2022-2023學(xué)年山西省運城市鹽湖區(qū)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．學(xué)習(xí)化學(xué)需要使用化學(xué)符號。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示意義正確的是A．2H—2個氫元素 B．O2——2個氧分子C．2Na+—2個鈉離子 D．Fe2+—1個鐵離子帶2個單位正電荷2．地殼中含量最高的非金屬元素是A．氫B．碳C．氧D．鋁3．下列敘述不正確的是（）A．淬火后的鋼針不能彎曲B．用汽油可以乳化油污將其除去C．用肥皂水可鑒別硬水和軟水D．黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上出現(xiàn)明顯刻痕4．中華文化博大精深,下列成語中一定包含化學(xué)變化的是（）A．木已成舟B．水果榨果汁C．風(fēng)吹草動D．鉆木取火5．共享單車是我國的“新四大發(fā)明”之一，下列關(guān)于共享單車的說法不正確的是A．外部噴漆既美觀又防銹B．共享單車各金屬部件是用純鐵制成的C．共享單車促進(jìn)了綠色出行及低碳生活D．加工單車各金屬部件時，用到了金屬的延展性6．當(dāng)你打開試卷時，可能會聞到一些油墨的氣味，這主要是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒（）A．質(zhì)量很小 B．不斷運動 C．體積很小 D．之間有空隙7．核能的合理利用一直是國際關(guān)注熱點。已知某種核原料的原子，其原子核內(nèi)含有2個中子和1個質(zhì)子。下列說法正確的是（）A．該原子的核電荷數(shù)為3 B．該原子屬于氫元素C．該原子的電子總數(shù)為2 D．該原子不能構(gòu)成分子8．相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量（直接用各金屬表示）大小關(guān)系有以下幾種猜測，其中正確的是A．Mg＞Al＞Zn B．Zn＞Mg＞AlC．Al＝Mg＞Zn D．Al＞Mg＝Zn9．冬季室內(nèi)燃煤取暖時，要注意通風(fēng)，以免造成人員中毒。這里的有毒氣體主要是指A．O2 B．N2 C．CO D．CO210．利用氫氟酸（HF）蝕刻玻璃,發(fā)生的化學(xué)方程式為：SiO2+4HF=X↑+2H2O，物質(zhì)X為A．SiO B．SiF4 C．SiF D．F211．科學(xué)家在﹣100℃合成了物質(zhì)X(分子模型如圖，其中代表碳原子，代表氫原子)。下列說法正確的是A．物質(zhì)X的化學(xué)式為C4H5B．物質(zhì)X由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成C．物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為15︰1D．物質(zhì)X中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%12．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中不涉及化學(xué)變化的是A．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花B．千里冰封，萬里雪飄C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置在相應(yīng)條件下完成下列實驗（1）模擬工業(yè)煉鐵：A處通CO,B盛Fe2O3粉末，B處下方放酒精噴燈，D處放酒精燈。實驗：在A處通入CO時，應(yīng)立即點燃___________處（填“B”或“D”）酒精（噴）燈，反應(yīng)過程中，C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________（2）探究金屬氧化物的組成：A處通CO，B盛金屬氧化物，B處下方放酒精噴燈、D處放酒精燈，B中所盛粉末：CuO或Fe3O4或兩者混合物。實驗：同（1）操作、完全反應(yīng)后，B中可觀察到_________。實驗結(jié)論（定性）：試管B中的黑色粉末為CuO和Fe3O4兩者混合物。定量分析：經(jīng)測定反應(yīng)前B重180克，完全反應(yīng)后B重170.4克，將反應(yīng)后B中固體全部加入到足量的稀硫酸中，完全反應(yīng)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥，測得剩余固體12.8克。實驗結(jié)論（定量）：m（CuO）：m（Fe3O4）=_____________（寫最簡整數(shù)比）。14．實驗是科學(xué)探究的重要途徑。小麗同學(xué)利用如圖微型裝置進(jìn)行實驗探究。擠壓滴管后，單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。點燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊，觀察到的現(xiàn)象是_____。15．請根據(jù)下列各圖中提供的信息，回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱_________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)。(3)實驗室若收集二氧化碳可選用的裝置是____(填字母序號)；若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是____(填字母序號)。16．結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）指出圖中a、b儀器的名稱：a_________，b__________；（2）用高錳酸鉀固體制取較為純凈的氧氣，選用的發(fā)生裝置是_______（填字母，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。收集裝置為____________。在填裝藥品前應(yīng)該進(jìn)行的一項操作_______________。（3）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。若用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從____________（c或d）端通入。檢驗E裝置中二氧化碳?xì)怏w已集滿的方法是______________。（4）乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。已知乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，且反應(yīng)非常劇烈；乙炔難溶于水，密度比空氣略小。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的發(fā)生裝置是___________，收集裝置是________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．將含有雜質(zhì)的22克石灰石樣品，放入盛有99.8克稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸均恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），放出氣體后，燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為113克。請計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量____________。（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．將agKClO3和bgMnO2混合加熱一段時間，稱得剩余固體質(zhì)量為cg，則產(chǎn)生O2的質(zhì)量為__________g，反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量為_____g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請回答相關(guān)問題：(1)下圖是元素周期表的一部分。圖表示圖中____處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(填序號)，在化學(xué)反應(yīng)中該原子易_____電子(填“得到”或“失去”)，下圖①、②、④三處元素中，屬于金屬元素的是____(填序號，下同)；與③處元素屬于同一周期的是____。(2)工業(yè)上常將煤洗選加工后用與制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____(填“分子”或“原子”)，變化過程中，同種原子的個數(shù)_____(填“有”或“沒有”)增減。②在該反應(yīng)中，A、B、C、D四種物質(zhì)屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式)③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、2H中數(shù)字“2”表示表示2個氫原子，元素不講個數(shù)，故錯誤；

