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文檔簡介
第58頁共58頁班主任演講稿范本【兩篇】班主任演講稿范本【兩篇】。篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我演講的題目是《愛老師的責(zé)任》。教育是一份愛的事業(yè),陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂”,對學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點(diǎn)燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒老師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責(zé)任。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新穎、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛突盍Γ刻禳S昏隨著一聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,激起了我對幼兒教育深深的愛,我真正體會到了一個老師所有的幸福和快樂。蘇霍姆林斯基曾說“一切的教育方法,一切的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在老師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中?!弊鳛槔蠋煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。來育新工作的一年里,讓我深深體會到了老師對孩子們的愛,也讓我明白了這份責(zé)任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點(diǎn)上,幼兒老師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r,當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時,我的心被深深地震撼了,他們在用“愛”教育著孩子,在履行著他們偉大的責(zé)任。愛,同樣也給我們帶來著欣慰和幸福,當(dāng)我用愛的教給孩子們知識的時候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個大門的時候,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我和孩子們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們自己畫的畫的時候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,聽到這里,您難道不感到作為一名幼兒老師的欣慰和幸福嗎?正如教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育?!崩蠋煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,老師的生活是貧寒而艱辛的。但是因?yàn)橛袗?,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個貧寒而平凡的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深化骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們不斷的能量。做一名合格的幼兒老師是我畢生的追求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否可以成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!”讓我們?nèi)郯?,使我們周圍充滿愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動。愛,老師的職責(zé)。讓我們一起行動吧!篇二今天,我演講的題目是:捧著一顆心來,不帶半根草去我是榮耀的人民老師。翻開塵封的記憶,兒時的純真又一次出現(xiàn)——望著年輕、帥氣的啟蒙老師,無限的遐想便會浮如今眼前:有朝一日,三尺講臺上的人就是我,面對一雙雙求知的眼睛海闊天空的談,牽著一只只小手自由自在的飛……陽總在有信念的地方升起,為了這個信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”五年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫我的人生??傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸?!n堂上我們共同探究知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮;快樂時歡欣鼓舞;失敗后垂頭喪氣;成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會來。學(xué)生的純真固然得意,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違背;重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)仍然滿紙紅叉;做了又做的試題考試時還是一塌胡涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以承受:交學(xué)費(fèi)嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪老師不會教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽??深I(lǐng)導(dǎo)卻總在耳邊告誡:“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師?!笨傊?,好事攤不上,費(fèi)事惹一堆。有句古話說得好:“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王?!痹诶蠋煹囊簧?,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。老師就像一星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫順,沒有朝霞那樣炫目,也沒有白云那樣高遠(yuǎn)。老師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的聲譽(yù)和萬眾矚目的地位……看著那些往日比我們成績差很多的同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老老師,退休時青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時候,我彷徨,我疑惑,也曾動搖:曾令我魂?duì)繅衾@的選擇是否正確?我是否真的能無怨無悔走完這一生?202_年夏天,報(bào)紙上的一篇文章吸引了我,這是一篇來自西安藍(lán)田縣民辦老師的優(yōu)秀老師事跡報(bào)告,報(bào)告中,這位來自藍(lán)田縣的民辦老師的事跡深深地震撼了我。藍(lán)田,西安市所屬的一個縣,在大詩人王維筆下,它既有“明月松間照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天,它卻是一個的貧困縣。那位民辦老師年盡50,在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正,他的妻子因病失去了勞動才能。他僅靠微薄的民辦老師工資,支撐著一個五口人的家庭,生活極端貧困。他在報(bào)告中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學(xué),母親去看她。在大學(xué)校園里,母親一眼就認(rèn)出了女兒,因?yàn)樵诨ㄖφ姓沟呐髮W(xué)生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的還是手工做的布鞋,沒有穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢中拿出了100元,讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著一件花30元錢買來的衣服,仍然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦老師講到這里,哽咽著說:“看著女兒簡樸的穿著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦老師,卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他,他卻回絕了。他幽默地說:“他們又不能給我轉(zhuǎn)正?!钡又终f:“咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師。”在報(bào)告中,這位令人敬重的老師深情地說:“咱干的是塑造人類靈魂的大事,咱的價值,咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。從這句話中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村老師的信念,那就是:為自己所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!同時,我也對老師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識。老師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師,能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。在我工作的身邊,有這樣一位值得我敬仰和尊敬的老師,在我出生那年,18歲的她就走上了教育工作崗位,25年來,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線,貧寒與奉獻(xiàn)是她的本色,責(zé)任與使命是她的原那么。在工作上,她孜孜不倦地追求著,在生活上,她默默無聞地奉獻(xiàn)著。