下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁高中同學聚會發(fā)言各?位同學:?光陰似箭,?日月如梭,?我們懷著無?比興奮的心?情,迎來了?我們中學畢?業(yè)分別__?_周年后的?第二次大聚?會,真是百?感交集,感?慨萬千。同?學們,人生?有多少個_?__啊!??今天,我們?有足夠的理?由歡聚在一?起,讓我們?張開臂膀,?敞開心扉,?追憶崢嶸歲?月,盡情地?擁抱友誼,?重溫舊情,?暢想未來,?為今朝和來?日注入一股?青春活力,?從心底迸發(fā)?出踏遍青山?人未老之感?,讓余生同?樣綻放出更?加絢麗的光?彩。共同展?望更加美好?的明天吧!?同學們,?從弱冠之年?到知命之年?,是人生中?最寶貴、最?閃光、跨度?、內(nèi)容最多?、角色轉(zhuǎn)換?最頻的階段?,很多任務(wù)?要在這期間?完成,很多?事情要在這?期間定型。?中學畢業(yè)后?至今的__?_年,涵蓋?了這段歷程?的全部,每?個同學的經(jīng)?歷,都是一?曲內(nèi)容豐富?的人生之歌?。這中間有?成功的自豪?,更飽含了?成功背后無?數(shù)次艱難的?奮斗和挫折?。但是我們?如今都在生?活中找到了?自己的位置?。___年?的風雨,我?們學到了知?識,增長了?才干;__?_年的錘煉?,我們成了?家庭的主力?,社會的中?堅;___?年的___?,我們告別?了幼稚,走?向了成熟。?可以說,這?___年是?回味無窮的?、讓人留念?的、積累了?終生財富的?___年。?經(jīng)過__?_的風風雨?雨,我們沒?有辜負母校?的培養(yǎng),我?們沒有忘記?老師的教誨?,我們用我?們誠實的勞?動,打造了?我們?nèi)松?黃金時段,?各自走過了?充滿許多酸?甜苦辣的歷?程,雖然沒?有做出什么?驚天動地的?事,但早已?成為社會的?中堅和脊梁?;無論道路?多么坎坷曲?折,我們都?始終保持著?朝氣蓬勃的?斗志,在各?自的崗位發(fā)?出了應(yīng)有的?熱量和光芒?。隨著時?間的推移、?年齡的增長?和閱歷的增?加,同學之?間的友誼也?不斷得到加?深和升華。?雖然由于諸?多原因在交?往的程度上?不盡相同,?但心總在默?念著彼此,?都在寄予著?深深的祝福?。同學這個?層面,已經(jīng)?成為每個人?在社會生存?中的一個重?要___,?同學的友誼?,已成為寂?寞心靈的良?伴,它如同?陳年老酒,?醇香甘甜,?芬芳永遠。?在人生的?旅途中,我?們走過了崎?嶇、坎坷而?又充滿光明?的道路。幼?年時父母的?慈愛,童年?時好奇心的?滿足,少年?時榮譽心的?樹立,青年?時的愛情熱?戀,壯年時?的奮斗__?_,中年時?的成功喜悅?,以及現(xiàn)在?接近老年時?受到晚輩敬?重的尊嚴,?都給我們帶?來了無限的?幸福和無窮?的快樂。但?是,對于上?世紀___?年代中期出?生的人們來?說,更艱巨?的跋涉還在?后面。在對?未來美好生?活憧憬的同?時,不能不?想到和看到?,身體狀況?如何已經(jīng)成?為擺在每個?人面前的頭?等大事。因?此,大家要?保持良好的?心態(tài),知足?常樂,以健?康的體魄和?飽滿的精神?,擔負起家?庭和社會賦?予我們的歷?史責任。?朗朗猶聞讀?書聲,依依?似見惜別淚?。光陰似箭?朱顏改,歲?月如歌碩果?成。昨天,?我們意氣風?發(fā),指點_?__;今天?,我們重新?聚首,盤點?人生;明天?,我們還將?編織更加精?彩的未來。?同學們!聚?會是短暫的?,但友誼是?長久的。讓?我們牽手相?約、風雨同?舟、彼此珍?重,在這歡?樂的時刻!?一起重溫當?年寒窗苦讀?的深情厚誼?,一起暢談?畢業(yè)___?年后的心路?歷程,一起?享受我們期?盼已久的歡?樂盛宴。?我們能在此?歡聚一堂,?是籌備組全?體同學精心?策劃、多方?協(xié)調(diào)、辛勤?勞動的結(jié)果??,F(xiàn)在我提?議:以熱烈?的掌聲感謝?為這次同學?會辛勤操勞?的同學以及?遠在在__?_、___?、惠州、汕?頭等縣、市?為同學會慷?慨解囊的熱?心同學。!?為我們今天?歡聚一堂,?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年合伙經(jīng)營合同標準樣本(二篇)
- 2024年小學教師繼續(xù)教育工作計劃范本(三篇)
- 2024年小學生心理健康教育計劃范文(三篇)
- 2024年安全生產(chǎn)責任追究制度范本(五篇)
- 2024年小學英語教學工作總結(jié)參考范本(三篇)
- 【《SX房地產(chǎn)公司財務(wù)風險探究及優(yōu)化策略(數(shù)據(jù)論文)》14000字】
- 工廠防洪防汛應(yīng)急預(yù)案(12篇)
- 2024年實習期工作總結(jié)范本(六篇)
- 2024年學生暑假計劃范本(六篇)
- 2024年垃圾運輸合同范本(四篇)
- 北京市道德與法治初一上學期期中試卷及答案指導(2024年)
- DL∕T 1919-2018 發(fā)電企業(yè)應(yīng)急能力建設(shè)評估規(guī)范
- 小學作文稿紙語文作文作業(yè)格子模板(可打印編輯)
- 氫氧化鈉(CAS:1310-73-2)安全技術(shù)說明書
- 李燕璇植樹問題卡通版5
- 手井施工檢驗批質(zhì)量驗收記錄[共2頁]
- (完整版)油罐換底工程施工方案
- 書法實習報告(共6篇)
- 中醫(yī)治療痔瘡醫(yī)案62例
- 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革中省專項資金支付管理暫行辦法
- 定義新運算知識梳理
評論
0/150
提交評論