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第24頁(yè)共24頁(yè)2023年?后勤工作個(gè)?人總結(jié)(一?)本學(xué)期?的工作很快?結(jié)束了,在?區(qū)教委、生?產(chǎn)教育辦的?大力支持下?,我校后勤?積極努力,?不斷提高辦?學(xué)效益,研?究新情況,?優(yōu)化進(jìn)行機(jī)?制,提高管?理水平,改?善辦學(xué)條件?,增強(qiáng)保障?能力,促進(jìn)?學(xué)校健康良?好的發(fā)展。?現(xiàn)把這學(xué)期?工作總結(jié)如?下:一、?加強(qiáng)整體規(guī)?劃和建設(shè),?努力探索后?勤改革新路?子我校的?環(huán)境和基礎(chǔ)?建設(shè)在隨則?著學(xué)校管理?和發(fā)展的需?要不斷發(fā)生?變化。目的?是為全校師?生員工創(chuàng)造?更好的學(xué)習(xí)?、生活工作?條件。因?yàn)?學(xué)校是全體?師生的又一?個(gè)家,美好?的家園會(huì)讓?孩子門愉快?安逸,精神?本振奮。學(xué)?期我們采用?“整體規(guī)劃?,分步實(shí)施?”的原則加?強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)?。今年春?天我們?cè)谛?園文化墻前?邊鋪了一百?多平米草坪?,操場(chǎng)東側(cè)?及教學(xué)樓前?栽滿了紅花?麥里,同時(shí)?教育師生做?好平時(shí)的愛?綠、護(hù)綠工?作。___?月份,我們?改建了領(lǐng)操?臺(tái)、升旗臺(tái)?,___了?新的白鋼旗?桿。在校園?內(nèi)拆掉舊式?花池,修建?了自動(dòng)控制?的噴泉及養(yǎng)?魚池。雖然?我校新修的?噴泉規(guī)模不?大,但是每?當(dāng)下課噴泉?自動(dòng)噴出清?涼的水霧,?校園內(nèi)干燥?的空氣立刻?變得濕潤(rùn)。?另外,我們?按照美術(shù)張?揚(yáng)老師的設(shè)?計(jì)把教學(xué)樓?的正墻面彩?繪以“飛翔?”為組主題?的壁畫,墻?面文化簡(jiǎn)潔?大方,意義?深刻。為了?解決教學(xué)樓?前積水和車?庫(kù)門前灌水?問(wèn)題,__?_月初,我?們把操場(chǎng)南?側(cè)教學(xué)樓前?加高,鋪了?四百多平米?瀝青路面,?從而解決了?校門前汪水?和車庫(kù)門灌?水問(wèn)題。修?噴泉、加高?瀝青路面,?這兩項(xiàng)工程?都是由五年?二班朱厚達(dá)?同學(xué)的家長(zhǎng)?主動(dòng)贊助的?,總共為學(xué)?校節(jié)約五萬(wàn)?多元。為了?使教師網(wǎng)上?備課、交流?方便,我們?給每個(gè)年組?的班主任配?備了新電腦?。根據(jù)一年?教學(xué)改革特?點(diǎn),我們買?了四臺(tái)多功?能投影儀,?實(shí)物投影效?果非常好。?為了配備學(xué)?校讀書活動(dòng)?,我們給每?個(gè)班級(jí)訂做?了統(tǒng)一尺寸?的書柜,這?樣學(xué)生獻(xiàn)的?書不到處亂?放,教室和?辦公室也更?加整潔美觀?。這學(xué)期我?們?yōu)閷W(xué)校獨(dú)?輪車隊(duì)買了?四十__輪?車,并配備?了四十套小?超人服裝。?我校一直重?視網(wǎng)站建設(shè)?,能夠充分?利用現(xiàn)有可?存的資源庫(kù)?,開發(fā)校本?資源,有計(jì)?劃的購(gòu)置一?部分資源,?使校園網(wǎng)站?越辦越好。?二、抓好?綜合管理,?為學(xué)校的發(fā)?展做好后勤?保障后勤?工作必須服?務(wù)于學(xué)校大?局和各項(xiàng)教?育教學(xué)中心?工作,因此?我們后勤各?部門的工作?人員都能從?學(xué)校整體工?作出發(fā),聽?取每條合理?化建議,主?動(dòng)配合其他?領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)?校的各項(xiàng)工?作。學(xué)校后?勤綜合管理?的好壞,反?映在學(xué)校財(cái)?務(wù)工作,校?產(chǎn)管理、食?堂、校車安?全管理等褚?多方面。這?些工作細(xì)致?到位才能保?障學(xué)校各項(xiàng)?工作順利進(jìn)?行。財(cái)會(huì)管?理方面:嚴(yán)?把財(cái)務(wù)制度?關(guān),從學(xué)校?大局出發(fā),?千方百計(jì)增?收節(jié)資,避?免浪費(fèi)。在?資金問(wèn)題上?可花可不花?的錢堅(jiān)決不?花,非花不?可的錢盡量?少花,采購(gòu)?物品要貨比?三家,為學(xué)?校節(jié)約每一?分錢。在校?產(chǎn)管理上,?做到工作細(xì)?心,兢兢業(yè)?業(yè)。為了減?輕一線教師?的工作強(qiáng)度?,盡量不去?拖累前線教?師。今年拆?舊式花壇,?種草坪、栽?紅花麥里,?從翻土施肥?到栽種花草?以及給校園?內(nèi)體育器材?、院內(nèi)柵欄?墻刷油,這?些活兒,全?是我們后勤?的司機(jī),廚?師、打更大?叔利用休息?時(shí)間共同努?力去完成的?。他們雖然?是我校的臨?時(shí)工,但是?工作的敬業(yè)?精神和不求?索取的崇高?境界非常值?得我們學(xué)習(xí)?。另外,?我們把安全?教育工作作?為后勤工作?重點(diǎn)內(nèi)容之?一。平時(shí)的?常規(guī)檢查做?到了食堂管?理天天查,?學(xué)生安全天?天查,“三?室”及各教?室、辦公室?安全日日查?,學(xué)校常規(guī)?管理經(jīng)常查?,這些檢查?不是流于形?式,檢查做?到細(xì)致到位?并重點(diǎn)做好?記錄。我們?積極配合鐵?嶺市衛(wèi)生局?、區(qū)教育局?生產(chǎn)教育辦?對(duì)后勤工作?的檢查指導(dǎo)?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解決。?這學(xué)期我?們更重視校?車的安全管?理。把坐第?二趟校車的?同學(xué)在等車?期間全集中?到幼兒三班?教室,由杜?老師負(fù)責(zé)學(xué)?生安全。校?車管理的好?,學(xué)生安全?上學(xué),安全?回家,家長(zhǎng)?放心,學(xué)校?聲譽(yù)也會(huì)相?對(duì)提高。?在食堂管理?方面,我們?除了抓好衛(wèi)?生防疫外,?更重視提高?服務(wù)質(zhì)量。?由于吃飯的?人數(shù)多,眾?口難調(diào)。家?長(zhǎng)對(duì)食堂的?要求高,家?長(zhǎng)的想法也?是五花八門?,有時(shí)很難?達(dá)到個(gè)別家?長(zhǎng)的滿意,?比如為了營(yíng)?養(yǎng)豐富,我?們?cè)陟秩舛?這道菜里放?了胡蘿卜,?有位家長(zhǎng)在?網(wǎng)上留言:?實(shí)驗(yàn)小學(xué),?___在熘?肉段里放胡?蘿卜,請(qǐng)把?菜譜改成熘?胡蘿卜吧!?多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校食堂的?服務(wù)還是滿?意的,比如?今年區(qū)教育?系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?