記得去年夏天,她的兒子高考前一個月,為了緩解兒子緊張的復(fù)習(xí)和高考的壓力,她每天中午放學(xué)便頂著烈日,騎摩托車到離學(xué)校7、8公里遠(yuǎn)的家里給兒子做飯,下午上課前按時趕回來,從沒耽誤過一節(jié)課,沒有請過一次假。如今,她教過的學(xué)生已經(jīng)和她在同一所學(xué)校任教,雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策和幫助著年輕老師,每當(dāng)我們向她請教問題時,她總是耐心細(xì)致地進(jìn)展講解。每當(dāng)我們在工作和生活上有不順心的時候,她總是會像長輩一樣,耐心地幫我們排憂解難。25年以來,她從來沒有調(diào)整過工作崗位,也從來沒有分開過這所小學(xué)。雖然她的資歷老,但對待工作,她從來都不馬虎:備教案認(rèn)認(rèn)真真,批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說她傻,干工作這樣賣力,有的人說她應(yīng)該“走動走動”,可她總是微微一笑說“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪都得這么干”??此破椒驳脑捳Z,卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!”確實(shí),我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的將來;雖然貧寒,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。讓我們守候著這方“三尺土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!雖說我們不具備金錢的富有,但我們精神上是充實(shí)的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張得意的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?!驀然回首那些白發(fā)蒼蒼、默默奉獻(xiàn)卻兩袖清風(fēng)的我的老師,我猛然領(lǐng)悟到人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫老師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師不會長篇大論,不會大方陳詞,但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出鮮艷的花朵,結(jié)出快樂的果實(shí)。”這就是紅燭的生命,也是人民老師神圣而無聲的誓言!謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀師德演講稿【兩篇】篇一各位評委:上午好!我是選手駱斌,來自岳坊中學(xué),這天我演講的題目是――《師德的頌歌》!在師范求學(xué)時,老師告訴我,作為將來的一名老師需要終生銘刻的一句話-――學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次理解師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。之后,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開場了自我的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教導(dǎo),我便也從中獲得了更多的認(rèn)識和理解:領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;一屆一屆的親假設(shè)朋友,宛假設(shè)親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細(xì)心、耐心拉近間隔,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。古人云:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)皆文章!而此刻,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)老師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、闡述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對老師、對師德也有了更深化的、更進(jìn)一層的體會和理解。師德,她從苦苦設(shè)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來,帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!師德,她從課堂上指點(diǎn)、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來,癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來,帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀,誘人!說不完,道不盡的感懷;舉不盡,列不完的方方面面。師德,她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,她表達(dá)于為師之人的方方面面。師德,她宛假設(shè)《詩經(jīng)》中情感的追尋,表達(dá)的是一種純潔的神圣!師德,她宛假設(shè)《離*》中屈原的一聲長嘆,指引的是一種理想的情懷!師德,她宛假設(shè)《史記》中司馬遷的堅(jiān)守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!其實(shí),她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號,需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永久的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!謝謝大家!篇二各位同仁:大家好!世上有很多東西,給予別人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的答復(fù)您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”老師應(yīng)用自我博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。老師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)展教育?!皭邸庇诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深沉的,是與老師所肩負(fù)的社會職責(zé)嚴(yán)密相連的。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新穎、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛突盍?;每一天黃昏隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個老師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是期望,守巢的是自我;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自我。身為一名人民老師,我深深地懂得,老師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。老師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)和愛能超越一切,會聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,老師對學(xué)生的愛,不是無原那么的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們老師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為標(biāo)準(zhǔn)就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為老師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自我的行為舉止,言談風(fēng)貌。老師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。老師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),老師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的典范作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毕嘈藕细竦睦蠋煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。歲月匆匆,我在老師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成,我仍需努力。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么认楹亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自我的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!競聘演講稿兩篇電信辦公室主任競聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:下午好!我叫XX,是公司辦公室工作的一名員工。我202_年參加工作,今年XX歲,文化程度大專。1998年至2000年10月在XX電信局辦公室工作,負(fù)責(zé)全州辦公自動化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的治理,在3年的工作中,純熟把握了辦公自動化流程及辦公自動化系統(tǒng),并承受過省局辦公自動化網(wǎng)絡(luò)高級治理員培訓(xùn)。2000年10月至今,在XX電信實(shí)業(yè)公司負(fù)責(zé)綜合辦公室工作,2023年起任辦公室主任。