幼兒園防疫防控工作應(yīng)急預(yù)案

幼兒園疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案幼兒園疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案幼兒園疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案幼兒的身體安康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法規(guī)，依據(jù)國(guó)家、省市等各一、工作目標(biāo)普及型冠狀病毒肺炎的防控學(xué)問(wèn)，提高師幼、家長(zhǎng)的防控意識(shí)和防控力量。完善型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到早覺(jué)察、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反響機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和掌握型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和集中。二、工作原則預(yù)防為本，準(zhǔn)時(shí)掌握。認(rèn)真開(kāi)展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早覺(jué)察、早報(bào)告、早隔離、早治療。屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。置堅(jiān)決，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查副組長(zhǎng)：主要組員：保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任疫情報(bào)告小組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管，幫助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作成員：各班班主任疫情處置組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)大事應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管，幫助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)大事應(yīng)急處置相關(guān)工作成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)大事應(yīng)急處置具體工作宣傳組組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳副組長(zhǎng)：保教主任，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教;衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生成員：保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，幫助開(kāi)展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作后勤保障組組長(zhǎng)：(后勤主任)，負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障副組長(zhǎng)：后勤主任，幫助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資預(yù)備、園舍和食品安全治理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作衛(wèi)生消殺組保健醫(yī)生，幫助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查成員：保潔員、門(mén)衛(wèi)、食堂治理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或催促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作三、日常工作要求加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)建立幼兒園安康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園冠病毒肺炎疫情防從即日起，全部人員入園一律須在幼兒園安康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。做好教職工的安康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體安康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)展“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開(kāi)學(xué)后連續(xù)開(kāi)展每日教職工安康狀況摸排，全部教職工入園前須在門(mén)衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等安康數(shù)據(jù)。做好幼兒的安康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的安康檢測(cè)。二是做好幼兒一日安康觀測(cè)和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日安康觀看。一旦有特別，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早覺(jué)察、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)展登記并準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解狀況并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等安康數(shù)據(jù)。做好信息上報(bào)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日準(zhǔn)時(shí)收集幼兒、教職工的身體安康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)狀況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人(保教主任);工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工狀況摸底并于中午1211點(diǎn)前審核信510：00之前，完成全園幼兒及教職工的安康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的安康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書(shū)記)→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)(縣)教育局。好聯(lián)防聯(lián)控。開(kāi)展疫情防控宣教信息，向教職工和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)。xx冊(cè)》(紙質(zhì))等資料，開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。制定《xx親子玩耍指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專(zhuān)題微信公眾號(hào)。組織教職工專(zhuān)題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控學(xué)問(wèn)和幼兒園疫情防掌握度要求，并進(jìn)展相關(guān)考核。到周打算中，留意培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，留意增加幼兒體育熬煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。催促組織教職工加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)，不與傳染病人接觸。撫慰，同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。夯實(shí)后勤保障x(chóng)x部門(mén)提前選購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x(每班配備1處理，嚴(yán)格做好垃圾分類(lèi)。做好衛(wèi)生消毒工作xx消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展清潔消毒。帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。催促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)狀況。切斷傳染源，疏散人群，防止穿插感染xx24小時(shí)門(mén)禁治理，切斷外來(lái)傳染病源。制定《教職工返崗治理方法》《教職工返崗承諾書(shū)》，摸底并確定教職14天做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《安康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《安康卡》狀況正常，家長(zhǎng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類(lèi)狀況必需延遲報(bào)到：①具有發(fā)熱咳嗽病癥的幼兒必需延遲報(bào)到。②具有疫情接觸史且隔離未過(guò)14兒必需延遲報(bào)到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必需延遲報(bào)到。xx安排》，嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)要求進(jìn)展來(lái)、離園治理。開(kāi)學(xué)后直至疫情完畢前，家長(zhǎng)一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級(jí)教師分別將孩子送到前門(mén)和后門(mén)，與家進(jìn)步行“秒應(yīng)”小時(shí)間段來(lái)園，在園門(mén)口將床上用品進(jìn)展交接并辦理報(bào)到手續(xù)。疫情期完畢之前，制止開(kāi)展聚攏性的活動(dòng)，避開(kāi)集中開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用播送和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展辦公。消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。四、應(yīng)急措施幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)實(shí)行以下應(yīng)急措施：疫情報(bào)告請(qǐng)假，不得帶病入園、上班?？祻?fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開(kāi)具的康復(fù)證明方可入園、上班。疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)。疫情處置覺(jué)察發(fā)熱或有疑似病癥者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無(wú)則馬上就醫(yī)(幼兒由家長(zhǎng)伴隨)，如有則承受防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)生疫情后，做好親熱接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離，協(xié)作防疫部門(mén)做好疫情消毒處置。發(fā)生疫情后，馬上停課，全部師生隔離進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和狀況上報(bào)。五、責(zé)任追究覺(jué)察相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)依法處理：不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)