我的心愛之物五年級作文(七篇)

我的心愛之物五年級作文(七篇)部編版五班級上冊第一單元的習(xí)作是《我的心愛之物》，同學(xué)們可以選擇你最喜愛的、寫的物品作為寫作對象。下面是給大家整理的我的心愛之物五班級作文(精選七篇)，歡迎大家來閱讀。

我的心愛之物五班級作文篇1

每個人都有自己的心愛之物，有的人心愛之物是熊，有的人心愛之物是書包，而我的心愛之物是一個水瓶。

它是我生日的時候，爸爸送給我的禮物。我的水瓶不肯定精致昂貴，反而很平凡，它披著一金黃色的外套，看起像一個小皇帝，它的上面寫著閃閃發(fā)光的英文，究竟只有這樣才能配得上它的氣質(zhì)嘛!

在它的肚子里似乎住了一個黑洞，不管多少水都能裝下，說它的外套是堅硬盔甲也不過分，是由于它無論怎樣都甩不爛，連上面的漆都不會掉。

它最特殊也是我最喜愛的地方，還要屬它的“頭發(fā)”，它的“頭發(fā)”在遇到陽光時，就會變成五顏六色的，這還是它最刺眼的地方呢!

這時候確定會有人會問，你莫非就只由于這些特點才是最喜愛它的嗎?假如你這樣認為，那你就大錯特錯了。一說到這兒，我不禁想起一件事，它每天粘著我，不管是周未，還是工作日，陪著我的都是它，而且當(dāng)我難過時，我就會對它訴苦。每次我訴苦的時候，它都似乎在勸慰我。

假如它不見了，那對我的影響可不止一星半點，我會特殊難過?？墒怯幸惶?，它真的被我弄丟了，原來是我在公共汽車?yán)锬贸鰜砗人臅r候，遺忘放回書包了，我急得直跺腳。我想公共汽車肯定會去下一站，于是我準(zhǔn)備趕過去，可最終，我在無意間摸到水瓶竟然還在我的書包。立刻，失而復(fù)得的喜悅布滿了我的心田。

我每次看到它，就會想起這件事，所以我肯定要愛護好它!

我的心愛之物五班級作文篇2

書桌前有一塊石頭，它是我爸爸去南京出差時帶回來的正宗的雨花石。

它的外形很一般，上面平平的，沒有一點歲月的痕跡。令人驚異的是，它的四周圓得讓人難以置信，并非常光滑，猶如人工打磨過一般。

抹去塵埃，便會發(fā)覺，這塊雨花石上竟繚圍著一片片的綠，不是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的綠，也不是那種翠得發(fā)亮的綠，而是那種淡淡的綠，帶一點青，猶如炊煙，裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡的綠中，抹著一絲血紋，就像一滴血，滲進了水中，飄逸地散開，又聚集成一條。

它的背面滿是霧氣。那霧氣，擴散于每一個角落。透過霧的輕紗，若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏的灰。

這塊雨花石在案頭陪伴了我多年。一次，我一不當(dāng)心把它摔在了地上，摔得很重，立刻迸飛了一塊角。

從今，它變了模樣，再也不圓了，像天上的圓月，突然間被咬去了一小塊。

我輕輕地摩挲著它的傷痕，那淡淡的綠，映著幾絲血紋，連著乳白色的薄霧，襯著點點灰，分散著一團棕褐，這一切反而更增加了幾分魅力。

一塊圓中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光榮，使我悟出了一些人生哲理：誰能在一生中不被絆倒過?但跌倒后爬起來再度奮進，才更能顯示出自己的人生價值。

我的心愛之物五班級作文篇3

我喜愛的玩具有許多，但我最寵愛的還是，我上幼兒園時熟悉的一位好伴侶在我八歲生日時送我的樂高拼插玩具，由于他代表著我和他的純凈友情。

這組樂高拼插玩具是由橙色、灰色還有藍色組成的，插片共有2837片，它左手持有一把灰藍相間的大劍，右手拿著一個三角形的小飛船，身披一件藍色的鎧甲，頭戴一頂橙色的頭盔，威猛極了!

