2023年8月辦公室文員個人總結范文

第6頁共6頁2023年?8月辦公室?文員個人總?結范文_?_年是深入?學習貫徹落?實___精?神的開局之?年，也是全?面小康社會?和中國特色?___社會?建設的關鍵?一年。在本?年度的工作?當中，在單?位黨委的正?確領導下，?認真學習貫?徹落實__?_精神，緊?緊圍繞上級?布置的任務?和崗位職責?，服從領導?分配，服務?全局發(fā)展，?始終堅持高?標準、嚴要?求，高效完?成領導交付?各項工作任?務，同時也?鍛煉并提高?了個人的業(yè)?務能力，在?政治素養(yǎng)、?業(yè)務水平和?綜合素質(zhì)等?方面取得了?一定的進步??，F(xiàn)將本年?度個人工作?情況總結匯?報如下：?一、加強學?習，不斷提?高思想與理?論水平。?__年我在?辦公室主要?負責文件接?收，上傳下?達工作;_?_年，我抽?調(diào)到局科學?發(fā)展觀辦公?室做文員，?并有代理辦?公室主人的?經(jīng)歷;__?年，我又回?到___辦?公室。幾年?來，無論工?作多么繁忙?，我始終努?力學習，學?_____?精神，學_?__的路線?方針、政策?，學習局出?臺的文件精?神，深刻領?會黨和上級?部門的政策?，提高貫徹?各項內(nèi)容的?執(zhí)行力;結?合機關作風?建設，樹立?了終身學習?的觀念。我?主動參加單?位___的?各項學習活?動，學習了?___屆_?_，并撰寫?了多篇新的?體會，不斷?提高自身思?想與政治理?論水平，不?斷改進工作?作風和服務?能力。通?過學習，我?樹立了服務?意識，把服?務看成自己?的本職工作?，對上服務?于上級部門?，準確傳達?上級的指示?，完成上級?任務，同時?收集各種信?息，服務于?上級決策;?對下，協(xié)調(diào)?溝通，__?_各種活動?，服務于各?部門健康發(fā)?展;對外，?加強聯(lián)絡，?努力為單位?發(fā)展創(chuàng)造寬?松的外部環(huán)?境。工作中?做到了認真?負責，嚴謹?細致，能夠?任勞任怨，?腳踏實地開?展工作，克?己奉公，嚴?格遵守黨的?廉政紀律，?認真遵循單?位的各項規(guī)?章制度，堅?持做到不利?于單位形象?的事不做，?不利于單位?形象的話不?說，積極維?護本單位的?良好形象。?做到“五不?”：不議論?、不糾纏、?不攀比、不?空談、不上?訪。二、?盡職盡責，?認真做好各?項工作。?幾年來我立?足本職崗位?，認認真真?履行自己的?職責，高效?完成領導交?付的任務，?具體工作如?下。(一?)__年作?為開發(fā)部文?員，堅持在?學習中實踐?，在實踐中?總結提高，?認真完成領?導交付的各?項具體事務?，協(xié)助局辦?公室做好日?常工作，以?高度的服務?意識和熱情?的服務態(tài)度?接聽電話，?仔仔細細做?好來電記錄?，較好地完?成了各項信?息和文件的?上傳下達工?作，及時將?重要文件轉?閱相關領導?，確保政令?暢通無阻;?對于各種信?件，細致接?收，并傳達?到個人。半?年來接收辦?理文件__?_件、打字?約___張?，復印約_?__張，傳?真約___?份，接發(fā)送?郵件___?次。(二?)__年，?我業(yè)務能力?和綜合素質(zhì)?在鍛煉中得?到了很大提?高，緊緊圍?繞著辦公人?員的基本職?責，協(xié)調(diào)溝?通，服務領?導和基層部?門發(fā)展。全?年接收辦理?文件___?件、打字約?___張，?復印約__?_張，傳真?約___份?，接發(fā)送郵?件___多?次。并參與?___各項?會議活動和?其他活動，?較好完成辦?文、辦會、?辦事三項基?本事務，得?到了___?和領導一致?好評，被評?為先進工作?者。(三?)__年，?我奔波忙碌?于科研所和?科技局之間?，分別在兩?個機構開展?工作，業(yè)務?能力有了突?飛猛進的進?展，多次得?到領導的肯?定，被提拔?為辦公室代?理主任。?1、圍繞所?培訓工作，?做好___?宣傳。__?年根據(jù)上級?要求，我所?___“中?小企業(yè)科技?文獻檢索與?科技項目申?報實務培訓?班”，我全?盤參與__?_宣傳工作?，為培訓班?的正常開展?打下了堅實?基礎。我積?極找到區(qū)所?專家，認真?聽取專家建?議，細致準?備相關此材?料，邀請專?家授課，積?極爭取專家?的支持，確?保了師資力?量到位;為?了爭取企業(yè)?的廣泛支持?，擴大參與?培訓人員面?積，我及時?與各縣市區(qū)?的___所?和眾多的企?業(yè)聯(lián)系，宣?傳培訓活動?的重要意義?，動員說服?各單位和企?業(yè)領導支持?培訓活動，?并反復落實?參與的企業(yè)?___和人?數(shù)。在我全?力以赴的動?員下，各企?業(yè)積極配合?，招生工作?取得突破性?進展，__?年__月_?_日培訓當?天就有__?_家企業(yè)的?___人參?加了培訓，?其中個人努?力爭取的企?業(yè)___家?___人參?