2023年幼兒園小班教學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?幼兒園小班?教學(xué)下學(xué)期?工作總結(jié)?時(shí)間飛逝，?轉(zhuǎn)眼一學(xué)期?已經(jīng)過(guò)去了?。在這一年?中，我們班?的兩位老師?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?共同努力做?好班內(nèi)的各?項(xiàng)工作。具?體體現(xiàn)在以?下幾點(diǎn):?一、班級(jí)情?況幼兒進(jìn)?園以后，針?對(duì)小班幼兒?的特點(diǎn)，為?了縮短幼兒?的分離焦慮?，我們和孩?子一起做游?戲、玩耍。?引導(dǎo)幼兒盡?快適應(yīng)幼兒?園的生活。?同時(shí)指導(dǎo)家?長(zhǎng)做好幼兒?入園的各項(xiàng)?工作，使家?長(zhǎng)們能夠在?家也幫助幼?兒盡量縮短?分離焦慮，?通過(guò)一系列?活動(dòng)我班幼?兒很快適應(yīng)?了幼兒園的?生活。本?學(xué)期剛開(kāi)始?，幼兒年齡?小，情緒波?動(dòng)大，每次?到了午睡時(shí)?間，我們都?忙得不可開(kāi)?交，我們兩?位老師任勞?任怨，付出?更多的愛(ài)心?和耐心去安?撫每個(gè)幼兒?的心，讓她?們逐漸適應(yīng)?幼兒園的午?睡環(huán)境。平?時(shí)，我們積?極工作、處?處以幼兒園?的工作為重?，從不計(jì)較?個(gè)人的得失?。老師每天?早早到園把?教室內(nèi)外打?掃的干干凈?凈，盡職盡?則的把工作?做好。二?、教育教學(xué)?工作1、?本學(xué)期，我?和趙老師負(fù)?責(zé)教學(xué)工作?，學(xué)期初，?我們根據(jù)大?綱的要求和?小班幼兒的?年齡特點(diǎn)，?制定了一系?列切實(shí)可行?的教育教學(xué)?計(jì)劃。上?學(xué)期針對(duì)幼?兒自我服務(wù)?意識(shí)不強(qiáng)的?特點(diǎn)，開(kāi)展?了自己的事?情自己做，?極大提高了?幼兒的自我?保護(hù)能力。?在教育教學(xué)?活動(dòng)中，我?和趙老師緊?密結(jié)合、互?相溝通，針?對(duì)我班幼兒?的情況，在?教學(xué)活動(dòng)和?日常生活中?進(jìn)行安全教?育、文明禮?貌教育、團(tuán)?結(jié)友愛(ài)教育?，使幼兒形?成了良好的?行為習(xí)慣。?在和家長(zhǎng)交?流的過(guò)程中?，針對(duì)家長(zhǎng)?們的意見(jiàn)并?結(jié)合我班的?實(shí)際情況，?我們班推出?了幼兒講故?事、幼兒英?語(yǔ)律動(dòng)等活?動(dòng)，極大提?高了我班幼?兒的語(yǔ)言表?達(dá)能力，激?發(fā)幼兒對(duì)英?語(yǔ)律動(dòng)的興?趣，通過(guò)一?系列的活動(dòng)?我班的幼兒?在各方面都?有的進(jìn)步，?家長(zhǎng)們也都?很滿意。?2、教室環(huán)?境的布置?環(huán)境是為教?育教學(xué)活動(dòng)?服務(wù)的。根?據(jù)教學(xué)活動(dòng)?的需要和本?班的特點(diǎn)，?老師們選擇?了一些有特?點(diǎn)的裝飾布?置，同時(shí)還?利用一些廢?舊物品。在?布置中，我?們讓孩子們?參與到其中?，讓他們動(dòng)?手去制作。?三、衛(wèi)生?保健及常規(guī)?教育1、?衛(wèi)生保健?我班的衛(wèi)生?保健工作一?向也較為細(xì)?致。我們兩?位老師每天?都兢兢業(yè)業(yè)?、細(xì)心、耐?心的觀察記?錄。如:晨?檢時(shí)注意觀?察幼兒臉色?，幼兒有不?舒服現(xiàn)象及?時(shí)通知家長(zhǎng)?，因小班幼?兒還不能及?時(shí)的表達(dá)需?要，日常生?活中注意觀?察幼兒臉色?及表情及時(shí)?了解她的要?求。在幼兒?喝水方面，?家長(zhǎng)們也比?較___，?了明顯我們?每天保證幼?兒喝夠三杯?水。讓幼兒?明白口渴時(shí)?應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充?水分。2?、常規(guī)教育?我們十分?重視孩子常?規(guī)的培養(yǎng)。?在幼兒入園?后不久我們?進(jìn)行了一日?常規(guī)教育，?培養(yǎng)了幼兒?良好的生活?和衛(wèi)生習(xí)慣?。如:入廁?、洗手喝水?、吃飯、午?睡等都有秩?序的進(jìn)行。?此外，我們?還教幼兒學(xué)?會(huì)做一些力?所能及的事?，自己的事?情自己做，?通過(guò)我們的?統(tǒng)一要求、?