我對自己的評價是,思想穩(wěn)定,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),有扎實(shí)的辦公室工作素養(yǎng),有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,更有專心為公司效勞的工作熱情。多年來辦公室工作的錘煉,讓我對文秘、勞動人事治理、養(yǎng)老保險(xiǎn)、企業(yè)宣傳報(bào)道、檔案治理等辦公室工作都全面的熟悉和理論。勤于學(xué)習(xí)和追求完美的性格讓我具備了較強(qiáng)公文寫作才能,操作計(jì)算機(jī)才能和溝通協(xié)調(diào)才能。在XX電信實(shí)業(yè)的三年多時間里,作為綜合辦公室負(fù)責(zé)人,我通過合理安排,全面落實(shí),不斷樹立辦公室工作新氣象,努力創(chuàng)始辦公室工作新場面,使企業(yè)的內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)、綜合治理、公文信息等工作都有了起色,為公司綜合辦公室工作下一步更加優(yōu)質(zhì)高效地開展工作奠定了良好的根底。今天我能站在這里,是組織多年的培養(yǎng)讓我羽翼漸豐,具備了這樣的才能;是領(lǐng)導(dǎo)多年的關(guān)心讓我不斷進(jìn)步,對工作布滿信心;是同事長期的支持讓我倍感暖和,對將來布滿期待。在這里,我要衷心的感謝組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的關(guān)心。今天我參加新公司辦公室主任的競聘,心中有一些感慨,也有一些沖動,更有一些擔(dān)憂。感慨的是我們又將面臨一次洗心革面的內(nèi)部改革;沖動的是我能在這里為大家講述我的觀點(diǎn)。我真心希望我的陳述能得到大家的認(rèn)同,把我的擔(dān)憂轉(zhuǎn)變成對工作的信心和勇氣。我從事辦公室工作已有6年多時間了。經(jīng)過這些年的積累,我熟悉到:辦公室作為公司綜合協(xié)調(diào)部門,其工作是非常重要的。他不僅要搞好綜合治理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn);在當(dāng)前公司化運(yùn)作過程中更要調(diào)配好人力資,實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其用;同時也要搞好協(xié)調(diào),為公司開展創(chuàng)造精誠團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力的良好場面。辦公室工作雖然繁雜,但我覺得,主要還是要做好三個效勞,這便是,一要為企業(yè)的開展效勞,二是要為公司領(lǐng)導(dǎo)效勞,三是要為員工服好務(wù)。辦公室作為企業(yè)的后臺支撐部門,一定要給自己一個適當(dāng)?shù)亩ㄎ唬磺泄ぷ鞫家獓@企業(yè)的開展,為企業(yè)目的的實(shí)現(xiàn)和不斷的壯大效勞,為領(lǐng)導(dǎo)和員工效勞也是基于為企業(yè)開展效勞的。所以,只有效勞工作做好了,辦公室工作才可能做的更好。當(dāng)前,電信實(shí)業(yè)的市場環(huán)境和體制都發(fā)生了很大的變化,新的公司化運(yùn)作機(jī)制向傳統(tǒng)的企業(yè)治理方式提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),作為公司重要職能部門的辦公室也將適應(yīng)變革的需要,變被動效勞為主動效勞,積極主動參與公司的消費(fèi)經(jīng)營和治理活動。這些是我對辦公室工作一些淺薄的總體熟悉。俗話說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我希望能有繼續(xù)理論的時機(jī),不斷進(jìn)步熟悉,不斷改良工作方式,使辦公室工作更加出色。假設(shè)我能有幸成為公司辦公室負(fù)責(zé)人,我將主要做好以下工作:一是要不斷進(jìn)步自身素質(zhì)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參助手作用。在思想修養(yǎng)方面與組織保持一致服從分配,服從指揮;在理論修養(yǎng)方面,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),勤于考慮,擅長總結(jié)經(jīng)歷;在作風(fēng)上堅(jiān)持實(shí)事求是、謙虛慎重、嚴(yán)厲認(rèn)真,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的作風(fēng);在詳細(xì)工作中注重落實(shí),強(qiáng)化執(zhí)行。二是要繼續(xù)做好效勞工作。效勞是辦公室工作的核心,是搞好其他工作的根底,我將以更加飽滿的熱情積極地工作,從小事開場,從點(diǎn)滴做起,樹立正確的工作態(tài)度,正確地對待自己的工作性質(zhì),為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),為各部門服好務(wù)。三是要搞好綜合協(xié)調(diào),保證公司各項(xiàng)工作的有序進(jìn)展。要不斷完善公司內(nèi)部的各項(xiàng)治理制度,擅長用制度治理,用制度來預(yù)防、協(xié)調(diào)部門間的矛盾,確保公司的決策和制度能得到全面落實(shí),減少扯皮現(xiàn)象,保證公司各項(xiàng)工作的整體效果。四是要做好公司的文秘工作。按照公司化后對綜合辦公室的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)不斷變化的形勢需要。要進(jìn)一步進(jìn)步公司公文質(zhì)量,完善公文處理、辦公室督查等各項(xiàng)制度,加強(qiáng)公司信息的搜集和上傳下達(dá)。組織好公司各項(xiàng)會議,盡量進(jìn)步會議效率。五是做好公司人事勞資工作。不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心,及時做好工資、獎金、補(bǔ)貼等的發(fā)放,按時、正確為員工交納養(yǎng)老保險(xiǎn)、公積金等,按時向市公司上報(bào)各類報(bào)表,為公司的安康開展保駕護(hù)航。六是要做好企業(yè)內(nèi)部后臺支撐部門的效勞工作,做好光滑濟(jì)和助力器的作用,使企業(yè)的工作鏈能環(huán)環(huán)相扣,企業(yè)的治理能層層相接。以上是我對辦公室工作的一些初略想法,假設(shè)我有時機(jī)把這些想法付諸理論,我有信心也有決心做得更好。我真心希望大家能給我提出珍貴意見,不斷引導(dǎo)和鞭策我全心全意為公司的開展做一點(diǎn)微薄的奉獻(xiàn)。謝謝大家!高級客戶經(jīng)理競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好!這次次競聘對我來說不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的時機(jī),相信這次競聘將是我將來人生中的一大轉(zhuǎn)折我叫xx,大專學(xué)歷,202_年畢業(yè)后應(yīng)聘進(jìn)入中國挪動金昌分公司,202_-XX年在營業(yè)廳做營業(yè)員,202_-202_年在營銷四部任業(yè)務(wù)經(jīng)理,XX年至今在集團(tuán)大客戶工作。在這八年里我感受到挪動大家庭的溫暖,在這里學(xué)會了如何成為一名合格的客戶經(jīng)理,也在為客戶效勞的過程中實(shí)現(xiàn)了自我價值,我為能成為一名合格的挪動人而自豪。我這次競聘的崗位是高級客戶經(jīng)理.我對高級客戶經(jīng)理的理解是:客戶經(jīng)理作為公司的代表,擔(dān)負(fù)著公司與客戶之間的聯(lián)絡(luò),承當(dāng)著多方面的職責(zé),客戶經(jīng)理必須具備良好的思想道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。良好的思想道德素質(zhì)首先要熱愛企業(yè),忠于企業(yè);對待客戶要主動熱情,對于用戶提出的的問題要耐心解答,不能欺詐客戶,更不能以不正當(dāng)?shù)氖侄位蚍绞狡垓_客戶。其次,要樹立溝通從心開場的效勞理念,以追求客戶滿意效勞為效勞宗旨,培育自己吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)的企業(yè)精神;在詳細(xì)工作中,要真心實(shí)意為客戶著想,全心全力為大客戶效勞;要遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;對自己的工作具有自豪感,有敬業(yè)的精神,有為公司和客戶負(fù)責(zé)的責(zé)任感;通過遵守道德,塑造客戶經(jīng)理的自我形象,探究大客戶效勞工作規(guī)律,創(chuàng)造高效能的工作業(yè)績??蛻艚?jīng)理與客戶打交道,除了具備一定的思想理論根底和文化素養(yǎng),最主要的是精通挪動業(yè)務(wù),具有豐富的挪動通信營銷和效勞技能,即專業(yè)素質(zhì)。練掌握各類品牌的資費(fèi)情況,精通根本業(yè)務(wù)及新業(yè)務(wù)的使用方法,理解銷售渠道及促銷方式,熟知各業(yè)務(wù)的辦理流程等。三要熟悉大客戶市場,大客戶市場是客戶經(jīng)理效勞的根本舞臺,理解其運(yùn)行的根本原理和總體狀況,是客戶經(jīng)理獲得成功的重要條件。這主要包括現(xiàn)有大客戶的情況、潛在大客戶的情況、市場環(huán)境、市場占有率、競爭對手的情況等所有市場中關(guān)于大客戶方面的知識。四要具有一定的市場營銷知識,客戶經(jīng)理作為公司大客戶營銷與效勞工作主要提供者,就必須理解市場營銷知識,樹立正確的市場營銷效勞觀念,使客戶真正享受到挪動通信產(chǎn)生的有益效用,積極促使公司完成開展目的和開展戰(zhàn)略。五要具有一定的法律知識,尤其是電信法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等是客戶經(jīng)理必須掌握的知識。這次演講我雖然沒有什么豪言壯語,但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有才能出色地做好這項(xiàng)工作,當(dāng)好一名稱職的客戶經(jīng)理。坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷τ谖襾碚f,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想無論競聘成功與否,都不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著。我愛這平凡的工作,而它確是不平凡的事業(yè)。以上是我的競聘演講,謝謝大家。[競聘演講稿兩篇]軍人演講稿兩篇軍人演講稿兩篇篇一今天,我演講的題目是:我驕傲,我是一名中國軍人。98抗洪,當(dāng)我看到,30萬官兵,英勇頑強(qiáng),奮戰(zhàn)洪魔的時刻;汶川地震,當(dāng)我看到,13萬大軍,臨危授命,抗震救災(zāi)的時刻;北京奧運(yùn),當(dāng)我看到,三軍將士,堅(jiān)決信念,投身奧運(yùn)的時刻,當(dāng)兵——就成了我多年以來,夢寐以求的愿望。今天,站在演講臺上,我的心情異常沖動,從穿上軍裝的那一刻,我就成為一名真正的中國軍人。我驕傲,我是一名中國軍人!當(dāng)兵,為了什么?為了母親的微笑,為了大地的豐收;中國軍人,為了誰?為了13億炎黃子孫的幸福安寧,為了偉大祖國的繁榮興盛。我驕傲,我是一名中國軍人!“忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”這是當(dāng)代中國軍人的核心價值觀。我深深地知道:忠誠于黨,就是要自覺堅(jiān)持,黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo);熱愛人民,就是要忠理論行,全心全意為人民效勞的根本宗旨;報(bào)效國家,就是要堅(jiān)決保衛(wèi)國家主權(quán)、平安、領(lǐng)土完好;獻(xiàn)身使命,就是要履行____軍人神圣職責(zé),愛軍精武,,英勇善戰(zhàn),____;崇尚榮譽(yù),就是要自覺踐行社會榮辱觀,進(jìn)步素質(zhì)、全面開展,爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)。我驕傲,我是一名中國軍人!作為90后的新兵戰(zhàn)士,和許多同齡人一樣,我有我相親相愛的一家人,我有我五彩斑斕的夢想,我多想呆在父母的身邊,撒嬌打渾,我多想走在繁華的都市,自由馳騁。但是,我不能,從選擇軍營的這一天起,就注定,我的名字屬于中國,我驕傲,我是一名中國軍人!幕幃已經(jīng)拉開,就要當(dāng)好劇中的角色。時刻牢記:我是一名中國軍人,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,自覺履行____軍人的神圣職責(zé),愛軍精武,英勇善戰(zhàn),珍惜榮辱,獻(xiàn)身使命。我驕傲,我是一名中國軍人!和平年代,雖然不再有,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,雖然很少有,____犧牲的場面,但國際風(fēng)云的變幻莫測,地球環(huán)境的惡劣無常,提醒我們,絕不能掉以輕心?!盃奚乙粋€,幸福13億”,“人民軍隊(duì)最愛聽黨的話”,“哪里有難,哪里就有我們的家”。我們是共和國的鋼鐵長城,我們是中華民族的鐵骨脊梁。青春是短暫的,我們有的是沸騰的熱血,我要付滿腔的熱血,讓青春在這里閃耀光輝!篇二戰(zhàn)友們:談起理想,對于我們每一個人來說,都非常的熟悉。然而理想又總是提醒著人生的將來,寄枉著人生美妙的希望。“人生設(shè)計(jì),人皆有之”。生活在軍營的每名戰(zhàn)士,都有自己的個人理想:有的想考軍校、有的想入黨、有的想學(xué)技術(shù)、有的想立功、受獎爭當(dāng)“優(yōu)秀士兵”;還有的想早一點(diǎn)轉(zhuǎn)業(yè)退伍,脫離操場到市場“下海”經(jīng)商當(dāng)老板等等。所有這些都反映出了我們的戰(zhàn)士對美妙將來的向往和追求。戰(zhàn)友們,你該怎樣讓理想變成現(xiàn)實(shí),走好自己的軍旅人生之路,讓理想在本職崗位上閃光吧?今天我的課題目是:讓理想在本職崗位上閃光。一、正確的理想美妙的,也是現(xiàn)實(shí)的。首先我們談?wù)勈裁词抢硐耄坷硐胧侵溉藗儗γ烂顚淼南蛲妥非?。生活在世界上的每一個人,不管他是自覺還是不自覺,不管他所從事的職業(yè)活動對社會影響的大小,理想總會在其人生旅途中留下深化的印記。比方,有的人以人民幸福為理想,把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中,為全社會所敬仰;有的人一生庸庸碌碌,不思進(jìn)取,似是看破“紅塵”,實(shí)那么是虛度年華;有的人以追求金錢為目的,沉酒于紙醉金,及時行樂之中不能自拔,以毛顛墜平山,毀掉人生。有什么樣的理想,就有什么栗的人生;不同的理想抱負(fù),決定著不同的人生軌跡。那么,對我們軍人來說,樹立崇高的理想,對人生終究有什么意義呢?首先:理想是人生的指路明燈,是實(shí)現(xiàn)人生價值的前提和根底。____在敵人的絞刑架下大方演講,痛斥敵人,是因?yàn)樗皥?jiān)信共產(chǎn),在中國,必然要得到榮耀的成功!”夏明翰英勇就義前含笑寫下“砍頭不要緊”,是因?yàn)樗麍?jiān)信“真”?,F(xiàn)實(shí)生活中,有的同志在“我從哪里來,到哪里去”的表嘆中茫茫不知所然。象這樣沒有理想追求的人生,或是只能為剝忙繁忙碌,或是只能在有什么浪頭起什么時髦中隨波逐流,或者只能在“今朝有酒今朝醉”中消磨光陰,終將一事無成。理想是人生前進(jìn)動力。人生的道路不可能萬事如意,一帆風(fēng)順。假如沒有崇高的理想,而對困難和風(fēng)浪,就可能喪失前進(jìn)的勇氣,失去對事業(yè)的信心。在我們身邊常有這樣的情況:做同樣的工作,有的人堅(jiān)忍不拔,不折不撓,最終可以創(chuàng)造成績來。在科技大練兵活動中,我團(tuán)參謀長**,平時刻苦鉆研,通過上百次的實(shí)驗(yàn),終于以頑強(qiáng)的毅力研究成功了系列“夜間光點(diǎn)瞄準(zhǔn)器”,獲國家科技進(jìn)三等獎,個人榮立二等功。然而,有的同志一遇到挫折便唉聲嘆氣,怨天憂人,打“退堂鼓”。究其原因,不僅僅在于意志上的差異,更重要的是沒有崇高的理想。第三,理想是人生精神支柱。有了崇高的理想,在人生道路上,才能既經(jīng)受成功的考驗(yàn),也能經(jīng)受得住失敗的打擊。不管別人怎么冷嘲熱諷,說三道四,不管遇到多么大的誘惑和壓力,都天知不渝,不改初衷,始終保持一種向上的拼勁和奉獻(xiàn)精神。當(dāng)代青年的楷模張海建,全身三分之二癱瘓,連生活自理都困難。但是她超越了自己,為許多群眾冶好了病,不翻譯和創(chuàng)作五本書,以及大量詩歌,并考取了碩士研究生,實(shí)現(xiàn)了美妙的人生價值。是什么力量支撐她?是理想。她說:“我于能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),進(jìn)取,就要為群眾多做一些事情”。二、軍營理想天地寬,本職崗位最現(xiàn)實(shí)、最可靠。同志們大多數(shù)都二十左右歲,朝氣蓬勃,血?dú)夥絼?,在生活、事業(yè)方面都有自己的追求。然而,理想境界的實(shí)現(xiàn),盼不來,等不來,要靠艱辛奮斗在本職崗位上干出來?!白怨跑姞I出偉男”。從民族英雄岳飛、戚繼光、鄭成功到締造和____民解放軍的毛____、____、____、____等老一輩無產(chǎn)階級____家;從____、黃繼光、____、蘇寧、雷鋒、張思德等六位英模到“抗洪英雄”李向群,都是參軍營中走出來的出色代表。翻開地方的歷史畫卷,無不閃耀著崇高的理想的光輝。為我們每名戰(zhàn)士樹立了理想的豐碑,也堅(jiān)決了我們在軍營這塊沃土實(shí)現(xiàn)理想的信心。首先,本職崗位對實(shí)現(xiàn)理想有如下優(yōu)點(diǎn):1、每個人對自己的本職工作最熟悉,對崗位的特點(diǎn)最,對鉆研什么心中有數(shù);2、本職崗位便于理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際致用,出成果快;3、容易喚起學(xué)習(xí)熱話,使之持之以橫,全力以赴的為實(shí)現(xiàn)既定目的而努力;4、容易得到領(lǐng)導(dǎo),同志的支持,從人力物力,時間上得到保證。其次,要樹立正確的個人理想。作為軍人更應(yīng)該有理想,應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境,____建立的需要來設(shè)計(jì)自己的追求和理想。老山前線有個戰(zhàn)士叫,在中秋夜晚參加了突擊隊(duì)。他為了護(hù)戰(zhàn)友,被一發(fā)子彈擊中了頭部,裁倒在地,再也沒有起來。在清理他的遺物時,戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn)他的日記本上寫著一首小詩,題目是《戰(zhàn)士的理想》:“辭別了故土的山水。辭別了親愛的雙親,我象一只山鷹,保衛(wèi)著祖國的邊陲。————我要走在戰(zhàn)斗的前列,用理想和鮮血,書寫自己的豐碑。假如不懂得熱愛,何以戴上耀眼的領(lǐng)章,帽微?假如不懂得獻(xiàn)身,何苦走上這血與火的路軌?——我和同時代的青年一樣,也有著五彩繽紛的理想。然而,為了祖國的花朵開得更美,我們修正了理想的坐標(biāo),我要做一顆炮彈,我要做一顆手雷,在祖國的土地上,在邊陲的藍(lán)天里,留下青春的光輝。”然而,我們有些同志工作在步兵連隊(duì),卻整天琢磨著如何開車學(xué)技術(shù),分散了訓(xùn)練精力,影響了本職工作;還有的同志文化比擬差,卻一門的思想著考軍校,一但沒有到達(dá)目的,不是埋急怨連隊(duì)不給創(chuàng)造條件,就是自暴自棄,一厥不振,這些都是不正確的。我們只有把理想與現(xiàn)實(shí)有機(jī)地統(tǒng)一起來,既要看到自身的優(yōu)勢,又要看到____的需要,立足軍營,腳踏實(shí)地做好本職工作。這樣個人理想才有實(shí)現(xiàn)的可能。比方有的同志想?yún)⒓印笆抗偬赘摹薄_@是一件好事,但能不能“套改”上,一方面要看你自身素質(zhì)符不符合“套改”的要求,另一方面看連隊(duì)缺不缺與你相符的專業(yè)人才,有沒有比你更好的同志等等。只有這樣分析^p認(rèn)識問題,才能使理想目的更實(shí)際一些。防止鉆“牛角尖”,事實(shí)告訴我們:理想的設(shè)計(jì)必須根據(jù)現(xiàn)實(shí),不實(shí)在際的空想,缺乏必要條件,其結(jié)果只能屢遭失敗。三、平凡艱辛的工作是向理想靠近的階梯。首先要勇于吃苦,從平凡小事做起。“吃得苦中苦,方得甜中甜”??v觀古今中外偉人、名人,成功者,大都有過艱辛坎坷的經(jīng)歷,應(yīng)該說,一個人要想有所作為,就必須具備能吃苦的精神。