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文檔簡(jiǎn)介
2019屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷【含答案及分析】姓名___________
班級(jí)____________
分?jǐn)?shù)__________題號(hào)
一
二
三
四
總分得分一、選擇題以下物質(zhì)不屬于空氣污染的是A.可吸入顆粒物B.二氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳2.葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富,適當(dāng)飲用擁有健身養(yǎng)顏的功能。以下家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是A.沖洗葡萄B.把葡萄搗碎C.葡萄發(fā)酵成酒D.用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶人類對(duì)火星的研究獲得了重要打破,以下圖是火星大氣成分含量表示圖。與空氣的成分對(duì)比較,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.火星大氣中B.火星大氣中
N2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中
N2的體積分?jǐn)?shù)CO2的體積分?jǐn)?shù)C.火星大氣中
O2
的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中
O2
的體積分?jǐn)?shù)D.火星上大氣中有罕有氣體,空氣中沒(méi)有罕有氣體以下實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.B.C.D.以下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描繪中正確的選項(xiàng)是.鐵絲在空氣中強(qiáng)烈焚燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì).紅磷在氧氣中焚燒產(chǎn)生白霧,放出大批的熱C.木炭焚燒生成二氧化碳D.硫在空氣中焚燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體電視上廣告用語(yǔ)沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的選項(xiàng)是.凡含有食品增添劑的實(shí)物對(duì)人體健康均有害,不行食用.沒(méi)有氧氣就沒(méi)有人類C.這類化妝品不含任何化學(xué)物質(zhì)D.人長(zhǎng)久在純氧環(huán)境中,能夠美意延年7.實(shí)驗(yàn)室可用MnO2作催化劑,加熱分解解有催化作用。用右表中物質(zhì)作催化劑,若用KClO3來(lái)制O2,假如沒(méi)有MnO2
KClO3制O2。很多金屬氧化物對(duì)KClO3KClO3開始分解和強(qiáng)烈分解時(shí)的溫度如表所示。,最好采用的代替物是p
分8.使用的催化劑MgOCuOFe2O3Al2O3(℃)545350490540<p>A.Al2O3C.CuOD.MgO
開始反響B(tài)
(℃)490305470515.Fe2O3
強(qiáng)烈反響以下物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.清亮的海水B.冰水混淆物C.汽車的尾氣D.康師傅礦泉水10.差別以下各組物質(zhì),采用的方法或試劑不正確的選項(xiàng)是p物質(zhì)采用的方法或試劑A二氧化碳和氮?dú)馊贾哪緱lB二氧化錳和食鹽觀看顏色C酒精和白醋聞氣味D金屬鎂和鐵點(diǎn)燃察看現(xiàn)象<p>以下對(duì)于氧氣的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是.實(shí)驗(yàn)室常用空氣為原料來(lái)制取氧氣.水中的生物能依賴溶在水中的少許氧氣而生計(jì)C.氧氣化學(xué)性質(zhì)很開朗能在常溫下跟全部物質(zhì)發(fā)生氧化反響D.帶火星的木條必定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃以下對(duì)于催化劑的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是.催化劑在化學(xué)反響前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變.不使用催化劑物質(zhì)就不可以發(fā)生化學(xué)反響C.使用催化劑能夠增添生成物的量D.使用催化劑能改變化學(xué)反響的速率在一充滿空氣的瓶子中,要將此中的氧氣出去,又不增添其余氣體的成分。以下物質(zhì)在瓶中焚燒可達(dá)到目的的是A.木炭B.硫磺C.鐵絲D.紅磷實(shí)驗(yàn)室制氧氣有以下操作,操作次序正確的選項(xiàng)是①撤去酒精燈②將儀器固定在鐵架臺(tái)上③查驗(yàn)裝置的氣密性④給裝入藥品的試管加熱⑤采集氣體⑥撤出伸入水中的導(dǎo)氣管⑦裝入氯酸鉀和二氧化錳的混淆物,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口A.⑦③②④⑤⑥①B.③⑦②④⑤⑥①C.③⑦②④⑤①⑥D(zhuǎn).⑦③④②⑤⑥①用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破碎,可能的原由有:①用酒精燈的外焰給試管加熱;②加熱前沒(méi)有擦干試管外壁的水;③加熱時(shí)試管底部涉及燈芯;④被加熱的液體超出試管容積的三分之一;⑤沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管里液體的中下部。此中與之有關(guān)的是A.①③⑤B.②④C.②③⑤D.③④⑤小輝同學(xué)要用托盤天平稱量2.5g藥品。在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)當(dāng)A.減少藥品B.向右盤中加砝碼C.挪動(dòng)游碼D.調(diào)理天平的均衡螺母“三效催化變換器”可將汽車尾氣中有毒氣體辦理為無(wú)毒氣體。以下圖為該反響的微觀表示圖,此中不一樣的球代表不一樣種原子。以下說(shuō)法中,不正確的選項(xiàng)是.分子在化學(xué)變化中可分.化學(xué)變化前后物質(zhì)種類必定改變.原子在化學(xué)變化中可分D.化學(xué)變化前后原子種類不變空氣是一種可貴的自然資源.以下對(duì)空氣的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是.空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持焚燒B.臭氧(O3)屬于罕有氣體,主要散布在距地面10~50km的高空C.