統(tǒng)一管理，?使幼兒從小?就養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。四、家?長(zhǎng)工作在?幼兒教育中?，家庭教育?占有非常重?要的地位。?一個(gè)好的班?級(jí)離不開(kāi)老?師們的密切?配合，更離?不開(kāi)家長(zhǎng)們?的大力支持?。為此，我?班把家園配?合工作作為?重點(diǎn)來(lái)抓。?通過(guò)家訪、?家園聯(lián)系冊(cè)?、電話等方?式，讓家長(zhǎng)?們了解幼兒?園的情況。?在早晚接待?中，及時(shí)與?家長(zhǎng)溝通幼?兒情況。發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?與家長(zhǎng)溝通?。在家教園?地中，把家?長(zhǎng)們最關(guān)心?的問(wèn)題及時(shí)?解答，得到?了家長(zhǎng)的好?評(píng)。在這?個(gè)學(xué)期中，?我班兩位老?師盡心盡力?，較圓滿完?成了各項(xiàng)工?作，盡管也?存在一些不?足，在新的?學(xué)期中我們?會(huì)更加努力?，爭(zhēng)取把工?作做得更好?，取得更大?的進(jìn)步!?幼兒園小班?教學(xué)下學(xué)期?工作總結(jié)范?文二時(shí)間?過(guò)地好快呀?,隨著四季?的不斷變化?,轉(zhuǎn)眼間,?我和孩子們?又一起走過(guò)?了一學(xué)期。?這一學(xué)期中?,我們都不?得不慨嘆歲?月流逝的疾?速,同時(shí)我?們也驚喜的?發(fā)現(xiàn),每一?點(diǎn)一滴的付?出,所得到?的回報(bào)也是?令自己驕傲?的?，F(xiàn)在我?將對(duì)本學(xué)期?的工作作一?總結(jié):一?、班級(jí)工作?方面作為?一名幼兒教?育工作者,?要想完成教?書(shū)育人的責(zé)?任,首先必?須具備良好?的政治思想?素質(zhì),樹(shù)立?正確的人生?觀。在這一?年中我認(rèn)真?參加每次的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?今年我擔(dān)任?了小三班的?教育教學(xué)工?作,我們班?有___名?幼兒,因?yàn)?是小班的幼?兒,所以在?各方面都要?從新的東西?開(kāi)始學(xué),一?學(xué)期下來(lái),?孩子們的進(jìn)?步都很大,?看到他們的?進(jìn)步,作為?老師的我們?心里也很開(kāi)?心。根據(jù)?期初的班務(wù)?計(jì)劃,我們?開(kāi)展了很多?的活動(dòng),有?“小班組自?理能力比賽?”、“冬季?運(yùn)動(dòng)會(huì)”等?活動(dòng),活動(dòng)?的開(kāi)展鍛煉?了孩子們各?方面的發(fā)展?,同時(shí)也增?進(jìn)了和家長(zhǎng)?之間的情感?。在平時(shí)的?各項(xiàng)教學(xué)活?動(dòng)中,我們?對(duì)進(jìn)步的幼?兒給予及時(shí)?的表?yè)P(yáng),對(duì)?能力較弱的?幼兒給予鼓?勵(lì);針對(duì)性?地對(duì)個(gè)別幼?兒進(jìn)行鼓勵(lì)?教育,一學(xué)?期下來(lái)我們?班的孩子在?各方面的表?現(xiàn)都有很大?的進(jìn)步。還?記得剛?cè)雸@?的那會(huì)兒,?孩子們哭成?一片,哭著?嚷著找媽媽?,而現(xiàn)在跟?我們老師親?密無(wú)間,相?信通過(guò)本學(xué)?期的培養(yǎng),?孩子們?cè)谙?學(xué)期中一定?會(huì)有更大的?進(jìn)步!二?、教育教學(xué)?工作1、?在日常工作?中,我能認(rèn)?真的完成各?項(xiàng)工作任務(wù)?,課前認(rèn)真?備好課,準(zhǔn)?備好豐富有?趣的教育活?動(dòng),上課時(shí)?平等對(duì)待每?一個(gè)孩子,?給每一個(gè)孩?子有充分展?示自己的機(jī)?會(huì),注意給?膽小的孩子?多一些愛(ài)護(hù)?,給注意力?易分散的孩?子多一些鼓?勵(lì),給體質(zhì)?弱的孩子多?一些照料,?給能干的孩?子多一些挑?戰(zhàn)。課后不?斷反思,不?斷總結(jié),每?月撰寫(xiě)教育?隨筆,并上?傳于教育博?客,以此提?高自身能力?與寫(xiě)作能力?。2、在?教育教學(xué)活?動(dòng)中,為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的機(jī)會(huì)與條?件,提供充?足的操作材?料。在一日?活動(dòng)中,注?意教給幼兒?初淺的、簡(jiǎn)?