2023學年度小學科學老師教育教學工作總結(jié)

第4頁共4頁2023學?年度小學科?學老師教育?教學工作總?結(jié)作為一?名小學科學?教師，我始?終以勤懇、?踏實的態(tài)度?來對待我的?工作，并不?斷學習教學?理論，努力?提高自己各?方面的能力??，F(xiàn)將本學?年的工作總?結(jié)如下：?一、在政治?思想方面?我積極參加?各種學習培?訓，認真參?加政治學習?，并做好學?習筆記，提?高自己的思?想覺悟。認?真學習新的?教育理論，?及時更新教?育理念。注?重___的?政治理論學?習，還認真?學習了《小?學科學課程?標準》和《?小學科學課?程標準解讀?》，從書本?中汲取營養(yǎng)?，認真學習?仔細體會新?形勢下怎樣?做一名好教?師。我還深?知要教育好?學生，教師?必須時時做?到教書育人?、言傳身教?、為人師表?，以自己的?人格、行為?去感染學生?，努力使學?生能接受我?、喜歡我。?在工作中，?我積極、主?動、勤懇、?責任心較強?，樂于接受?學校布置的?各項工作，?在不斷的學?習中，努力?使自己的思?想覺悟、理?論水平、業(yè)?務能力都得?到較快的提?高。二、?在教育教學?方面我擔?任五、六年?級四個班的?科學教學，?成為學校專?職的科學教?師，小學科?學課是以培?養(yǎng)學生科學?素養(yǎng)為宗旨?的科學啟蒙?課程，目前?越來越受到?各界的重視?，我深知自?己肩上的擔?子的重要性?，并下決心?以我微薄的?力量來推進?我校科學教?育向前發(fā)展?。我知道，?要想提高教?學質(zhì)量，首?先要立足課?堂，教師要?從常規(guī)課上?要質(zhì)量?！?研在課前、?探在課中、?思在課后”?這幾句精辟?的話一直指?導著我的教?學思想，我?嚴格要求自?己，精心預?設每一節(jié)課?，盡量使教?學工作更加?完善。我是?這樣進行教?學活動的?、課前準備?課前要備好?課，一定要?準備好科學?課上所需要?的實驗材料?，這對學生?的探究和實?驗非常重要?，所以，我?會提前準備?好，如果儀?器室沒有的?材料，但是?為了上好課?，我就自己?找材料或動?手制作。認?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念，?每節(jié)課的總?是了解教材?的結(jié)構(gòu)，重?點與難點，?掌握知識的?邏輯，能運?用自如，知?道應補充哪?些資料，怎?樣才能教好?。、了解?學生的學習?情況我會在?根據(jù)每一節(jié)?課堂上的情?況，了解學?生原有的知?識技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習?慣，學習新?知識可能會?有哪些困難?，采取相應?的指導措施?。并考慮到?學生的個體?差異，盡量?因材施教，?有效地對個?別學生進行?引導。3?、研究教學?方法考慮教?法，解決如?何把新知識?傳授給學生?，一個年級?的兩個班情?況各不相同?，所以要根?據(jù)各班學生?已有的知識?和技能進行?教學設計和?輔導，包括?如何___?教學、如何?安排每節(jié)課?的活動。?4、課堂上?的情況__?_好課堂教?學，___?全體學生，?調(diào)動學生的?學習積極性?，使學生能?夠自覺地從?學習態(tài)度上?重視科學課?，同時，激?發(fā)學生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?語言簡潔明?了，課堂提?問面向全體?學生，特別?是實驗操作?，要注意觀?察每位學生?，使每一位?學生都參與?到科學探究?活動中，多?鼓勵，多使?用加到好處?的評價性語?言，使學生?對科學產(chǎn)生?濃厚的興趣?，提高他們?的學習積極?性，從而做?到自主探究?，使科學課?成為孩子們?心目中一門?有趣、重要?的學科。?5、做到熱?愛學生平等?