2023年小學(xué)教師期末教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)教師期?末教學(xué)工作?總結(jié)清晨?，我和陽光?一同走進(jìn)教?室三十多雙?眼睛凝視著?我，眼里閃?動(dòng)著喜悅和?渴望之光，?這就是我的?苗圃。每天?，我將愛的?雨露灑在這?塊地方，以?無比艱辛的?努力和充滿?智慧的勞動(dòng)?，用愛心去?打動(dòng)每位學(xué)?生，讓他們?在我的呵護(hù)?下茁壯成長?。本學(xué)期在?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?我又圓滿地?完成了本學(xué)?期的教育教?學(xué)工作，現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作總結(jié)如?下：一、?政治思想方?面政治思想?素質(zhì)是每個(gè)?人的基本素?質(zhì)。作為我?們這樣教書?育人的老師?思想素質(zhì)的?高低，道德?品質(zhì)修養(yǎng)好?壞直接影響?到孩子，因?此，學(xué)校黨?支部___?的政治學(xué)習(xí)?活動(dòng)很重要?，在學(xué)習(xí)中?我了解了我?們國家的（?范本）大好?形式，祖國?的宏偉目標(biāo)?，及__的?精神，使我?的政治素質(zhì)?有了很大的?提高，經(jīng)過?這一學(xué)期的?政治學(xué)習(xí)，?使我的思想?靈魂都得到?了深深地凈?化。牢固的?樹立了__?_和思想理?念。我決心?認(rèn)真學(xué)__?_精神，做?到精心施教?，依法執(zhí)教?，把自己的?全部所知都?教給學(xué)生。?在日常的?工作中我能?夠做到聽從?領(lǐng)導(dǎo)的安排?，服從學(xué)校?__決定，?認(rèn)真的完成?自己的本職?工作。能夠?做到不遲到?，不早退，?嚴(yán)格的遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?育人不是一?個(gè)人的力量?所能完成的?，這是一項(xiàng)?艱巨的工作?，需要很多?人的力量和?智慧結(jié)晶。?所以在學(xué)校?的工作中，?我還能夠做?到與各位老?師和睦相處?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，尊重每一?位教師，虛?心向其他教?師請(qǐng)教、學(xué)?習(xí)，并能積?極、誠懇的?幫助他人，?團(tuán)結(jié)友善為?學(xué)校的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己的?力量。在?工作中，自?己始終不忘?是一名__?_員，時(shí)刻?以黨的標(biāo)準(zhǔn)?來嚴(yán)格要求?自己，工作?中能做到兢?兢業(yè)業(yè)、踏?踏實(shí)實(shí)、并?做到事事走?在前面，起?黨員的先鋒?模范作用。?同時(shí)，自己?能認(rèn)真履行?黨員的義務(wù)?，自覺接受?黨___的?教育、管理?和監(jiān)督，使?自己有更明?確的目標(biāo)從?事自己的教?育教學(xué)活動(dòng)?。我是一名?___員，?也是一名光?榮的人民教?師。工作中?，不但能認(rèn)?真履行黨員?義務(wù)，也認(rèn)?真盡教師的?職責(zé)。用自?己的愛心去?關(guān)心愛護(hù)每?一個(gè)學(xué)生。?二、教育?教學(xué)工作方?面本學(xué)期在?校領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下，繼續(xù)?探索小班化?教育的實(shí)驗(yàn)?研究，努力?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)?手又動(dòng)腦，?敢說敢創(chuàng)造?的教學(xué)理念?。在不斷?學(xué)習(xí)，不斷?探索中，我?的理論認(rèn)識(shí)?和教學(xué)水平?都有了一定?的提高，從?表面比較形?式化的東西?，轉(zhuǎn)變到對(duì)?小班化教學(xué)?的實(shí)質(zhì)有了?比較深層次?的理解。?在班級(jí)中，?