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文檔簡介

(六)教學質(zhì)量激勵體系教學質(zhì)量激勵體系包括獎勵環(huán)節(jié)、懲罰環(huán)節(jié)和仲裁環(huán)節(jié),引入激勵競爭機制,對教學系(院)、教師的工作做出評價并進行獎懲。1、獎勵(1)單位教學績效考核獎勵學院對年度教學工作績效考核成績突出的院(系)進行表彰和獎勵;(2)教學評比學院每年組織青年教師講課比賽,對講課比賽優(yōu)勝者以及獲得各種先進稱號的教師進行表彰和獎勵;評選出教學名師、教學標兵。(3)成果獎勵學院每年對各級教學成果獲獎人員進行表彰獎勵。2、懲罰(1)學院對年度教學工作績效考核成績落后的系(院),在教學績效調(diào)控中減少其經(jīng)費切塊;(2)學院對嚴重違犯教學規(guī)范的教師進行教學事故認定并處理,情節(jié)較輕的教師進行通報批評;(3)對教學質(zhì)量有問題的教師在職稱評定時實施一票否決。3、仲裁對各種獎勵、懲罰實行公示制度,當事人和廣大教職員工有權(quán)利向相關(guān)部門反映情況,當事人可以申訴并申請仲裁,由管理決策系統(tǒng)給予公正的判定。制度建設(shè):優(yōu)秀教師評選與獎勵制度;優(yōu)秀教學管理人員評選與獎勵制度;優(yōu)秀教材評選與獎勵制度;優(yōu)秀教學成果評選與獎勵制度;基礎(chǔ)課重點建設(shè)課程評選與資助制度;專業(yè)課精品課程評選與資助制度;學生創(chuàng)作、設(shè)計優(yōu)秀作品展評與獎勵制度;學生畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計展評與獎勵制度;六、建設(shè)預期效果通過本項目的建設(shè)實施,達到以下預期效果:建立與完善“學校、企業(yè)、社會”一體的涵蓋各教學環(huán)節(jié)質(zhì)量標準和工作規(guī)范的質(zhì)量標準體系;完善與工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式相適應的教學管理制度,建立企業(yè)全程參與的質(zhì)量監(jiān)控機制,加強教學質(zhì)量管理的過程監(jiān)控,吸收用人單位參與教學質(zhì)量評價,健全教學質(zhì)量信息反饋系統(tǒng),建立質(zhì)量監(jiān)控的網(wǎng)絡平臺,構(gòu)建完善以學生監(jiān)控、督導監(jiān)控、企業(yè)監(jiān)控、行政管理監(jiān)控和社會監(jiān)控相互結(jié)合、相互補充的監(jiān)控評價體系。構(gòu)建起一套以學院為核心,教育行政部門引領(lǐng),社會參與的教學質(zhì)量保障體系。全院各職能部門、各系(院)將圍繞教學這一中心任務,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各系統(tǒng)間的關(guān)系,優(yōu)化學院人、財、物、事、信息等教育教學資源。全院師生員工廣泛動員,增強責任心,加強質(zhì)量意識和積極主動參與質(zhì)量建設(shè),全面建設(shè)教學質(zhì)量保障體系,保證教學質(zhì)量管理系統(tǒng)有效運行。以此提高教學質(zhì)量,做質(zhì)量管理的示范。

七、建設(shè)進度安排及經(jīng)費預算建設(shè)進度安排表(1)總體建設(shè)進度表2012年12月31日2013年12月31日2014年12月31日第一、運用高等教育質(zhì)量管理理論設(shè)計教學質(zhì)量保障體系總體架構(gòu)。第二、分析學院目前教學質(zhì)量保障體系的主要環(huán)節(jié),形成質(zhì)量控制點。第三、對照理論系統(tǒng)梳理已有教學質(zhì)量管理的制度、程序、規(guī)范等控制措施。第四、教學質(zhì)量保障體系的補充和系統(tǒng)化。第一、教學質(zhì)量保障體系的實施建構(gòu)。第二、教學質(zhì)量保障體系實際運行。教學質(zhì)量保障體系的修改占*3完善。

(2)各子系統(tǒng)建設(shè)進度表項目名稱項目內(nèi)容2012年12月31日2013年12月31日2014年12月31日教學質(zhì)量保障體系建設(shè)領(lǐng)導與管理體系健全教學質(zhì)量保障工作領(lǐng)導機構(gòu);制定、修改學院教學質(zhì)量保障體系相關(guān)制度、文件實施領(lǐng)導與管理體系相關(guān)制度修改完善教學質(zhì)量保障體系相關(guān)制度、文件目標體系完善學院定位、辦學思路和人才培養(yǎng)指導思想;學院按照人才培養(yǎng)指導思想修訂人才培養(yǎng)總目標、方案,各系院制定各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、方案實施目標體系相關(guān)制度修改完善各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、方案資源保障體系健全師資隊伍建設(shè)、教學經(jīng)費管理、教學設(shè)施建設(shè)監(jiān)督等機制實施資源保障體系相關(guān)制度修改完善師資隊伍建設(shè)、教學經(jīng)費管理、教學設(shè)施建設(shè)等監(jiān)督機制過程管理體系搭建過程管理體系整體框架實施過程管理體系相關(guān)制度修改完善過程管理體系相關(guān)制度監(jiān)控體系開展人員培訓,制度創(chuàng)設(shè)實施監(jiān)控體系相關(guān)制度修改完善監(jiān)控體系相關(guān)制度激勵體系建立健全教學獎懲等激勵制度實施激勵體系相關(guān)制度修改完善激勵體系相關(guān)制度

建設(shè)經(jīng)費預算表教學質(zhì)量保障體系建設(shè)項目資金投入分配表建設(shè)內(nèi)容建設(shè)項目建設(shè)資金(萬元)百分比2012年2013年2014年小計領(lǐng)導與管理體系硬件1010153523.3%人員培訓1674.7%目標體系研制664%人員培訓56117.3%資源保障體系研制664%人員培訓5611

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