單的生活知?識(shí)經(jīng)驗(yàn),培?養(yǎng)幼兒獨(dú)立?解決問(wèn)題的?能力。3?、認(rèn)真填寫(xiě)?周計(jì)劃、區(qū)?域觀察記錄?表、班級(jí)情?況表及各種?表格。三?、保育工作?對(duì)于我們?小班幼兒,?在保育方面?的工作是放?在首要的,?家長(zhǎng)們最為?關(guān)心的問(wèn)題?就是自己的?寶寶在園的?情況——吃?喝拉撒方面?的。所以,?在日常生活?中我們老師?很注重觀察?全體幼兒從?幾方面入手?:1、加?強(qiáng)幼兒一日?常規(guī)的養(yǎng)成?教育,加強(qiáng)?幼兒各種行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)和訓(xùn)練,?使幼兒的生?活習(xí)慣,學(xué)?習(xí)習(xí)慣在原?有基礎(chǔ)上有?了一定的發(fā)?展。2、?強(qiáng)化幼兒健?康意識(shí),保?證了幼兒進(jìn)?餐時(shí)心情愉?快。注重培?養(yǎng)幼兒好的?進(jìn)食習(xí)慣,?不挑食,不?偏食,進(jìn)餐?時(shí)不打鬧講?話,不掉飯?粒。3、?加強(qiáng)幼兒午?睡的管理及?巡視,保證?午睡時(shí)室內(nèi)?的空氣質(zhì)量?。培養(yǎng)幼兒?良好的午睡?習(xí)慣,不吵?鬧,盡快入?睡,會(huì)整理?床鋪,衣服?折疊整齊放?好。四、?安全工作?安全工作是?工作中的重?點(diǎn)之重,保?障每一位幼?兒的人身安?全,是每一?位教師的責(zé)?任和職責(zé),?為了讓家長(zhǎng)?放心,讓幼?兒能在一個(gè)?安全的環(huán)境?中生活、成?長(zhǎng)。幼兒園?開(kāi)設(shè)了《安?全教育》這?門(mén)課程我覺(jué)?得非常適合?幼兒園的孩?子們,讓他?們?cè)鰪?qiáng)自我?保護(hù)意識(shí),?活動(dòng)的設(shè)計(jì)?十分貼近幼?兒的日常生?活。五、?家長(zhǎng)工作?經(jīng)過(guò)班級(jí)教?師的共同配?合,幼兒的?身體及健康?都得到很好?的發(fā)展。并?在此基礎(chǔ)上?同家長(zhǎng)密切?聯(lián)系,聽(tīng)取?家長(zhǎng)意見(jiàn),?根據(jù)幼兒在?家時(shí)的表現(xiàn)?,對(duì)幼兒進(jìn)?行因材施教?,同家長(zhǎng)一?起糾正幼兒?不良的習(xí)慣?。六、認(rèn)?識(shí)不足,努?力進(jìn)步。?回顧這一年?中的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,忙碌而?又快樂(lè)著!?我覺(jué)得在班?級(jí)的管理方?面還有待加?強(qiáng),管理應(yīng)?該更規(guī)范,?更具體。尤?其在家長(zhǎng)工?作方面處事?有時(shí)會(huì)有些?急躁,因?yàn)?想把工作做?的更完善,?有時(shí)還是會(huì)?有疏忽的地?方,缺乏經(jīng)?驗(yàn)的累積,?在接下來(lái)的?工作中,我?將努力改正?自己的不足?,向更高的?支點(diǎn)邁步!?幼兒園小?班教學(xué)下學(xué)?期工作總結(jié)?范文三時(shí)?間飛逝，轉(zhuǎn)?眼間，一個(gè)?緊張而又充?實(shí)的學(xué)期又?過(guò)去了。我?班有些孩子?個(gè)性活潑開(kāi)?朗，但個(gè)性?鮮明，通過(guò)?一學(xué)年的幼?兒園學(xué)習(xí)生?活，每個(gè)孩?子都有了很?大的進(jìn)步，?本學(xué)期各項(xiàng)?工作即將結(jié)?束，在孩子?們即將完成?小班幼兒園?學(xué)習(xí)任務(wù)之?際，回首所?做過(guò)的工作?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，反思不足?，為了更好?的完成以后?的工作，提?高保教質(zhì)量?，將《綱要?》精神貫徹?到一日活動(dòng)?中，促進(jìn)幼?兒身心活潑?、健康成長(zhǎng)?，現(xiàn)將本學(xué)?期工作總結(jié)?如下:一?、思想工作?本人能積?極參加政治?學(xué)習(xí)，遵守?勞動(dòng)紀(jì)律，?團(tuán)結(jié)同志，?熱愛(ài)___?，服從分配?，對(duì)班級(jí)工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，在工作中?努力求真、?求實(shí)、求新?。以積極熱?情的心態(tài)去?完成園里安?排的各項(xiàng)工?作。積極參?