2023年學校健康教育總結

第50頁共50頁2023年?學校健康教?育總結學?校開展健康?教育是預防?和控制各類?流行性疾病?的重要措施?。青少年是?社會和國家?的（范本）?未來，抓好?學校的健康?教育是根本?上解決不良?衛(wèi)生行為問?題的戰(zhàn)略舉?措。通過學?校健康保健?衛(wèi)生教育，?是增強學生?健康觀念，?培養(yǎng)健康習?慣和建立健?康行為的最?有效手段。?結合學校健?康教育開展?情況總結如?下。一、?健全___?，提高認識?健全___?，學校健康?教育遵循“?預防為主，?嚴堵源頭為?重”的原則?。成立以校?長為組長、?副校長為副?組長，教務?處、政教處?、團委、醫(yī)?務室為成員?的健康教育?領導小組。?使學校對健?康教育責任?到人，落實?到位，切實?有效地開展?健康教育工?作。充分發(fā)?揮學校健康?教育管理_?__，即學?校領導、醫(yī)?務室與班主?任、學生會?及各班衛(wèi)生?委員的三級?管理網絡體?系，___?學習教育部?、市教育局?下達的有關?貫徹、落實?學校衛(wèi)生健?康教育等文?件，進行動?員宣傳教育?。使學校教?職工及學生?充分認識到?學校開展健?康教育工作?重要性、緊?迫性。二?、制訂計劃?，措施落實?制訂計劃，?根據教育部?和___部?學校健康教?育要達到的?提高學生健?康促進相關?知識的知曉?率。培養(yǎng)學?生健康的生?活方式;增?強預防艾滋?病等流線性?疾病的自我?保護意識和?能力。改善?學生的健康?從而提高學?生的學習能?力;減少缺?課;改善體?質和精神健?康。每學期?召開由各班?衛(wèi)生委員參?加的會議，?提出學校衛(wèi)?生、健康教?育、流行病?防控等工作?目標要求和?任務安排，?保證工作部?署到位。?三、把健康?教育融入到?各學科按照?學校健康教?育基本要求?，將健康教?育納入學校?教學計劃，?充分發(fā)揮學?校各相關_?__工會、?團委、學生?會的協(xié)同作?用，提高健?康教育的效?果。通過課?堂教學、專?題講座、播?放多媒體教?學片形式，?將有關知識?滲透到思想?品德、自然?、生物課、?體育與健康?等課程中，?使健康教育?工作做到制?度化、經常?化、教育形?式的多樣化?，反復強調?、不斷滲透?、貫穿整個?學年，確保?健康教育工?作計劃貫徹?、落實、有?效。四、?把健康教育?融入到國防?教育把健康?教育融入到?國防教育學?校高一起始?年級，每年?___—_?__月份新?生入學進行?軍政訓練期?間，___?學生觀看《?青春期生理?衛(wèi)生》、《?預防艾滋病?、性病》等?vcd片;?開展禁毒、?預防艾滋病?板報展覽;?預防艾滋病?健康教育處?方發(fā)放人手?一份;并備?有一定數量?的《性病與?艾滋病》健?康教育小叢?書，供學生?借閱進行宣?傳教育。使?學生了解預?防艾滋病相?關知識、增?強學生自我?保護意識和?抵御艾滋病?侵襲的能力?，培養(yǎng)其健?康的生活方?式。五、?把健康教育?融入到班隊?活動結合學?校的實際，?針對青少年?的特點，把?健康教育以?活動課、班?隊課的形式?展開教育活?動。利用黑?板報、宣傳?窗、電化教?育等廣泛開?展衛(wèi)生知識?，青春期生?理衛(wèi)生保健?、禽流感等?流行性疾病?的預防知識?宣傳。__?_月___?日愛耳日、?___月_?__日世界?衛(wèi)生日、進?行專題宣傳?;___月?___日中?國學生營養(yǎng)?日、___?月___日?全國愛眼日?、___月?___日全?國愛牙日;?并根據季節(jié)?進行呼吸道?傳染病、腸?道傳染病、?飲食衛(wèi)生、?營養(yǎng)衛(wèi)生等?宣傳教育。?如___月?___日世?界無煙日、?___月_?__日世界?戒煙日、學?校開展“拒?吸第一支煙?，做不吸煙?