珍惜生命六年級(jí)話題隨筆500字(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——珍惜生命六年級(jí)話題隨筆500字(6篇)讓我們珍惜、保護(hù)自己，生命，需要每個(gè)人感悟，品評(píng)。與其讓自己懊悔一生，不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美觀的一筆。下面一起來(lái)看看我為大家整理的珍惜生命六年級(jí)隨筆500字，接待閱讀，僅供參考。

珍惜生命六年級(jí)隨筆500字1

人的生命，動(dòng)物的生命，植物的生命，都是有限的?？赡軙?huì)由于一個(gè)小小的災(zāi)難，生命就終止了。

周末，我和我的幾個(gè)摯友去逛街。那條繁華的商業(yè)街的行車(chē)大道很寬，但是街上上小貓小狗又好多。我們?cè)诮稚献咧咧?，偶然的看到一只小狗正打定過(guò)馬路，它是一只金毛犬很心愛(ài)，差不多才四歲的樣子。它看起來(lái)很勞累，眼睛大大的很美麗，就像兩顆大大的黑珍寶，它還披著一件金黃色的毛衣。

它逐漸的走在中間，馬路中間突然展現(xiàn)一輛白色的車(chē)，沒(méi)有白色的車(chē)飛奔而過(guò)?？礃幼邮怯捎谕话l(fā)狀況才剎不住車(chē)了，那輛車(chē)跑了快速，就像一輛摩托車(chē)的速度。離小狗越來(lái)越近，5…4…3…2…1，眼看就要撞上小狗了，車(chē)卻停了下來(lái)。全場(chǎng)即刻寧?kù)o下來(lái)，一根羽毛落下來(lái)的聲音都能聽(tīng)到，我和我的摯友們都驚呆了，鮮明全體人都很想知道結(jié)果是怎樣的?

我和我的摯友連忙跑過(guò)去，我們?cè)疽詾槟侵恍」匪懒?，但是從?chē)底下傳來(lái)一陣“嗚—嗚—嗚”的聲音，那只小狗儼然站了起來(lái)，它一瘸一拐的走了。原來(lái)它的一條腿被嚴(yán)重壓傷了，但是它并沒(méi)有被強(qiáng)烈的疼痛征服。它還是固執(zhí)的站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我和我的摯友們都驚呆了，我們?nèi)祟?lèi)都不如它。

生命，你有了生命，就務(wù)必專(zhuān)心的對(duì)待它，就務(wù)必固執(zhí)。

珍惜生命六年級(jí)隨筆500字2

死，只需一時(shí)的士氣，生，卻需一世的膽識(shí)。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)。

肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志?！彼晕覀冇龅娇部罆r(shí)，不該對(duì)生命有什么怨恨，理應(yīng)對(duì)生命有著夢(mèng)想，有著敬仰，有著憧憬，讓生命變得輝煌。理應(yīng)把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)頭，把每一個(gè)黃昏看作是生命的小結(jié)。小結(jié)的后面不是都掛著一個(gè)充實(shí)充實(shí)的果子嗎?

有時(shí)我在想，要是人們把活著的每一天都來(lái)看作是生命的結(jié)果一天該有多好啊!這就更能顯出世命的價(jià)值，更能讓我善待生命。覺(jué)得自己要做的事還好多，把時(shí)間排得滿滿的。當(dāng)夜里躺在床上的時(shí)候，自己就會(huì)有一個(gè)欣慰的微笑。

我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機(jī)遇，由于生命是一去不復(fù)返的!眼前保得了的切莫要放手，一放手，你就永遠(yuǎn)找不回來(lái)。我們只有掌管好自己的生命，一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。

到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公允的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。唯有如此，我們才可以不留可惜地對(duì)自己說(shuō)：假設(shè)容許我再過(guò)一次人生，我容許重復(fù)我的生活。由于我向來(lái)就不懊喪過(guò)去，不懼怕未來(lái)。

珍惜生命六年級(jí)隨筆500字3

死亡，并不時(shí)時(shí)展現(xiàn)在人的可感閱歷中。在平常，它只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的背景，一種朦朧的沉重。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)醫(yī)院門(mén)口那賣(mài)電話卡的小伙子出車(chē)禍死了的時(shí)候，我才猛然察覺(jué)生命是如此的脆弱，死亡其實(shí)離我們每一個(gè)人并不遙遠(yuǎn)。由于在他出車(chē)禍的前一天，我還在他手里買(mǎi)了一張電話卡。我照舊明顯地記得他留著一頭碎發(fā)，一米七的個(gè)子，臉龐英俊，長(zhǎng)得神氣、瀟灑。至今我總揮不去他的影子。

事后，我想，生命是不是像一塊冰，就這樣化了，什么也沒(méi)有了?我想起史瑞斯道佛?道森的一句名言：死亡不是無(wú)知，而是不表達(dá)。他是不表達(dá)，還是來(lái)不及表達(dá)呢?叔本華悲觀地報(bào)告我們，“全體的生命都只能是悲劇的，永遠(yuǎn)逃脫不了‘意志’的法那么，而死是唯一的補(bǔ)救?！蔽覟樗玫饺绱说慕饷摱矶\，由于悲觀的我再也找不到什么理由竟讓如此年輕的生命就步入死亡的墳冢了。

死亡對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都無(wú)法逃避它，生老病死是自然法那么。秦始皇為求長(zhǎng)生不老之藥，東渡求仙，病死途中。人生短暫，我們有什么理由不喜歡生命，珍惜生命呢?藍(lán)天、白云、綠草、清溪，生命是多么的璀璨，生命又是多么的神圣!

