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2012年臨沂市教師教育理論招聘模擬試11110(AD學(xué)校教育產(chǎn)生于(D.社會(huì)初期答案人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是(D答案:D(D.身心發(fā)展的個(gè)別差異性規(guī)律答案D.三制答案:B6.個(gè)人本位論的代表人物是(DA7.教學(xué)從其本質(zhì)上講,是(D.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)答案:D第二次結(jié)束之B.2020C.2070D.19世紀(jì)末、20世紀(jì)初答案:A9.教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)是在(《兒童權(quán)利公約》的精神是少年兒童的( 、揭 的一門科學(xué)。答案:人類教育現(xiàn)象教育規(guī) 科。答案:夸美紐斯大教學(xué)論

答案:勞動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)需要人的發(fā)展需要 的過程。答案:從人出生到生命終止不斷進(jìn) 答案:有意識(shí)的教育影響教師 。答案:發(fā)展速度規(guī)模教育質(zhì) ,也是教育的特質(zhì)所在。答案:培養(yǎng) ,否定了人的遺傳素質(zhì)和人的自覺能動(dòng)性。答案:華生環(huán)境決定論 答案:六民族種 。答案:主義個(gè)人全面發(fā)展學(xué)學(xué)校工作 為中心。答案:教 所決定。答案:任務(wù)職業(yè)角色的多重四、解釋題(312分)1五、簡(jiǎn)答題(420分)1.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)教育派和現(xiàn)代教育派各自的“三中心”主張。答案要點(diǎn):2.簡(jiǎn)述生產(chǎn)力發(fā)展對(duì)教育發(fā)展的影響作用。答案要點(diǎn):,,、的看法、思想觀點(diǎn)特長(zhǎng)都對(duì)孩子產(chǎn)生深刻的影響,而且這種先入為主的影響對(duì)兒童今、六、論述題(816分)1.試論作為“教的主體”的教育者與作為“學(xué)的主的主體。運(yùn)用現(xiàn)代教育功能的基本原理說明教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。參考答案:,七、分析題(8分1775年,法國(guó)將巴黎改組為法蘭西學(xué)院所屬的一個(gè)部門,使法國(guó)的科學(xué)研究全部集的理工科博土有近一半在高等學(xué)校工作的科學(xué)家被高等學(xué)校聘用的約占科學(xué)家總數(shù)的40%。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)了基礎(chǔ)研究的60%,應(yīng)用研究的15%。1978年,基礎(chǔ)研究共支出60億,其中大學(xué)占了60%。2012年臨沂市直屬學(xué)校教師教育理論招聘模擬試題一、填空題(120分 答案:教育指導(dǎo)思想培養(yǎng)人2教育是一種始于本世 答案:培養(yǎng)有覺悟有文化的勞動(dòng)者建設(shè)者和 答案:各種活動(dòng)學(xué)科 答案:間接(書本)知識(shí)間接知識(shí)和直接知識(shí) 發(fā)展觀 答案:教為主導(dǎo),學(xué)為主體學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 。答案:教學(xué)目的明確教學(xué)結(jié)構(gòu)緊湊 和靈活性。答案:主體性實(shí)踐9 、靈活性、自主性是社會(huì)教育的特點(diǎn)。答案:自愿性廣泛性 。答案:暢快教育教育思115分)1、檢驗(yàn)教育理論正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是(A、教育自身B、教育評(píng)價(jià)C、教育實(shí)踐DC2、標(biāo)志著教育誕生的《教育學(xué)》專著的主編是(A、凱B、贊可夫C、馬卡連科D、蘇霍姆林斯基答案:A3、人在質(zhì)的方面的物質(zhì)要素和精神要素的總和稱(A、身體發(fā)展B、人的素質(zhì) C、心理發(fā)展D、奠基工程答案:B4、人的發(fā)展指的是(A、思想發(fā)展B、身體發(fā)展C、智力發(fā)展DD5()是否得以實(shí)現(xiàn)。 