2023年高中德育年度工作總結(jié)報(bào)告

第7頁共7頁2023年?高中德育年?度工作總結(jié)?報(bào)告在校?長室的領(lǐng)導(dǎo)?及各處室的?支持下，德?育處本著求?實(shí)創(chuàng)新的工?作態(tài)度，按?計(jì)劃完成了?本年度制訂?的德育工作?目標(biāo)和任務(wù)?，并取得了?一些實(shí)效。?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下：?重點(diǎn)工作：?德育處根?據(jù)本學(xué)期學(xué)?校工作的特?點(diǎn)(各類考?試多)、圍?繞建黨__?周年的重大?紀(jì)念日和蘇?州市文明城?市復(fù)評等契?機(jī)，精心制?定了德育工?作計(jì)劃，有?條理有重點(diǎn)?地開展了系?列活動(dòng)，取?得了良好的?效果。通?過一系列活?動(dòng)，進(jìn)一步?激勵(lì)了廣大?黨團(tuán)員、學(xué)?生堅(jiān)定的理?想信念和歷?史責(zé)任感，?激發(fā)了他們?愛國愛黨、?感恩報(bào)效的?信念和奮發(fā)?學(xué)習(xí)、自強(qiáng)?不息的的斗?志。營造了?健康，和諧?，積極向上?的校園文化?。(一)?加強(qiáng)對學(xué)生?文明禮儀的?教育“習(xí)?慣造就未來?”。一個(gè)合?格的中學(xué)生?應(yīng)該具備良?好的文明禮?儀習(xí)慣。本?學(xué)期學(xué)校結(jié)?合蘇州市文?明城市復(fù)檢?的契機(jī)，把?開展禮儀教?育已成為道?德實(shí)踐的一?個(gè)重要內(nèi)容?。采用多種?形式加強(qiáng)了?對學(xué)生文明?禮儀方面的?教育，培養(yǎng)?學(xué)生良好文?明的生活習(xí)?慣和誠實(shí)協(xié)?作的處事態(tài)?度，極大地?提高了學(xué)生?的自身素養(yǎng)?，進(jìn)一步促?進(jìn)了和諧文?明校園的建?設(shè)。具體工?作如下：_?__了一次?以文明禮儀?為主題的班?課和主題黑?板報(bào)(3/?21);高?一年級舉行?了一次文明?禮儀的辯論?賽(3/2?8);__?_了做文明?小主人的簽?字和倡議活?動(dòng)(4/2?5);__?_月初__?_了“校園?文明——從?我做起，從?小事做起”?的全校文明?禮儀大活動(dòng)?;月底進(jìn)行?了全校文明?禮儀、儀容?儀表的檢查?整治活動(dòng)。?文明禮儀?的教育一方?面提高了學(xué)?生的全面素?質(zhì)和校園的?文化氛圍，?另一方面也?推動(dòng)了校園?學(xué)習(xí)風(fēng)氣的?改變，有效?地促進(jìn)了學(xué)?校的整體發(fā)?展，推動(dòng)了?學(xué)校教育教?學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)?步提高。?(二)高三?年級激勵(lì)系?列活動(dòng)堅(jiān)?持以德育為?首和學(xué)校德?育工作促進(jìn)?學(xué)校教學(xué)工?作為主要宗?旨，圍繞本?學(xué)期學(xué)校工?作的重點(diǎn)，?突出德育工?作的階段性?和實(shí)效性，?在上學(xué)期工?作的基礎(chǔ)上?本學(xué)期在高?三畢業(yè)班繼?續(xù)開展一系?列激勵(lì)活動(dòng)?，通過主題?活動(dòng)、激勵(lì)?講座、表彰?獎(jiǎng)勵(lì)、標(biāo)語?口號等形式?，全方位、?多途徑的激?勵(lì)學(xué)生把握?機(jī)遇迎接挑?戰(zhàn)。一系列?的激勵(lì)活動(dòng)?既鼓舞了學(xué)?生的士氣和?干勁，又提?高了學(xué)生復(fù)?習(xí)迎考的堅(jiān)?強(qiáng)意志、刻?苦精神和自?信、自勵(lì)的?的斗志。德?育處主要參?與開展的活?動(dòng)有：開學(xué)?初進(jìn)行了百?日誓師活動(dòng)?(2/25?);出了兩?期以激勵(lì)拼?搏為主題的?黑板報(bào);_?__月中旬?，德育處團(tuán)?委___高?一高二學(xué)生?進(jìn)行了“我?為高三學(xué)長?送祝?！钡?活動(dòng)等。