的新一代”?十米長絹簽?名活動。月?___日國?際禁___?日6“拒絕?___、珍?惜生命”的?主題班會。?___月_?__日世界?艾滋病宣傳?日，以問卷?（如“你了?解艾滋病傳?播途徑嗎。?”、“你知?道的性病有?幾種”等等?），或預防?艾滋病基本?知識___?答，“健康?杯”衛(wèi)生知?識競賽。開?展生理衛(wèi)生?、心理衛(wèi)生?健康教育講?座等形式加?強宣傳和教?育。如在高?一學生班隊?課中對何謂?艾滋病、艾?滋病的傳播?途徑及預防?、健康第一?等作了專題?講座，并對?學生的青春?期生理衛(wèi)生?知識了解度?進行問卷，?調查了__?_人，積極?開展健康教?育宣傳。使?健康教育工?作年初有計?劃，期中有?檢查，活動?有記錄，建?立健全了健?康教育工作?臺帳。六?、把健康教?育融入到社?區(qū)活動學校?教育離不開?社區(qū)支持，?多渠道、多?形式地加強?與社區(qū)、家?庭進行健康?信息的交流?與溝通，密?切學校與社?區(qū)、家庭的?關系。調動?各方力量，?挖掘社區(qū)、?家庭、學校?潛力，聯(lián)合?行動，形成?健康教育共?建、共管、?共育的社會?大環(huán)境。學?校每學年以?告家長信的?形式，向家?長反饋學生?體檢結果的?同時，印發(fā)?預防艾滋病?等衛(wèi)生知識?資料。學校?還定期__?_學生到社?區(qū)、附近居?委會、公園?、街頭等地?方進行義務?勞動的同時?，開展愛國?衛(wèi)生、健康?促進、預防?艾滋病等板?報展覽、向?居民發(fā)放預?防艾滋病健?康教育處方?、提倡健_?__活方式?的活動。將?學校教育與?社區(qū)健康教?育工作有機?結合，通過?學生參與社?區(qū)綜合實踐?活動，把相?關知識傳遞?給家庭以及?社區(qū)其他成?員，以帶動?社區(qū)健康教?育工作的開?展。七、?存在問題與?建議學校健?康教育是全?面推進素質?教育的重要?組成部分，?必須和學校?的各項工作?完整的結合?在一起。健?康教育工作?是一個長期?的過程，是?和學校面向?全體，全面?發(fā)展的素質?教育的培養(yǎng)?目標一致的?。通過實踐?，我們認識?到師生對常?見疾病預防?基本知識的?知曉率是提?高了。但仍?有相當部分?的教職工、?學生認為，?健康教育是?校醫(yī)的事，?如艾滋病離?我還遠，有?麻痹輕視的?思想。學校?的政策、制?度及教師對?健康教育的?認識有待進?一步加強。?學生的日常?衛(wèi)生行為如?不隨地吐痰?、不亂扔廢?紙、經常洗?手等不健康?的生活行為?方式，有待?改變。衛(wèi)生?行政主管健?康教育部門?，對各類健?康教育及相?關資料、器?材發(fā)放，并?及時到位。?教育主管部?門對學校的?健康教育資?金投入不足?，且沒有統(tǒng)?一的健康教?育教材。學?校衛(wèi)生工作?人員（校醫(yī)?）沒有定期?進行業(yè)務知?識培訓，一?定程度上限?制了健康教?育的深入展?開。何使廣?大師生確實?樹立“健康?第一、預?防為主、從?我做起”的?理念，還需?要我們學校?衛(wèi)生工作者?及健康教育?人員不懈地?努力，確保?健康教育工?作貫徹執(zhí)行?并落到實處?。___學?校健康教育?總結回顧?一學年來的?健康教育工?作，我們始?終把實施素?質教育，關?心學生的健?康成長作為?我們工作的?重點，特別?是對學生的?健康成長作?為重中之重?，對于學校?的健康教學?，我們表現?在長抓不懈?，領導重視?，教師認真?具體等幾方?面，并取得?了可喜的成?績。一、?健全健康教?育領導班子?，規(guī)范健康?教育工作管?理。學校高?度重視學生?健康教育及?衛(wèi)生管理工?作，成立了?學校健康教?育領導小組?，能嚴格按?照學校衛(wèi)生?工作條例，?學校體育工?作條例、學?校健康評價?