B、O2中數(shù)字“2”表示一個氧分子中含有2個氧原子，故錯誤；

C、2Na+中數(shù)字“2”表示2個鈉離子，故正確；

D、Fe2+中數(shù)字“2”表示1個亞鐵離子帶2個單位正電荷，故錯誤；

故選：C。2、C【詳解】地殼中元素含量前五位依次是：氧、硅、鋁、鐵、鈣；含量最高的非金屬元素是氧元素。故選C。3、B【詳解】A、淬火后的鋼針，硬度和強(qiáng)度都提高了，不能彎曲，正確。B、汽油洗去衣服上的油污屬于溶解現(xiàn)象，故錯誤。C、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，故正確。D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上留下的刻痕比黃銅片上的深，故正確。故選：B。4、D【解析】A、木已成舟，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、水果榨果汁，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、風(fēng)吹草動，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、鉆木取火，燃燒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項正確；故選：D。5、B【詳解】A．外部噴漆既美觀又防銹，防銹原理是與空氣隔絕，正確；B．共享單車需要堅固耐用防銹，故各金屬部件應(yīng)該是合金，錯誤；C．共享單車可以起到節(jié)能環(huán)保的作用，促進(jìn)了綠色出行及低碳生活，正確；D．加工單車各金屬部件時，用到了金屬的延展性，正確。故選B。6、B【解析】A、聞到一些油墨的氣味與質(zhì)量大小無關(guān)，故A錯；B、會聞到一些油墨的氣味，是由于構(gòu)成油墨的分子在不斷運動，與人體的嗅覺細(xì)胞接觸，而聞到，故B正確；C、體積小是從是否用肉眼看到與聞到一些油墨的氣味無關(guān)，故C錯；D、油墨的三態(tài)變化說明分子之間有間隙，與聞到一些油墨的氣味無關(guān)，故D錯．故選B．7、B【詳解】A、原子的核電荷數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，即該原子的核電荷數(shù)為1，選項錯誤；B、該原子的核內(nèi)有1個質(zhì)子，原子的核電荷數(shù)為1，屬于氫元素，選項正確；C、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與核外的電子數(shù)相等，即該原子的電子總數(shù)為1，選項錯誤；D、該原子為氫原子，氫原子可以兩兩自相結(jié)合構(gòu)成氫分子，選項錯誤，故選B。8、C【詳解】每24份質(zhì)量的鎂會與73份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣，鎂54份質(zhì)量的鋁和219份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)生成6份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量鋅和73份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣，假設(shè)金屬的質(zhì)量都是24g，等質(zhì)量的金屬消耗鹽酸的質(zhì)量分別是：令三種金屬質(zhì)量均為24g，則