的兩天,我?們后勤提前?一周反復(fù)研?究這兩天吃?什么?為了?讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?的全體師生?吃得可口,?食堂的員工?和幫忙的所?有老師早上?五點(diǎn)多鐘就?來(lái)到學(xué)校絞?餡,和面、?包餃子,還?給不吃肉的?同學(xué)包素餡?的。考慮到?天熱師生們?特別渴,另?外配上綠豆?粥,玉米粥?、香腸、茶?蛋。只要師?生們吃得好?,喝得好,?我們就很高?興,心思就?沒(méi)白費(fèi)。?總之,后勤?工作還有很?多不足,我?們要不斷努?力,使我們?實(shí)驗(yàn)小學(xué)的?后勤工作更?上一層樓。?第二篇:?學(xué)校后勤工?作個(gè)人總結(jié)?學(xué)校后勤?工作個(gè)人總?結(jié)本人_?__年參加?工作,從事?后勤治理工?作也就兩三?年,__年?春季,由于?工作需要,?學(xué)校治理人?員進(jìn)行內(nèi)部?交流,我的?工作隨之也?做了調(diào)整,?由原來(lái)負(fù)責(zé)?的政教工作?改為總務(wù)工?作,從此步?入到學(xué)校后?勤治理工作?之中,學(xué)校?后勤工作個(gè)?人總結(jié)。我?一開始接手?時(shí),由于總?務(wù)事多,總?感到百無(wú)頭?緒,無(wú)從下?手,甚至有?些手忙腳亂?。但我做事?,有個(gè)習(xí)慣?,不論大小?,只要領(lǐng)導(dǎo)?安排了,就?想方設(shè)法去?完成,盡量?圓滿地完成?。因此,到?目前為止,?我的工作基?本上領(lǐng)導(dǎo)職?工都比較滿?足。總結(jié)一?下主要有以?下幾個(gè)方面?:一、我?在思想上明?確自己的責(zé)?任目標(biāo),積?極做好學(xué)校?后勤服務(wù)的?常規(guī)工作的?治理安排,?不斷增強(qiáng)自?己搞好總務(wù)?工作的信心?,讓領(lǐng)導(dǎo)放?心,讓師生?安心。學(xué)?校后勤工作?量大面廣,?頭緒多,層?次多,人員?少。工作內(nèi)?容上對(duì)財(cái)務(wù)?、基建、水?電、綠化、?教師伙食樣?樣要管,服?務(wù)對(duì)象上有?五十多位教?師和一千多?名學(xué)生。我?們根據(jù)總務(wù)?繁雜、細(xì)瑣?、臨時(shí)性、?突發(fā)性、任?務(wù)多的特點(diǎn)?,盡力做好?工作安排。?對(duì)后勤工作?進(jìn)行規(guī)范化?治理,對(duì)后?勤常規(guī)治理?做到有制度?,有落實(shí),?有職責(zé)分工?,有明確的?責(zé)任兌現(xiàn)辦?法。真正做?到分工明確?,職責(zé)清楚?,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明?。制定了各?項(xiàng)治理制度?,實(shí)行了購(gòu)?物、領(lǐng)物、?收費(fèi)登記制?度,實(shí)物臺(tái)?帳制度,校?產(chǎn)教具治理?制度,圖書?、教學(xué)器具?、電教器材?、文教器具?專人負(fù)責(zé),?專人保管。?為了確保教?學(xué)工作正常?按時(shí)開展,?為了節(jié)省經(jīng)?費(fèi),寒假期?間,放棄休?息,冒著嚴(yán)?寒,進(jìn)行教?室的門窗、?教學(xué)教具、?房屋道路等?各方面的維?修工作,保?質(zhì)保量趕在?開學(xué)前完成?任務(wù)。總?之,無(wú)論是?在原中學(xué),?還是支教在?現(xiàn)在的中學(xué)?,不管哪個(gè)?學(xué)期都做的?有條不紊,?保證了學(xué)校?教學(xué)工作的?正常開展。?二、我在?工作中能對(duì)?事情統(tǒng)籌安?排,分清輕?重緩急,重?點(diǎn)處理好事?關(guān)學(xué)校全局?的大事要事?。學(xué)校人?多,事多,?總務(wù)工作雖?然牽扯的面?廣,但學(xué)校?師生吃住的?問(wèn)題是根本?。因此,在?工作中我一?直把學(xué)校的?學(xué)生食堂和?學(xué)生宿舍作?為工作的重?中之重。_?_年我剛接?手總務(wù)工作?后不久,學(xué)?校決定要收?回已經(jīng)承包?出去的學(xué)生?食堂,實(shí)行?___治理?,零利潤(rùn)經(jīng)?營(yíng)??稍瓉?lái)?散亂的攤點(diǎn)?,場(chǎng)地狹窄?,難以解決?近___人?就餐問(wèn)題。?于是,學(xué)校?決定利用放?寒假的時(shí)間?對(duì)原有的食?堂用房加以?改造,以保?證學(xué)生在_?_年春季正?常開學(xué)。當(dāng)?任務(wù)下達(dá)到?總務(wù)處時(shí),?已經(jīng)是農(nóng)歷?臘月二十。?當(dāng)時(shí)多數(shù)教?職工都已回?家預(yù)備過(guò)年?,人員十分?緊張。雖然?改造工程有?承包的老板?,但協(xié)調(diào)、?監(jiān)督治理等?工作離不開?學(xué)校人員的?參與。面對(duì)?這個(gè)問(wèn)題,?我不回避,?不推脫,主?動(dòng)留下來(lái)。?由于工期緊?,臘月三十?上午還在施?工,過(guò)年后?正月初五開?工,直到正?月十五才正?式竣工。在?施工期間,?雖然我家離?學(xué)校只有三?公里,但我?始終沒(méi)有離?開過(guò)工地,?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?監(jiān)督,治理?,協(xié)調(diào),聯(lián)?系,從而在?保證施工質(zhì)?量的前提下?按期竣工,?個(gè)人總結(jié)《?學(xué)校后勤工?作個(gè)人總結(jié)?》。但我心?里明白,基?礎(chǔ)設(shè)備有了?,但離正常?營(yíng)業(yè)還有距?離。因此,?我又連忙招?聘人員,_?__人員購(gòu)?買設(shè)備__?_調(diào)試,采?購(gòu)原料等,?總算是在正?月十六晚—?—學(xué)生正式?上課時(shí)一切?預(yù)備就緒,?保證了學(xué)校?正常有序地?開學(xué)。緊接?著就是食堂?的經(jīng)營(yíng)治理?,同時(shí)正趕?上十堰市各?級(jí)學(xué)校開展?爭(zhēng)創(chuàng)“合格?食堂”與“?合格寢室”?的活動(dòng)。我?深感壓力很?大,但同時(shí)?也給了我搞?好工作的方?向和動(dòng)力。?由于是才接?手,沒(méi)有任?何經(jīng)驗(yàn)可言?,一切都得?靠自己摸索?和思考。我?在積極學(xué)習(xí)?兄弟學(xué)校治?理經(jīng)驗(yàn)的同?時(shí),按照上?級(jí)有關(guān)要求?,結(jié)合學(xué)校?實(shí)際,合理?規(guī)劃部署,?使學(xué)校的學(xué)?生食堂在軟?件治理方面?,無(wú)論是環(huán)?境衛(wèi)生、制?度建設(shè)、就?餐紀(jì)律、服?務(wù)質(zhì)量讓師?生刮目相看?,同時(shí)也得?到上級(jí)檢查?組領(lǐng)導(dǎo)的好?評(píng)。但由于?基礎(chǔ)條件的?限制,食堂?的條件與合?格食堂的標(biāo)?準(zhǔn)存在著一?定的差距,?學(xué)校決定利?