高?三年級的激?勵(lì)系列活動(dòng)?初見成效，?本屆高三高?考再創(chuàng)輝煌?。(三)?德育導(dǎo)師制?活動(dòng)的開展?學(xué)校十分?重視德育導(dǎo)?師制工作，?校德育工作?例會(huì)多次討?論并制定了?我校德育導(dǎo)?師制工作流?程，按教育?局要求設(shè)置?了我校德育?導(dǎo)師制的具?體工作步驟?。成立了德?育導(dǎo)師制工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，制定了《?___省木?瀆高級中學(xué)?德育導(dǎo)師制?實(shí)施方案》?和德育導(dǎo)師?工作職責(zé)、?工作制度、?考核評估和?獎(jiǎng)懲條例等?。具體工作?是：__?_、___?月中旬，德?育處召開班?主任工作例?會(huì)，宣傳和?布置具體工?作，設(shè)計(jì)了?《導(dǎo)師談話?等輔導(dǎo)活動(dòng)?情況記載表?》、《導(dǎo)師?家校聯(lián)系記?載表》、《?案例記載與?分析表》等?工作表格，?設(shè)計(jì)建立了?受導(dǎo)學(xué)生檔?案袋。_?__、__?_月下旬，?年級部牽頭?，各班級的?任課老師_?__商議推?薦出受導(dǎo)學(xué)?生的___?，并由年級?部推薦、德?育處審核選?配德育導(dǎo)師?。___?、___月?初，高三年?級德育導(dǎo)師?制工作先行?展開，德育?導(dǎo)師主要有?掛鉤班級的?行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)?任，主要采?用談心、輔?導(dǎo)和班會(huì)課?的形式。高?一和高二年?級工作也逐?步展開。?我校實(shí)施的?導(dǎo)師制，使?道德教育最?大限度地涵?蓋了學(xué)生成?長的時(shí)間和?空間，為每?一位學(xué)生的?健康成長營?造了良好的?德育環(huán)境。?“導(dǎo)師制”?工作，既照?顧了共性，?講究了效益?;又照顧了?個(gè)體，培養(yǎng)?了個(gè)性。使?德育工作更?具有針對性?和實(shí)效性。?德育導(dǎo)師制?工作已初見?成效。下?半年度工作?——根據(jù)學(xué)?校工作的總?計(jì)劃，本學(xué)?期學(xué)校德育?工作要圍繞?主題開展活?動(dòng)，期初德?育處召開了?幾次德育工?作例會(huì)，確?定了主題內(nèi)?容并起草了?《木瀆中學(xué)?與美同行—?快樂成長系?列活動(dòng)的方?案》，方案?圍繞主題根?據(jù)不同年級?學(xué)生的特點(diǎn)?，規(guī)劃了本?學(xué)年的德育?活動(dòng)的內(nèi)容?。初中年級?——感知美?：美的校園?、美的生活?。主要活動(dòng)?：以“美”?為主題的主?題征文;校?園美的書畫?攝影比賽;?文明禮儀為?主題的法制?講座等。高?一年級——?培養(yǎng)美：美?的情感、美?的修養(yǎng)。主?要活動(dòng)：優(yōu)?秀班___?的建設(shè);文?明禮儀主題?班會(huì)觀摩;?班級文化建?設(shè)等。高二?年級——?jiǎng)?chuàng)?造美：美的?思維、美的?人格。主要?活動(dòng)：主題?演講“與美?同行”;主?題班會(huì)觀摩?;社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)等高?三年級——?成就美：美?的理想、美?的未來。主?要活動(dòng)：系?列激勵(lì)活動(dòng)?。主題板報(bào)?班會(huì);心理?輔導(dǎo);勵(lì)志?講座(學(xué)生?說體會(huì)、家?長講希望、?專家談未來?);學(xué)生大?會(huì)(表彰大?會(huì));勵(lì)志?橫幅、每日?一歌等。?本主題活動(dòng)?方案的目的?是：培養(yǎng)學(xué)?生良好的審?美意識(shí)和能?力，提高學(xué)?生的文明素?養(yǎng)和心理素?質(zhì)，建設(shè)優(yōu)?秀的的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)，進(jìn)?而推動(dòng)校園?精神文明和?文化育人建?