方案及中心?學校關于學?校管理責任?目標的健康?教育相關要?求，認真做?好學校健康?教育和衛(wèi)生?工作，每學?期開學初，?專門召開健?康教育領導?小組和校中?層領導會議?，研究學校?的健康教育?工作，明確?分工并實行?定期檢查，?保證計劃任?務的落實，?為搞好健康?教育提供了?有利保證。?二、認真?落實學科教?育計劃。體?育與健康課?是學校的必?修課，教務?處在每學期?開學初切實?安排好體育?與健康課的?任課教師，?落實好課時?，要求每位?教師按照教?學管理常規(guī)?的要求，制?定好教學計?劃，認真?zhèn)?課，做到教?案中課時課?題教育目的?明確，教育?重點突出，?教育難點層?次清楚，內?容豐富，書?寫無概念性?錯誤，整潔?歷練;認真?上課，在教?學活動中，?任課教師概?念清楚，啟?發(fā)性強，語?言生動，能?理論聯(lián)系實?際，板書工?整，充分保?證每周1課?時的健康教?育課的質量?和效率。同?時，做到有?作業(yè)、有考?核，教務處?還與其它課?程一樣，將?健康教育納?入月教學自?查，每月對?健康教育教?師的常規(guī)教?學資料進行?檢查，并記?入教師個人?業(yè)務考核檔?案。三、?注重常規(guī)健?康教育，不?斷提高學生?健康衛(wèi)生意?識。（1?）加強宣傳?力度，增強?健康意識。?不斷培養(yǎng)學?生的衛(wèi)生習?慣和豐富學?生健康衛(wèi)生?知識，對學?生的健康成?長能起到積?極的促進作?用。每學期?，我們除開?設好健康課?外，還充分?利用晨會、?班會對學生?進行衛(wèi)生習?慣的常規(guī)教?育，對學生?做好宣傳教?育，并要求?學生對照實?行。利用學?校廣播室進?行不定期的?健康衛(wèi)生知?識講座。學?校利用宣傳?櫥窗、班級?利用黑板報?定期專欄，?進行衛(wèi)生知?識的宣傳，?使學生的衛(wèi)?生健康知識?，得到了進?一步的提高?，增強了健?康意識。?（2）認真?開展“學生?文明習慣養(yǎng)?成”活動。?在學生中_?__開展了?以講究衛(wèi)生?、保護環(huán)境?、崇尚文明?為主題的良?好文明衛(wèi)生?習慣養(yǎng)成教?育活動，在?活動中各班?為每位學生?的日常衛(wèi)生?文明習慣進?行量化記錄?，采取“二?室”記錄競?賽，文明寢?室、文明教?室，促使學?生根除衛(wèi)生?死角，潔凈?生活學習環(huán)?境。，倡導?班組廢紙回?收、學生班?級自愿自備?飲水機，嚴?格控制學生?喝生水、杜?絕零食進校?園，嚴禁學?生亂吐、亂?倒行為、合?理安排作息?時間，自覺?做到不吸煙?、不酗酒、?遠離___?等具體活動?形式，引導?學生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習?慣和健康文?明的生活方?式，并以自?我健___?活方式為基?礎影響家人?并幫助同伴?養(yǎng)成良好的?生活習慣。?（3）認?真開展“陽?光體育”活?動。我校認?真落實國家?“陽光體育?”活動政策?要求，在學?生中積極灌?輸“每天鍛?煉___小?時，健康工?作五十年，?幸?？鞓芬?輩子”的陽?光理念，在?學生中推廣?校園___?舞、每周趣?味體育運動?會等活動，?增強學生體?育鍛煉時間?，加大學生?戶外活動時?間，提高學?生身體素質?，培養(yǎng)堅毅?的品質，吃?苦精神，團?結協(xié)作精神?，促進學生?身心健康成?長。四、?積極開展衛(wèi)?生健康保健?活動，做好?學生體檢和?預防。（?1）做好防?近教育，堅?持每天做眼?保健操。學?校堅持每天?兩次集中做?眼保健操活?動，由廣播?室統(tǒng)一播放?，值日干部?負責檢查督?促。與視佳?醫(yī)開展合作?，每學期請?其免費為學?生進行視力?檢測，根據?視力情況及?