毛____同志曾屢次對他身邊的工作人員,講過一句深含哲理話:“嚼得菜根,百事可做”。吃苦是人生的立足之本,是實(shí)現(xiàn)理想的鋪路石。只有勇于吃苦,以苦為菜,以苦為樂,才能斬關(guān)奪隘,克制前進(jìn)路上的任何困難,其次,平凡蘊(yùn)棄偉大。古人曰:“千里之行,始于足下”,列寧也說:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起”。美妙理想的實(shí)現(xiàn),是由無數(shù)平凡事的詳細(xì)努力積累和開展起來的。喂豬是小事。我團(tuán)六連戰(zhàn)士劉國峰勇當(dāng)豬倌,連續(xù)三年出欄42頭,不僅為連隊(duì)做出重大奉獻(xiàn),被師評為“優(yōu)秀飼養(yǎng)員”,而且還掌握了養(yǎng)豬技術(shù),復(fù)員后,成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹梆B(yǎng)豬狀元”;修理槍械是小事,李潤虎在修理工的崗位上為現(xiàn)代化軍隊(duì)建立做出了不平凡的業(yè)績。事實(shí)說明,我們只要熱平凡崗位,一點(diǎn)一滴地從細(xì)小工作做起,就可以一步步向理想的將來邁進(jìn)。最后,我想說,抓住勤奮和毅力這把階梯,你會邁向理想之巔?,F(xiàn)實(shí)生活中常有這樣的現(xiàn)象:我們有些戰(zhàn)士,眼高手低,自己有著美妙的憧憬,也想成就一翻事業(yè)。但有點(diǎn)時間不是抓緊學(xué)習(xí),而是會老鄉(xiāng)“打棒”、“侃大山”,讓珍貴的時間白白浪費(fèi)掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大傷悲”。有的同志雖目的收已定,開場勁頭很大,但時間一長,熱情逐漸下降,最終一事無成。____先烈____對過去、如今和將來三者之間的關(guān)系作過精的闡述。他指出:無限的過去都以如今為歸宿,無限的將來都以如今為淵?!斑^去”“將來”的中間全仗有“如今”,參其連續(xù),其永遠(yuǎn)?!叭缃瘛笔浅删褪聵I(yè)的關(guān)鍵據(jù),要實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),就不能忽冷忽熱,要戰(zhàn)勝各種干擾和誘惑。要珍惜分分秒秒,抓住每一個稍縱而逝的“如今”,刻苦學(xué)習(xí),努力工作。我們只要抓住了第一個為軍隊(duì)作奉獻(xiàn)的大好時機(jī),就一定會使個人理想在本職崗位上閃光。戰(zhàn)友們,作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中說過這樣一句話:“人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候”。愿我們每個戰(zhàn)友把握如今。把自己美妙的理想和追求融入到____的建立中。最后的一首小詩其勉:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄后之燈;理想是燈照亮夜行的路;理想是路,引導(dǎo)你走向黎明”。班主任競聘演講稿范本更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家上午好!今天是我第一次站在這樣一個競聘的講臺上,我很興奮,同時也很感謝學(xué)校能給我這樣的時機(jī),參加這次班主任競聘演講。昨天,校長說音樂、體育、美術(shù)老師暫不能當(dāng)班主任,但希望都能參加競聘。我很感動并認(rèn)真的做了演講準(zhǔn)備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的時機(jī),只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,只是想爭取一次磨練自己的時機(jī)。關(guān)于這次競聘,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。昨天我們班那個讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學(xué)生問我:“張老師,明年你跟班走嗎?”當(dāng)時的我并沒有會意過來,就說:“什么?”“明年你跟班走教五年級嗎?”他重復(fù)說。我一愣,轉(zhuǎn)瞬說:“我們四年級一學(xué)期還沒完呢,你問這個做什么?”“因?yàn)槲疫€想繼續(xù)做你的學(xué)生!”他略帶羞澀的說。當(dāng)時的我正在和他一起清掃衛(wèi)生,聽到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因?yàn)槲乙恢卑脨赖挠X得我自己做得不夠好,因?yàn)樵谟行┑臅r候也總會被領(lǐng)導(dǎo)小批評一番。呵呵!我感動了!其實(shí)有何止于感動呢?!一個老師,被自己的學(xué)生認(rèn)可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!今天在辦公室閑聊的時候,不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個事情。曾經(jīng)教過他的一位老師問我:真不知道你是用什么方法,讓他如此“溫順”!?我有些結(jié)舌,一時也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老師接著說:“我討厭他!特別討厭他!!!”聽完他的話,我假設(shè)有所思的說:“我知道了!因?yàn)槲也挥憛捤?,我從沒有因?yàn)樗侄鴱男睦砩吓艛D他、討厭他、成心對他置之不顧。換言之,我尊重了他,我信任了他,他便報(bào)我以信任、尊重和喜歡?!辈灰∏屏宋覀兊膶W(xué)生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學(xué)生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個聆聽者。尊重每一個學(xué)生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。這是我xx年的一篇工作隨筆,同時也常常鞭策著我,他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無價,他讓我知道了一個優(yōu)秀的老師是應(yīng)懂得如何體面地維護(hù)一個少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因?yàn)樽饑?yán)是我們充滿信心微笑生活的動力!我的演講完了,謝謝大家!班主任師德演講稿范本熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞班主任的工作是學(xué)校教育的重要組成局部,它直接關(guān)系到班集體的形成和開展方向,對班級的每個學(xué)生的成長都有著不可低估的作用。師愛,作為人際關(guān)系中的一種特殊形式,是做好班主任工作的前提,也是老師職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵和核心。師愛的詳細(xì)表現(xiàn)應(yīng)是,既要理解、關(guān)心和尊重學(xué)生,又要從嚴(yán)要求,從而使班主任工作到達(dá)更高的層次。愛是人們身上普遍存在的一種心理需求,愛能拉近人與人之間的間隔,而師愛那么是人類社會中的一種特殊的愛。一般認(rèn)為,師愛是指老師在教育工作過程中所表出來的一種對學(xué)生的關(guān)心、熱愛、尊重以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求等行為,也有人稱之為教育愛。比起人類最本能的一種愛——母愛,師愛那么表達(dá)為一種社會的、政治的高級情感。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去保護(hù)學(xué)生?!苯逃缙毡檎J(rèn)為,熱愛學(xué)生是老師最為可貴的職業(yè)感情,在班主任工作中,師愛更表達(dá)出不可估量的作用。一、班主任應(yīng)是學(xué)生的良師益友班主任與學(xué)生的關(guān)系是師生關(guān)系中最根本、最直接的一種人際關(guān)關(guān)系,它是學(xué)校教育過程中對學(xué)生影響最深化的關(guān)系。班主任工作的整個過程面對的都是一個個活生生、有血有肉有感情的學(xué)生,這種勞動對象的特殊性決定了班主任對自己工作的熱愛和忠誠只有通過對自己學(xué)生的熱愛才能表達(dá)出來。的教育學(xué)家劉佛年認(rèn)為,老師修養(yǎng)包含的眾多方面中,對學(xué)生的態(tài)度是最重要的組成局部之一。在我國傳統(tǒng)的觀念中,師愛兼有親愛和友愛的優(yōu)點(diǎn)和長處,人們稱老師為“良師益友”,甚至認(rèn)為“一日為師,終生為父”,充分說明了師愛不愧是人世間最為可貴的情感之一。古語云:“親其師,信其道?!卑嘀魅胃鼞?yīng)當(dāng)好學(xué)生的良師益友,他的工作才能獲得顯著的成效。二、師愛是做好班主任工作的前提班主任工作的焦點(diǎn)問題是如何處理好“兩極生”。所謂的“兩極生”指的是表現(xiàn)好、成績好的“尖子生”和表現(xiàn)差、成績差的“后進(jìn)生”。不管對待哪一種學(xué)生,班主任都應(yīng)能做到一視同仁,站在較高的層次上看問題,特別是務(wù)必做到尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),以平等的態(tài)度保護(hù)學(xué)生的自尊心。作為班主任老師,假如對“尖子生”獲得的成績、獲得的榮譽(yù)就大加贊揚(yáng)、寵愛有加,而對“后進(jìn)生”的錯誤或過失就表現(xiàn)得冷假設(shè)冰霜、嚴(yán)加批評,“恨鐵不成鋼”,認(rèn)為這是拖了班級的后腿和影響自己的工作效率。前者會助長學(xué)生的虛榮心和驕傲情緒,有的學(xué)生會被老師的贊揚(yáng)沖暈頭腦,變得沾沾自喜,這種放縱的行為對學(xué)生百弊而無一利;而后者那么會消除學(xué)生的積極性,創(chuàng)傷學(xué)生的自尊心,使學(xué)消費(fèi)生逆反心理和對立情緒,這樣的學(xué)生往往會因得不到別人的關(guān)心和支持而變得孤獨(dú),因看不到自己的希望而變得悲觀絕望、不思進(jìn)取,容易做出一些極端的行為。