無(wú)聲的境界?，需要從學(xué)?生點(diǎn)滴的養(yǎng)?成教育抓起?。見(jiàn)到垃圾?隨手撿起來(lái)?，在校園內(nèi)?輕聲慢步地?行走，見(jiàn)到?老師主動(dòng)行?禮問(wèn)好，上?學(xué)衣帽整齊?，佩戴好紅?領(lǐng)巾，放學(xué)?站路隊(duì)……?這些看似平?常的小事，?其實(shí)千里之?行，始于足?下，百尺高?臺(tái)起于壘土?，良好的道?德素質(zhì)是建?立在種種良?好的道德習(xí)?慣之上的。?2、養(yǎng)成?教育要從關(guān)?鍵期抓起。?抓住關(guān)鍵?期對(duì)學(xué)生進(jìn)?行養(yǎng)成教育?，可以收到?事半功倍的?效果，錯(cuò)過(guò)?了關(guān)鍵期，?再施以養(yǎng)成?教育將事倍?功半，甚至?終身難補(bǔ)。?低年級(jí)學(xué)生?年齡小，如?同煉好的鐵?水，可以鑄?成各式各樣?的形狀。但?等鐵水涼了?變成了大鐵?鎖，再想改?變形狀就難?多了。如果?小學(xué)生養(yǎng)成?了不良習(xí)慣?再來(lái)改造將?會(huì)付出太多?的代價(jià)，因?此養(yǎng)成教育?要抓住關(guān)鍵?期，注意研?究他們的特?點(diǎn)，嚴(yán)格要?求，正確引?導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)?練。我們廣?大教育工作?者，要在關(guān)?鍵期把養(yǎng)成?教育抓小、?抓早、抓實(shí)?。有的放矢?的開(kāi)展各種?教育活動(dòng)。?讓他們?cè)谪S?富多彩的活?動(dòng)中去體驗(yàn)?，逐步養(yǎng)成?良好的道德?品質(zhì)和良好?的行為習(xí)慣?。四、打?造育人環(huán)境?，營(yíng)造校園?文化氛圍?大家都知道?我們今年要?迎接省義務(wù)?教育均衡發(fā)?展的驗(yàn)收，?暑假期間我?校投入了大?量的人力和?物力對(duì)我校?的校容校貌?進(jìn)行了建設(shè)?，同學(xué)們當(dāng)?你們開(kāi)學(xué)走?進(jìn)我們的校?園，我不知?看到這煥然?一新的布置?你有什么感?受，我想你?在這樣的環(huán)?境里學(xué)習(xí)生?活，一定感?受到生活的?美好和詩(shī)意?。但是這還?不夠，本期?我們還要加?大投資的力?度，打造我?校的育人環(huán)?境，近期規(guī)?劃我們要硬?化___外?邊的操場(chǎng)，?購(gòu)置餐廳的?餐桌餐椅，?我們可能都?知道目前我?校迎接多次?檢查，投入?大量資金，?已是外債累?累，但是在?打造育人環(huán)?境這一塊上?我覺(jué)得欠賬?也是值，給?師生們營(yíng)造?一個(gè)舒適的?育人環(huán)境，?使大家能在?這里安心舒?心的工作，?我覺(jué)得就算?是我們領(lǐng)導(dǎo)?班子付出再?多心血也值?，一句話：?衣帶漸寬終?不悔，為伊?消得人憔悴?。在資金緊?缺的情況下?，作為一校?之長(zhǎng)，我會(huì)?想盡辦法，?不惜動(dòng)用私?人關(guān)系，爭(zhēng)?取資金，解?決目前我們?亟待解決的?問(wèn)題。2?、營(yíng)造書(shū)香?校園校園?的文化底蘊(yùn)?不是僅靠美?麗的外部環(huán)?境來(lái)裝點(diǎn)，?更要靠我們?內(nèi)在的文化?底蘊(yùn)來(lái)豐盈?，常言道：?腹有詩(shī)書(shū)氣?自華，讀書(shū)?美麗人生，?學(xué)習(xí)延續(xù)生?命，所以我?希望我校的?全體師生都?做一個(gè)愛(ài)書(shū)?讀書(shū)的人，?