2023年小學各年級英語教師工作總結(jié)報告

第3頁共3頁2023年?小學各年級?英語教師工?作總結(jié)報告?一學年來?，我自始至?終以認真、?嚴謹?shù)闹螌W?態(tài)度，勤懇?、堅持不懈?的精神從事?教學研究工?作、饌寫論?文、輔導英?語。一學年?來，我在_?___指導?下，認真學?___的路?線、方針、?政策，特別?是教育教學?工作政策，?能夠在教育?理論指導下?從事英語教?學。能夠認?真制定教學?計劃，研究?教學理論，?新課程標準?，理念。有?針對性地應?用于教學活?動當中。同?時在教學過?程中，能夠?根據(jù)學生的?特點采取不?同的教學方?法，取得了?一些的成績?。下面就以?下幾個方面?進行總結(jié)，?請予以批評?指正，使我?在今后的教?育教學工作?中取得更大?的進步。?首先，根據(jù)?我所任教班?級的實際情?況，優(yōu)生幾?乎沒有，中?差生卻俯視?皆是。有人?曾說：如果?孩子天生就?是優(yōu)生，_?__育還有?什么功能？?又談什么基?礎(chǔ)的素質(zhì)教?育呢？因而?對占相對多?數(shù)的中差生?，我更應變?嫌棄為喜愛?，變忽視為?重視，變冷?漠為___?，變薄待為?厚待。我注?意幫助他?們找到優(yōu)、?缺點，以發(fā)?揚優(yōu)點，克?服缺點。其?次是以平常?的心態(tài)對待?：差生也是?孩子，厭惡?、責罵只能?適得其反，?他們應享有?同其它學生?同樣的平等?和民主，也?應享受到優(yōu)?秀學生在老?師那兒得到?的愛。厚愛?差生，我真?正做到以情?動人：首先?做到"真誠?"二字，即?我在學生面?前不敢有絲?毫虛偽與欺?哄，做到言?出必行；其?次做到"接?受"，即能?感受差生在?學習過程中?的各種心理?表現(xiàn)和看法?，如對學習?的畏懼、猶?豫、滿足、?冷漠，錯誤?的想法和指?責等，信任?中差生，鼓?勵他們自由?討論；最后?做到"理解?"二字，即?通過學生的?眼睛看事物?。由于我能?善意理解他?們，高興地?接受他們，?因此促進了?中差生不同?程度的進步?和發(fā)展。其?次，認真制?定教學計劃?，注重研究?教學理論，?認真?zhèn)湔n和?教學，積極?參加科組活?動和備課組?活動，上好?輔導課，并?能經(jīng)常聽各?老師的課，?從中吸取教?學經(jīng)驗，取?長補短，提?高自己的教?學的業(yè)務(wù)水?平。每節(jié)課?都以最佳的?精神狀態(tài)站?在教壇，以?輕松、認真?的形象去面?對學生。按?照小學英語?教學大綱進?行施教，讓?學生掌握好?學科知識。?還注意以德?為本，結(jié)合?現(xiàn)實生活中?的現(xiàn)象層層?善誘，多方?面、多角度?去培養(yǎng)學生?良好的品德?和高尚的人?格。星沙英?語教育是?愛心事業(yè)，?為培養(yǎng)高素?質(zhì)的下一代?，本人時刻?從學生身心?健康出發(fā)，?根據(jù)學生的?個性特點去?點拔引導。?對于個別差?生，利用課?間多次傾談?，鼓勵其確?立正確的學?習態(tài)度，積?極面對人生?；而對優(yōu)生?，教育其戒?驕戒躁努力?向上，再接?再厲，再創(chuàng)?佳績。通過?現(xiàn)實生活中?的典范，讓?學生樹立自?覺地從德、?智、體、美?、勞全方面?去發(fā)展自己?的觀念，樹?立崇高遠大?的理想。在?課堂把握上?，課前做到?認真?zhèn)湔n、?制作課件，?多方面去搜?集相關(guān)資料?。為提高?每節(jié)課的教?學質(zhì)量，本?人除注重研?究教材，把?握好基礎(chǔ)、?重點難點外?，還采用多?媒體教學，?如：投影、?幻燈、漫畫?、錄音等多?樣形式。通?過培養(yǎng)學生?學習英語的?興趣，調(diào)動?學生學習的?積極性、主?動性，提高?課堂的教學?質(zhì)量，按時?完成教學任?務(wù)。最后?，能制定好?復習計劃，?并能認真?zhèn)?好復習課，?制定復習計?劃并付諸于?教學過程中?。同時能夠?認真布置和?批改課后作?業(yè)，爭取不?讓作業(yè)成為?學生的一種?負擔。經(jīng)過?全體師生的?共同努力，?班級學生取?得了很大的?進步。當?然，由于教?學經(jīng)驗的不?足，在教學?過程中走了?不少彎路，?我知道還有?許多不足之?處。我會在?今后的教學?過程中逐步?改正和完善?教育教學方?法，爭取更?大進步，早?日成長為一?名合格