社會(huì)工作者初級(jí)工作實(shí)務(wù)考題

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導(dǎo)語(yǔ)：2022年度起全國(guó)社會(huì)工職業(yè)水平考試分為助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師二個(gè)類別。大家跟著我一起來(lái)看看初級(jí)社工的考試內(nèi)容吧。

一、單項(xiàng)選擇題每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意

1[單項(xiàng)選擇題]王明今年40出頭，正義感很強(qiáng)，好打抱不平。在一次見(jiàn)義勇為時(shí)，王明行為過(guò)當(dāng)，致犯罪嫌疑人重傷，被判有期徒刑3年，緩刑3年，是社會(huì)工老李的服務(wù)對(duì)象。王明對(duì)自己被判刑分外困惑，心緒低落。面對(duì)王明的困惑，作為社會(huì)工，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰?/p>

A.勸他在緩刑期間少管閑事，好好反省自己

B.斷定他見(jiàn)義勇為的行為，使其能夠斷定自己

C.對(duì)他的問(wèn)題不作正面回應(yīng)，防止他心緒波動(dòng)

D.指出他沖動(dòng)好斗的性格特征，讓他反思自己的行為

參考答案：B

2[單項(xiàng)選擇題]兒童教導(dǎo)學(xué)的多元智能理論認(rèn)為，兒童有時(shí)會(huì)在某一兩個(gè)方面表現(xiàn)突出，而在其他方面落后于其他人。因此，學(xué)校教導(dǎo)務(wù)必留意不同學(xué)生的不同智能表現(xiàn)，即使他們未能在某些方面達(dá)成一般水平，也不要責(zé)罰他們。依據(jù)這一理念，社會(huì)工在為兒童供給專業(yè)服務(wù)時(shí)，應(yīng)采用的工作取向。

A.兒童為中心

B.需求為本

C.優(yōu)勢(shì)視角

D.問(wèn)題為本

參考答案：C

3[單項(xiàng)選擇題]醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)組成片面。以下社會(huì)工作服務(wù)中，不屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容的是。

A.對(duì)患者舉行心理社會(huì)評(píng)估

B.對(duì)醫(yī)療事故舉行鑒定

C.對(duì)患者和家屬舉行心緒疏導(dǎo)

D.對(duì)絕癥患者供給臨終關(guān)切

參考答案：B

4[單項(xiàng)選擇題]小王在某榮譽(yù)院工作，長(zhǎng)期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對(duì)象，工作任務(wù)繁重，還經(jīng)常因不被服務(wù)對(duì)象理解感到擔(dān)憂。小王越來(lái)越壓抑和倦怠。與小王有類似處境的工作人員在榮譽(yù)院還有好多，為緩解他們壓力，社會(huì)工最宜采用的做法是。

A.開(kāi)展支持小組

B.消釋社會(huì)隔離

C.供給物質(zhì)支持

D.增進(jìn)社會(huì)融合

參考答案：A

5[單項(xiàng)選擇題]老張今年50歲，一年前因公司裁員失業(yè)在家。老張妻子患慢性病，幾年前從單位病退。近期，老張兒子考上職校，需交納一大筆學(xué)費(fèi)。為了讓兒子上學(xué)，老張妻子計(jì)劃放棄治療。根據(jù)國(guó)家政策，社會(huì)工可以輔助老張家申請(qǐng)的專項(xiàng)社會(huì)救助是。

A.最低生活保障和醫(yī)療救助

B.失業(yè)救助和醫(yī)療救助

C.教導(dǎo)救助和醫(yī)療救助

D.失業(yè)救助和最低生活保障

參考答案：C

6[單項(xiàng)選擇題]社會(huì)工自己夢(mèng)想通過(guò)扶助小葉上就業(yè)指導(dǎo)班或者找工作來(lái)變更小葉無(wú)所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意，社會(huì)工將其列入介入行動(dòng)，結(jié)果察覺(jué)小葉并不容許這么做。社會(huì)工的`這種做法違背了選擇介入行動(dòng)的原那么。

A.以人為本，服務(wù)對(duì)象自決

B.直接考慮服務(wù)對(duì)象的進(jìn)展階段和特點(diǎn)