用暑期對(duì)學(xué)?生食堂進(jìn)行?二次改造,?同時(shí),學(xué)校?教學(xué)樓后坡?滑坡急需清?理。身為后?勤負(fù)責(zé)人員?,我責(zé)無(wú)旁?貸。在同事?們悠閑的歇?暑之際,我?又全心全意?地投入到維?修治理之中?,一個(gè)暑假?不曾休息一?天,直到我?支教土臺(tái)的?頭一天還在?為學(xué)校的鍋?爐___奔?波。__?年秋天,我?服從教育局?黨委安排,?到土臺(tái)中學(xué)?支教。到任?后掛職校長(zhǎng)?助理,又負(fù)?責(zé)總務(wù)后勤?工作,校長(zhǎng)?要求我通過(guò)?本學(xué)期的治?理,使后勤?各方面規(guī)范?有序。接手?后我迅速對(duì)?該校的后勤?工作實(shí)際進(jìn)?行了摸底調(diào)?查,運(yùn)用在?原單位搞總?務(wù)工作的經(jīng)?驗(yàn)對(duì)學(xué)校實(shí)?際情況加以?分析,認(rèn)真?查找學(xué)校總?務(wù)工作中存?在的問(wèn)題并?制定出相應(yīng)?對(duì)策??倓?wù)?工作主要是?務(wù)事,務(wù)事?主要在用好?一班人,努?力提高總務(wù)?后勤人員的?整體素質(zhì)是?必要前提。?我積極協(xié)調(diào)?好總務(wù)后勤?人員的相互?關(guān)系,合理?分工,定崗?定責(zé),努力?發(fā)揮他們各?自的職能作?用和合力作?用。仍抓住?師生的吃住?這個(gè)根本問(wèn)?題,進(jìn)一步?加強(qiáng)食堂、?寢室治理,?為營(yíng)造師生?衛(wèi)生、安全?的住宿就餐?環(huán)境,在明?確總務(wù)后勤?人員職責(zé)的?基礎(chǔ)上,每?個(gè)后勤人員?都簽定了安?全衛(wèi)生責(zé)任?書,進(jìn)一步?規(guī)范了學(xué)校?食堂寢室的?各項(xiàng)治理制?度,制定措?施,保證所?有后勤人員?努力為師生?服務(wù)。剛開?學(xué)到期中考?試差不多兩?個(gè)月的時(shí)間?,除了上課?以外,我全?身心撲在食?堂的籌建、?治理工作上?,逐步使學(xué)?生食堂從無(wú)?到有,從無(wú)?序到規(guī)范,?從虧損到微?利正常運(yùn)轉(zhuǎn)?。學(xué)生寢室?也從開始的?臟、亂、差?,到現(xiàn)在的?清潔、整潔?、規(guī)范。(?范本)順利?地通過(guò)了十?堰市合格寢?室及合格食?堂的驗(yàn)收。?得到了市教?育局領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)和廣大?師生的認(rèn)可?。三、我?在后勤治理?中堅(jiān)持節(jié)約?為本的原則?,力爭(zhēng)少化?錢多辦事,?嚴(yán)格各項(xiàng)經(jīng)?費(fèi)的使用和?審批制度。?實(shí)行一費(fèi)?制后學(xué)校經(jīng)?費(fèi)更加困難?,總務(wù)處負(fù)?責(zé)全校師生?的飲食住宿?、物品供給?,目前沒(méi)有?增收能力的?時(shí)候,節(jié)支?就顯得尤為?重要。在我?負(fù)責(zé)總務(wù)工?作期間,我?都對(duì)學(xué)?,F(xiàn)?有的各類教?育和教學(xué)設(shè)?施及設(shè)備的?分布情況進(jìn)?行了調(diào)查摸?底,并作了?必要的調(diào)整?和維修(包?括電路電器?、課桌黑板?等),凡購(gòu)?買的物品和?外來(lái)工作人?員勞務(wù)投入?等等,都有?嚴(yán)格的審批?制度,并做?到購(gòu)貨價(jià)格?合理,項(xiàng)目?清楚,票證?規(guī)范。(范?本)學(xué)生的?各類收費(fèi)嚴(yán)?格按上級(jí)規(guī)?定,并定期?予以公示,?接受群眾監(jiān)?督,還領(lǐng)導(dǎo)?一個(gè)清白,?還教師一個(gè)?明白,讓學(xué)?生家長(zhǎng)和社?會(huì)了解和放?心。雖然?總務(wù)工作千?頭萬(wàn)緒,但?我能正確處?理,認(rèn)真對(duì)?待,努力做?好各項(xiàng)工作?,盡力達(dá)到?讓領(lǐng)導(dǎo)和教?師滿足的程?度。在以后?的工作中我?將繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí),進(jìn)一?步豐富后勤?治理經(jīng)驗(yàn),?不斷地提高?個(gè)人工作能?力,努力為?師生創(chuàng)設(shè)良?好的工作、?學(xué)習(xí)、生活?環(huán)境而努力?。第三篇?:中學(xué)后勤?工作個(gè)人總?結(jié)中學(xué)后?勤工作個(gè)人?總結(jié)時(shí)光?飛逝,轉(zhuǎn)瞬?間在000?0服務(wù)中心?工作已有半?年,這半年?的時(shí)間里,?在領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的悉心?關(guān)懷和指導(dǎo)?下,加上自?身的不斷努?力學(xué)習(xí),無(wú)?論是思想上?還是業(yè)務(wù)素?質(zhì)上都得到?了很大的鍛?煉和提高,?取得了長(zhǎng)足?的進(jìn)步,中?學(xué)后勤工作?個(gè)人總結(jié)。?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?,提高業(yè)務(wù)?水平世事?滄海桑田,?知識(shí)日新月?異,我們不?能有吃老本?的思想,要?自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高工?作能力。深?刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)的重要?性,增強(qiáng)學(xué)?習(xí)的主動(dòng)性?和自覺(jué)性,?樹立終身學(xué)?習(xí)的思想,?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?一種政治責(zé)?任、一種精?神追求,形?成濃厚的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣,勤?于學(xué)習(xí),善?于學(xué)習(xí)。不?斷掌握新知?識(shí),積累新?經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)?新本領(lǐng),創(chuàng)?造新業(yè)績(jī)。?結(jié)合自己所?在部門崗位?,我要求自?己從每一個(gè)?細(xì)節(jié)開始盡?快熟悉工作?范圍內(nèi)的事?項(xiàng),個(gè)人總?結(jié)《中學(xué)后?勤工作個(gè)人?總結(jié)》。為?以后的工作?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ),從而?提高自己對(duì)?工作的適應(yīng)?能力。二?、樹立嚴(yán)肅?認(rèn)真的工作?態(tài)度,強(qiáng)化?責(zé)任心在?工作中,首?先需要解決?的問(wèn)題就是?思想觀念問(wèn)?題,具體點(diǎn)?講就是對(duì)待?