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多媒體制作技術(shù)培訓多媒體技術(shù)概述多媒體軟件制作多媒體軟件的腳本編寫多媒體軟件制作技術(shù)何為多媒體多媒體技術(shù)(MultimediaTechnology)是一種以數(shù)字化為基礎(chǔ),把文本、圖形、圖像、視頻圖象、動畫和聲音等多種表現(xiàn)信息的媒體結(jié)合在一起,通過計算機進行采集、編碼、傳輸、顯示、綜合處理和控制,將多媒體各個要素進行有機組合,并使之建立起有機的邏輯聯(lián)系,集成為一個系統(tǒng),且完成一系列隨機性交互操作的信息技術(shù)。具有多樣性、集成性、控制性、交互性等特點。多媒體軟件的制作將多種媒體整合為一個有機的整體,需要專門的工具軟件。根據(jù)開發(fā)目的的不同,可以選擇多種工具:程序類、整合出版類和網(wǎng)頁類。常見的多媒體制作軟件以時間線為基準的flash、director以頁面為基準的powerpoint、toolbook以流程線為基準的authorware其它要求掌握的軟件:photoshop、premiere、gifanimator、cool3d、goldwave等等。用技術(shù)的眼光剖析多媒體軟件剖開華麗的外表,我們可以看到什么?軟件的布局與媒體的使用方法媒體之間的鏈接關(guān)系。技術(shù)是基礎(chǔ),創(chuàng)意是關(guān)鍵!多媒體教學軟件多媒體教學軟件是一種根據(jù)教學目標設(shè)計,表現(xiàn)特定教學內(nèi)容,反映一定教學策略的計算機教學程序。它可以用來存貯、傳遞和處理教學信息,能讓學生進行交互操作,并對學生的學習作出評價的教學媒體。它一般以光盤的形式存貯教學信息。軟件制作的瓶頸在哪里?技術(shù)只是手段,目的是為了提高教學質(zhì)量。好的教學軟件往往并不是制作技術(shù)最新最好的軟件。大部分的教學軟件的設(shè)計不符合教學規(guī)律。軟件的設(shè)計者應(yīng)當是掌握了多媒體教學軟件的設(shè)計與開發(fā)方法的一線教師。多媒體教學軟件的開發(fā)步驟項目定義教學設(shè)計系統(tǒng)設(shè)計腳本編寫數(shù)據(jù)準備軟件編輯軟件測試成品發(fā)布項目定義課題名稱(軟件叫什么名)制作目的(制作它是為了解決什么問題)使用對象(誰來用這個軟件)主要內(nèi)容(講授哪方面的內(nèi)容)組成部分(軟件是怎樣組成的)教學設(shè)計計應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)的觀點點和方法法,按照照教學目目標和教教學對象象的特點點,合理理地選擇擇和設(shè)計計教學媒媒體信息息,并在在系統(tǒng)中中有機地地整合,,形成優(yōu)優(yōu)化的教教學系統(tǒng)統(tǒng)結(jié)構(gòu)。。教學目標標與教學學內(nèi)容的的確定學習者特特征的分分析媒體信息息的選擇擇知識結(jié)構(gòu)構(gòu)的設(shè)計計診斷評價價的設(shè)計計系統(tǒng)設(shè)計計課件結(jié)構(gòu)構(gòu)與功能能的設(shè)計計屏幕畫面面的設(shè)計計導航策略略的設(shè)計計交互界面面的設(shè)計計腳本編寫寫多媒體教教學軟件件制作過過程中的的腳本包包括文字字腳本和和制作腳腳本。文字腳本本是按照照教學過過程的先先后順序序,用于于描述每每一環(huán)節(jié)節(jié)的教學學內(nèi)容及及其呈現(xiàn)現(xiàn)方式的的一種形形式。文文字腳本本體現(xiàn)了了軟件的的教學設(shè)設(shè)計情況況。制作腳本本是在文文字腳本本的基礎(chǔ)礎(chǔ)上,依依據(jù)先進進的軟件件開發(fā)技技術(shù)和設(shè)設(shè)計思想想改編而而成的,,它可作作為多媒媒體教學學軟件制制作的直直接依據(jù)據(jù)。數(shù)據(jù)準備備在軟件制制作過程程中要用用到多種種媒體素素材,這這些媒體體來源多多樣??煽梢陨暇W(wǎng)網(wǎng)收集,,可以購購買專業(yè)業(yè)的資源源庫,也也可以自自主開發(fā)發(fā)。媒體素素材大大致可可以分分為::文本素素材音頻素素材圖形圖圖像素素材動畫素素材視頻素素材軟件編編輯當文本本、聲聲音、、圖形形、圖圖像、、動畫畫、視視頻等等多種種數(shù)據(jù)據(jù)準備備好之之后,,便要要根據(jù)據(jù)實際際情況況選定定多媒媒體教教學軟軟件的的開發(fā)發(fā)工具具將各各種媒媒體素素材整整合在在一起起。當當然也也可以以根據(jù)據(jù)編制制者的的軟件件設(shè)計計水平平和所所要實實現(xiàn)的的功能能,選選擇高高級編編程語語言組組織各各種媒媒體信信息。。軟件測測試軟件測測試是是非常常關(guān)鍵鍵的步步驟,,要完完成開開發(fā)者者到使使用者者的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變。。制成的的軟件件應(yīng)該該用到到實際際的教教學環(huán)環(huán)境中中,進進行評評價修修改。。包括教教學內(nèi)內(nèi)容的的正常常顯示示、跳跳轉(zhuǎn)鏈鏈接的的正確確、充充分的的容錯錯機制制、異異常地地退出出情況況等。。