從長期的班主任工作過程中發(fā)現(xiàn),同行中的優(yōu)秀者,往往都能較好地處理好有關(guān)“后進(jìn)生”的問題,懂得其脆弱的心靈更盼望得到老師的尊重和關(guān)心,并能適時開一些“治療”心靈深處創(chuàng)傷的良方,同時,這種“雪中送炭”的行為更能給學(xué)生帶去內(nèi)心的感動,更能鼓勵他重新站起來。三、師愛表現(xiàn)為對學(xué)生的理解、關(guān)心和尊重班主任要有效地開展各方面的工作,必須從理解自己的學(xué)生開場。俄羅斯教育家烏申斯基說過:“假如教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方向去理解人。”全面理解學(xué)生,是指班主任要全面理解班上的每一個學(xué)生。不但要理解班干部,也要理解一般的學(xué)生;要理解成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生,更要理解成績差、表現(xiàn)差的學(xué)生;不但要理解學(xué)生的個人情況,還要理解學(xué)生的家庭情況等等。全面理解班級每一個學(xué)生,才能從班級每個人的實(shí)際情況出發(fā),因材施教,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面對每一個學(xué)生給予所需要的幫助。國家教委和全國教育工會公布的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,其中第三條“熱愛學(xué)生”的要求中指出,老師要關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待每個學(xué)生。尊重學(xué)生主要要求班主任做到不挖苦、挖苦、辱罵、歧視及體罰學(xué)生,否那么容易使學(xué)消費(fèi)生逆反和對抗心理,甚至釀成不必要的惡性事件。所以,在教育過程中班主任應(yīng)當(dāng)始終要求尊重學(xué)生的人格,特別是對待“后進(jìn)生”,班主任更要尊重他,主動靠近他,用自己的愛心感化其脆弱的心靈,有進(jìn)步時給予肯定,使他在悔愧的反思中振作起來。競聘班主任演講稿范本熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,至今工作已滿xx年。在這xx年中,我做了x年的班主任。與學(xué)生親密接觸,在給予他們知識的同時,幫他們認(rèn)識世界、懂得做人的道理,同時贏得學(xué)生的信賴與敬仰,是我一直美妙的回憶與一成不變的期待。因此,本學(xué)年我競聘的崗位是一年級班主任職務(wù)。班主任,應(yīng)該是最可以影響學(xué)生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、仁慈的人格,去感染孩子們。這是我申報(bào)班主任之職的首要理由。對于班主任,我更樂于從一年級開場帶一個班。這樣,既利于在一個班級中進(jìn)展某些習(xí)慣的培養(yǎng),開展某個教研專題的實(shí)驗(yàn)研究。也有利于教育教學(xué)的一貫性和連續(xù)性。這是我申報(bào)班主任之職的第二條原因。其三,課程改革已進(jìn)展了一段時間,我們口頭上都在說“新課改”,但對于其中的理念、完好的知識體系未見得真正熟悉。只有理論了,經(jīng)歷了,才有可能把握新課改的精華,從而進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量及自身的教學(xué)才能。其他諸多理由,不再贅述。假如這次競聘班主任之職如愿,我會把幾年來的教育教學(xué)設(shè)想與思路開場施行,向?qū)W校、家長及社會交上一份滿意的答卷。為人民效勞是天,為了自己的生存是地,憑良心做好教育教學(xué)工作才是本質(zhì)。學(xué)生會競選演講稿范本兩篇范文一:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!?我很快樂能和大家共聚一堂參加這次競選。首先,請?jiān)试S我簡單介紹下自己,我叫xx,(來自哪個班級,曾經(jīng)擔(dān)任過的職務(wù))。我競選的職務(wù)是學(xué)生會____。因?yàn)槲覉?jiān)持:實(shí)力+自信=成功。我絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步進(jìn)步自己的才能是我的要求;有豐富的經(jīng)歷是我前進(jìn)的力量;可以更好、更多地為全校師生效勞是我的愿望,建立一個更加美妙、更加標(biāo)準(zhǔn)的校園秩序是我的工作目的。在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺得(曾經(jīng)任職過的地方)是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺到自己的綜合才能進(jìn)步了,責(zé)任感增強(qiáng)了,目的更加明確了。假設(shè),我競選成功了,我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆學(xué)生會____的珍貴的經(jīng)歷和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,理解他們的工作情況,制定工作方案,讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動,使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)視崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進(jìn)展改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們可以更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)其運(yùn)行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會主動同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建立,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),立志成材。實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)是我競選的口號。人人都有志向,人人都積極主動,為別人效勞。我們只有不斷理論,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會、學(xué)生會這個先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地獲得成功,從成功一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目的,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!最后,請為我投上你最誠摯的一票!范文二:親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自初一、一班的xx,我想?yún)⒓訉W(xué)生會的學(xué)習(xí)部。我聽說過這樣一句話:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路。我的性格開朗,成績優(yōu)秀,喜歡幫助同學(xué),我相信只有在集體中,才能獲得全面開展才能的時機(jī)。一個人的才能是有限的,但我會領(lǐng)著班級的其他同學(xué),一起把班級的成績提上去,幫助成績不太理想的同學(xué),和成績好的同學(xué)一起奔跑,一起進(jìn)步。我會以共同的目的團(tuán)結(jié)同學(xué),以有效的管理鼓勵同學(xué),以自身的行動帶動同學(xué)。我的人生格言是:只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。假設(shè),我成為了學(xué)習(xí)部的成員,我會進(jìn)一步完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對待每一件事情。當(dāng)然,這肯定有成功,也必定有失敗。假設(shè)我落選了,我也不會氣餒。因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只要我認(rèn)真用心的參與這次競選,我就是成功者。我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實(shí)際行動,來證明言必信,行必果這句話的真正含義。老師同學(xué)們,請相信我,我一定不會辜負(fù)你們的期望!家長會班主任發(fā)言稿兩篇家長會班主任發(fā)言稿兩篇【一】尊敬的各位家長朋友:你們好!我是五年級〔1〕班班主任,首先,請?jiān)试S我代表五年級〔1〕班的全體任課老師,對你們的到來表示熱烈的歡送!今天,你們能在百忙之中抽出珍貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點(diǎn),就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的,是為了親密家校聯(lián)絡(luò),加強(qiáng)家校配合,增強(qiáng)教育合力,以便老師可以更有針對性的施行教育,家長可以更好的教育自己的子女。我相信,我們的家長會一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿的成功!一、期中考試成績分析^p在前兩周我校舉行的期中考試中,本班的大局部同學(xué)成績進(jìn)步較大,各科成績平均分在五年級三個班中名列第一。但從期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個問題:學(xué)生偏科的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重,有的科目很高分,有的卻很低;其次就是學(xué)生的根底知識不扎實(shí),以前學(xué)過的很多知識都遺忘了;還有就是局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績不理想的原因。所以這些在期中考試中暴露出的問題請家長們引起注意,在家里對自己的孩子進(jìn)展有針對性的教育。二、學(xué)生情況本班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生22人,女生29人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生也很聽老師的話。