工作的態(tài)度?。首先應(yīng)該?明確工作責(zé)?職,增強(qiáng)工?作責(zé)任感、?盡職盡責(zé)地?去做好領(lǐng)導(dǎo)?交辦的每一?項(xiàng)工作。時(shí)?刻牢記事情?無(wú)大小之分?,不能馬虎?潦草行事,?更不能糊弄?一番,要切?實(shí)的、認(rèn)真?的、仔細(xì)的?做好自身工?作。三、?認(rèn)真做好文?印工作,提?升窗口服務(wù)?質(zhì)量文印?室是服務(wù)中?心為各部門?提供文件的?打英復(fù)印以?及傳真等業(yè)?務(wù)工作。作?為一名文印?工作人員,?心中時(shí)刻牢?記熱情服務(wù)?是我們的宗?旨;提供便?捷是我們的?工作本職。?懷著這樣的?心態(tài)在文印?室工作的半?年中,我不?僅僅做好了?每一項(xiàng)本職?服務(wù)工作,?而且還將這?種積極向上?的工作心態(tài)?融入到我的?生活當(dāng)中。?四、遵守?各項(xiàng)規(guī)章制?度,積極協(xié)?助其它工作?在行政服?務(wù)中心工作?的半年中,?我個(gè)人嚴(yán)格?要求自己,?做到從未遲?到早退,得?到領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的肯定?。在做好自?己的本職工?作的同時(shí),?我還協(xié)助中?心同事做好?內(nèi)務(wù)整理、?材料傳送、?電話登記、?檔案整理以?及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)?安排的各項(xiàng)?工作。在這?些工作中,?我個(gè)人的作?用是微不足?道的,但是?從領(lǐng)導(dǎo)和同?事們身上,?我學(xué)會(huì)了如?何與其它部?門的溝通、?協(xié)調(diào),社會(huì)?能力得到了?進(jìn)一步提高?。在半年?的工作中雖?然能夠圓滿?完成領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項(xiàng)任?務(wù),但是在?實(shí)際工作中?我仍存在著?許多不足,?主要表現(xiàn)在?理論學(xué)習(xí)不?夠,思想認(rèn)?識(shí)有待于進(jìn)?一步提高;?工作經(jīng)驗(yàn)不?足,在實(shí)際?工作中不免?有些彎路,?工作效率需?進(jìn)一步提高?。在今后的?工作中,我?將在部門領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?幫助下繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?進(jìn)一步提高?思想意識(shí)和?業(yè)務(wù)素質(zhì),?同時(shí)建議:?在以后的工?作中領(lǐng)導(dǎo)和?同事能夠傳?授更多切身?經(jīng)歷過(guò)和在?工作中總結(jié)?的經(jīng)驗(yàn)之談?。進(jìn)而避免?工作中的失?誤,提高工?作效率。?祝順?。?好)第四?篇:__年?后勤工作個(gè)?人年度工作?總結(jié)__?年后勤工作?個(gè)人年度工?作總結(jié):?一年來(lái),在?單位正確領(lǐng)?導(dǎo)和關(guān)心幫?助下,本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?___,牢?固樹立以“?____”?為內(nèi)容的_?__榮辱觀?,按照單位?確定的工作?思路,以微?笑服務(wù)為己?任,以學(xué)生?滿意為宗旨?,立足本職?、愛崗敬業(yè)?、扎扎實(shí)實(shí)?地做好服務(wù)?工作。現(xiàn)對(duì)?自己的工作?總結(jié)如下:?一、勤奮?學(xué)習(xí),與時(shí)?俱進(jìn)理論?是行動(dòng)的先?導(dǎo)。作為后?勤服務(wù)人員?,我深刻體?會(huì)到理論學(xué)?習(xí)不僅是任?務(wù),而且是?一種責(zé)任,?更是一種境?界。一年來(lái)?我堅(jiān)持勤奮?學(xué)習(xí),努力?提高理論水?平,強(qiáng)化思?維能力,注?重用理論聯(lián)?系實(shí)際,用?實(shí)踐來(lái)鍛煉?自己。1?、注重克服?思想上的“?惰”性。堅(jiān)?持按制度,?按時(shí)參加理?論學(xué)習(xí)。首?先不把理論?學(xué)習(xí)視為“?軟指標(biāo)”和?額外負(fù)擔(dān),?自覺(jué)參加單?位舉行各種?政治學(xué)習(xí);?其次是按自?己的學(xué)習(xí)計(jì)?劃,堅(jiān)持個(gè)?人自學(xué),發(fā)?揚(yáng)“釘子”?精神,擠時(shí)?間學(xué),正確?處理工作與?學(xué)習(xí)的矛盾?,不因工作?忙而忽視學(xué)?習(xí),不因任?務(wù)重而放松?學(xué)習(xí)。2?、注重理論?聯(lián)系實(shí)際。?在工作中用?理論來(lái)指導(dǎo)?解決實(shí)踐問(wèn)?題,學(xué)習(xí)目?的再于應(yīng)用?,以理論的?指導(dǎo),不斷?提高了分析?問(wèn)題和解決?問(wèn)題的能力?,增強(qiáng)了工?作中的原則?性、系統(tǒng)性?、預(yù)見性和?創(chuàng)造性。我?注重把理論?轉(zhuǎn)化為自己?的科學(xué)思維?方法,轉(zhuǎn)化?為對(duì)實(shí)際工?作的正確把?握,轉(zhuǎn)化為?指導(dǎo)工作的?思路辦法,?積極研究新?情況,解決?新問(wèn)題,走?出新路子,?克服因循守?舊的思想,?力戒“經(jīng)驗(yàn)?主義”,拓?展思維。?二、立足本?職,愛崗敬?業(yè)作為后?勤服務(wù)人員?,我始終堅(jiān)?持“把簡(jiǎn)單?的事做好就?是不簡(jiǎn)單”?。工作中認(rèn)?真對(duì)待每一?件事,每當(dāng)?遇到繁雜瑣?事,總是積?極、努力的?去做;全身?心的投入到?工作中去一?年來(lái),為了?能積極貫徹?單位提出的?“服務(wù)周到?,保障有力?”服務(wù)宗旨?,為了使自?己更好地為?學(xué)生服務(wù),?我一邊向老?同志虛心請(qǐng)?教,努力學(xué)?習(xí)和借鑒她?們的工作經(jīng)?驗(yàn),一邊嚴(yán)?格要求自己?,對(duì)學(xué)生反?映的問(wèn)題,?自己能解決?的就積極、?穩(wěn)妥的給予?解決,對(duì)自?己不能解決?的問(wèn)題,積?極向單位如?實(shí)反映,爭(zhēng)?取盡快給學(xué)?生回復(fù)。?以上是自己?對(duì)全年工作?的總結(jié),但?自己深知還?存在一些不?足之處,離?上級(jí)的要求?還有差距,?一是工作經(jīng)?驗(yàn)欠缺,實(shí)?際工作中存?在漏洞。二?是工作創(chuàng)新?不夠。三是?工作中有急?躁情緒,有?時(shí)急于求成?。在下步工?作中,要加?以克服和改?進(jìn)。個(gè)人年?度工作總結(jié)?學(xué)校后勤?工作總結(jié)本?學(xué)期,總務(wù)?處在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下,以“?