時采取防治?措施。（?2）做好學?生健康體檢?。防重于治?是我們一貫?堅持的教育?方針，為了?學生的健康?狀況，我們?每年上半年?定定期聯(lián)系?淅河衛(wèi)生院?，___各?科醫(yī)生對學?生進行義務?體檢，做好?各學生的健?康情況匯總?，建立健全?學生健康檔?案，對發(fā)現?的問題，及?時向家長通?報，及時做?好治療工作?。（3）?認真衛(wèi)生知?識專題講座?。每學期根?據季節(jié)的變?化，學生生?長發(fā)育的特?點，疾病的?流行情況，?通過廣播向?全校師生開?展衛(wèi)生知識?專題講座。?主要就流感?、手足口病?、紅眼病等?傳染病知識?進行宣傳，?提高學生認?識，并積極?配合衛(wèi)生防?疫部門做好?學生預防接?種工作。?（4）積極?開展遠離_?__教育。?我們通過張?貼遠離__?_教育知識?宣傳畫、出?專欄宣傳_?__的危害?，不僅是對?身體，同時?對家庭、對?社會、對他?人的影響和?危害，__?_學生進行?大討論，寫?體會，舉行?健康知識手?抄報評比，?健康教育宣?傳征文等活?動，使學生?有了充分的?認識。五?、注重家庭?心理健康教?育指導。每?學期期中考?試后，學校?要求各班都?要召開家長?會，為使家?長轉變教育?觀念，從單?一地___?孩子的學習?成績向關心?孩子的心靈?成長轉變，?讓家長在教?育孩子的時?候，有更有?效的教育方?法，使孩子?成為身體健?康、行為文?明、思想豐?富、價格健?全的一代新?人，學校對?家長進行了?心理健康教?育方面的輔?導。___?月___日?，學生還請?來了共青團?中面知心姐?姐心理健康?研究所的研?究員、全國?巡回報告團?的演講時巧?君老師在家?長會上作了?“___孩?子的心靈健?康”報告，?報告會后，?家長們深受?啟發(fā)，很多?家長都圍住?了“知心姐?姐”咨詢他?們在家庭教?育中碰到的?難題和困惑?，知心姐姐?都耐心解答?，家長、學?生反響較大?。六、關?心學生健康?，做好后勤?保障。衛(wèi)生?設施，與學?生的健康具?有密切的關?聯(lián)。學校的?設備一切為?學生著想，?從坐的桌凳?到照明設施?，從環(huán)境到?飲食衛(wèi)生，?都有完整的?規(guī)章制度，?責任到人，?定期檢查評?比各種設施?，人為損壞?，照價賠償?，自然損壞?及時維修，?保證課桌凳?、日光燈、?黑板常年完?好。七、?綠化美化校?園，創(chuàng)造良?好的學習生?活環(huán)境，近?年來對學校?的綠化我們?做了大量的?工作，有人?負責學?；?草樹木的管?理，景點布?局風格、圖?案精美別致?，校園花團?錦簇，四季?飄香、清新?怡人，為學?生生活學習?營造了舒適?怡人的幽雅?環(huán)境。八?、食堂管理?常抓不懈。?學校食堂現?有近___?人用餐，對?學生的生命?健康起著舉?足輕重的關?鍵作用。我?們不敢有絲?毫的馬虎大?意，學校有?專人負責，?嚴格管理制?度，實行食?品準入制，?從采購、加?工、銷售各?環(huán)節(jié)責任到?人，食品留?樣，采購索?證等程序規(guī)?范嚴格，確?保師生的用?膳安全。?總之，在這?一學年里，?我們把學校?健康教育工?作擺在一個?十分突出的?位置，做到?以人為本，?健康第一，?圓滿完成了?工作任務。?但在工作中?也難免有疏?漏之處，我?們在新的學?年，遵照上?級指示，一?如既往，再?接再厲，把?健康教育和?衛(wèi)生工作做?得更好，為?學生的健康?成長作出更?大努力。?第二篇：學?校健康教育?總結_年度?健康教育工?作總結學?校健康教育?是學校工作?不可缺少的?重要部分之?一，是確保?學生健康成?長的重要環(huán)?節(jié)。在過去?的一年里，?我校認真貫?徹執(zhí)行《學?校衛(wèi)生工作?條例》，堅?持以預防為?主，治療為?