C.與服務(wù)對(duì)象相互憑借

D.個(gè)別化

參考答案：A

7[單項(xiàng)選擇題]學(xué)校社會(huì)工小秦在服務(wù)中察覺(jué)，曉濤性格內(nèi)向，不善交際，與同學(xué)老師的關(guān)系較為疏遠(yuǎn)，他認(rèn)為別人都看不起自己，內(nèi)心越來(lái)越自卑。針對(duì)曉濤的問(wèn)題，小秦試圖以"轉(zhuǎn)換想法'的技巧，扶助曉濤學(xué)習(xí)以正面想法面對(duì)負(fù)面感受。小秦首先應(yīng)引導(dǎo)曉濤。

A.對(duì)非理性想法舉行駁斥

B.辨識(shí)和判斷是否有非理性想法

C.接納自己的非理性想法

D.以客觀事實(shí)為根基重建合夢(mèng)想法

參考答案：B

參考解析：此題測(cè)驗(yàn)鞏固學(xué)生心緒操縱和表達(dá)才能。以"轉(zhuǎn)換想法'技巧去擯棄負(fù)面感覺(jué)和心緒分為3個(gè)步驟：1辨識(shí)與判斷是否存有非理性想法。2對(duì)非理性想法舉行駁斥。3重建合夢(mèng)想法。

8[單項(xiàng)選擇題]在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，社會(huì)工要為因疾病而面臨危機(jī)情況中的病人及其家屬舉行危機(jī)干預(yù)。在危機(jī)干預(yù)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)介入的。

A.服務(wù)性

B.預(yù)防性

C.實(shí)時(shí)性

D.長(zhǎng)效性

參考答案：C

9[單項(xiàng)選擇題]社會(huì)工在對(duì)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小軍舉行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)，察覺(jué)小軍身上有多處淤青，并且步態(tài)不正常。此時(shí)，社會(huì)工首先理應(yīng)做的是。

A.向公安機(jī)關(guān)或兒童權(quán)益養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)告

B.立刻通知小軍的監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)

C.分辯小軍是否受到虐待的危害

D.持續(xù)按籌劃舉行個(gè)案輔導(dǎo)

參考答案：C

10[單項(xiàng)選擇題]小張夫妻倆為到誰(shuí)家過(guò)年發(fā)生爭(zhēng)吵，情急之下還動(dòng)手打了起來(lái)，為此兩人要離婚。社會(huì)工在了解小張夫妻倆爭(zhēng)吵的根本處境后，問(wèn)他們："根據(jù)方才你們講的處境，你們覺(jué)得問(wèn)題出在哪里?'社會(huì)工這樣問(wèn)是為了。

A.了解需求

B.了解問(wèn)題

C.界定需求

D.界定問(wèn)題

參考答案：D

11[單項(xiàng)選擇題]社會(huì)工會(huì)見(jiàn)了一對(duì)夫婦和他們11歲的孩子。孩子在學(xué)校不敢與人交往，覺(jué)得自己太笨，別人不熱愛(ài)他。社會(huì)工在交談中察覺(jué)，夫妻倆平日很少與孩子溝通。丈夫認(rèn)為妻子文化程度低，對(duì)妻子的想法往往不屑一顧，而妻子為此感到憤怒。每當(dāng)夫妻爭(zhēng)吵時(shí)，孩子總在一旁流淚。社會(huì)工依據(jù)布局式家庭治療原理，評(píng)估了這個(gè)家庭的主要問(wèn)題并提出了介入策略。其中最適當(dāng)?shù)姆治鍪恰?/p>

A.家庭親子系統(tǒng)展現(xiàn)問(wèn)題，需加強(qiáng)父母和孩子的溝通

B.夫妻互動(dòng)展現(xiàn)問(wèn)題，需加強(qiáng)夫妻的溝通與互動(dòng)

C.夫妻系統(tǒng)展現(xiàn)問(wèn)題，需阻隔孩子進(jìn)入夫妻次系統(tǒng)

D.孩子展現(xiàn)偏差行為，需指導(dǎo)父母調(diào)整教導(dǎo)方式

參考答案：B

12[單項(xiàng)選擇題]老張夫婦退休前忙于工作，事業(yè)有成;退休后，熱心社區(qū)公益活動(dòng)，生活悠閑而充實(shí)，最近喜添外孫。夫妻倆忙著在家?guī)Ш⒆?，不再像以前那樣?jīng)常加入社區(qū)公益活動(dòng)了。老張夫婦的上述體驗(yàn)反映了老年人的變化。