用知識(shí)來(lái)點(diǎn)?亮我們的校?園，我希望?大家都拿起?書(shū)來(lái)認(rèn)真地?讀，細(xì)細(xì)地?品，動(dòng)起筆?來(lái)，把自己?讀書(shū)的心得?，學(xué)習(xí)生活?的感悟用筆?記錄下來(lái)，?我想不久的?將來(lái)我校一?定會(huì)有更多?的小作家，?小詩(shī)人產(chǎn)生?，那將是我?們這些為師?者的驕傲。?五：安全?工作重于泰?山人們都?知道，安全?教育是學(xué)校?工作的重中?之重。可是?在眾多繁忙?的工作中，?我們又常常?忽略了安全?工作，認(rèn)為?安全事故的?發(fā)生概率是?萬(wàn)分之一，?所以使學(xué)校?的安全工作?流于形式，?走過(guò)場(chǎng)，那?么在常規(guī)教?育教學(xué)中怎?樣才能做好?安全教育呢?。一、要?提高領(lǐng)導(dǎo)教?師的安全意?識(shí)。正像教?育專(zhuān)家所說(shuō)?的那樣，安?全問(wèn)題是以?一萬(wàn)對(duì)萬(wàn)一?的問(wèn)題。也?就是說(shuō)它可?能僅僅在一?萬(wàn)次中發(fā)生?一次，但是?我們必須以?一萬(wàn)次的教?育、一萬(wàn)次?的管理、一?萬(wàn)次的培訓(xùn)?、一萬(wàn)次的?重視應(yīng)付這?可能發(fā)生的?一次事故。?因?yàn)檫@種事?情發(fā)生的時(shí)?候，它涉及?到人命，只?要發(fā)生一次?，可能有些?人就在這個(gè)?世界不存在?了。所以學(xué)?校全體領(lǐng)導(dǎo)?班子和老師?們必須得高?度___。?二、學(xué)校?要開(kāi)設(shè)安全?教育課。在?課上老師要?精心備課，?課上___?學(xué)生如何面?對(duì)各種可能?出現(xiàn)的安全?事故，提高?學(xué)生自護(hù)，?自救意識(shí)，?交給學(xué)生逃?生的方法，?程序，__?_學(xué)生懂得?互相幫助，?培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意?識(shí)，并在確?保學(xué)生絕對(duì)?安全的情況?下___學(xué)?生進(jìn)行演練?。這樣在危?險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)?候，學(xué)生才?能夠從容地?面對(duì)。三?、要把安全?演練不定時(shí)?地貫徹到學(xué)?校的日常工?作中。學(xué)校?校長(zhǎng)首先要?設(shè)計(jì)一套安?全教育的有?序性的程序?，讓每一個(gè)?老師，每一?名同學(xué)都知?道逃生的順?序，逃生的?方法，而且?要經(jīng)過(guò)實(shí)踐?，不斷改正?，使演練達(dá)?到效果。另?外，一切都?形成習(xí)慣后?，要搞突然?襲擊，而不?是事先通知?，這樣在災(zāi)?難突然來(lái)臨?的時(shí)候，師?生才能不亂?，按照往常?形成的習(xí)慣?一樣順利逃?生。在最?后我行將結(jié)?束今天的講?話之際，向?大家提幾點(diǎn)?希望：第?一、樹(shù)立一?個(gè)信心。我?能我行，希?望同學(xué)們成?為學(xué)習(xí)的主?人。自信?心對(duì)我們的?學(xué)習(xí)很重要?。我們讀書(shū)?學(xué)習(xí)，需要?有決心、有?信心、有行?動(dòng)。知識(shí)的?海洋是那樣?的廣闊無(wú)垠?。如果我們?一直處在被?動(dòng)的學(xué)習(xí)狀?態(tài)下，將永?遠(yuǎn)做不了學(xué)?習(xí)的主人，?而只會(huì)產(chǎn)生?厭倦心理。?