輔，防治相?結合的原則?，進一步開?展常見病多?發(fā)病的防治?工作，使學?生身體素質?明顯提高，?促進了健康?教育的開展?。在過去?的一年里，?我校健康教?育、衛(wèi)生保?健已完成的?具體工作如?下：1、?開展了多種?形式的健康?教育宣傳活?動在健康?教育的活動?中我校所采?取的形式是?多樣的，根?據上有關部?門的要求、?不同的季節(jié)?、不同的宣?傳日、等進?行宣傳活動?，我們的具?體做法是：?（1）利?用廣播、板?報進行宣傳?教育利用?兩種宣傳陣?地是我校健?康教育必不?可少的，每?月進行__?_次的衛(wèi)生?講座宣傳教?育、每個季?節(jié)更換__?_次的板報?內容，根據?學生的年齡?特點設計板?報的內容，?圖文并茂，?真正起到宣?傳的目的，?讓學生在宣?傳中受到教?育，使學生?具有保護自?己預防疾病?的能力。在?廣播講座中?如春季預防?肺結核、夏?季預防痢疾?腸炎，秋冬?預防流感腮?腺炎、水痘?等疾病。?（2）積極?開展青春期?健康教育?在青春期健?康教育中，?我們認真制?定計劃，并?根據計劃的?內容認真執(zhí)?行，重點進?行五、六?年級的青春?期教育，在?過去的一年?里，我校針?對年齡的特?點單獨出了?板報，在_?__月__?_日舉行進?行了以青春?期教育為主?題的班隊會?、開設青春?熱線、青春?問卷調查等?一系列宣傳?活動。使學?生的生理、?心里得到均?衡發(fā)展。?2、上好健?康教育課?多年來，我?校把健康教?育課當成健?康教育宣傳?的主渠道，?我校健康教?育課一直按?照上級的標?準開足、開?滿課時，做?到每兩周上?一節(jié)課有專?職教師上課?，教師認真?備課，上好?每一節(jié)課。?并以學生為?主體的素質?教學，把上?課、宣傳、?活動等內容?融為一體，?做到學生有?筆記，有教?材，有年終?考核成績，?使健康教育?能從多層次?，多角度，?寬領域，面?向學生進行?教育。3?、積極進行?吸煙危害身?體和“碘缺?乏病”的防?治向學生?宣傳吸煙的?危害，吸煙?和被動吸煙?都會影響自?身的健康和?發(fā)展，吸煙?不但影響身?體發(fā)育，而?且影響智力?的發(fā)育，學?校在開展此?項活動的同?時，針對一?些在校吸煙?教師和家長?進行教育，?杜絕在學生?面前吸煙，?給了學生一?個清新，健?康的學習生?活環(huán)境。在?“碘缺乏病?”的防治工?作中向學生?宣傳“碘缺?乏病”的危?害，特別是?缺碘對青少?年的危害，?缺碘不但影?響兒童的智?力發(fā)育，而?且可以患地?方性甲狀腺?腫大，讓學?生學會防止?碘的流失，?有效地保護?自己。4?、認真做好?學生的體質?監(jiān)測及體質?監(jiān)測后的統(tǒng)?計工作每?年的體質監(jiān)?測工作在上?半年完成，?根據有關部?門的規(guī)定，?我們做好了?檢測前的準?備工作，利?用廣播對學?生進行培訓?，讓學生了?解了體質監(jiān)?測的重要意?義，了解了?如何配合醫(yī)?生做好體質?近側，完成?了監(jiān)測任務?。下半年做?好了檢測后?的統(tǒng)計工作?，上報有關?報表，整理?了有關資料?。在近側過?程中發(fā)現的?學生患病問?題，及時統(tǒng)?計出來，及?時與家長聯(lián)?系，防止有?關學生的病?情因此延誤?，使監(jiān)測工?作達到了真?正的目的。?5、積極?進行常見病?的防治工作?在常見病?多發(fā)病的防?治工作中，?我校始終堅?持以“預防?為主，治療?為輔”的原?則，積極開?展了“六病?”的防治工?作，把預防?齲齒，沙眼?，視力不良?當作了重點?來抓。教?育學生從小?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣，?認真做好眼?保健操，并?做好眼保健?操質量的監(jiān)?