作為班主任我的工作思想是:一切以進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生自身素質(zhì)的進(jìn)步??梢宰寣W(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚(yáng)。在我這一年的努力下,如今我們班形成了互幫、互比、互趕的良好學(xué)習(xí)場面,學(xué)生集體榮譽(yù)感不斷強(qiáng)。當(dāng)然學(xué)生也存在一些問題,比方:個別學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,上課無心,作業(yè)潦草馬虎等等,我希望家長與我一起共同教育學(xué)生,讓學(xué)生可以安康快樂成長。我將班級孩子大體分為三類:第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),他們是……〔孩子姓名在此省略〕,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:根底不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,這些學(xué)生成績不夠理想,但他們也有希望,他們是……〔姓名省略〕,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與催促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。第三類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違背紀(jì)律,表如今曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正〔確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我很忙,我沒時間!”假如因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的忽略,對孩子疏于教育,使孩子在成長中出現(xiàn)各種問題,作為我們都有推脫不了的責(zé)任。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手防止這樣的事情發(fā)生。一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由老師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個老師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是在哪年級哪班,教室在哪里,更不用說班主任科任老師叫什么名字了。那么這樣如何能做一個稱職的家長。我想作為一名合格的家長,應(yīng)該在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)展良好的教育和影響。一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。好習(xí)慣受益終身。對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)視學(xué)生課后上網(wǎng)吧打游戲、校外打架、夜不歸宿等現(xiàn)象。要注意觀察孩子平時交往的對象,星期六、天除了做作業(yè)外的不良行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來于家長的期望,家長要經(jīng)常性的理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校的各種表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目的。家長要投入更多一點(diǎn)時間和精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)展管理,理解孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,有沒有保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。但也有的家長對孩子不理不問,他們總是說,工作太忙。我想,家長再忙,又是為了什么?還不是為孩子創(chuàng)造一些好的生活條件。但假設(shè)孩子在校無心學(xué)習(xí),整天惹費(fèi)事,你給孩子提供再好的生活條件又有什么用。三、配合學(xué)校教育孩子學(xué)習(xí)理論《弟子規(guī)》。我縣所有中小學(xué)從上個學(xué)期開場學(xué)習(xí)理論《弟子規(guī)》活動,《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的精華,凝聚著儒家千年處世哲學(xué)與生存智慧?!兜茏右?guī)》細(xì)述弟子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)有的禮儀和標(biāo)準(zhǔn)。讓孩子從小學(xué)習(xí)弟子規(guī),承受中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,孩子會終身受益。因此家長要配合學(xué)校教育催促孩子學(xué)習(xí)理論弟子規(guī),對孩子在思想或行為上的良好轉(zhuǎn)變,家長要擅長發(fā)現(xiàn)并給予積極表揚(yáng)。對孩子不好的行為要結(jié)合弟子規(guī)進(jìn)展針對性的教育。另一方面,家長自己也要理解和學(xué)習(xí)弟子規(guī),做孩子的典范,增強(qiáng)《弟子規(guī)》的教育效果。四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與老師進(jìn)展交流。家長理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如老師理解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們老師進(jìn)展交流。五、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難____的經(jīng)歷和才能,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)巹×业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長朋友們,我們的目的是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們互相合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,歡送家長多多來校交流情況,并提出你們珍貴的意見和建議。【二】各位尊敬的家長:上午好!今天,我們能聚在一起,實(shí)在是時機(jī)難得。首先,感謝各位家長能抽出珍貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們可以及時調(diào)整工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿的成功!下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大局部的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大局部學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。如我們班的:========等是我們班的班干部,他們以身作那么,幫老師管理班級紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:*********等。愛勞動,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:@@@@@@等。我剛剛是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。期中測試是比擬重要的,家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,情況都比擬好。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的才能,注重孩子的全面開展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。將來社會需要的是人格健全、心理安康、有社會適應(yīng)才能、有終身學(xué)習(xí)的愿望和才能的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。各位家長,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的施行,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改良家庭教育,已越來越成為廣闊教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一卻是一個嚴(yán)重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就希望我們可以共同討論,更好地教育好我們的孩子!團(tuán)結(jié)演講稿范文【兩篇】篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)將來》!“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“個人分開社會不可能得到幸福,正如植物分開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!闭軐W(xué)家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能無視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字——仁?!叭省庇质鞘裁茨兀坑腥藢ⅰ叭省狈纸獬伞叭恕焙汀岸?,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心保護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不管黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的互相協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時,我們要給予正確的分析^p,我們需要時刻樹立仁愛的思想。