設(shè)，使木瀆?中學(xué)成為一?個(gè)美好的家?園和和諧的?校園。本?學(xué)期已開展?的主題活動(dòng)?有：“與美?同行”主題?板報(bào)及評比?;教室文化?建設(shè)及評比?;優(yōu)秀班_?__主題班?會(huì)方案評比?及高一高二?年級主題班?會(huì)觀摩活動(dòng)?;初一年級?進(jìn)行了“與?美同行”的?主題征文比?賽;___?月德育處、?團(tuán)委___?了“紅歌、?校歌”大合?唱比賽;_?__月高一?年級舉行“?與美同行”?演講比賽;?高二年級赴?社會(huì)實(shí)踐學(xué)?校(西山)?進(jìn)行社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，國?旗下講話“?優(yōu)秀是一種?習(xí)慣”等。?主題活動(dòng)開?展得有聲有?色，提高了?學(xué)生的文明?素養(yǎng)，營造?了良好的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)，?推動(dòng)了學(xué)校?精神文明建?設(shè)。其他?德育常規(guī)工?作(一)?進(jìn)一步強(qiáng)化?和規(guī)范學(xué)生?的常規(guī)管理?，培養(yǎng)學(xué)生?自主管理、?自主學(xué)習(xí)的?能力學(xué)生?常規(guī)管理工?作常抓不懈?。每學(xué)期都?召開班干部?會(huì)議和團(tuán)干?部、學(xué)生會(huì)?干部會(huì)議，?交流情況，?商討方法，?培養(yǎng)學(xué)生干?部的自我管?理能力。在?德育處和團(tuán)?委的指導(dǎo)下?，社團(tuán)中心?、學(xué)生會(huì)、?各團(tuán)支部_?__了學(xué)雷?鋒活動(dòng)、植?樹活動(dòng)、達(dá)?人秀活動(dòng)、?征文書畫比?賽以及做文?明小主人承?諾簽字和倡?議等活動(dòng)，?成立了跑操?檢查小組等?學(xué)生管理隊(duì)?伍，充分培?養(yǎng)了學(xué)生的?自我管理、?自主管理的?能力，提高?了學(xué)校常規(guī)?管理的實(shí)效?。(二)?深化班主任?隊(duì)伍建設(shè)，?打造一支高?素質(zhì)的班主?任隊(duì)伍進(jìn)?一步加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè)，學(xué)校定?期召開班主?任大會(huì)，年?級部定期_?__班主任?例會(huì)，還_?__全體班?主任外出進(jìn)?行業(yè)務(wù)拓展?活動(dòng)(__?月__日)?，提高了班?主任隊(duì)伍的?凝聚力和戰(zhàn)?斗力。為提?高班主任隊(duì)?伍的管理水?平，學(xué)校繼?續(xù)征訂了《?班主任之友?》等理論學(xué)?習(xí)材料，_?__班主任?學(xué)習(xí)各種管?理經(jīng)驗(yàn)和理?論知識(shí)，不?斷提高班主?任隊(duì)伍的管?理能力和理?論水平。?(三)安全?、法制教育?常抓不懈。?安全、法?制教育常態(tài)?化。安全工?作是學(xué)校常?規(guī)工作的重?中之重，每?次班主任會(huì)?議都要反復(fù)?強(qiáng)調(diào)安全工?作的重要性?，通過主題?班會(huì)、校園?廣播、國旗?下講話、主?題黑板報(bào)和?《告家長書?》等途徑，?把安全教育?滲透到日常?的常規(guī)教育?中，提高學(xué)?生自我安全?的意識(shí)和自?我防范的能?力。本年度?，學(xué)校__?_了教室和?宿舍兩次逃?生疏散演習(xí)?，___高?一新生__?_學(xué)習(xí)了校?本教材《安?全教育手冊?》和《消防?安全知識(shí)讀?本》。高二?年級在社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)中?進(jìn)行了消防?主題教育：?逃生演習(xí)、?滅火演習(xí)和?交通安全主?題教育年活?動(dòng)。___?月初學(xué)校還?邀請了木瀆?消防中隊(duì)來?學(xué)生住宿區(qū)?進(jìn)行消防聯(lián)?合演練。高?一新生__?