加了培訓。?在完成培訓?活動和日常?工作的同時?，較為出色?地完成了所?領導分配的?“__平臺?”的建設工?作。2、?兢兢業(yè)業(yè)，?在主管局樹?立我所職工?良好形象。?__年__?月至__年?__月我被?借調(diào)到主管?局開展深入?學習實踐_?__精神活?動___工?作。我始終?一絲不茍工?作，注意維?護我所的良?好形象。做?好了科學發(fā)?展觀活動文?件與材料的?上傳下達，?做好了學習?資料的征訂?、分發(fā);做?好了會議材?料的校核、?裝訂、分發(fā)?;做好了各?階段材料的?建檔等工作?;同時參與?會場的布置?和后勤保障?，圓滿完成?了任務，得?到局領導的?肯定。三?、團結協(xié)作?，努力營造?良好工作氛?圍。我尊?敬領導，團?結同事，始?終保持了謙?虛、謹慎、?不驕不躁的?作風，時時?處處以身作?則，率先垂?范，同事工?作中遇到困?難，總是伸?出熱情的援?助之手，積?極營造團結?奮進、相互?協(xié)作的工作?氛圍，推動?敬業(yè)樂業(yè)的?團隊的形成?和發(fā)展。代?理主任期間?，充分發(fā)揚?民主，遇事?多征求領導?的意見，多?聽取同事的?建議，充分?發(fā)揮部門人?員的聰明才?智，共同做?好部門工作?，不斷提升?部門團隊的?凝聚力和向?心力。四?、存在的問?題與不足。?__年以?來，雖然個?人在學習、?工作和思想?方面取得了?明顯的進步?，做出了一?定的成績，?但是與上級?領導要求相?比，還有一?定差距，主?要表現(xiàn)在：?一是文字表?達能力有待?于提高，寫?作的水平還?需要進一步?提升;二是?創(chuàng)新意識不?強，不能夠?創(chuàng)造性地開?展工作;三?是學習的系?統(tǒng)性和深度?不夠，對政?治理論和業(yè)?務技能的學?習應當進一?步加強。俗?話說，正視?自己的不足?，才能超越?自我，今后?，我將改進?學習與工作?，彌補不足?。五、今?后努力的方?向和工作思?路。1、?加強學習，?提高工作效?率。我將進?一步加強學?習，提高工?作能力和業(yè)?務素質(zhì)，尤?其是針對文?字表達能力?，爭取參加?成人教育，?接受系統(tǒng)的?培訓，服務?于職業(yè)能力?的培養(yǎng)。同?時，多向領?導學習，多?向老同志學?習，勤請示?，尋求領導?的指導，在?工作中積累?經(jīng)驗。2?、創(chuàng)新工作?，優(yōu)化程序?。根據(jù)辦公?室實際工作?需要，我將?進一步完善?相關管理制?度，優(yōu)化接?待、___?會議和文件?管理的程序?，創(chuàng)新內(nèi)部?管理，不斷?提高服務能?力和工作效?率，力爭讓?上級部門滿?意，讓群眾?滿意，讓其?他部門員工?滿意。3?、樹立大局?意識，提高?服務質(zhì)量。?辦公室工作?屬于后勤服?務部門，既?要服務領導?，又要服務?于各部門發(fā)?展，溝通協(xié)?調(diào)，貫徹落?實上級路線?政策。辦公?室有參謀部?和后勤部的?功能，為領?導提供有價?值信息，以?備上層決策?之用，因此?我將樹立大?局意識和全?局觀念，不?斷提高服務?質(zhì)量與服務?意識，大膽?心細，遇事?思慮周詳，?制定好計劃?和方案，積?極為領導提?意見、想辦?法、分憂解?難，做到“?到位而不越?位”，服務?于全所工作?大局。以?上就是本年?度個人工作?情況總結匯?報，不當之?處還請上級?領導批評指?正。個人?總結范文?__年的工?作已經(jīng)結束?，在本年度?的工作當中?，在學校黨?委的領導下?認真學__?___精神?，愛崗敬業(yè)?，熱愛學生?，認真學習?新的教育理?論，不斷提?高自身的思?想政治素質(zhì)?和綜合素質(zhì)?，不斷提高?自身的教育?教學水平，?教育教學工?作取得了一?定的成績，?得到了學校?領導和同事?們的一致肯?定?，F(xiàn)將本?年度個人工?作情況總結?匯報如下：?一、政治?思想方面：?認真學習?新的教育理?論，及時更?新教育理念?。積極參加?校本培訓，?并做了大量?的政治筆記?與理論筆記?。新的教育?形式不允許?我們在課堂?上重復講書?，我們必須?具有先進的?教育觀念，?才能適應教?育的發(fā)展。?認真學習新?的教育理論?，及時更新?教育理念。?在工作中我?不斷提高自?己的知識業(yè)?務水平，加?強教師職業(yè)?道德素質(zhì)。?熱心教育，?熱愛學生，?專心執(zhí)教。?跟上新時代?教育改革模?式，在教學?中不斷地創(chuàng)?新，與時俱?進，求真務?實。認真學?習體會形式?做一個新時?代合格的人?民教師。堅?持認真學習?、貫徹“全?___精神?”，全面推?進素質(zhì)教育?，以學校提?出的“六個?現(xiàn)代教育觀?念”為指針?，以“學會?關心”為主?線，以“三?觀教育”為?重點，進一?步提高學生?的政治素養(yǎng)?和科學素養(yǎng)?。堅持以人?為