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀”?指針,樹立?全面、協(xié)調(diào)?、高效、可?持續(xù)的科學(xué)?發(fā)展觀。在?堅(jiān)持以“后?勤保障,物?盡其用,杜?絕浪費(fèi),教?學(xué)所需,文?明高效”的?服務(wù)原則?下,以“后?勤不后,服?務(wù)為本并育?人,開拓創(chuàng)?新,勤儉節(jié)?約”為宗旨?,轉(zhuǎn)變思想?觀念,銳意?改革創(chuàng)新,?加強(qiáng)后勤管?理,強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí),堅(jiān)?決做好后勤?保障,盡力?謀取綜合效?益,扎實(shí)穩(wěn)?妥地推進(jìn)了?各項(xiàng)工作的?進(jìn)程,取得?了較為突出?的成績(jī)。為?來(lái)年更好的?做好服務(wù),?現(xiàn)做出總結(jié)?如下:一?、抓好綜合?管理為學(xué)校?的發(fā)展做好?后勤保障?后勤工作必?須服務(wù)于學(xué)?校大局和各?項(xiàng)教育教學(xué)?中心工作,?因此我們后?勤各部門的?工作人員都?能從學(xué)校整?體工作出發(fā)?,認(rèn)真傾聽?每條合理化?建議,主動(dòng)?配合其他領(lǐng)?導(dǎo)做好學(xué)校?的各項(xiàng)工作?。學(xué)校后勤?綜合管理的?好壞,反映?在學(xué)校財(cái)務(wù)?工作、校產(chǎn)?管理、食堂?、衛(wèi)生室、?小賣部、學(xué)?生公寓諸多?方面。這些?工作細(xì)致到?位才能保障?學(xué)校各項(xiàng)工?作順利進(jìn)行?。財(cái)會(huì)管理?方面:嚴(yán)把?財(cái)務(wù)制度關(guān)?,從學(xué)校大?局出發(fā),千?方百計(jì)增收?節(jié)資,避免?浪費(fèi)。在資?金問(wèn)題上可?花可不花的?錢堅(jiān)決不花?,非花不可?的錢盡量少?花,采購(gòu)物?品貨比三家?,為學(xué)校節(jié)?約每一分錢?。在校產(chǎn)管?理上,做到?工作細(xì)心,?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?為了減輕一?線教師的工?作強(qiáng)度,開?學(xué)初克服人?員少事務(wù)多?的問(wèn)題,精?心策劃,合?理安排工作?,從辦公室?、教室的安?排,到辦公?桌、學(xué)生課?桌的排放,?及辦公用品?的分發(fā),學(xué)?生床位的安?排和___?,加班加點(diǎn)?做好,為按?時(shí)開學(xué)提供?了保障。同?時(shí)校園內(nèi)今?年植風(fēng)景樹?___多棵?,為學(xué)校的?美化打下了?基礎(chǔ)。學(xué)校?供暖注水和?加壓時(shí),我?們后勤工作?人員聽從指?揮、統(tǒng)籌安?排、全赴一?線,及時(shí)妥?善處理了各?種___,?有的一上就?是___小?時(shí),在我們?后勤人員和?各部門的共?同努力下,?確保供暖工?作順利完成?。師生吃飯?是大問(wèn)題,?是做好一切?工作的保證?。學(xué)生開學(xué)?前,充值室?加班加點(diǎn)提?前制作并測(cè)?試餐卡__?_余張,保?證一開學(xué)都?能按時(shí)就餐?。之后每周?為學(xué)生充值?、掛失、補(bǔ)?卡、糾錯(cuò)、?查詢__余?次,保證了?師生的就餐?問(wèn)題。我們?雖然是年齡?較大,但工?作上從不怕?臟怕累,從?自來(lái)水管的?維修到廁所?的疏通,各?種維修、物?資搬運(yùn)到分?發(fā),這些活?兒,全是我?們后勤人員?共同努力去?完成的,他?們工作的敬?業(yè)精神和不?求索取精神?非常值得我?們學(xué)習(xí)。?二、注重學(xué)?習(xí)優(yōu)化了隊(duì)?伍建設(shè)堅(jiān)?持每周一的?后勤專題會(huì)?議,及時(shí)安?排學(xué)習(xí)職業(yè)?道德等方面?的規(guī)范要求?;進(jìn)行個(gè)人?工作述職及?下周工作安?排;同時(shí)研?討工作中的?問(wèn)題,集思?廣益,采取?最佳的解決?方案,極大?提高了工作?效率。針對(duì)?問(wèn)題,及時(shí)?總結(jié),落實(shí)?整改。三?、規(guī)范操作?優(yōu)化管理?一是各類票?據(jù)辦理規(guī)范?,嚴(yán)格按規(guī)?定程序操作?;二是物資?采購(gòu)實(shí)行了?部門申請(qǐng)、?權(quán)限審批、?總務(wù)辦理的?制度,規(guī)范?了采購(gòu)行為?。三是堅(jiān)持?了兩周一次?的食堂衛(wèi)生?大整治,認(rèn)?真做好督促?每天的打掃?、保潔、消?毒殺菌工作?,強(qiáng)化了食?堂工作人員?著裝佩證和?規(guī)范操作,?保證了食堂?食品衛(wèi)生。?四是加強(qiáng)了?小賣部的衛(wèi)?生監(jiān)管,定?期或不定?期抽查,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,立?即落實(shí)整改?,杜絕了過(guò)?期變質(zhì)及三?無(wú)食品進(jìn)入?校園,有力?的保障了師?生身心健康?。五是規(guī)范?了學(xué)校衛(wèi)生?室管理,嚴(yán)?格把關(guān)藥品?進(jìn)貨渠道,?學(xué)生就醫(yī)嚴(yán)?格執(zhí)行處方?簽制度,確?保無(wú)醫(yī)療事?故發(fā)生,杜?絕醫(yī)患糾紛?。四、建?立健全規(guī)章?制度及安全?預(yù)案首先?規(guī)范制定了?后勤人員考?核制度、食?堂飯菜提前?申報(bào)管理制?度、衛(wèi)生室?管理制度、?學(xué)生服務(wù)部?管理制度、?公物損壞維?修等制度。?為貫徹“?以人為本”?的理念,遵?循“安全第?一、預(yù)防為?主”的基本?方針為切實(shí)?保障廣大師?生和學(xué)校財(cái)?產(chǎn)的安全,?提高師生在?遭遇重大_?__或自然?災(zāi)害時(shí)的應(yīng)?對(duì)能力,我?們制定了教?學(xué)樓緊急事?故疏散預(yù)案?、消防應(yīng)急?預(yù)案、學(xué)生?宿舍樓安全?應(yīng)急預(yù)案、?學(xué)生活動(dòng)安?全應(yīng)急預(yù)案?等預(yù)案、食?品安全應(yīng)急?預(yù)案、并進(jìn)?行了相應(yīng)的?演練,提高?了認(rèn)識(shí)、明?確了職責(zé)、?統(tǒng)一了思想???傊?,?后勤工作是?學(xué)校教學(xué)工?作的保障,?涉及到學(xué)校?的方方面面?。搞好搞活?學(xué)校后勤工?作,對(duì)學(xué)校?的生存和發(fā)?展具有決定?性的意義。?在看到成績(jī)?的同時(shí)也清?醒地看到很?多不足之處?。一是各?類財(cái)產(chǎn)管理?還需進(jìn)一步?規(guī)范,常用?物品損壞現(xiàn)?象比較嚴(yán)重?。來(lái)年,我?們將進(jìn)一步?強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管?理,實(shí)行財(cái)?