當(dāng)我們被名與利所困擾的時(shí)候，我們是否理應(yīng)回過(guò)頭來(lái)看看自己，我們不已擁有了心愛(ài)而貴重的生命嗎?只有生命才是最真實(shí)的，一切名利得失只是過(guò)往云煙。只要擁有了生命，信仰和氣力將永不衰竭，挫折和坎坷只是一個(gè)簡(jiǎn)樸的符號(hào)而已，一切都可以從頭再來(lái)。讓我們珍惜生命吧!這對(duì)社會(huì)，對(duì)自己都將是一種責(zé)任，也是一種奉獻(xiàn)。

珍惜生命六年級(jí)隨筆500字4

它，是一粒平凡的種子，令我不解的是——它儼然從墻縫中吐出新芽，有三片!它那纖弱的身體在風(fēng)的吹拂下微微搖擺，它在墻縫中只有一點(diǎn)容身之所……當(dāng)我逐步淡忘它時(shí)，卻清晰望見(jiàn)從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽?jī)骸?/p>

當(dāng)我看到那第4片芽?jī)簳r(shí)，我猛然醒悟——原來(lái)生命的馥郁只在那一刻吐露……或許，它是渺小的，是會(huì)令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中見(jiàn)宏偉”，沒(méi)有平凡，何來(lái)宏偉呢?其實(shí)，我們不應(yīng)對(duì)平凡彌漫鄙意，雖說(shuō)“平凡”帶有輕易的意味，但真正做好“平凡”的又有幾人?曾幾何時(shí)，我為那份“宏偉”付出過(guò)努力，卻忘了“平凡”的真諦。

或許平凡就是要保持一顆平常心吧!就像小草一樣，悄悄的。但遇到何事，都把它看淡，這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅(jiān)韌!

我懊喪，我迷茫，我無(wú)助，我哀傷。為什么在從前的日子里，總是憧憬著明天的“宏偉”?為什么在從前的日子里，總不能做好今天的“平凡”?我甘愿做一棵小草，擁有平凡的人生?；蛟S，這美觀的空想不能成真，那么，就讓我像小草一樣，珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露馥郁，綻放微笑吧!小草有它平凡的信念，我也有堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo)。甘做小草，甘于平凡，并不是自甘墮落，相反，這種夢(mèng)想，這種信念是積極向上的。

我夢(mèng)想，生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜所擁有的平凡。

我堅(jiān)信，清早的第一縷陽(yáng)光，第一縷夢(mèng)想總會(huì)映照著平凡的生命——“小草”!

珍惜生命六年級(jí)隨筆500字5

我時(shí)常在想，生命是什么呢?

有一次，我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。猛然，一只蝴蝶飛來(lái)，正撞在在我的手上，我特別生氣，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了它?？伤鼟暝?，全力策動(dòng)著雙翅。我感到一股對(duì)生命渴望的氣力在我手中躍動(dòng)，那樣鮮明!那樣猛烈!蝴蝶那種求生的欲望令我恐懼，我也不住放了它。

我家有盆映山紅。有一次，家里來(lái)客人。我清潔房間，不提防把它打碎了，我沒(méi)有管它，把它堆在墻角?？墒?，過(guò)了幾天，我竟察覺(jué)新的枝芽長(zhǎng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的處境下不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是宏偉的生命力。

我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事?；艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至少還能活兩年，霍金往往對(duì)自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌?！笨梢粋€(gè)兩年過(guò)去了，兩個(gè)兩年過(guò)去了，幾個(gè)兩年過(guò)去了，他還固執(zhí)的活著?；艚鹣蛎\(yùn)挑戰(zhàn)，不僅是由于他能活著，而且是他能創(chuàng)造。

于是，我下定決心，確定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光輝有力。讓我們珍惜生命吧!

珍惜生命六年級(jí)隨筆500字6

“生命如流水，只有在他急流與奔向前去的時(shí)候，才美觀，才有意義。”既然生命像流水一樣快，那么為什么我們不懂得珍惜自己的生命呢?

記得在一次暑假里，我到公園玩去。看到了一只小鳥(niǎo)在地上，我便想去下下它，可是它卻沒(méi)有飛走，我捉起它，放在手中一看，小鳥(niǎo)原來(lái)是受傷了。我便把它放在掌心里，帶回了家。我替它包扎好傷口，喂了點(diǎn)小米。過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)的腿好了，我把它放回了那個(gè)它自己的天空。

善待生命，不僅扶助了別人，也喜悅了自己。

假設(shè)我們現(xiàn)在珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，那樣的話，未來(lái)，當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，就不會(huì)為虛度年華而懊喪，不因碌碌無(wú)為而可恥。

其實(shí)生命本身就是一種資產(chǎn)，不必尋問(wèn)生命畢竟是誰(shuí)主宰。由于每個(gè)