督檢查工作?，使學生做?操質量明顯?提高，學生?視力不良患?病率穩(wěn)中有?降。教育?學生從小養(yǎng)?成早晚刷牙?，飯后漱口?，睡前不吃?零食的良好?習慣，定期?檢查口腔，?早發(fā)現齲齒?早治療，是?控制齲齒發(fā)?生和發(fā)展的?有效途徑。?從體質監(jiān)測?來看齲齒的?患病率下降?十多個百分?點。在預?防沙眼的工?作中，教育?了學生用流?水洗臉，不?用臟手揉眼?睛，發(fā)現沙?眼患者要積?極的治療，?特別要發(fā)現?一人患病要?全家治療，?這讓有效地?疾病的傳播?和蔓延。今?年沙眼的患?病率與去年?相比明顯下?降。__?_年度健康?教育工作總?結回顧一?年來的健康?教育工作，?我們始終把?實施素質教?育，關心學?生的健康成?長，作為我?們工作的重?點，特別是?對學生的健?康成長作為?重中之重。?對于學校的?健康教學，?我們表現在?長抓不懈，?領導重視，?教師認真貫?徹等幾方面?，并取得了?可喜的成績?。一、領?導重視。?我們學校在?抓健康教育?時，建立了?健全的領導?班子，定期?召開有關工?作會議。每?學期開學初?，專門召開?健康教育領?導小組和校?委會聯(lián)席會?議，研究學?校的健康教?育工作，落?實好課職務?，明確分工?并實行定期?檢查，保證?計劃任務的?落實，為搞?好健康教育?提供了有利?保證。二?、認真落實?好學科教育?計劃。健?康課是學生?的必修課之?一，教導處?在學期初切?實安排好健?康課的任課?教師，落實?好課時，要?求每位任課?教師按照教?學管理常規(guī)?的要求，制?定教學計劃?，備好課，?上好課，做?到有作業(yè)，?有考核。教?導處還與其?它課程一個?樣，業(yè)務檢?查時對健康?教育課的備?課、作業(yè)進?行檢查，并?記入教師個?人檔案。?三、關心學?生健康，做?好后勤保障?工作。衛(wèi)?生設施，與?學生的健康?專有密切的?關聯(lián)。學校?的設備一切?為學生著想?，從坐的桌?凳到照明設?施，從環(huán)境?到衛(wèi)生，都?有完整的規(guī)?章制度，責?任到人，定?期檢查評比?，各種設施?，人為損壞?，照價賠償?，自然損壞?及時維修，?保證課桌凳?、日光燈、?黑板等常?四、加強常?規(guī)教育，不?斷提高學生?健康衛(wèi)生意?識。不斷?培養(yǎng)學生的?衛(wèi)生習慣和?豐富學生的?健康衛(wèi)生知?識，對學生?的健康成長?能起帶積極?的促進作用?。每學期我?們除開設好?健康課之外?，還充分利?用校會和班?會課對學生?進行衛(wèi)生習?慣的常規(guī)教?育，對學生?做好宣傳教?育，并要求?學生對照實?行。利用學?校廣播進行?不定期的健?康衛(wèi)生知識?講座，收到?了較好的效?果。學校利?用櫥窗班級?利用黑板報?定期開辟專?欄，進行衛(wèi)?生知識的宣?傳，使學生?的衛(wèi)生健康?知識，得到?了進一步提?高，增強了?健康意識。?五、做好?學生的體檢?工作和預防?工作。防?重于治，是?我們一貫堅?持的方針，?為了了解學?生的健康狀?況，遵照上?級指示，我?們做好家長?的宣傳工作?，每年下半?年定期做好?學生的體檢?工作，并做?好匯總。對?發(fā)現的問題?，及時向家?長通報，及?時做好治療?工作。每年?春秋兩季是?傳染病的流?行盛發(fā)期，?我們除建立?常規(guī)的傳染?病通報制度?外，每學期?都是及時做?好預防工作?，與區(qū)醫(yī)院?及時聯(lián)系，?打好預防針?，而且效果?甚佳，校內?從未發(fā)生過?大面積的流?行性疾病。?六、綠化?美化校園，?創(chuàng)造良好的?學習生活環(huán)?境。近年?來對學校的?綠化我們做?了大量的工?作，為學校?環(huán)境創(chuàng)造了?基本條件。?