B、教育價(jià)值C、教育思想D、教育理論答案:A6、結(jié)構(gòu)主義課程論的創(chuàng)立者是(A、杜威B、布魯姆C、布魯納DC7、提出教學(xué)過程最優(yōu)化理論的教育家是(A、赫爾巴特B、巴班斯基C、維果茨基D8(A、傳遞--接受教學(xué)模式B、引導(dǎo)--發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式C、--指導(dǎo)教學(xué)模式D、集體教學(xué)模式答案9、教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀課外書籍和獲得知識(shí)的方法是(A、法B、讀書指導(dǎo)法C、練習(xí)法D、參觀法答案:B10、教學(xué)工作基本組織形式是(A、個(gè)別教學(xué)B、分組教學(xué)C、課堂教學(xué)DC11、小學(xué)生思想品德教育是精神文明建設(shè)的(A、義務(wù)教育要求B、素質(zhì)教育要求C、全面發(fā)展中導(dǎo)向作用D答案:D12、凡是有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加影響的個(gè)人或團(tuán)體都是(A、教育者B、教育主體C、教育因素DA13、和懲罰是德育工作的(A、比較法B、榜樣法C、評(píng)價(jià)法DC14、孩子的第一任老師是(A、幼兒老師B、父母C、長(zhǎng)輩DB15、我國(guó)當(dāng)前教學(xué)的重心是(A、教學(xué)和實(shí)驗(yàn)B、建立合理的課程結(jié)構(gòu)C、實(shí)施素質(zhì)教育D、個(gè)性發(fā)展答案三、解釋題(420分)1 2答案:赫爾巴特是19世紀(jì)德國(guó)的教育家,其代表作是《普通教育學(xué)。他在學(xué)和心理學(xué)5四、判斷題(110分)12()3()在現(xiàn)產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的條件下,課程內(nèi)容不再反映的要求。答案4()5()7()8()對(duì)小學(xué)生的政治觀點(diǎn)和思想觀點(diǎn)的教育只是要求奠定他們的政治觀點(diǎn)和思想觀點(diǎn)的基礎(chǔ)。答案:√9()參觀、、等活動(dòng)是說服法的具體形式。答案10(五、簡(jiǎn)答題(515分)1程序教學(xué)模式(1分2認(rèn)識(shí)。答案要點(diǎn):2012年臨沂市直屬學(xué)校教師招聘模擬試題____ 為標(biāo)志。A赫爾巴特夸美紐斯C凱D蘇霍姆林斯2、確定德育內(nèi)容的依據(jù)是_______學(xué)生思想實(shí)際D學(xué)生特征士博教育3、學(xué)生是人,是教育的對(duì)象,因而他們____。A消極地接受教育B對(duì)外界的教育影響有選擇性C毫無顧及地接受教育D能動(dòng)地接受教育4、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,將書本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的方法是____實(shí)驗(yàn)法C試驗(yàn)法D實(shí)習(xí)法5作為班要使工作取得滿意結(jié)果必須了解和研究學(xué)生,而了解和研究學(xué)生是指了解____6、班的工作任務(wù)體現(xiàn)為________。A教書B育人C指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)D組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)7、我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是________教學(xué)D啟發(fā)式教學(xué)_______納D贊可夫9、班的工作是從_______開始的。A評(píng)定學(xué)生操行B教育個(gè)別學(xué)生C了解和研究學(xué)生D組建班集體10、在校外活動(dòng)中,教師處于_______。A地位B啟發(fā)指導(dǎo)地位C顧問地位D主導(dǎo)地位,,“12012年臨沂市直屬學(xué)校教師招聘模擬試題(每小題1分,共20分)1AD》答案:D2.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()D.產(chǎn)業(yè)答案:B教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)(D答案:D科教興國(guó)時(shí)間是(A.19963月B.19965月C.19875D.19896人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為(DCD.個(gè)別差異性答案:A7.教育制度的主體是()DBC.社D.社會(huì)高速發(fā)展時(shí)期答案我國(guó)教育目的的總要求是()CD衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是(D教學(xué)的基本任務(wù)是()DA13.社區(qū)教育的實(shí)質(zhì)是()D.全民接受教育答案:C教師進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()DA小學(xué)階段相當(dāng)于身心發(fā)展中的(DD最早運(yùn)用主義觀點(diǎn)闡述教育教學(xué)問題的著作是(DA教育者和受教育者共同的客體是(D答案:D班級(jí)授課制創(chuàng)始于(A.15B.16C.18D.19三、填空題(110分 。答案:不憤不啟,不悱不 。答案:社會(huì)分