在我生日那天，我和他還有其他小伴侶，用心致志一起拼這個樂高玩具，我們連續(xù)“奮戰(zhàn)”了好幾個小時，但也只拼了一半，我們的眼睛看得都酸了。其次天，我早早起床，連續(xù)開頭了我的樂高之旅，我全神貫注的用了一上午的時間，最終把全部的零部件組裝完畢，當(dāng)這個手持寶劍的“戰(zhàn)神”站在我面前時，我的心情也跟著歡樂起來，一股驕傲感從心里涌出。組裝樂高既熬煉了我的動手力量，還開發(fā)出了我的空間思維力量，從而提高了我的智力，還給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

轉(zhuǎn)瞬，這個樂高玩具已經(jīng)伴隨了我三年時間。每當(dāng)我遇到歡樂的事，我總會與它共享。每當(dāng)我心情不好時，看一眼威猛的“戰(zhàn)神”，心情就不由自主地好了起來。有時也因擺放不當(dāng)心把它損壞，我也會經(jīng)過細心、急躁的把它一次次修復(fù)復(fù)原，由于它對我特別重要，它不僅僅是一個玩具，更代表的是我和伴侶的純凈友情。

雖然我有許多玩具，但我最喜愛的還是這個樂高“戰(zhàn)神”。每當(dāng)看到它時，它能讓我遇到挫折，鼓起士氣，永不言敗。每當(dāng)我看到它時，總會讓我回憶起美妙的童年，想起我和伴侶最純真的友情。

我的心愛之物五班級作文篇4

我有一只自己特殊喜愛我不是手的小貓，這小貓是姥姥送給我的生日禮物。我特殊喜愛他。

小貓?zhí)厥庹{(diào)皮，有時我寫作業(yè)時，它就跳到我的書桌上面走來走去，有時他生氣了就會一聲不吭。就會自己帶到窩里。有時快樂就會講話緣由蹦來蹦去，有一次我去上學(xué)，他追著車，我們走了一半才知道他在后面，爸爸就把他放在了車上，帶回了家里。小黑家，他和爸爸一起來接我了。我們在車上我抱著它對了貓的名字，你知道嗎?哈哈，你不知道，我知道。他叫花花。我也不知道姥姥為什么要給這只小貓取名為花花?；ɑㄋ€很貪睡呢，見到他到太陽底下睡懶覺，懶洋洋的。她還很任性，有時候明明知道自己打不過狗，但是還要去調(diào)去鄰居家的狗。還好愛潔凈，有一次我觀察他躲在草叢里拉大便，完大電影之后，貓就吐吐，把他的那片連起來，直到完全看不見為止。才放心的離去。

今日我在家門前玩，花花突然直朝我飛奔過來，我嚇了一大跳，認真一看，原來他正叼著一只老鼠，想跑到草叢，我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧?；ɑㄕ媸翘蓯哿?，他在玩耍時非常奇怪，他經(jīng)常自個兒玩耍，常常鉆到床下，當(dāng)有人經(jīng)過時，就會出其不意地走出來，弄弄你的腳?？焖倥芑卮蚕拢袝r他就似乎瘋子一樣，突然出人意料地跑回客廳，在從大廳回臥房，就算受傷了也跑。

姥姥送給我的禮物，我很喜愛，以后我也想送她一樣禮物，惋惜時間不是蔡姥姥去世了，但是我也會很快樂的。由于有這只小貓——花花陪我。

我的心愛之物五班級作文篇5

每個人都有自己的心愛之物，有的人喜愛美味的食物，有的人喜愛刺激的嬉戲，而有人更喜愛學(xué)問的海洋——書!