團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣闊寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氣氛。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析^p:假如我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成互相尊重、互相理解的工作氣氛,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動,不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氣氛,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的*而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同心山成玉,協(xié)力土變金。創(chuàng)始將來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,假如是組織松散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來活力與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從如今開場,為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為創(chuàng)始自己美妙的將來而奮力拼搏吧!我的演講完了,謝謝大家!篇二中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進(jìn)程中,她孕育出了五十六個英雄民族,共同保衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),書寫著燦爛的中華文明。同在藍(lán)天下,我們都是一家人,家和萬事興。家是一個家,國是大中國;家國萬事興,有你也有我;溫暖驅(qū)寒冷,珍愛換真心。共開展、同奮進(jìn)、手挽手--的諺語說得好:"離群的羊會被狼吃掉,兄弟團(tuán)結(jié)有馬騎,妯娌和睦有飯吃。"放眼祖國,五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新生活,迎來中華民族偉大復(fù)興的光輝前景。把我的心給你,我們是兄弟姐妹。把你的心給我,我們就親如一家。民族團(tuán)結(jié)之樹常青,是中華兒女的共同心愿。在"7?5"事件的危急關(guān)頭,各族群眾休戚與共、攜手相助,手足之情感人至深,再一次顯示了一個樸素而深化的真理--在中華民族這個大家庭中,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也互相離不開。今天,各民族在祖國大家庭里之所以如此和睦平安,是因?yàn)橛兄?000年歷史深處奠定的文明基石,有著960萬平方公里的共同家園。國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是全體中國人民的利益,是中華文明長盛不衰的奧秘所在,是中華民族高于一切的社會意識、道德觀念和民族精神。中國人民從來都把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家領(lǐng)土完好作為義不容辭的職責(zé)和至高無上的使命。無論是面對"*祖國"還是"*祖國",中國政府和各族人民以及海外華僑表現(xiàn)出的空前團(tuán)結(jié)和堅(jiān)決立場,正是于這千百年來形成南海到白雪飄飄的北國。事實(shí)證明,只有民族團(tuán)結(jié),只有社會和諧穩(wěn)定。我們在危難時刻,在受到欺凌和委屈時,才有強(qiáng)大的祖國為我們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們撐腰和保護(hù)我們,為我們討回公正。才有各民族群眾、各界人士的熱心關(guān)愛、真誠幫助,才能體會到社會的關(guān)愛和祖國的溫暖,才能使五十六個民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致,才是真正的一家人。從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆,從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。小學(xué)師德演講稿【兩篇】篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!記得法國作家盧梭說過:“典范!典范!沒有典范,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”,法國作家羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,作為老師,我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的“典范”和“陽光”吧。作為一名老師,假如你自己都不具有那樣的“典范”和“陽光”,那你又如何在你的學(xué)生心中散播這些東西呢?俗話說,親其師,那么信其道;信其道,那么循其步,一個光喊破嗓子而不做出樣子的老師是永遠(yuǎn)無法在學(xué)生心目中樹立旗幟,樹立路標(biāo)的。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,不令那么行。其身不正,雖令不從?!崩蠋煹穆氊?zé)首先是傳道,其次才是授業(yè)、解惑。假如老師自己都不能以身作那么,那你又如何對你的學(xué)生進(jìn)展傳道呢?老師假設(shè)不是路標(biāo),那不管你道理講得多透,教育形式多好,藝術(shù)性多強(qiáng),這些終究都只能是無根之樹、無之水、無雨之云、無光之燈!老師是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人,他的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都明晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都在有意無意的對學(xué)生的心理和行為進(jìn)展著指引。一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的精神和對學(xué)生至誠至真的愛,因?yàn)橹挥心菢幽悴拍茏屪约旱难孕性趯W(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股排山倒海的內(nèi)化力?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”,老師的“愛”于高尚的師德,意味著無私的奉獻(xiàn)。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,?dāng)我面對那么多同學(xué)的時候,一切都讓我新穎、好奇??粗麄冞€有些稚氣的眼神,感覺自己仍和他們一樣年輕,他們的朝氣給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛突盍Γo我留下明天的希望之光。他們純潔的心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個老師所有的幸福和快樂。身為一名工作在高校行政的人民老師,雖然我不能站在講臺上為學(xué)生傳道授業(yè)、不能工作在教學(xué)的第一線、不能和學(xué)生作零間隔的接觸,但我仍將竭力做好本職工作,通過各種渠道努力架設(shè)學(xué)生與學(xué)校嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的橋梁,奉行“育人者先自律”的宗旨,自覺創(chuàng)造老師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福;在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)自身道德的不斷提升;堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富開展自己的精神世界,在全面建立小康社會的新形勢、新任務(wù)和課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利開展。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我在高校行政崗位上已經(jīng)工作了3年。青年大學(xué)生的思想狀態(tài)、各學(xué)院的教學(xué)管理工作、各單位部門的科研工作動態(tài)等等,這都是做為一名校辦信息工作者所要采集報(bào)道的,辛勤的工作得來同事們愉悅的贊揚(yáng),勤勞的碩果換來領(lǐng)導(dǎo)們微笑的認(rèn)可,同樣重要的是,工作的艱辛與完成之后,換來的是對自身的認(rèn)可與肯定,進(jìn)而獲得更加前行的動力與勇氣。經(jīng)過這么多個日日夜夜,我經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,也更加明白了自己身上所負(fù)的責(zé)任。先生說得好,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,而我們作為培養(yǎng)將來社會建立人才的高校老師,更應(yīng)守住自己心靈的寧靜,建立愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生不懈努力。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”“桃李不成、下自成蹊”,老師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實(shí)。讓我們一起努力吧,用慈祥呵護(hù)純真、用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!篇二今天,我演講的題目是:捧著一顆心來
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