為代表的儒家經(jīng)典著作是我國(guó)社會(huì)的主要教學(xué)內(nèi)容。答案:五經(jīng)四 。答案:教育現(xiàn)象教育規(guī) 段獨(dú)立形態(tài)階段四、解釋題(312分)1五、簡(jiǎn)答題(520分)1六、論述題(10分)試論現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)。七、實(shí)例分析(8分)。種可能性。離開環(huán)境的影響和良好的教育,這種可能性就無法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的發(fā)展五。2012年臨沂市直屬學(xué)校教師招聘模擬試題(第四套(120分)(》.五經(jīng)D人類教育賴以生存和發(fā)展的決定性力量是(DB教育現(xiàn)代化的是()DC4.教育的最基本的職能是(DC人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)是(D答案:DD.教育工作要根據(jù)不同分階段進(jìn)行答案:AA.194910月B.195010月C.195110月D.19589CDC.1982年《中民D.1995年《中民教育法》答案:C10.現(xiàn)代學(xué)科課程的奠基人是()DB學(xué)校教育的中心工作是(DC小學(xué)勞動(dòng)教育最基本的內(nèi)容是(D.勤工儉學(xué)活動(dòng)答案:A13.社區(qū)教育的對(duì)象是()社區(qū)內(nèi)的職工和待業(yè)青年答案:C14.我國(guó)的教師節(jié)是()A.61B.91C.1010D.910日答案:D15.教師的根本任務(wù)是()D在小學(xué)生的各生理系統(tǒng)中,發(fā)育最早的是(D答案:D最早提出教學(xué)具有教育性的教育家是(D.凱答案D.答案19(心理勞動(dòng)生物需要論答案:A20.教育過程的主要是()D.主體與客體間的答案:A三、填空題(110分 。答案:主導(dǎo)作

。答案:關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué).5“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是 。答案:. 。答案:教育活動(dòng)的主 為主的教育。答案:科學(xué)知識(shí)科學(xué)精 “ ”答案:孟子得天下英才而教?!按鸢福喝说谋举|(zhì)概括來說就是指從之所以為人的特有的質(zhì)的規(guī)定性人的本質(zhì) ?!拔濉⒑?jiǎn)答題(525分)1.簡(jiǎn)述學(xué)校教育產(chǎn)生的條件。答案要點(diǎn):為什么育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?答案要點(diǎn)環(huán)境和諧(2)方法科學(xué)(3)愛嚴(yán)相濟(jì)(4)以身作則(5)要求一致(6)全面關(guān)心六、論述題(10分)運(yùn)用現(xiàn)代教育功能的原理說明教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。(4)教育是主義精神文明的重要內(nèi)容和2012年臨沂市直屬學(xué)校教師招聘模擬試題____A赫爾巴特B夸美紐斯C凱D蘇霍姆林斯基-A當(dāng)前形勢(shì)的需要B德育的任務(wù)C青少年學(xué)生思想實(shí)際D學(xué)生特征士博教育-A消極地接受教育B對(duì)外界的教育影響有選擇性-C毫無顧及地接受教育D能動(dòng)地接受教育-____A赫爾巴特B巴班斯基C布魯納D贊可夫-A地位B啟發(fā)指導(dǎo)地位C顧問地位D主導(dǎo)地位-,,--“全面發(fā)揮主導(dǎo)作用嗎?)-2012年臨沂市直屬學(xué)校教師招聘模擬試題10D.杜威的《主義與教育》答案:B世界上最早頒布義務(wù)教育的國(guó)家是(D(A?D.身心發(fā)展的個(gè)別差異性規(guī)律答案D.三制答案D在歐洲,文藝復(fù)興前,作為教育內(nèi)容的“三藝”是指(DD課外活動(dòng)是(D.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動(dòng)答案:A9.