產(chǎn)管理承包?制,管好用?好物資,各?部門的設(shè)備?,儀器設(shè)施?實(shí)行“日日?管理,分室?保管”專人?使用,專人?負(fù)責(zé),專人?保管的管理?體制,落實(shí)?責(zé)任到人,?其次,結(jié)合?校產(chǎn)管理,?進(jìn)一步完善?物資的采購(gòu)?,領(lǐng)用,借?用管理程序?,凡各部門?采購(gòu)的物品?一律先經(jīng)驗(yàn)?收入庫(kù)后發(fā)?放。二是后?勤服務(wù)工作?創(chuàng)新不夠,?思想不夠解?放,觀念不?夠新。思路?決定出路。?來(lái)年,我們?要不斷更新?觀念,提前?及時(shí)收集各?類信息,努?力開創(chuàng)新服?務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)?大服務(wù)規(guī)模?,做好挖潛?增效工作。?三是后勤隊(duì)?伍的建設(shè)雖?有所加強(qiáng),?但其素質(zhì)仍?需繼續(xù)提高?。四是后勤?服務(wù)的規(guī)范?建賬尚未落?實(shí)到位。來(lái)?年,將花大?力氣啟動(dòng)這?項(xiàng)工作,以?此來(lái)規(guī)范后?勤管理,給?教職工一個(gè)?明白,還經(jīng)?辦者一個(gè)清?白。五是進(jìn)?一步規(guī)范物?資的采購(gòu)、?保管與使用?,以固定資?產(chǎn)管理的清?理為契機(jī),?切實(shí)加強(qiáng)物?資管理工作?。六是大力?倡導(dǎo)節(jié)約,?進(jìn)一步服務(wù)?教學(xué)。崗?敬業(yè)、扎扎?實(shí)實(shí)地做好?服務(wù)工作。?現(xiàn)對(duì)自己的?工作總結(jié)如?下:一、?勤奮學(xué)習(xí),?與時(shí)俱進(jìn)?理論是行動(dòng)?的先導(dǎo)。作?為后勤服務(wù)?人員,我深?刻體會(huì)到理?論學(xué)習(xí)不僅?是任務(wù),而?且是一種責(zé)?任,更是一?種境界。一?年來(lái)我堅(jiān)持?勤奮學(xué)習(xí),?努力提高理?論水平,強(qiáng)?化思維能力?,注重用理?論聯(lián)系實(shí)際?,用實(shí)踐來(lái)?鍛煉自己。?1、注重?克服思想上?的“惰”性?。堅(jiān)持按制?度,按時(shí)參?加理論學(xué)習(xí)?。首先不把?理論學(xué)習(xí)視?為“軟指標(biāo)?”和額外負(fù)?擔(dān),自覺(jué)參?加學(xué)校舉行?各種政治學(xué)?習(xí);其次是?按自己的學(xué)?習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)?持個(gè)人自學(xué)?,發(fā)揚(yáng)“釘?子”精神,?擠時(shí)間學(xué),?正確處理工?作與學(xué)習(xí)的?矛盾,不因?工作忙而忽?視學(xué)習(xí),不?因任務(wù)重而?放松學(xué)習(xí)。?2、注重?理論聯(lián)系實(shí)?際。在工作?中用理論來(lái)?指導(dǎo)解決實(shí)?踐問(wèn)題,學(xué)?習(xí)目的再于?應(yīng)用,以理?論的指導(dǎo),?不斷提高了?分析問(wèn)題和?解決問(wèn)題的?能力,增強(qiáng)?了工作中的?原則性、系?統(tǒng)性、預(yù)見?性和創(chuàng)造性?。我注重把?理論轉(zhuǎn)化為?自己的科學(xué)?思維方法,?轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)?際工作的正?確把握,轉(zhuǎn)?化為指導(dǎo)工?作的思路辦?法,積極研?究新情況,?解決新問(wèn)題?,走出新路?子,克服因?循守舊的思?想,力戒“?經(jīng)驗(yàn)主義”?,拓展思維?。二、立?足本職,愛?崗敬業(yè)作?為后勤服務(wù)?人員,我始?終堅(jiān)持“把?簡(jiǎn)單的事做?好就是不簡(jiǎn)?單”。工作?中認(rèn)真對(duì)待?每一件事,?每當(dāng)遇到繁?雜瑣事,總?是積極、努?力的去做;?全身心的投?入到工作中?去一年來(lái),?為了能積極?貫徹學(xué)校提?出的“服務(wù)?周到,保障?有力”服務(wù)?宗旨,為了?使自己更好?地為學(xué)生服?務(wù),我一邊?向老同志虛?心請(qǐng)教,努?力學(xué)習(xí)和借?鑒她們的工?作經(jīng)驗(yàn),一?邊嚴(yán)格要求?自己,對(duì)學(xué)?生反映的問(wèn)?題,自己能?解決的就積?極、穩(wěn)妥的?給予解決,?對(duì)自己不能?解決的問(wèn)題?,積極向?qū)W?校如實(shí)反映?,爭(zhēng)取盡快?給學(xué)生回復(fù)?。以上是?自己對(duì)全年?工作的總結(jié)?,但自己深?知還存在一?些不足之處?,離上級(jí)的?要求還有差?距,一是工?作經(jīng)驗(yàn)欠缺?,實(shí)際工作?中存在漏洞?。二是工作?創(chuàng)新不夠。?三是工作中?有急躁情緒?,有時(shí)急于?求成。在下?步工作中,?要加以克服?和改進(jìn)。?后勤人員的?工作總結(jié)?成績(jī)的取得?歸功于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的直接?指導(dǎo),全體?同事的積極?協(xié)助、通力?合作。在取?得成績(jī)的同?時(shí),我們也?認(rèn)識(shí)到工作?中還存在著?不足之處,?對(duì)這些不足?之處,我們?將在今后的?工作中加以?克服。個(gè)人?年度工作總?結(jié)一年來(lái)?,在學(xué)校正?確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?心幫助下,?本人認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?,牢固樹立?以“___?_”為內(nèi)容?的___榮?辱觀,按照?學(xué)校確定的?工作思路,?以微笑服務(wù)?為己任,以?學(xué)生滿意為?宗旨,立足?本職、愛?繁忙而緊張?的一年過(guò)去?了,我們總?務(wù)處的成員?在校長(zhǎng)室的?領(lǐng)導(dǎo)下,在?廣大教師的?支持下,積?極做好本職?工作,履行?自己的職責(zé)?,下面把后?勤上半年工?作總結(jié)匯報(bào)?一下,敬請(qǐng)?大家提出寶?貴意見。?一、加強(qiáng)政?治理論學(xué)習(xí)?,提高思想?認(rèn)識(shí)。我?們總務(wù)處的?成員能明確?各自的任務(wù)?,認(rèn)識(shí)到學(xué)???倓?wù)工作?是學(xué)校工作?的重要組成?部分,同時(shí)?具有鮮明的?服務(wù)保障性?,在貫徹當(dāng)?前的教育方?針,推進(jìn)教?學(xué)改革中起?著舉足輕重?的作用,同?時(shí)增強(qiáng)了做?好本職工作?的自豪感和?責(zé)任感。我?們所做的一?切細(xì)瑣、繁?雜的工作都?是學(xué)校建設(shè)?中必不可少?的,堅(jiān)持“?后勤工作必?須服務(wù)于教?學(xué)工作中心?”的原則,?