加園內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng)及年級(jí)?組教研活動(dòng)?，做好各項(xiàng)?工作，積極?要求進(jìn)步。?愛(ài)崗敬業(yè)，?做到耐心、?愛(ài)心、公平?、尊重地對(duì)?待每一個(gè)孩?子。二、?教育工作?在教學(xué)中我?深知要提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵就是要?上好課。為?了上好課，?我備好每一?節(jié)課。自己?動(dòng)手制作教?學(xué)用圖和教?學(xué)用具。_?__全體幼?兒，注重個(gè)?別教育，使?其保持相對(duì)?穩(wěn)定性，同?時(shí)激發(fā)幼兒?的情感，使?幼兒產(chǎn)生愉?快的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛。?多看對(duì)業(yè)務(wù)?有幫助的書(shū)?籍，不斷擴(kuò)?寬知識(shí)面，?為教學(xué)內(nèi)容?注入新的活?力。在教?育教學(xué)活動(dòng)?中，為幼兒?創(chuàng)設(shè)良好的?機(jī)會(huì)與條件?，提供充足?的操作材料?。在一日活?動(dòng)中，注意?教給幼兒初?淺的、簡(jiǎn)單?的生活知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立解?決問(wèn)題的能?力。在教育?教學(xué)活動(dòng)中?認(rèn)真?zhèn)湔n，?做好課前的?物質(zhì)準(zhǔn)備和?知識(shí)準(zhǔn)備工?作。注意將?理論貫穿于?教學(xué)實(shí)踐中?，善于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，每月?撰寫(xiě)教育隨?筆，以提高?自身能力與?寫(xiě)作能力。?在教學(xué)中要?處理好幼兒?的主體地位?及教師的主?導(dǎo)地位，以?多種形式引?導(dǎo)幼兒有興?趣地參與活?動(dòng)，并主動(dòng)?去學(xué)習(xí)，更?好地因材施?教，因人施?教。三.?保育工作?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?了解自己與?___的關(guān)?系，讓幼兒?知道自己是?___中的?一員，并樂(lè)?于參加__?_活動(dòng)。教?育幼兒關(guān)心?___，關(guān)?心同伴，禮?貌待人。對(duì)?幼兒進(jìn)行品?德教育，使?幼兒養(yǎng)成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子，?并同家長(zhǎng)密?切聯(lián)系，聽(tīng)?取家長(zhǎng)意見(jiàn)?，根據(jù)幼兒?在家時(shí)的表?現(xiàn)，對(duì)幼兒?進(jìn)行因材施?教，因人施?教，同家長(zhǎng)?一起糾正幼?兒不良的習(xí)?慣。加強(qiáng)?了幼兒一日?常規(guī)的養(yǎng)成?教育，加強(qiáng)?幼兒各種行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)和訓(xùn)練，?使幼兒的生?活習(xí)慣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣在原?有基礎(chǔ)上有?了一定的發(fā)?展。做好了?班級(jí)園舍的?環(huán)境衛(wèi)生工?作，做到地?上無(wú)灰塵、?紙屑，窗明?幾凈，被褥?整潔舒適。?嚴(yán)格衛(wèi)生保?健制度，按?制度要求給?各種玩、用?具認(rèn)真地進(jìn)?行清洗消毒?工作，保證?了玩、用具?的衛(wèi)生、安?全使用。積?極配合幼兒?園保健醫(yī)生?做好疾病防?治和預(yù)防接?種工作。強(qiáng)?化幼兒健康?意識(shí)，保證?了幼兒進(jìn)餐?時(shí)心情愉快?。注重培?養(yǎng)幼兒好的?進(jìn)食習(xí)慣，?不挑食，不?偏食，進(jìn)餐?時(shí)不打鬧講?話，不掉飯?粒。勤為幼?兒剪指甲，?避免抓傷的?安全事故發(fā)?生。注意觀?察幼兒不同?的破壞__?_，教師給?予及時(shí)的制?止，并進(jìn)行?隨機(jī)教育。?加強(qiáng)了幼兒?午睡的管理?及巡視，保?證午睡時(shí)室?內(nèi)的空氣質(zhì)?量。培養(yǎng)幼?兒良好的午?睡習(xí)慣，進(jìn)?入午睡室后?，不吵鬧，?盡快入睡，?會(huì)整理床鋪?，衣服折疊?整齊放好。?四.安全