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由()的特點(diǎn)所決定的。DBD.2.0 。答案: 三種類型。答案:官學(xué)私學(xué)書 教育科技教育 的功能。答案:選擇創(chuàng)造文 答案:遺傳素質(zhì)能動(dòng)性環(huán)境教 年。答案 。答案:布魯納贊科夫瓦?根舍 的統(tǒng)一。答案:教育的社會(huì)化社會(huì)的教育 作用。答案:人類文化科學(xué)橋四、解釋題(312分教育目的答案:指教育在人才培養(yǎng)上期望達(dá)到的目標(biāo)或預(yù)期結(jié)果,是一定社會(huì)對(duì)人才課程計(jì)劃答案:又稱教學(xué)計(jì)劃,是國(guó)家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)學(xué)生的特征答案:指一定階段的學(xué)生在身體和心理發(fā)展上表現(xiàn)出來的共同的、五、簡(jiǎn)答題(420分)1勞動(dòng)與力勞動(dòng)分離,學(xué)校的生供了專門事教育動(dòng)的。,,。第一,重視學(xué)前教育各國(guó)普遍把幼兒教育納入學(xué)制體系,加強(qiáng)幼兒教育與初等教育的。7—910—12年義務(wù)教育。教學(xué)為主。20—30年代、我國(guó)建國(guó)后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都說明,否定以教學(xué)為中心,教育質(zhì)2.試論當(dāng)代國(guó)外課程的發(fā)展趨勢(shì)。參考答案第二,重視基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)的結(jié)構(gòu)化。80年代以來,英法德等國(guó)繼之后出現(xiàn)了“恢復(fù)基七、分析題(8分2012年臨沂市直屬學(xué)校教師招聘模擬試題一、填空題(0.5分,共15分)士博教育命題提供(想要答案即可留言)-1、學(xué)校美育的內(nèi)容主要有_____、_____和____。-_____A赫爾巴特B夸美紐斯C凱D蘇霍姆林斯基-A備課B排課表C批改作業(yè)D教研活動(dòng)-A談話法B復(fù)習(xí)課C單一課D綜合課-A孔子蘇格拉底B孔子亞里斯多德C孟子柏拉圖D蘇格拉底-A赫爾巴特B布魯納C巴班斯基D贊可夫-A共同的奮斗目標(biāo)B班的要求C班級(jí)內(nèi)部的D共同的活動(dòng)-D美好思想教育-ABC蔡元培D1、教育學(xué)是隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并隨其發(fā)展而發(fā)展的。--,,1、教師的任務(wù)是什么?[B][B]--解”單元的教學(xué)任務(wù)。-2012年臨沂市直屬學(xué)校教師招聘模擬試題(第八套一、填空題(每空1分,共20分)1、教育即教育要面向世界。也就是說現(xiàn)代教育 到教育管理都要面向世界。答案:教育目標(biāo)教育內(nèi) 答案:物質(zhì)生活條件、精神生活條件決定性 答案:經(jīng)驗(yàn)知識(shí)結(jié)構(gòu) 答案:知識(shí)能力 答案:教師和學(xué)生教學(xué)內(nèi)容和教學(xué) “答案:卡羅爾“學(xué)校學(xué)習(xí)模式”7、講授法是教師運(yùn)用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授 的一種教學(xué)方法,它包 答案:知識(shí)信息講述、講解 。答案:深度廣 答案:教學(xué)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié) 、主體性和 。答案:全面性不平衡性115分) D、馬卡連柯答案:B D、贊可夫答案:A D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)答案:C A、能動(dòng) D、相對(duì)獨(dú)立性答案 D、穩(wěn)定性答案:C D、教育目的答案:D C、D、教學(xué)答案:A D、教育科學(xué)答案:D D、因材施教答案 D、接交性談話答案:B A、新授 D、綜合課答案 D、基本任務(wù)答案:A A、孔 C、D、朱熹答案14、運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的(A、引導(dǎo)法B、榜樣法C、談話 D、討答案15由家長(zhǎng)和其他年長(zhǎng)者成員配合學(xué)校對(duì)孩子不同程度地實(shí)施有意識(shí)有目的的教育影響稱 A、校外教育B、配合教育C、家庭教育DC三、解釋題(420分)34掌握教學(xué)知識(shí)的一種教學(xué)方法。