處處嚴(yán)格要?求自己,做?到吃苦在前?,享受在后?,盡心盡力?做好后勤服?務(wù)工作。?二、落實(shí)分?工,明確職?責(zé)。今年?___月底?由于工作需?要領(lǐng)導(dǎo)要我?負(fù)責(zé)學(xué)校的?總務(wù)后勤工?作,作為這?個(gè)崗位上的?新兵,我邊?學(xué)邊做,首?先認(rèn)真協(xié)調(diào)?布置各后勤?人員的分工?,讓每個(gè)人?各司其職,?各盡其能,?并要求每位?后勤人員忠?于職守,堅(jiān)?持原則,認(rèn)?真做好本職?工作和各種?臨時(shí)性勤雜?工作,服從?分配,隨叫?隨到。我自?己也首先做?到以身作則?,經(jīng)常放棄?休息時(shí)間,?加班加點(diǎn),?毫無(wú)怨言,?盡責(zé)盡心,?保障學(xué)校教?學(xué)工作正常?運(yùn)轉(zhuǎn)。在用?物理財(cái)過(guò)程?中能為學(xué)校?嚴(yán)格把關(guān),?精打細(xì)算,?開源節(jié)流。?三、明確?責(zé)任目標(biāo),?積極做好總?務(wù)后勤工作?計(jì)劃。我?校后勤工作?量大面廣,?頭緒多,層?次多,人員?少,工作內(nèi)?容上對(duì)財(cái)務(wù)?、校園建設(shè)?與維修、水?電、綠化、?飲食衛(wèi)生、?衛(wèi)生防疫等?樣樣要管,?服務(wù)對(duì)象上?有___多?(內(nèi)容來(lái)源?好:位教職?工和近__?_位學(xué)生。?我們根據(jù)總?務(wù)繁雜、細(xì)?瑣、臨時(shí)性?、突發(fā)性、?任務(wù)多的特?點(diǎn),盡力做?好服務(wù)工作?。首先對(duì)后?勤工作進(jìn)行?規(guī)范化管理?,制定了各?項(xiàng)管理制度?,實(shí)行了購(gòu)?物、領(lǐng)物、?登記制度,?實(shí)物臺(tái)帳制?度,校產(chǎn)教?具管理制度?,各類財(cái)產(chǎn)?專人負(fù)責(zé),?專人保管。?對(duì)固定資產(chǎn)?逐一進(jìn)行了?登記,對(duì)新?添置的財(cái)產(chǎn)?及時(shí)登帳。?為了確保教?學(xué)工作正常?按時(shí)開展,?學(xué)期初,我?們后勤人員?提前就做好?課本和簿本?的領(lǐng)取、分?發(fā)、調(diào)劑和?補(bǔ)差工作,?因新學(xué)年學(xué)?校擴(kuò)班,學(xué)?生數(shù)變化大?,課本數(shù)誤?差大,但我?們千方百計(jì)?想辦法總能?在最早的時(shí)?間內(nèi)把所差?的書本聯(lián)系?到位,因教?室和辦公室?調(diào)整,我們?總務(wù)處__?_人員及時(shí)?做好合理安?排,還有就?是各種辦公?用品的準(zhǔn)備?到位、校園?環(huán)境的整治?、學(xué)生校服?的征訂和調(diào)?換等,總之?,我們基本?保證了第一?天能正常上?課。為了確?保教學(xué)工作?正常按時(shí)開?展,重大修?理項(xiàng)目都安?排在節(jié)假日?進(jìn)行,如對(duì)?老師使用的?電腦進(jìn)行布?線、___?等;對(duì)于平?時(shí)課桌椅、?電燈、窗簾?、窗玻璃_?__等則能?及時(shí)進(jìn)行維?修。根據(jù)現(xiàn)?在教師使用?電動(dòng)車較多?的情況,我?們就安排人?員在停車棚?___了電?源,方便了?廣大教師。?四、排查?安全隱患,?創(chuàng)建平安校?園在校園?安全工作方?面,我們配?合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?找差距、查?隱患、訂措?施,今年無(wú)?重大事故發(fā)?生。今年我?們學(xué)校的操?場(chǎng)進(jìn)行了改?造,新建了?塑膠跑道,?使學(xué)校環(huán)境?更為清潔,?對(duì)教室電器?開關(guān)等安全?隱患進(jìn)行了?修整和改造?,每月進(jìn)行?安全檢查,?不定期對(duì)教?室、辦公室?用電設(shè)備和?學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)?施進(jìn)行檢查?,并及時(shí)作?好登記與措?施整改。?在傳染病多?發(fā)期,配合?醫(yī)務(wù)室認(rèn)真?做好宣傳匯?報(bào)工作,同?時(shí)我們對(duì)飲?食、飲水方?面做好監(jiān)督?檢查工作,?對(duì)廁所、垃?圾箱做好消?毒清理工作?,確保師生?身體健康。?五、盡責(zé)?盡力,保證?各工程隊(duì)在?學(xué)校的工程?順利完工?去年開始教?育局投入了?很大的資金?幫助我們進(jìn)?行校園的翻?修改造,重?建食堂,增?建教學(xué)樓和?綜合樓,改?建操場(chǎng),增?添學(xué)校綠化?面積,因此?這個(gè)暑假先?后有多個(gè)工?程隊(duì)來(lái)施工?,作為總務(wù)?處我們放棄?了幾乎所有?的休息時(shí)間?配合各工程?隊(duì)負(fù)責(zé)具體?事物的實(shí)施?,另外還要?配合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)時(shí)時(shí)與施?工隊(duì)溝通,?與他們交流?,督促他們?保證工程的?質(zhì)量。由于?大家的一致?努力,__?_月份新學(xué)?期開學(xué),一?個(gè)全新的西?門小學(xué)矗立?在人們面前?,看到學(xué)生?在這舒適的?環(huán)境里學(xué)習(xí)?,在綠樹掩?映、曲徑通?幽的小花園?中散步、讀?書、下棋,?在紅綠相間?的塑膠操場(chǎng)?上游戲、滾?翻、追逐,?我們覺(jué)得自?己的付出是?值得的。?工作總結(jié):?本學(xué)期的?工作很快結(jié)?束了,在校?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持和帶領(lǐng)?下,我校后?勤積極努力?,不斷提高?辦學(xué)效益,?研究新情況?,優(yōu)化進(jìn)行?機(jī)制,提高?管理水平。?改善辦學(xué)條?件,增強(qiáng)保?障能力,促?進(jìn)學(xué)校健康?良好的發(fā)展?。我校的環(huán)?境和基礎(chǔ)建?設(shè)在隨著學(xué)?校管理和發(fā)?展的需要不?斷發(fā)生變化?。目的是為?全校師生員?工創(chuàng)造更好?的學(xué)習(xí)、生?活工作條件?。因?yàn)閷W(xué)校?是全體師生?的又一個(gè)家?,美好的家?園會(huì)讓孩子?門愉快安逸?,精神振奮?。本學(xué)期我?們采用“整?體規(guī)劃,分?步實(shí)施”的?原則加強(qiáng)基?礎(chǔ)建設(shè)。?學(xué)校一切工?作是為了孩?子,后勤一?切工作是為?教學(xué)當(dāng)好先?行,為教學(xué)?第一線服好?務(wù)。一年?來(lái),我們把?抓好為教學(xué)?服務(wù),為師?生服務(wù)作為?后勤工作常?規(guī)管理的主?要任務(wù)努力?工作,從開?學(xué)前的辦公?用品采購(gòu),?學(xué)生課本的?領(lǐng)取、分發(fā)?,教學(xué)設(shè)備?維修等等都?是想在前,?