記得我八歲生日時，小阿姨送給我好幾本書，我最喜愛的是一本名叫《童年》的書。我對書原來就很感愛好，看到這本書的書名，我更是愛不釋手?；氐郊液?，我立馬就捧起《童年》看了起來。這時鄰居家的哥哥來了，要問我借本高爾基的書，他說要做摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，并且像母雞護小雞那樣緊緊地抱住書，大哥哥見我這樣，也不再強求的問我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了!

還有一次，我正在做摘抄作業(yè)，那個問我借書的哥哥來我家玩，他說：“你看書就看書，還寫字，這樣三心二意，能把作業(yè)做好嗎?你是梁山上的軍師——無用”。我解釋說：“我每看一本書，都要做一次摘抄，由于摘抄可以讓我的作文寫的更好，”他還不信，我只好再說：“每次記錄下來的好詞好句都可以在作文中運用，讓我的作文更加精彩，內(nèi)容更加豐富。”我真的很喜愛書，我的心愛之物，它們讓我懂得了許多道理，學(xué)到了許多東西，它們伴著我成長，伴著我歡樂。

“書是人類進步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”……這些名言，都是名人對書的贊美，而我也是這么想的!

書會賜予你學(xué)問，書會賜予你力氣，書是人類的精神支柱與學(xué)問的海洋!

我的心愛之物五班級作文篇6

我喜愛的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、美麗的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙美麗的溜冰鞋。

在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一觀察它，就喜愛上它了。

剛開頭學(xué)滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學(xué)會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓舞的說道：“你肯定要學(xué)會把握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身痛苦，可是我也絕不放棄。最終我學(xué)會怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很嫻熟。我在心里下定決心：我肯定會把溜冰鞋滑的越來越好的!

于是，我每天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)。最終功夫不負有心人，我不僅嫻熟的把握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著勝利的喜悅。

從今以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。由于它不僅給我?guī)砹藲g快，更讓深刻的我明白了，堅持究竟就是成功道理!

我的心愛之物五班級作文篇7

我的心愛之物，或許有的同學(xué)也會有，或許有的同學(xué)會把它高高的貼在家里的客廳墻上，或許有的同學(xué)會把它貼在自己的書桌前，而我卻把它一張一張細心的收納進我的專屬寶貝箱，放在我的課桌旁。

它“四四方方一張紙，有圖有章還有字”，你猜出來了嗎?對，它就是我的獎狀，打開我的寶貝箱，取出我卷成筒狀的獎狀，細看一張張，都讓我會想起以前的點點滴滴，看，這是我在幼兒園得到的獎狀，由于表現(xiàn)優(yōu)異，友愛的馬老師給我頒發(fā)了“全優(yōu)寶寶”的獎狀，這是一張補習(xí)班頒發(fā)的“書寫小能手”獎狀。那是一張英語結(jié)業(yè)考試中我取得了全班第一名，老師頒發(fā)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎狀，征文大賽中獲得的“人氣獎”。還有每學(xué)期朱老師頒發(fā)給我的“三好同學(xué)獎狀”，還有各種競賽中獲得的獎狀……

一張張獎狀是對我努力的確定，也是對我的鼓舞，記得上幼兒園的時候，我想偷懶“媽媽，今日你給老師請假吧，我不想去上學(xué)?！薄昂醚剑沁@樣，放假的時候你可是得不到全優(yōu)寶寶獎狀?！薄皼]有就沒有，我才不希奇呢?！本髲姷奈易焐线@么說，心里可不是這么想的，從今以后我在也不任憑請假，放暑假的時候，我得到了人生中第一張獎狀，站在講臺上的我心兒怦怦跳，難以抑制住的快樂，掛在了裂開的小嘴上，露出了缺失的大門牙，然后大方的閉著嘴巴，快樂的依舊嘴角上揚，臉蛋聳起，眉毛上飄。老師讓我裝進書包里，我都不情愿，