的對待每一?個學生，讓?他們都感受?到老師的關?心，良好的?師生關系促?進了學生的?學習。從贊?美著手，所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重，所以，?和課堂表現(xiàn)?不好的學生?交談時，對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重，不能?一味地批評?，要進行思?想教育，使?他們改變學?習態(tài)度，學?習才能有進?步。6、?不斷學習積?極參與聽課?、評課，虛?心向同行學?習教學方法?，不懂就問?，博采眾長?，提高教學?水平。三?、開展科學?科普活動?科普活動是?科普教育的?載體、沒有?活動就沒有?活力，我們?根據(jù)小學生?的特點，積?極開展具有?思想性、科?學性、趣味?性、實踐性?、創(chuàng)造性，?內(nèi)容豐富、?形式多樣的?科普教育活?動，我指導?學生進行的?科學活動如?下、指導學?生在學校、?家庭及社會?進行“家庭?和學校節(jié)能?減排調(diào)查”?和“一次性?物品使用情?況調(diào)查”活?動，使學生?對科普知識?有了些了解?，更加深了?對環(huán)境保護?重要性的了?解，也懂得?了平時如何?在自己的身?邊做好一些?節(jié)能、節(jié)水?、節(jié)電的方?法。、讓?學生制作科?普手抄報，?使廣大學生?在參與活動?的過程中，?學習科學知?識，掌握科?學方法，培?養(yǎng)科學精神?，提高科學?素質(zhì)。3?、開展讀科?普書籍的活?動，激發(fā)學?生學習科學?的興趣，以?達到從課外?書籍上學到?課本以外的?知識的目的?成立科學興?趣小組，讓?學生通過活?動進行科學?探究，實驗?操作，展示?自己的科技?才華，活動?的目的不僅?對學生進行?科技素質(zhì)教?育，更是讓?學生通過活?動體驗科技?帶來的快樂?，在活動中?注重學生動?手、動腦的?能力培養(yǎng)。?___、_?__學生參?加了鎮(zhèn)沅縣?第___屆?青少年科技?創(chuàng)新大賽，?并取得了優(yōu)?異的成績。?四、工作?考勤在工?作中，自覺?遵守學校規(guī)?章制度，注?重自身道德?修養(yǎng)的提高?，待人真誠?和善，努力?樹立良好的?師德形象。?做到按時上?下班，不遲?到不早退，?從不因為個?人的私事耽?誤工作的時?間，并積極?運用有效的?工作時間做?好自己分內(nèi)?的工作。積?極承擔教育?局___的?畢業(yè)班復習?研討專題交?流的任務。?積極參與學?校分配的各?項活動，協(xié)?助其他老師?做好學校的?各項工作；?有老師請假?，也能夠服?從學校安排?，認真代課?，批改作業(yè)?，盡自己最?大的努力把?教育教學工?作做到更好?。平時能及?時把工作情?況、問題、?困難向領導?請示、匯報?，并得到領?導的鼓勵和?指導。同事?之間能做到?顧全大局，?服從安排，?互相關心，?互相幫助，?互相溝通。?五、繼續(xù)?學習，不斷?提高在緊?張工作之余?，時刻覺得?自己有一種?被淘汰的緊?迫感受，要?為自己充充?電，特別是?作為一名小?學的科學教?師，在學生?的心目中似?乎懂得要更?多一些，然?而在教學過?程中，由于?對科學學科?教學經(jīng)驗不?足，總覺得?自己在各個?方面的知識?還欠缺，教?學上時常遇?到一些知識?上的難點，?書到用時方?恨少，沒辦?法，只能平?時自己多看?些雜書了，?在頭腦中多?儲備一些知?識，這樣面?對學生的難?題時，能夠?坦然相對。?另外，多爭?取外出聽課?的機會，以?學習外校優(yōu)?秀教師和專?家的先進理?念，自我感?覺在教學理?念上，在自?己的教學中?為斷實踐，?不斷總結(jié)，?不斷提高，?也慢慢地有?了自己的一?套思維。?總之，在這?一學年中，?我不僅在業(yè)?務能力上，?還是在教育?教學上