露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染D.跟著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染實(shí)驗(yàn)室中,不當(dāng)心將酒精燈碰倒,酒精在桌上焚燒起來(lái)。合理簡(jiǎn)單的滅火舉措是A.用水沖滅B.用嘴吹滅C.燈帽蓋滅D.用濕抹布息滅21.對(duì)以下實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解說(shuō)沒(méi)有表現(xiàn)水的主要作用的是pABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中焚燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中焚燒排水法采集氫氣解說(shuō)集氣瓶中的水:汲取放出的熱量量筒中的水:經(jīng)過(guò)水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防備集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于察看何時(shí)采集滿<p>23.右圖表示必定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混淆物受熱制氧氣過(guò)程中。某變量y隨時(shí)間的變化趨向,縱坐標(biāo)表示的是A.生成O2的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量
B
D
.固體總質(zhì)量.固體中KClO3
的質(zhì)量二、填空題(5分)在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三鐵中,選擇合適物質(zhì)并將其化學(xué)符號(hào)填寫在下邊空格中;1)可用于醫(yī)療、潛水、氣焊以及航天等的是____________2)有刺激性氣味的是_____________(3)大批開釋會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是____________(4)松脆的餅干碰到會(huì)變軟的是__________________5)白色固體是_____________(3分)水是我們最常接觸的物質(zhì)之一,在以下選項(xiàng)中選擇最合適的看法的序號(hào)回答以下問(wèn)題A、分子間有空隙;B分子在不停運(yùn)動(dòng);C、分子的質(zhì)量和體積都很小1)1滴水中大概有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明_____________2)常溫下,盛放在敞口容器中的水會(huì)漸漸減少,說(shuō)明_____________(3)100ml水和100ml酒精混淆后整體積小于200ml,說(shuō)明____________(4分)空氣是一種重要的自然資源。(1)空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的是____________(填物質(zhì)名稱);干凈的空氣屬于_____________(填“純凈物”或“混淆物”)。2)空氣中罕有氣體的用途有__________________(填序號(hào))A、多種用途的電光源B、助燃劑C、保護(hù)氣(3)干凈的空氣對(duì)于人類特別重要。以下做法有益于保護(hù)大氣的是號(hào))。①使用潔凈能源②排放煙塵③踴躍植樹
_________(填序(4分)請(qǐng)寫出以下反響的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式1)灼熱的鎂絲在氧氣中焚燒____________________2)硫在空氣中焚燒____________________________3)磷在空氣中焚燒____________________________4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣________________________(5分)在以下化學(xué)反響中:A.鋁+氧氣氧化鋁B.水氫氣+氧氣C.氨氣+氧氣二氧化氮+水D.氧氣+氫氣水E.甲烷+氧氣水+二氧化碳F.二氧化硫+氧氣→三氧化硫此中,(1)屬于化合反響的有__________;(2)屬于氧化反響的有____________(3)既是化合反響又是氧化反響的有____________;(4)是氧化反響但不是化合反響的有__________。(5)屬于分解反響的有____________。
;(3分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)依據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求填空:(1)量取9.5ml溶液,除需要膠頭滴管外還需要__________________(2)取用塊狀固體。除能夠使用藥匙外還能夠使用的儀器是_______________3)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視野應(yīng)與_______________________________30.(4分)某暗紫色固體A加熱時(shí)放出氣體B和一種黑色固體C與另一種固體D,氣體B和一黑色固體E能反響生成氣體F,F(xiàn)能使澄清的石灰水變污濁,C加入白色固體G中能使G生成B和另一固體H的速度大大增快,并在反響后丈量C的量沒(méi)變.試推測(cè)并寫出以下物質(zhì)的化學(xué)符號(hào).1)A.___________B._____________C.____________2)寫出C加入G中生成B和H的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_________________________________(3分)以下圖所示是木炭在氧氣中焚燒的實(shí)驗(yàn)操作,試回答以下問(wèn)題:ABCD(1)先用向上排空氣法采集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法為__________________________2)C圖中木炭自上而下_______________(填“遲緩”或“快速”)伸入到集氣瓶3)C圖中木炭在氧氣中焚燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_____________________________32.(4分)請(qǐng)將表現(xiàn)以下實(shí)驗(yàn)操作目的的正確序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上A防備藥品污染B防備試管破碎C防備實(shí)驗(yàn)偏差D防備標(biāo)簽被腐化E防備燙壞試驗(yàn)臺(tái)F防備液體噴出傷人(1)加熱試管時(shí),先預(yù)熱,后集中加熱:________________(2)膠頭滴管沖洗后,再取用其余藥品:________________(3)傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向手心:________________(4)加熱試管中的液體,試管口不可以對(duì)著有人的地方:________________三、研究題(7分)用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法好多。