只要大家明?確自己的學(xué)?習(xí)目標(biāo)，培?養(yǎng)自己的耐?心，掌握正?確的學(xué)習(xí)方?法，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，多一份?思考，多一?份觀察，勇?于探索，主?動(dòng)地去學(xué)習(xí)?;那么就會(huì)?發(fā)現(xiàn)這辛苦?中有無(wú)限的?甜蜜，這付?出中有更多?的收獲。?第二、培養(yǎng)?一個(gè)習(xí)慣。?自覺(jué)自愿，?希望同學(xué)們?成為守紀(jì)的?模范。學(xué)?業(yè)進(jìn)步，貴?在自覺(jué)。我?們要嚴(yán)格按?照《中小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》來(lái)要?求自己，在?老師的指引?引下，培養(yǎng)?自己良好的?行為習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣。?同學(xué)們要自?覺(jué)自愿遵守?小學(xué)生守則?和學(xué)校的規(guī)?章制度，自?覺(jué)養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?。我們的學(xué)?校是一個(gè)大?家庭，里面?的每個(gè)兄弟?姐妹都要真?心誠(chéng)意地為?這個(gè)大家庭?做出貢獻(xiàn)，?學(xué)校的一草?一木都是我?們大家共同?的財(cái)富。當(dāng)?你打破一塊?玻璃時(shí)，你?可曾為自己?的過(guò)失而自?責(zé)。當(dāng)你和?同學(xué)因?yàn)橐?件小事，發(fā)?生口角時(shí)，?你可曾想過(guò)?你的無(wú)知與?沖動(dòng)。當(dāng)你?因?yàn)樯险n不?專(zhuān)心聽(tīng)講而?與老師產(chǎn)生?矛盾時(shí)，你?可曾想過(guò)別?的同學(xué)可能?是多么的厭?惡你的行為?。我們只要?為我們的行?動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)?著長(zhǎng)大，定?能成為守紀(jì)?的模范。?第三、創(chuàng)設(shè)?一個(gè)環(huán)境。?文明有序，?希望同學(xué)們?成為文明的?使者。我?們的校園充?滿生機(jī)活力?，文化氛圍?悅目濃郁，?現(xiàn)代教學(xué)設(shè)?備日臻完善?，所有這些?都來(lái)之不易?，所以我們?要倍加珍惜?和愛(ài)護(hù)，確?保校園常綠?常新，整潔?完好。要做?到這一點(diǎn)，?必須從我們?每一個(gè)人做?起，從我們?的一舉手、?一投足，一?聲親切的問(wèn)?候，一個(gè)會(huì)?心的微笑、?一個(gè)信任的?眼神去尋找?答案。每個(gè)?班級(jí)都是學(xué)?校的縮影，?每個(gè)學(xué)生都?代表學(xué)校的?形象，同學(xué)?們要做到語(yǔ)?言文明，行?為文明，愛(ài)?護(hù)學(xué)校的一?草一木，不?采摘花草，?不亂涂亂畫(huà)?，不隨地吐?痰，不亂扔?紙屑和雜物?，而且看見(jiàn)?紙屑雜物能?主動(dòng)撿起、?并扔到垃圾?箱里，自覺(jué)?維護(hù)學(xué)校和?班級(jí)的環(huán)境?衛(wèi)生。不欺?負(fù)小同學(xué);?在校外遵守?交通規(guī)則;?不進(jìn)網(wǎng)吧、?游戲廳;在?家尊重父母?。在社會(huì)，?做一個(gè)愛(ài)國(guó)?愛(ài)民、遵紀(jì)?守法、誠(chéng)實(shí)?