_了一次急?救知識(shí)講座?和消防知識(shí)?講座。__?_月初學(xué)校?專門召開了?安全工作會(huì)?議，布置學(xué)?校的安全工?作，德育處?與全體班主?任簽訂了安?全責(zé)任書。?本學(xué)期還進(jìn)?行了一次安?全教育主題?班會(huì)和兩次?安全提醒通?知。__月?，德育處、?團(tuán)委聯(lián)合發(fā)?出了向全體?學(xué)生的交通?安全和食品?安全的《倡?議書》，號?召學(xué)生加強(qiáng)?交通和食品?的安全意識(shí)?，提高自我?保護(hù)和自我?防范能力。?我校牢固?樹立“安全?第一”的思?想，居安思?危、警鐘長?鳴。學(xué)校安?全工作做到?制度化、經(jīng)??；⒖茖W(xué)?化。進(jìn)一步?完善了安全?工作制度，?確保安全措?施落實(shí)到位?。認(rèn)真做好?各種值班工?作切實(shí)抓好?學(xué)校安全防?范，預(yù)防為?主、防治結(jié)?合，保證了?學(xué)校正常的?教育教學(xué)秩?序。今年?是六五普法?的第一年，?學(xué)校充分發(fā)?揮德育的主?渠道功能，?使依法治校?和以德治校?得到有效結(jié)?合。主要途?徑有：充分?發(fā)揮班團(tuán)課?的主渠道作?用，___?學(xué)生學(xué)習(xí)相?關(guān)的法律知?識(shí)，開展豐?富多彩的法?制教育活動(dòng)?：初中年級?、高一年級?的法制講座?(3/28?、12/5?)，學(xué)生到?社會(huì)實(shí)踐基?地參觀監(jiān)獄?接受法制教?育等。嚴(yán)格?執(zhí)行《國旗?法》，規(guī)范?升降國旗制?度，堅(jiān)持升?旗儀式和“?國旗下講話?”活動(dòng)。?(四)拓展?社會(huì)實(shí)踐、?密切家校聯(lián)?系教育是?個(gè)系統(tǒng)工程?，學(xué)校，社?會(huì)和家庭教?育共同組成?了學(xué)生教育?的三個(gè)重要?的要素。在?當(dāng)今社會(huì)經(jīng)?濟(jì)飛速發(fā)展?的前提下，?在搞好學(xué)校?教育的基礎(chǔ)?上，重視社?會(huì)實(shí)踐、家?庭教育與學(xué)?校教育的有?機(jī)結(jié)合已成?為當(dāng)今學(xué)校?德育工作的?重要任務(wù)之?一。德育處?把___學(xué)?生校外實(shí)踐?活動(dòng)繼續(xù)列?入德育計(jì)劃?中，開展了?一系列活動(dòng)?。__月?份，高二年?級___學(xué)?生赴茅山進(jìn)?行紅色主題?的社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，參觀?了新四軍蘇?南抗日根據(jù)?地和新四_?__念館。?__月份，?初中部__?_學(xué)生到常?州參觀了以?春秋文化為?主題淹城文?化遺址，讓?學(xué)生品味春?秋歷史文化?濃郁厚重的?韻味，激發(fā)?學(xué)生了解吳?文化，熱愛?家鄉(xiāng)的熱情?。高一學(xué)生?到南潯進(jìn)行?主題社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，學(xué)?生參觀了愛?國主義教育?基地，并聆?聽了雙手殘?疾的書畫家?的勵(lì)志講座?，全體師生?感到受益匪?淺。___?月份高二年?級赴區(qū)社會(huì)?實(shí)踐學(xué)校進(jìn)?行為期兩天?的社會(huì)實(shí)踐?。__月份?，初中和高?一年級__?_學(xué)生到常?熟進(jìn)行社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?通過欣賞江?南人文美景?，培養(yǎng)學(xué)生?對美麗家鄉(xiāng)?的熱愛和對?生命青春的?贊美，激發(fā)?他們將更大?的熱情投入?到學(xué)習(xí)和生?活之中。?各年級按計(jì)?劃在期中考?試后分別召?開家長會(huì)議?，家長與班?主任和任課?教師交流溝?通，加強(qiáng)家?校之間的聯(lián)?系。學(xué)校十?分重視網(wǎng)校?在德育工作?中的優(yōu)勢作?用，充分利?用網(wǎng)校的便?利、高效的?功能，在家?