成品發(fā)發(fā)布經(jīng)過對對前面面各項項工作作的反反復執(zhí)執(zhí)行,,確定定了多多媒體體教學學軟件件的具具體內(nèi)內(nèi)容之之后,,就可可將教教學軟軟件制制作成成產(chǎn)品品或印印制在在CD-ROM上,,進行行推廣廣使用用。我們應(yīng)應(yīng)該要要掌握握什么么軟件件?數(shù)據(jù)準準備::素材材制作作工具具軟件編編輯::多媒體體軟件件著作作工具具成品發(fā)發(fā)布::多媒媒體光光盤發(fā)發(fā)布工工具素材制制作工工具文本素素材音頻素素材::GoldWave、Cooledit圖形圖圖像素素材::Photoshop、、Coreldraw動畫素素材::GifAnimator、、Flash視頻素素材::Premiere、實實用小小工具具著作工工具::Director、Authorware、、Flash發(fā)布軟軟件::Nero、EasyCDRecord9、靜夜四四無鄰,,荒居舊舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中中黃葉葉樹,,燈下下白頭頭人。。。20:36:4820:36:4820:361/5/20238:36:48PM11、以我獨獨沈久,,愧君相相見頻。。。1月-2320:36:4820:36Jan-2305-Jan-2312、故人江江海別,,幾度隔隔山川。。。20:36:4820:36:4820:36Thursday,January5,202313、乍乍見見翻翻疑疑夢夢,,相相悲悲各各問問年年。。。。1月月-231月月-2320:36:4820:36:48January5,202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)發(fā),舊國見青青山。。05一月20238:36:48下午20:36:481月-2315、比比不不了了得得就就不不比比,,得得不不到到的的就就不不要要。。。。。一月月238:36下下午午1月月-2320:36January5,202316、行動出成果果,工作出財財富。。2023/1/520:36:4820:36:4805January202317、做前前,能能夠環(huán)環(huán)視四四周;;做時時,你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點的的射線線向前前。。。8:36:48下下午8:36下下午午20:36:481月-239、沒有失敗敗,只有暫暫時停止成成功!。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結(jié)結(jié)果果,,但但是是不不努努力力卻卻什什么么改改變變也也沒沒有有。。。。20:36:4820:36:4820:361/5/20238:36:48PM11、成功功就是是日復復一日日那一一點點點小小小努力力的積積累。。。1月-2320:36:4820:36Jan-2305-Jan-2312、世世間間成成事事,,不不求求其其絕絕對對圓圓滿滿,,留留一一份份不不足足,,可可得得無無限限完完美美。。。。20:36:4820:36:4820:36Thursday,January5,202313、不知知香積積寺,,數(shù)里里入云云峰。。。1月-231月-2320:36:4820:36:48January5,202314、意志堅堅強的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。05一一月20238:36:48下午午20:36:481月-2315、楚楚塞塞三三湘湘接接,,荊荊門門九九派派通通。。。。。一月238:36下下午午1月-2320:36January5,202316、少年十五五二十時,,步行奪得得胡馬騎。。。2023/1/520:36:4820:36:4805January202317、空山新新雨后,,天氣晚晚來秋。。。8:36:48下午午8:36下午午20:36:481月-239、楊柳散和風風,青山澹吾吾慮。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、閱讀一切切好書如同同和過去最最杰出的人人談話。20:36:4820:36:4820:361/5/20238:36:48PM11、越越是是沒沒有有本本領(lǐng)領(lǐng)的的就就越越加加自自命命不不凡凡。。1月月-2320:36:4820:36Jan-2305-Jan-2312、越是無無能的人人,越喜喜歡挑剔剔別人的的錯兒。。20:36:4820:36:4820:36Thursday,January5,202313、知人者智智,自知者者明。勝人人者有力,,自勝者強強。1月-231月-2320:36:4820:36:48January5,202314、意志堅強的的人能把世界界放在手中像像泥塊一樣任任意揉捏。05一月20238:36:48下午20:36:481月-2315、最具挑挑戰(zhàn)性的的挑戰(zhàn)莫莫過于提提升自我我。。一月238:36下午午1月-2320:36January5,202316、業(yè)余生活活要有意義義,不要越越軌。2023/1/520:36:4920:36:4905January202
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