《特別狠心特別愛》的讀后感范文

《特別狠心特別愛》的讀后感范文首先是這本書的名字深深地吸引了我。這本書的作者是一位出生在中國上海的猶太人后裔。她放棄了上海優(yōu)越的生活條件，自己帶著三個孩子來到了以色列，開始了一段跨國教育的特殊經(jīng)歷?？上攵晃粏紊砟赣H帶著三個未成年的孩子在以色列生活是何其的困難。沙拉也曾是一位典型的“中國媽媽”，為了讓孩子有充足的學習時間，家務活都不讓孩子動一下手。曾經(jīng)的沙拉也被累得筋疲力盡，是鄰居大嬸的訓斥，告訴她：不要把不科學的母愛帶到以色列來，別以為你生了孩子就是母親。天下父母沒有不愛孩子的，但是，愛孩子要有分寸、有原那么、有方法。之后沙拉為孩子們深謀遠慮出發(fā)，把學會獨立生存作為最貴重的禮物送給孩子。前些日子，我曾想女兒上小學了，是人生的第二階段，我要付出百分百的努力，讓孩子有充足的營養(yǎng)，陪好孩子學習，滿足物質(zhì)需要，我在不知不覺中向“孩奴”媽媽靠近了?？催@本書后，我頓悟了許多。讓我明白過度的愛讓孩子無法承受，就如滿杯自溢一般，還孩子以自由空間，不由揚鞭自奮蹄，豈不美哉沙拉還告訴我們：“狠下心來，領著孩子走，或者看著孩子走，絕不是抱著孩子走！在孩子最需要的時候出現(xiàn)，在該出現(xiàn)的時候出現(xiàn)，父母永遠不要代替孩子成長。”這是一個充滿教育智慧的三個孩子的母親——沙拉。她用自己的親身經(jīng)歷，把中國的家庭教育和以色列的家庭教育進展了比照。通過比擬讓我們發(fā)現(xiàn)中國的家庭教育出現(xiàn)了很大的問題。如果再不及時改變這種教育方法，那么中國的家長真的都成了孩奴，中國的孩子很多都成了啃老族。“生孩子是母雞都懂的事，養(yǎng)孩子就是另外一回事了?！边@是高爾基的名言，愛孩子一旦被人類賦予了教育的因素，就變得不那么簡單了，只憑父母對孩子的滿腔熱愛，，是遠遠不夠的，還要掌握科學的理念，掌握愛孩子的藝術(shù)與學問，如果教育觀念和方法不得當就會適得其反。猶太人的教育充分展示了猶太人的聰明才智。“延遲滿足”是猶太人對待孩子的方式。因為“延遲滿足”有以下優(yōu)點，第一，“延遲滿足”讓孩子學會忍耐，讓他知道這個世界不是為他一個人準備的，他所要的東西并不能唾手可得。第二，“延遲滿足”增強了孩子被回絕的心理承受能力，培養(yǎng)了對成功至關重要的逆?zhèn)５谌?，“延遲滿足”還訓練了孩子在延后享受中磨練意志，磨練對人生的期許，從而變得更有彈性，在學習方面也會變得更有耐心。而中國采取的教育那么是“超量滿足”、“超前滿足”、“及時滿足”。在這樣的教育下，孩子們還有進取心嗎？還有耐心嗎？還有吃苦受挫的意志品質(zhì)嗎？猶太人把生存教育列在教育的首位。讓孩子學做家事，從小培養(yǎng)孩子的財商，激發(fā)他們的生存技能，點燃他們的理想和追求，不是做一個狠心的周扒皮媽媽。猶太媽媽不充當孩子的提款機、洗衣機、電飯煲、，不做孩奴。做媽媽最深奧的藝術(shù)不是做包辦型的大管家，而是做“觀察，再提醒，參謀”的軍師。而中國的孩子從小過著“衣來伸手，飯來張口”的生活（當然也不全是），做父母的照看了小學，再陪讀高中，供給了大學，再負責買房娶媳婦。中國的媽媽真的成了孩奴。中國的富人把自己的孩子送進貴族學校，承受最好的教育、享受最好的待遇。而猶太富人也把孩子送進“貴族學?！?，這種貴族學校卻是鍛煉學生吃苦耐勞、鍛煉學生自理能力的教育。猶太人的教育世界聞名，沙拉正是慕名這種教育，放棄了上海優(yōu)越的生活和教育，而選擇了這種艱辛的生活和教育。這位睿智的，流著和猶太人血液的媽媽送給了孩子三把鑰匙——堅強、自信、寬容。而成功的三個孩子也分別送給媽媽三把鑰匙，大兒子送給媽媽一把豪華車鑰匙，二兒子送給媽媽一把豪華別墅的鑰匙，女兒那么送給媽媽一把裝滿珠寶首飾的保險箱的鑰匙。媽媽很快樂收到了這樣的禮物，