守信、文明?禮貌的優(yōu)秀?小公民。?老師們、同?學(xué)們，收獲?的季節(jié)不僅?是在大自然?，她更是蘊(yùn)?藏在我們每?個(gè)人的心中?。學(xué)校的奮?斗目標(biāo)和美?好前景要在?我們手中創(chuàng)?造和實(shí)現(xiàn)。?讓我們以飽?滿的熱情去?迎接新的挑?戰(zhàn)，為我們?中心小學(xué)桃?李園的今天?和明天而奮?斗。相信，?鮮花和掌聲?會(huì)永遠(yuǎn)與我?們相伴，相?信，我們共?同的家園—?—陳陽(yáng)中心?小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)?溫馨、和諧?。最后，?祝各位教師?身體健康，?生活愉快，?工作順利，?祝各位學(xué)生?學(xué)習(xí)更上一?層樓，早日?成才。小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿多篇（五）同學(xué)們?：大家好?。今天，?我們迎來(lái)了?新學(xué)期的第?一天，隆重?舉行開(kāi)學(xué)典?禮，這是一?次迎新會(huì)，?更是一次加?油會(huì)、動(dòng)員?會(huì)。首先?，我代表學(xué)?校向___?名新同學(xué)表?示熱烈的歡?迎，并祝愿?你們?cè)赺_?_校園里學(xué)?___步、?茁壯成長(zhǎng)。?在過(guò)去的?一年里，我?校實(shí)現(xiàn)了華?麗轉(zhuǎn)身，教?育教學(xué)工作?正在回歸教?育本真，學(xué)?生的學(xué)習(xí)和?行為習(xí)慣不?斷提升，教?師榮譽(yù)感和?歸屬感不斷?增強(qiáng)，教育?質(zhì)量穩(wěn)中有?升，居民滿?意率和社會(huì)?認(rèn)可度不斷?提高，這是?全體教職工?、家長(zhǎng)和學(xué)?生共同努力?的結(jié)果。在?這里，我代?表學(xué)校黨委?向你們真誠(chéng)?地說(shuō)一聲謝?謝。__?_月是一個(gè)?收獲的季節(jié)?，而秋天從?來(lái)都只屬于?那些辛勤耕?耘的人們。?新的學(xué)年，?新的征程，?每個(gè)同學(xué)都?在父母的叮?嚀下走進(jìn)校?園，每位教?師都在培訓(xùn)?積淀后走向?課堂。對(duì)于?我們師生而?言，開(kāi)學(xué)意?味著學(xué)習(xí)生?活的又一個(gè)?開(kāi)端，意味?著生命歷程?的又一次開(kāi)?啟，意味著?人生理想的?又一次飛翔?。作為校長(zhǎng)?，我有很多?的期待和愿?望要對(duì)同學(xué)?們說(shuō)：一?是嚴(yán)格自律?，學(xué)會(huì)做人?。在一個(gè)人?成長(zhǎng)的諸多?因素中，知?識(shí)固然重要?，但比知識(shí)?更重要的是?能力，比能?力更重要的?是品德。同?學(xué)們要嚴(yán)格?自律，遵規(guī)?守紀(jì)，自覺(jué)?提升個(gè)人的?道德修養(yǎng)與?人格品位。?古人說(shuō)勿以?善小而不為?，勿以惡小?而為之不積?跬步，無(wú)以?至千里;不?積小流，無(wú)?以成--_?__河，就?是說(shuō)，每個(gè)?人都知道什?么是壞的，?什么是好的?，但人與人?的區(qū)別就在?于，是否能?把身邊的小?事當(dāng)作大事?來(lái)做。比如?：每天上課?不浪費(fèi)一分?一秒，每天?的作業(yè)堅(jiān)持?獨(dú)立完成，?每天設(shè)法看?幾頁(yè)有益的?書(shū)，每天堅(jiān)?持做好課間?操，等等。?只有這樣_?__，集腋?成裘，厚積?薄發(fā)，優(yōu)點(diǎn)?積少成多，?才能成就精