部編版五年級下冊語文（教學課件）9 古詩三首

同學們，在之前的學習中，你積累過哪些有關愛國的詩句呢？新課導入示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。[宋]陸游根據(jù)統(tǒng)編教材整理五年級語文下學習目標會認“仞、岳”等5個生字，讀準多音字“裳”會寫“仞、岳”等6個生字。有感情地朗讀古詩，背誦古詩。默寫《從軍行》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。借助注釋，了解古詩的意思；體會古詩中所包含的思想感情。會認字仞rèn千仞岳yuè涕tì裳cháng岳陽鼻涕白裳薊jì薊州襄xiāng襄陽我會寫仞注意這些字的筆畫順序喲！岳摩遺涕巫從軍行：樂府曲名，內容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。唐·王昌齡走近詩人

王昌齡（約698～約757），字少伯。盛唐著名邊塞詩人。

其詩以七絕見長，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著，有“詩家夫子王江寧”之譽，又被后人譽為“七絕圣手”。

代表作有《從軍行七首》《出塞》《芙蓉樓送辛漸》等。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。從軍行

[唐]王昌齡讀一讀，想一想：讀完詩后，你的腦海浮現(xiàn)了怎樣的畫面？朗讀節(jié)奏是怎樣的？詩意解讀青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。注釋【青?！壳嗪：！狙┥健恐钙钸B山。

【玉門關】古關名，故址在今甘肅敦煌西北。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。翻譯

青海湖上烏云密布，遮得連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關，遠隔千里，遙遙相望。景物：青海長云雪山孤城玉門關特點：西北邊疆空曠凄涼、條件艱苦、環(huán)境險惡。作用：通過遼闊、荒涼的環(huán)境描寫，反襯戍邊將士不畏艱難，守衛(wèi)邊疆的豪情壯志，也可以體會到戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念之情。詩意解讀黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。注釋【金甲】金屬制的鎧甲，戰(zhàn)衣。【樓蘭】西域古國名，這里泛指西域地區(qū)的各部族政權。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。翻譯

守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓不返回家鄉(xiāng)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。點出了邊塞戰(zhàn)場的特征。極言戰(zhàn)事之頻繁。

抒發(fā)了戍邊將士不打敗敵人誓不歸還的豪情壯志。寫法特點1.反襯手法。開頭兩句用“長云”“雪山”“孤城”等景色，描繪邊塞艱苦、悲涼的環(huán)境，并借以反襯將士的意志堅定。接著寫戰(zhàn)爭的持久、激烈，金甲磨穿，然而將士們報國壯志卻沒有被消磨，反而更加堅貞不屈。2.直抒胸臆。最后一句，直抒胸臆，充分表達了他們誓死保衛(wèi)國家的決心和英雄氣概。這首詩氣勢雄偉，境界開闊，感情悲壯，抒發(fā)了戍邊將士衛(wèi)國守疆，視死如歸的豪情壯志。根據(jù)統(tǒng)編教材整理五年級語文下[宋]陸游走近詩人

陸游（1125～1210），字務觀，號放翁，南宋文學家、史學家、愛國詩人。

其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對后世影響深遠。

代表作有《示兒》《書憤》《游山西村》等。創(chuàng)作背景

這組愛國主義詩篇作于宋光宗紹熙三年（1192年）的秋天，陸游當時在山陰（今浙江省紹興市）。南宋時期，金兵占領了中原地區(qū)。詩人作此詩時，中原地區(qū)已淪陷于金人之手六十多年了。此時雖值初秋，暑威仍厲，使他不能安睡。將曉之際，他步出籬門，心頭棖觸，成此二詩，課文是這組詩的其二。三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。秋夜將曉出籬門迎涼有感

[宋]陸游讀一讀，想一想：讀完詩后，你的腦海浮現(xiàn)了怎樣的畫面？朗讀節(jié)奏是怎樣的？詩意解讀三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。注釋【三萬里河】指黃河?！叭f里”形容很長。

【五千仞岳】指華山。“仞”長度單位，“五千仞”形容很高?！灸μ臁颗龅教欤稳輼O高。三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。翻譯

三萬里長的黃河奔騰向東流入大海，五千仞高的華山聳入云霄碰到青天。詩意解讀遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。注釋【遺民】指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。

【胡塵】指金統(tǒng)治地區(qū)的風沙，這里借指金政權。【王師】指南宋朝廷的軍隊。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。翻譯

中原人民在金政權的壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。主題思想這是一首愛國主義詩篇,詩中運用夸張和想象,真切地反映了在金國統(tǒng)治下,北方人民遭受的苦難和他熱愛祖國、盼望南宋王朝的軍隊早日收復國土的思想感情；表現(xiàn)了詩人對淪陷的壯麗河山、苦難百姓的深切懷念和念念不忘收復失地的愛國熱情；字里行間也流露出對南宋統(tǒng)治者長期未能收復失地的失望和悲憤的心情。根據(jù)統(tǒng)編教材整理五年級語文下[唐]杜甫走近詩人

杜甫(712～770)，字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”。被后世尊稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。原籍湖北襄陽，后徙河南鞏縣。

代表詩作有《登高》《江南逢李龜年》《望岳》等。寫作背景

《聞官軍收河南河北》作于公元763年（廣德元年）春天，那時杜甫52歲。寶應元年（公元762年）冬季，唐軍在洛陽附近的衡水打了一個大勝仗，叛軍頭領薛嵩、張忠志等紛紛投降。詩人聽到這個消息后欣喜若狂，寫下此詩。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。聞官軍收河南河北[唐]杜甫節(jié)奏劃分詩意解讀劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。翻譯

劍外忽然傳來收復薊北的消息，（我）剛剛聽到時涕淚灑滿衣裳。指作者所在的蜀地。泛指唐代薊州北部地區(qū)，當時是叛軍盤踞的地方。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

“忽傳”表現(xiàn)捷報來得太突然，“涕淚滿衣裳”則以形傳神，表現(xiàn)突然傳來的捷報在“初聞”的一剎那所激發(fā)的感情波濤，這是喜極而悲、悲喜交集的真實表現(xiàn)。詩意解讀卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。翻譯

回頭看妻子和孩子，哪還有一點的憂傷，（我）胡亂地卷起詩書欣喜若狂。回頭看。胡亂地卷起。妻子和孩子。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

通過妻兒的歡欣來襯托詩人的欣喜之情。

“喜欲狂”更是直接表達了詩人在聽到薊北已收復時喜不自勝的心情。詩意解讀白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。翻譯

在這白日里，我要放聲歌唱，縱情飲酒，趁著明媚春光的陪伴，與妻兒一同返回家鄉(xiāng)?？v情飲酒。指春天。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！胺鸥琛薄翱v酒”從生活細節(jié)上細致地刻畫了詩人的狂喜。人的心情歡喜，目之所及也盡是美好的事情，趁著美麗的春景，與妻兒作伴，正好“還鄉(xiāng)”。喜欲狂狂態(tài)詩意解讀即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。翻譯

我們要立即動身，從巴峽乘船，穿過巫峽，順流直下到達湖北襄陽，再從襄陽北上，直奔洛陽。立即。就。

本詩主要敘寫了詩人聽到官軍收復失地