以以下圖所示的是小芳同學(xué)用紅磷在空氣中焚燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:第一步:將集氣瓶容積區(qū)分為五等份,并做好標(biāo)志。第二步:點(diǎn)燃焚燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,翻開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)上邊的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證了然氮?dú)庥衉__________的化學(xué)性質(zhì)。(答一點(diǎn)即可)(2)實(shí)驗(yàn)完成,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你以為致使這一結(jié)果的原因可能是________________________:_________________________。(答兩點(diǎn)即可)【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表示:此實(shí)驗(yàn)由于設(shè)計(jì)缺點(diǎn),在操作規(guī)范的狀況下也經(jīng)常測(cè)出氧氣的含量會(huì)大于1/53)小包同學(xué)假想用其余物質(zhì)取代紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置不變),則以下要素不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(填字母標(biāo)號(hào)):_________A.代替物可否和氧氣反響B(tài).代替物的用量C.代替物可否溶于水D.生成物的狀態(tài)【實(shí)驗(yàn)改良】Ⅰ.依據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加快鐵生銹。Ⅱ.測(cè)定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4p34.丈量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后燒杯中水的體積燒杯中節(jié)余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積體積/mL80.054.5126.0<p>【溝通表達(dá)】(4)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反響,第一是鐵與氧氣、水反響生成氫氧化鐵[Fe(OH)2],寫出該反響的化學(xué)方程式。5)依據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改良實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是(計(jì)算結(jié)果精準(zhǔn)到0.1%)。6)從實(shí)驗(yàn)原理角度剖析,改良后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者正確度更高的原由是:_________________________;(寫一點(diǎn))(7分)小秋同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是白臘)及其焚燒進(jìn)行了以下研究。請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴崭?)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:白臘的密度比水__________;(2)點(diǎn)燃蠟燭,察看到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后拿出能夠看到火柴梗的a處最初碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的_________溫度最高;(3)再將一支干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯,快速向燒杯內(nèi)倒入少許澄清的石灰水,振蕩。澄清石灰水變污濁。結(jié)論:蠟燭焚燒此后的生成物是_____________和____________4)小蓓同學(xué)進(jìn)一步對(duì)蠟燭焚燒產(chǎn)生火焰的原由產(chǎn)生了興趣點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出此中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(以下圖)。由此可知:蠟燭焚燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)焚燒形成的。查閱資料p36.物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃焚燒時(shí)溫度╱℃石50蠟∽70300∽550約600鐵15352750越1800鈉97.8883越1400<p>由上表可知:物質(zhì)焚燒可否產(chǎn)生火焰與其(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和焚燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè):鈉在焚燒時(shí),(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。四、填空題(11分)以下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)依據(jù)要求填空:①②
③
④
⑤
⑥
⑦⑧⑨(1)寫出圖中字母所標(biāo)示的儀器名稱④
____________⑤____________
⑨
____________2)小娟同學(xué)用高錳酸鉀制取并采集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要(填序號(hào))____________。其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_____________________;①裝置的口要略向下傾斜目的是__________________________還需在①裝置口增添____________
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