當(dāng)鹽酸質(zhì)量m＞73g時，生成氫氣的質(zhì)量：Al＞Mg＞Zn；

當(dāng)鹽酸質(zhì)量27g＜m≤73g時，生成氫氣質(zhì)量：Al=Mg＞Zn；

當(dāng)鹽酸質(zhì)量m≤27g時，生成氫氣質(zhì)量：Al=Mg=Zn

故選：C。9、C【分析】

【詳解】煤炭不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒性的氣體一氧化碳。故選C.10、B【詳解】在化學(xué)反應(yīng)SiO2+4HF=X↑+2H2O中，反應(yīng)前后原子的數(shù)目、種類都不變。反應(yīng)前有4個氫原子、4個氟原子、1個硅原子、2個氧原子；反應(yīng)后除X外有4個氫原子和2個氧原子，因此每個X分子中應(yīng)該有4個氟原子和1個硅原子，故X的化學(xué)式為SiF4。故選B。11、C【解析】A.物質(zhì)X的化學(xué)式為C5H4，故A錯誤；B.物質(zhì)X一個分子由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，故B錯誤；C.物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為12×5︰4＝15︰1，故C正確；D.物質(zhì)X中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶412×5點睛∶化學(xué)式的意義①表示一種物質(zhì)②表示組成該物質(zhì)的元素種類③表示組成該物質(zhì)分子的原子。12、B【解析】A、化作春泥更護(hù)花過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；B、千里冰封，萬里雪飄過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項正確；C、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干過程中有新物二氧化碳等質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；D、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”其中野火燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，隱含了化學(xué)變化，故選項錯誤。故選B?！军c睛】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、DCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O既有紅色固體生成，又有黑色固體生成20：29【詳解】（1）在A處通入CO時，應(yīng)立即點燃D處酒精燈，點燃一氧化碳，防止一氧化碳污染環(huán)境，C處澄清石灰水變渾濁，氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，故填：D；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（2）由實驗結(jié)論試管B中的黑色粉末為CuO和Fe3O4兩者混合物，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)會生成紅色銅和二氧化碳，四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)，生成黑色鐵粉和二氧化碳，故現(xiàn)象為既有紅色固體生成，又有黑色固體生成，完全反應(yīng)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥，測得剩余固體12.8克，銅和稀硫酸不反應(yīng)，12.8g固體是銅，設(shè)氧化銅質(zhì)量為x，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)固體減少質(zhì)量為y，則：則四氧化三鐵和稀硫酸反應(yīng)固體減少質(zhì)量為：180g-170.4g-3.2g=6.4g，設(shè)四氧化三鐵質(zhì)量為z。故m（CuO）：m（Fe3O4）=16g：23.2g=20：29，故填：既有紅色固體生成，又有黑色固體生成；20：29。14、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體【詳解】擠壓滴管后，單球管中是過氧化氫遇到二氧化錳，生成水和氧氣，對應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。點燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時立即將細(xì)鐵絲插入充滿O2的集氣管中并塞緊塞子，鐵絲在氧氣中燃燒，對應(yīng)的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱。故答案為：2H2O22H2O+O2↑；劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體。15、試管BD將帶火星的木條放在集氣瓶口，如復(fù)燃則滿；【解析】（1）圖中標(biāo)號①的儀器名稱試管；（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置B；（3）二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，故選向上排空氣法收集，故選D；檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如復(fù)燃則滿；16、酒精燈長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑D檢查裝置的氣密性CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2Oc將燃著的木條放于d處，火焰熄火，證明已滿。CD【詳解】（1）圖中a、b儀器分別為酒精燈和長頸漏斗答案：酒精燈、長頸漏斗（2）高錳酸鉀固受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，是固體加熱反應(yīng)，氧氣難溶于水密度比空氣大可以選擇向上排空氣法或排水法收集，用排水法收集的氧氣較純；在填裝藥品前應(yīng)該注意檢查裝置氣密性答案：A；2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；D；檢查裝置的氣密性（3）實驗室制取二氧化碳時，使用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳；二氧化碳密度比空氣大，若用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)該長進(jìn)短出；檢驗E裝置中二氧化碳?xì)怏w已集滿的方法是可以選擇燃燒小木條看是否熄滅答案：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；c；將燃著的木條放于d處，火焰熄火，證明已滿（4）乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，這是固液反應(yīng)，如果要控制反應(yīng)進(jìn)行應(yīng)該選擇裝置C；乙炔難溶于水，密度比空氣略小，要制取并收集純凈的乙炔，收集裝置可以選擇排水法（排空氣法可能混有空氣導(dǎo)致不純凈）答案：C、D三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）8.8g；（2）20%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量=22g+99.8g-113g=8.8g；（2）設(shè)生成8.8g二氧化碳需碳酸鈣的質(zhì)量為x，同時生成氯化鈣的質(zhì)量為y。x=20g；y=22.2g；反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量8.8g；（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量等于所有加入物質(zhì)的質(zhì)量總和減去生成的氣體、沉淀質(zhì)量以及沒有參加反應(yīng)的不溶物的質(zhì)量。18、a＋b－c;b【詳解】該反應(yīng)為氯酸鉀氯化鉀+氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)物質(zhì)量之和與生成物質(zhì)量之