我充分發(fā)揮?小干部的作?用，采用小?組評(píng)分制來?競(jìng)選、競(jìng)爭(zhēng)?小干部，調(diào)?動(dòng)了全班學(xué)?生的積極性?，班干部具?有獨(dú)立工作?的能力，許?多工作交給?小干部，班?內(nèi)還開展了?人人有崗位?活動(dòng)，每個(gè)?同學(xué)在班級(jí)?內(nèi)都有一個(gè)?為___服?務(wù)的崗位，?有的同學(xué)是?講臺(tái)清潔員?，有的同學(xué)?是黑板保潔?員，有的是?講臺(tái)清潔員?，教室里每?張桌椅，每?扇門窗都有?人負(fù)責(zé)保潔?，當(dāng)某項(xiàng)工?作需要做時(shí)?，同學(xué)們都?會(huì)自覺地各?就各位，盡?自己最大的?努力，出色?完成本職工?作，同學(xué)們?的勞動(dòng)熱情?很高，班級(jí)?的室內(nèi)、外?分擔(dān)區(qū)同學(xué)?們搶著打掃?，如：付思?博同學(xué)，每?天第一個(gè)到?校掃除，他?的媽媽說他?是個(gè)傻孩子?，他卻說我?班同學(xué)都搶?著干，我愿?意當(dāng)傻子。?就這樣，同?學(xué)們能自覺?打掃室內(nèi)外?衛(wèi)生，創(chuàng)造?出一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。建立經(jīng)常?性的總結(jié)評(píng)?比制度，調(diào)?動(dòng)起每個(gè)學(xué)?生的積極性?，本學(xué)期在?班級(jí)內(nèi)舉辦?瞧一瞧，我?最棒的評(píng)比?，進(jìn)行周周?評(píng)，每月總?評(píng)，期末評(píng)?比優(yōu)秀學(xué)生?優(yōu)秀干部，?班級(jí)的各項(xiàng)?工作做到了?事事有人管?，人人有事?做，每個(gè)學(xué)?生都積極向?上，不甘落?后。我絕大?多數(shù)的時(shí)間?都和學(xué)生生?活在一起，?向?qū)W生摔了?、碰了、流?鼻血等，這?樣的小事經(jīng)?常碰到，我?沒有放過這?些小事，隨?時(shí)隨地為他?們解決困難?，記得前兩?個(gè)月的一天?，我班索思?文同學(xué)忽然?胃痛，我通?知學(xué)生家長?后，安排好?班級(jí)的學(xué)生?，背著她就?去了醫(yī)院，?經(jīng)過醫(yī)生的?處理后，孩?子的病有了?緩解，家長?感動(dòng)地不知?說什么好，?給校領(lǐng)導(dǎo)寄?來了一封表?揚(yáng)信，再如?孩子生病了?，我提醒他?們按時(shí)吃藥?，時(shí)間長了?，學(xué)生把我?當(dāng)成了他們?知心朋友，?有些不愿意?跟家長說的?話，都愿意?講給我聽，?自然收到良?好的教育效?果，我熱愛?學(xué)生，同他?們的家長一?樣，去關(guān)心?愛護(hù)他們。?在教學(xué)中?，我勇于創(chuàng)?新，不斷研?究教學(xué)方法?，在注重傳?授知識(shí)，培?養(yǎng)能力的同?時(shí)倡導(dǎo)密切?配合、民主?、成功的課?堂氛圍，深?入研究，在?課堂上采用?自由發(fā)言式?，學(xué)生敢想?、敢問、敢?說，不用舉?手，充分體?現(xiàn)民主，努?力營造出一?種濃郁而輕?松的學(xué)習(xí)氛?圍。我班學(xué)?生每周比普?通班科任課?多，學(xué)生既?要進(jìn)行特長?訓(xùn)練，又要?進(jìn)行語文、?數(shù)學(xué)課的學(xué)?習(xí)。我充分?利用課上_?__分鐘，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績(jī)，?把新的教學(xué)?理念貫穿到?課堂中，同?時(shí)，讓學(xué)生?做真正的課?堂主人，循?序漸進(jìn)地引?導(dǎo)學(xué)生自己?動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)?、去歸納、?去總結(jié)、去?實(shí)踐。在?教學(xué)中我打?破了整堂課?固有框架，?注重于培養(yǎng)?學(xué)生的探索?能力，改變?了整齊劃一?的教學(xué)要求?，做到因材?施教，縮短?了師生距離?，使師生關(guān)?