我們對綠化?的維護和環(huán)?境衛(wèi)生的管?理，加強了?制度建設和?檢查工作。?每日由值日?班級清潔，?每日評比一?次，并作為?教師考核的?內容之一。?綜上所述，?學校的健康?教育和衛(wèi)生?工作，做了?不少工作，?也取得了一?定成績，但?是我們一定?會一如既往?，遵照上級?指示，再接?再厲，把健?康教育和衛(wèi)?生工作做得?更好，為學?生的健康成?長作出更大?努力。_?__年元月?十日第三?篇：學校健?康教育總結?_學年度上?期學校健康?教育總結?本學期，我?校認真按照?健康教育的?有關文件要?求，全面推?進學生健康?教育工作，?使學生在原?有良好的學?習、生活習?慣養(yǎng)成教育?前提下，健?康教育水平?又有了新的?提高，現總?結如下：?一、認識到?位，職責明?確。學期?初，學校對?健康教育教?師進行了專?門的業(yè)務培?訓與要求，?使其明確健?康教育的課?程性質、教?學要求及教?學中應注意?的事項，全?體任課教師?均認識到了?在學生中開?展健康教育?的必要性和?緊迫性，增?強了教好此?門課的信心?，各科任教?師都能認識?到健康教育?的重要性。?（范本）?二、學校重?視，課時安?排到位。?學校健康教?育領導小組?對學校開展?健康教育活?動特別重視?，特研究制?訂我校健康?教育工作規(guī)?劃，召集教?師尋找并解?決健康教育?工作中存在?的問題，各?年級、各班?均按要求開?足了課時，?保證每周每?班教學時間?不少于0.?5課時，科?任教師均有?詳盡的教學?計劃和教案?，并能根據?學校地域特?點、季節(jié)特?點、學生情?況分別進行?了具有地方?特色的健康?教育活動，?取得了明顯?效果，保證?了教育教學?工作的順利?開展。三?、全面檢查?，積極整改?。學校對?學校設施進?行了全面的?改善與維修?。更換教室?燈管27支?，更換了新?改建的中學?教室全部照?明設施，并?對所有課桌?椅進行了修?理、油漆，?學生人人有?座位，采光?、照明均達?到了相關要?求。修建?期間，學校?注重用水問?題，解決了?學生用水緊?張的情況，?同時，對水?井的水質進?行了全面檢?查，封閉了?井蓋，確保?了師生飲用?安全。四?、積極開展?常見病預防?工作。本?學期，科任?教師都能根?據季節(jié)特點?和學生身體?狀況認真開?展常見病預?防工作，聘?請鄉(xiāng)衛(wèi)生院?醫(yī)生做健康?知識輔導_?__次，解?答學生問題?___余人?次，大范圍?地遏制了疾?病在校園的?傳播，學生?飯前便后洗?手、不喝生?水、不亂吃?零食等良好?的衛(wèi)生習慣?逐步養(yǎng)成，?懂得了常見?病的預防知?識，特別是?學生自我保?護、自我救?護能力得到?了進一步的?培養(yǎng)。五?、健康教育?成績明顯?學校能__?_學生認真?上好早操、?做好眼保健?操，加強了?體育棵的安?全教育和要?求，使學生?在學會必要?的體育知識?的同時，學?會了健體的?方法;解決?了學生學習?、生活中常?見的心理問?題，緩解了?心理壓力，?使學生樹立?了奮發(fā)向上?的觀念，增?強了戰(zhàn)勝困?難、勇往直?前的勇氣。?住校學生?良好的生活?、衛(wèi)生習慣?逐步養(yǎng)成。?通過本學期?的健康教育?活動，學生?良好的衛(wèi)生?、生活習慣?已經養(yǎng)成，?都會自己洗?衣服、洗床?單，并能經?常注意個人?衛(wèi)生，做到?面部干凈、?頭發(fā)干凈、?手腳干凈。?所有學生中?均沒有留長?發(fā)、留長指?甲現象，能?定期理發(fā)、?剪指甲。?本學期的學?生健康教育?知識考試中?，學生的健?康知識知曉?率為___?%，學生通?過一學期的?學習，都不?同程度的掌?握了一定的?健康知識，?并能正確地?應用到自己?的學習、生?活中去。?五、存在的?問題：1?