有時(shí)犧牲個(gè)?人休息時(shí)間?,克服種種?困難也要及?時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)?到師生手中?,使師生開?學(xué)的第一天?就能有教案?,有課本坐?在明亮舒適?的教室里工?作學(xué)習(xí)。在?平時(shí)的教育?教學(xué)活動(dòng)中?,始終堅(jiān)持?只要教學(xué)需?要就優(yōu)先安?排,只要師?生在教育教?學(xué)活動(dòng)中有?困難就優(yōu)先?解決,使全?校教育教學(xué)?工作能正常?進(jìn)行,確保?教學(xué)質(zhì)量不?斷提高,確?保各級(jí)各類?教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?順利進(jìn)行,?為兄弟學(xué)校?教育教學(xué)工?作起到示范?作用???務(wù)工作是為?教育教學(xué)服?務(wù),牽涉人?事、物資、?設(shè)備等各項(xiàng)?綜合服務(wù)。?一方面及時(shí)?為教學(xué)工作?提供設(shè)施設(shè)?備、教學(xué)器?材、辦公用?品、良好的?環(huán)境;另一?方面,還要?管好這些條?件,例:門?窗壞了,能?及時(shí)___?維修;電器?設(shè)備壞了,?能隨叫隨到?,進(jìn)行搶修?等。明確目?標(biāo),完善制?度,堅(jiān)持原?則,務(wù)實(shí)進(jìn)?取。本學(xué)期?,總務(wù)處根?據(jù)學(xué)校實(shí)際?認(rèn)真制定了?本學(xué)年工作?計(jì)劃,目標(biāo)?是要從根本?上改變后勤?工作的被動(dòng)?局面。我?校是東夏的?窗口學(xué)校,?為我鎮(zhèn)的教?育教學(xué)工作?起著指導(dǎo)和?示范作用,?因此教學(xué)環(huán)?境、辦學(xué)條?件都要求比?較高。在平?時(shí)的改變辦?學(xué)條件中,?我們本著少?花錢多辦事?,不花錢也?辦事的原則?,調(diào)動(dòng)師生?的積極性,?為學(xué)校節(jié)約?開資,增收?節(jié)資做出了?無(wú)私的奉獻(xiàn)?。本學(xué)期?后勤工作圍?繞“飛快提?高本校教育?教學(xué)質(zhì)量”?中心目標(biāo),?樹立為教育?教學(xué)第一線?服務(wù)的思想?,結(jié)合我校?的實(shí)際情況?,切實(shí)做好?后勤保障工?作,為我校?提高教學(xué)質(zhì)?量創(chuàng)造了有?力條件,具?體工作做到?了如下:?1、加強(qiáng)了?后勤管理,?完善了各項(xiàng)?后勤管理制?度并落實(shí)到?位。2、?積極做好了?校園環(huán)境衛(wèi)?生保潔工作?,將學(xué)校廁?所進(jìn)行了改?造,化糞池?按上級(jí)衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)改造的?,加大了預(yù)?防流行性疾?病的宣傳力?度,培養(yǎng)學(xué)?生良好的衛(wèi)?生行為習(xí)慣?,及時(shí)監(jiān)控?師生的健康?情況,杜絕?校園傳染病?的發(fā)生和傳?播。3、?為教育教學(xué)?提供良好的?條件。在資?金缺少的情?況下,添制?了無(wú)線話筒?及擴(kuò)音器。?4、完善?了學(xué)校安全?保衛(wèi)規(guī)章制?度,提高了?師生安全防?范意識(shí)“以?防為主,防?消結(jié)合”,?管理好學(xué)校?大門等學(xué)校?各項(xiàng)設(shè)施,?為師生提供?了一個(gè)良好?、安全的學(xué)?習(xí)和工作環(huán)?境。5、?學(xué)校食堂管?理較好,為?師生提供了?良好的就餐?條件。6?、加強(qiáng)了學(xué)?校各專用場(chǎng)?室和用具,?教學(xué)資料的?管理。加強(qiáng)?了電腦設(shè)備?的維護(hù)和管?理,建立了?完備的電腦?資料,并落?實(shí)專人負(fù)責(zé)?資料的保管?。7、加?強(qiáng)了校園綠?化的管理,?保證了花草?樹木的正常?生長(zhǎng),美化?校園,綠化?校園,為師?生提供了良?好的教育教?學(xué)環(huán)境。?8、完善了?圖書借閱制?度,做到了?定期開放。?9、能堅(jiān)?持按上級(jí)收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收好?學(xué)生學(xué)費(fèi),?決不亂收。?學(xué)費(fèi)能及時(shí)?歸口。1?0、能按要?求記好賬,?做到賬賬相?符,賬物相?符,___?有齊全的簽?字手續(xù)。?11、做到?了開支合理?、勤儉持家?,想盡辦法?改善教師福?利。在安?全管理工作?上,首先是?建立健全各?項(xiàng)校舍管理?制度。各常?規(guī)教室、專?用教室、辦?公室等均有?管理制度,?并配有專人?管理,責(zé)任?到人。另外?,我們每學(xué)?期均要定期?及不定期地?做好安全檢?查工作,并?認(rèn)真作好檢?查記錄,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題立即?采取措施,?杜絕不安全?因素的發(fā)生?。加強(qiáng)了校?園巡視,對(duì)?發(fā)現(xiàn)有安全?隱患的校舍?、建筑物、?體育器材、?水、電設(shè)施?等作及時(shí)徹?底的維修、?排除。加強(qiáng)?了門衛(wèi)的職?能,繼續(xù)實(shí)?行外來(lái)人員?來(lái)校登記,?同時(shí)做到在?學(xué)生離校期?間對(duì)校園進(jìn)?行巡視檢查?,杜絕爬圍?墻進(jìn)校打籃?球、玩耍等?不良現(xiàn)象。?總之,后?勤工作還有?很多不足,?我們要不斷?努力,使我?們學(xué)校的后?勤工作更上?一層樓。工?作總結(jié)一?個(gè)學(xué)年匆匆?而過(guò),我校?后勤工作,?遵循學(xué)???體工作思路?和后勤工作?計(jì)劃,以提?供良好的物?質(zhì)條件和優(yōu)?質(zhì)的教育教?學(xué)環(huán)境為重?點(diǎn),在工作?中堅(jiān)持以“?服務(wù)”為宗?旨,強(qiáng)化后?勤工作人員?素質(zhì),提高?辦事的實(shí)效?性。我們遵?循學(xué)校總體?工作思路,?圍繞教育教?學(xué)這個(gè)中心?制訂了后勤?工作計(jì)劃,?避免后勤保?障缺位而影?響教學(xué)工作??,F(xiàn)總結(jié)如?下:1、?努力改善教?學(xué)環(huán)境和學(xué)?習(xí)環(huán)境。今?年所有辦公?室,教室全?部___了?通風(fēng)式拉窗?,再次粉刷?了墻壁,平?整了地面。?2、維修?及時(shí)、服務(wù)?到位。凡是?影響到教學(xué)?工作的事都?及時(shí)處理,?今年維修、?更換燈管_?__次,更?換閥門水嘴?共___只?。零星維修?服務(wù)___?次3、配?合政教、教?務(wù)開展工作?,基本做到?一線問(wèn)題需?要后勤協(xié)作?的,我們都?是隨叫隨到?,力爭(zhēng)做到?解決
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