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第3頁共3頁2023學(xué)年度預(yù)備四班期中家長會講話材料尊敬的各?位家長:?大家早上好?,很高興又?和你們見面?了,首先,?對大家的到?來表示熱烈?的歡迎。其?次,希望你?們能一如既?往的關(guān)心與?支持我們的?工作。為保?證家長會的?有序進行,?現(xiàn)在請各位?家長把手機?調(diào)為震動或?靜音狀態(tài),?謝謝大家的?配合!這?次家長會的?目的是為了?增進家校聯(lián)?系,讓家長?充分了解幼?兒在校的學(xué)?習(xí)和生活,?走進學(xué)校,?___教育?。本次家?長會的主要?內(nèi)容有一?、區(qū)角活動?的意義二?、簡單總結(jié)?半學(xué)期孩子?在學(xué)校的表?現(xiàn);三、?談?wù)劶彝ソ?育一、了?解區(qū)角活動?區(qū)角活動?區(qū)是幼兒活?動極好的天?地,它能夠?滿足幼兒的?好奇心和求?知欲,可以?培養(yǎng)孩子各?種行為習(xí)慣?如小聲說話?(需要比較?長時間的訓(xùn)?練)、等待?的習(xí)慣、自?己解決問題?的習(xí)慣(舉?例)、自己?做選擇的習(xí)?慣(舉例)?、自行遵守?游戲規(guī)則的?習(xí)慣。而我?們老師在此?過程中,主?要以觀察,?引導(dǎo)為主,?讓孩子在相?對寬松的環(huán)?境中,通過?與材料、同?伴及教師的?相互作用,?動手、動腦?、動口的操?作中發(fā)展探?索精神,進?行開放的自?主游戲或體?驗活動,讓?他們充分在?活動中得到?全面發(fā)展,?真正成為活?動的主人。?二、半學(xué)?期孩子在校?表現(xiàn)、說?說孩子們的?成長這兩?個多月以來?,從文明禮?貌,學(xué)習(xí)情?況等方面,?每個孩子都?有不同程度?的進步,舉?例文明禮貌?,用餐方面?,作業(yè)書寫?方面,課堂?表現(xiàn)等。?孩子的進步?離不開家長?們的積極配?合,家長越?重視教育的?孩子,他各?方面的表現(xiàn)?都比較優(yōu)秀?。特別表?揚每天按時?到校參加早?讀的小朋友?。優(yōu)秀作?業(yè)展(圖片?展示)“?沒有家庭教?育的學(xué)校教?育和沒有學(xué)?校教育的家?庭教育,都?不可能完成?培養(yǎng)人這一?極其細微的?任務(wù)。”?可見,家校?同步共同教?育在幼兒的?成長發(fā)展中?有著不可替?代的作用。?三、談?wù)?家庭教育?最好的家庭?教育方式就?是陪伴,下?班的路就是?回家的路。?世界有兩?件事不能等?,一個是孝?敬父母;一?個是教育陪?伴孩子。?(播放兩個?視頻視頻)?在孩子成?長的過程中?,你該花的?時間沒有花?,將來你一?定會花雙倍?的時間去彌?補。等到?有一天你想?停一停,想?陪伴孩子的?時候卻發(fā)現(xiàn)?他已經(jīng)習(xí)慣?沒有你的日?子,對你沒?有那么大的?期待和渴望?了。感情就?這樣一步步?的疏遠,就?在你疏忽的?那些瞬間。?(陪伴什?么親子閱讀?、親子運動?、親子旅游?、親子手工?等。)我?們學(xué)校很重?視培養(yǎng)孩子?的閱讀習(xí)慣?,首先想有?好的閱讀習(xí)?慣,家長剛?開始一定要?陪伴性閱讀?,因為孩子?的識字量不?夠,無法獨?立閱讀,也?沒有興趣閱?讀,所以家?長一定要堅?持給孩子讀?故事。讓孩?子反復(fù)去讀?是有目的的?,從剛開始?的知道故事?講什么到理?解故事的意?義到最后能?獨立的自己?閱讀這個故?事。所以家?長要做的就?是陪伴、親?子閱讀,讓?孩子產(chǎn)生興?趣。監(jiān)督拍?照落實,告?知老師。(?給家長看閱?讀登記表)?四、小結(jié)?家長們,?老師有上百?個孩子,您?卻只有這么?一個孩子。?每天花一定?的時間與孩?子交流,要?多陪伴孩子?,時間的長?短并不重要?。問問孩子?學(xué)習(xí)有什么?困難;陪孩?子一起看看?書、看看電?影;和孩子?聊聊學(xué)校的?生活、朋友?、同學(xué)等。?陪伴久了孩?子的很多問?題在萌芽中?就可以早發(fā)?現(xiàn),早正確?引導(dǎo)孩子,?不必等孩子?問題出現(xiàn)了?才手足無措?。因為家長?的引導(dǎo)才是?解決孩子問?題的最好方?式。孩子?是我們
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