四、判斷題(110分)1()2()3()4(5()6()7()8()思想品德在發(fā)展中起著導(dǎo)向作用9()10()五、簡(jiǎn)答題(515分)23六、論述題(1020分),教與學(xué)辯證統(tǒng)一規(guī)律是指在教學(xué)過程中教與學(xué)兩者相互依存,他們之間既相互矛,實(shí)施素質(zhì)育——國(guó)當(dāng)教學(xué)的(堅(jiān)持整體和實(shí)驗(yàn)—我國(guó)前學(xué)的本策略3)建合理的程結(jié)構(gòu)—國(guó)當(dāng)前教的心。112012一、填空題(120分 》還早300多年 3、新頒義務(wù)教育小學(xué)課程計(jì)劃中的自然學(xué)科提前到小學(xué)年級(jí)開設(shè),比原來提前 8、思想品德教育過程是對(duì)學(xué) 的培養(yǎng)和提高的過程,這個(gè)培養(yǎng)提高的過程具 115分)1(A、陶行知B、杜威C、康德D、馬卡連柯2()A、B、夸美紐斯C、洛克D、斯賓3、教育的育人功能的周期世長(zhǎng)的主要制約因素是(A、社會(huì)發(fā)展B、兒童身心發(fā)展階段特點(diǎn)C、自然條件D、教育年限長(zhǎng)4.教育在人的身心發(fā)展中所起的作用是()A、物質(zhì)基礎(chǔ)作用B、主導(dǎo)作用C、決定作用D5、主張教育目的取決于人的本性和本能的需要,這一思想流派的代表人物是(A、夸美紐斯B、孔德C、涂爾干D的類型是()A、單一課B、活動(dòng)課C、勞技課D、綜合深課7、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是()A、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)B、班級(jí)活動(dòng)C、政治工作D、教學(xué)8、教學(xué)原則反映了()A、教育現(xiàn)象B、教學(xué)規(guī)律C、教學(xué)現(xiàn)象D、師生關(guān)系9.教師在上新課之后向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)教學(xué)的談話,這是()A、鞏固性談話B、啟發(fā)性談話C、指導(dǎo)性談話D10、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為(A、活動(dòng)制B、分組教學(xué)C、設(shè)計(jì)教學(xué)法D、道爾頓制11、小學(xué)階段政治教育和基本思想觀點(diǎn)教育的重點(diǎn)是()A、正確的政治方向B、對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)C、道德行為規(guī)范D、形成良好的道德意識(shí)12、思想品德教育最基本的方法是(A、榜樣法B、說服法C、評(píng)價(jià)法D、陶冶浩法13、在教師主持下全班同學(xué)都參與的活動(dòng)叫()A.班會(huì)活動(dòng)B、少先隊(duì)活動(dòng)C、活動(dòng)D、課外教育活14、以普及家庭教育知識(shí)、提高家長(zhǎng)教育水平,促家校有機(jī)結(jié)合的家校聯(lián)系形式是(A、家庭B、家長(zhǎng)學(xué)校 C、家長(zhǎng)會(huì)D、家長(zhǎng)15、教師勞動(dòng)對(duì)象的特殊性要求教師勞動(dòng)具有()A、責(zé)B、創(chuàng)造性C、復(fù)雜性D、長(zhǎng)期性三、(每題4分,共20分)12345四、判斷題(110分1()2()3()4()5(6(“發(fā)現(xiàn)法”要有一定的知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,要求學(xué)生有相當(dāng)?shù)乃伎剂?,因而不太適用7()8()9()用什么性質(zhì)的思想品德教育內(nèi)容去教育學(xué)生,取決于一個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力和科技發(fā)展10(五、簡(jiǎn)答題(515分六、論述題(1020分1(第十二套)一、填空題(120分) 》還早300多年 3、新頒義務(wù)教育小學(xué)課程計(jì)劃中的自然學(xué)科提前到小學(xué)年級(jí)開設(shè),比原來提前 8、思想品德教育過程是對(duì)學(xué) 的培養(yǎng)和提高的過程,這個(gè)培養(yǎng)提高的過程具 115分)1(A、陶行知B、杜威C、康德D、馬卡連柯2()A、B、夸美紐斯C、洛克D、斯賓3、教育的育人功能的周期世長(zhǎng)的主要制約因素是(A、社會(huì)發(fā)展B、兒童身心發(fā)展階段特點(diǎn)

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