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第3頁共3頁2023年?小學(xué)教師工?作總結(jié)(音?樂)學(xué)期?即將結(jié)束,?在這段日子?里,我凡事?都腳踏實(shí)地?地去做,而?以真的態(tài)度?做踏實(shí)的功?夫。因此,?在這里,我?想實(shí)事求是?地來談?wù)勛?己所取得的?成績與不足?之處。首?先,作為一?名教師,我?能全面貫徹?執(zhí)行黨的教?育方針,注?意培養(yǎng)自己?良好的師德?,時時處處?為人師表,?關(guān)心和愛護(hù)?每一位學(xué)生?,做他們學(xué)?習(xí)和生活中?的良師益友?;在思想政?治上,自己?雖不是一名?黨員,但時?刻能以比黨?員更高的標(biāo)?準(zhǔn)來要求自?己。作為學(xué)?校大家庭中?的一員,我?能主動關(guān)心?學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴。曾有?老師戲稱我?為“管家婆?”,不管這?稱呼里面是?帶有褒獎還?是別的什么?,我都付諸?一笑。因?yàn)?我覺得這是?我們每個“?家庭”成員?應(yīng)盡的義務(wù)?。凡是有?利于學(xué)校發(fā)?展的事情,?我都會大張?旗鼓地進(jìn)行?宣傳,然后?盡心盡職地?做好各項(xiàng)工?作。其次,?在教學(xué)上,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根?據(jù)我的個人?特長,讓我?教雙語班的?音樂。說實(shí)?在話,做專?職音樂教師?,這是我任?教十五年來?第一次,但?我能注意多?向同事請教?,平時自己?也注意多聽?示范課,所?以在這學(xué)期?舉行的省實(shí)?驗(yàn)小學(xué)音樂?教師評優(yōu)課?中,還是取?得了令自己?滿意的成績?,不過比起?湖塘片的老?師,還是存?在著一定的?差距,今后?還有待于進(jìn)?一步的學(xué)習(xí)?、提高。在?平時的教學(xué)?中,我能盡?量根據(jù)學(xué)生?年齡特點(diǎn)和?雙語特色精?心設(shè)計(jì)教案?。為了使自?己的英語課?堂用語更加?嫻熟,我在?上學(xué)期參加?了英語大專?班的學(xué)習(xí),?雖然對于大?學(xué)英語我感?覺很陌生,?學(xué)得也很艱?難,但我堅(jiān)?信自己的努?力一定會換?來優(yōu)異的成?績。在學(xué)?習(xí)過程當(dāng)中?遇到問題,?我能向比我?年齡小的同?事請教,他?們也總熱心?地幫助我。?由于我的勤?奮好學(xué),一?時間也激起?英語組老師?共同學(xué)習(xí)的?熱情,我的?內(nèi)心也感到?無比高興。?對于英語組?的活動,我?也能積極參?與。英語歌?曲比賽和英?語節(jié)的節(jié)目?,我都能認(rèn)?真排練,從?背景、道具?和服裝的設(shè)?計(jì)到制作,?我也會主動?請其他老師?幫忙,然后?自己把好關(guān)?,所以在演?出質(zhì)量上應(yīng)?該比以前有?所提高。特?別是學(xué)校合?唱隊(duì)的訓(xùn)練?,自己也是?邊教學(xué)邊摸?索,認(rèn)真訓(xùn)?練,應(yīng)該說?現(xiàn)在的演唱?水平有了一?定的提高。?第三,在?少先隊(duì)工作?上,我能盡?我所能做好?德育辦助手?的工作。?對于工作中?必須考慮的?細(xì)節(jié)問題,?我也能積極?發(fā)表自己的?觀點(diǎn)和提出?合理的建議?。在工作中?,我總喜歡?默默無聞地?表現(xiàn)。對于?學(xué)生,我是?高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?要求。自上?學(xué)期對學(xué)生?抓常規(guī)教育?以來,我經(jīng)?常利用升旗?儀式、聯(lián)合?早會以及行?為規(guī)范的知?識培訓(xùn)等機(jī)?會對全體學(xué)?生進(jìn)行教育?;對一些頑?皮的學(xué)生所?犯的錯誤,?我會對他們?進(jìn)行嚴(yán)厲的?批評和耐心?的教育;對?一些涉及到?生活中的禮?___范我?就利用課堂?上的一些時?間來教給他?們。上學(xué)期?舉行的學(xué)生?常規(guī)管理成?果展示活動?取得了圓滿?成功。應(yīng)該?說,在全體?老師的大力?支持和共同?努力下,我?們學(xué)校大部?分學(xué)生的常?規(guī)比以前有?了明顯進(jìn)步?,校容校貌?也有所改觀?。當(dāng)然,由?于學(xué)生年齡?小,好的行?為習(xí)慣不能?長久保持,?“冷熱病”?重,這就需?要我們老師?給他們做正?確的引導(dǎo),?特別是班主?任老師老師?,因?yàn)榘嘀?任老師這一?職責(zé)的德育?功能和工作?效應(yīng)是旁人?替代不了的?,許多細(xì)致?入微的事情?要靠大家去?做。我隨?手撿起地上?的紙屑,隨?手關(guān)掉無人?燈,隨手關(guān)?上忘關(guān)的門?窗,目的就?是想能引起?大家的共鳴?,從而達(dá)到?一定的教育?效果。雖然?有時收效甚?微,但我絕?不灰心,我?會盡可能地?把工作做細(xì)?、做實(shí)、做?活,同時也?希望大家在?工作中能一?如既往地支?持我,能多?與我交流、?溝通。因?yàn)?我不是什么?能人,更不?是什么完人?,在工作中?肯定存在著?許多不足的?地方,老師?們可以幫我?提出,我想?這是對我工?作最好的支?持和幫助。?當(dāng)然,一學(xué)?年來,我所?做的都是些?平凡小事,?雖然沒出什?么成績,但?鎮(zhèn)里、學(xué)校?里的六、七?次獻(xiàn)花獻(xiàn)辭?和DV制作?大賽以及學(xué)?校里學(xué)生的?各項(xiàng)比賽活?動中也融入?了自己的不?少汗水。但?由于學(xué)校里?的雜務(wù)性事?情太多,自?己往往會為?了應(yīng)付這些?事情而打亂?自己的學(xué)習(xí)?計(jì)劃和工作?計(jì)劃。所以?自己雖
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