A.生理

B.心理

C.年齡

D.社會(huì)角色

參考答案：D

13[單項(xiàng)選擇題]以下有關(guān)企業(yè)社會(huì)工作的特點(diǎn)，表述不正確的是。

A.監(jiān)視落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)是企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容

B.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一是企業(yè)社會(huì)工作主要策略

C.因地制宜開(kāi)展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)工程是企業(yè)社會(huì)工作的主要任務(wù)

D.社會(huì)工應(yīng)積極為職工供給福利工程，開(kāi)展福利服務(wù)

參考答案：A

14[單項(xiàng)選擇題]84歲的趙先生中風(fēng)后身體行動(dòng)不便，與社會(huì)工見(jiàn)面時(shí)，他說(shuō)自己往往感到很煩躁。有一天，趙先生跟社會(huì)工見(jiàn)面時(shí)卻突然表現(xiàn)得很寧?kù)o，并說(shuō)自己這些日子給別人添了好多麻煩，分外過(guò)意不去，表示今后再也用不著麻煩別人了。此時(shí)，社會(huì)工需要留神，趙先生這種反常的表現(xiàn)可能間接說(shuō)明他的想法。

A.想盡快康復(fù)

B.想變更自己對(duì)患病的態(tài)度

C.厭世

D.想換個(gè)地方生活

參考答案：C

15[單項(xiàng)選擇題]某中學(xué)的社會(huì)工小趙在督導(dǎo)的指導(dǎo)下開(kāi)展學(xué)生小組輔導(dǎo)活動(dòng)。小趙以下做法中，表達(dá)"學(xué)生為主，社會(huì)工推動(dòng)'思路的是。

A.讓學(xué)生議論并建立輔導(dǎo)的目標(biāo)

B.更多地向?qū)W生講解做人的道理

C.社會(huì)工在小組輔導(dǎo)議論過(guò)程中成為議論的中心

D.采取評(píng)比、排名等方式鼓舞學(xué)生參與活動(dòng)

參考答案：A

16[單項(xiàng)選擇題]某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)今年社會(huì)救助的服務(wù)主題是"社區(qū)反貧困才能創(chuàng)辦'。以下最符合該主題的做法是。

A.輔助救助對(duì)象成立合作社，培育社區(qū)領(lǐng)袖

B.聯(lián)系各類服務(wù)組織，為救助對(duì)象供給更多的服務(wù)

C.扶助救助對(duì)象拓展社會(huì)交往，修復(fù)或建立各類社會(huì)關(guān)系

D.將貧困群體的生存狀況、問(wèn)題與需求反映給相關(guān)社會(huì)救助部門(mén)

參考答案：D

參考解析：D改善社區(qū)環(huán)境。從事貧困救助的社會(huì)工要著眼于大的社會(huì)環(huán)境的改善，倡導(dǎo)制度和政策的完善，要成為救助對(duì)象的"代言者'和"呼吁者'，將貧困群體的生存狀況、問(wèn)題與需求反映給相關(guān)社會(huì)救助行政部門(mén)，爭(zhēng)取社會(huì)政策的制定和修改能更有利于貧困群體的窘境改善。

17[單項(xiàng)選擇題]企業(yè)社會(huì)工小張察覺(jué)，有一些員工工作幾年工作熱心不高，紀(jì)律松懈，不能安心工作，且有跳槽念頭，針對(duì)這種處境，小張應(yīng)開(kāi)展的小組工作類型是。

A.消遣小租

B.支持小組

C.成長(zhǎng)小組

D.治療小組

參考答案：B

18[單項(xiàng)選擇題]在青少年生涯規(guī)劃小組中，社會(huì)工小秦開(kāi)展了一系列探索青少年興趣愛(ài)好的活動(dòng)。依據(jù)"生涯選擇合作論'，這些活動(dòng)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的是職業(yè)工作世界中的。

A.職業(yè)所需特質(zhì)

B.職業(yè)所需才能

C.職業(yè)分類和內(nèi)容

D.各種職業(yè)報(bào)酬率

參考答案：C

19[單項(xiàng)選擇題]女性常被認(rèn)為是"溫柔、賢淑、細(xì)心'的，這是由于。

A.女性生理特點(diǎn)所致

B.女性心理特點(diǎn)所致

C.女性社會(huì)角色所致

D.社會(huì)文化構(gòu)建所致

參考答案：A

20[單項(xiàng)選擇題]"留守兒童之家'的社會(huì)工察覺(jué)留守兒童的