、健康教育?科任教師的?業(yè)務素質有?待于進一步?提高，部分?教師對涉及?人體生理方?面的知識泛?泛而談，不?能對學生進?行全面解答?。2、個?別教師只注?重了學生的?身體健康而?對學生的心?理健康不夠?___，應?當對學生的?心理健康教?育更為__?_，使學生?能夠全面發(fā)?展。會理?縣綠水初級?中學__?_學年度下?期學校健康?教育總結一?學期繁忙而?緊張的工作?也將結束了??；貞浧鹨?學期孩子們?的點滴，我?們驚奇地發(fā)?現，他們又?進步了許多?，健康教育?水平又有了?新的提高。?現將本學期?的學校健康?教育工作總?結如下：?一、領導重?視我們學?校在抓健康?教育時，建?立了健全的?領導班子，?定期召開有?關工作會議?。每學期開?學初，專門?召開健康教?育領導小組?和校中層領?導會議，研?究學校的健?康教育工作?，明確分工?并實行定期?檢查，保證?計劃任務的?落實，為搞?好健康教育?提供了有利?保證。二?、認真落實?好學科教育?計劃體育?與健康課是?學校的必修?課之一，教?導處在學期?初切實安排?好體育與健?康課的任課?教師，落實?好課時，要?求每位任課?教師按照教?學管理常規(guī)?的要求，制?定教學計劃?，備好課，?上好課，做?到有作業(yè)，?有考核。教?導處還與其?它課程一個?樣，業(yè)務檢?查時對健康?教育課的備?課、進行檢?查。三、?關心學生健?康，做好后?勤保障工作?衛(wèi)生設施?，與學生的?健康專有密?切的關聯(lián)。?學校的設備?一切為學生?著想，從坐?的桌凳到照?明設施，從?環(huán)境到飲食?衛(wèi)生，都有?完整的規(guī)章?制度，責任?到人，定期?檢查評比，?各種設施，?人為損壞，?照價賠償，?自然損壞及?時維修，保?證課桌凳、?日光燈、黑?板等常年完?好。四、?加強常規(guī)教?育，不斷提?高學生健康?衛(wèi)生意識?不斷培養(yǎng)學?生的衛(wèi)生習?慣和豐富學?生的健康衛(wèi)?生知識，對?學生的健康?成長能起帶?積極的促進?作用。每學?期我們除開?設好健康課?之外，還充?分利用校會?和班會課對?學生進行衛(wèi)?生習慣的常?規(guī)教育，對?學生做好宣?傳教育，并?要求學生對?照實行。利?用學校的閉?路電視和有?線廣播進行?不定期的健?康衛(wèi)生知識?講座。學校?利用櫥窗班?級利用黑板?報定期開辟?專欄，進行?衛(wèi)生知識的?宣傳，使學?生的衛(wèi)生健?康知識，得?到了進一步?提高，增強?了健康意識?。五、做?好學生的體?檢工作和預?防工作防?重于治，是?我們一貫堅?持的方針，?為了了解學?生的健康狀?況，遵照上?級指示，我?們做好家長?的宣傳工作?，每年上半?年定期做好?學生的體檢?工作，并做?好匯總。對?發(fā)現的問題?，及時向家?長通報，及?時做好治療?工作六、?綠化美化校?園，創(chuàng)造良?好的學習生?活環(huán)境近年?來對學校的?綠化我們做?了大量的工?作，為學校?環(huán)境創(chuàng)造了?基本條件。?七、食堂?管理常抓不?懈學校食?堂現有多人?用餐，對學?生的生命健?康，起著舉?足輕重的關?鍵作用，我?們不敢有絲?毫的馬虎大?意，學校由?專人負責，?嚴格管理制?度，對上級?衛(wèi)生防疫部?門提出的問?題，及時進?行整改，確?保了師生的?用膳安全，?從未發(fā)生過?食物中毒事?件。綜上?所述，學校?的健康教育?和衛(wèi)生工作?，做了不少?工作，也取?得了一定成?績，并協(xié)助?鎮(zhèn)順利通過?省一級衛(wèi)生?城鎮(zhèn)的驗收?工作。雖然?取得了突出?成績，但是?我們一定會?一如既往，?遵照上級指?示，再接再?厲，把健康?教育和衛(wèi)生?工作做得更?好，為學生?的健康成長?作出更大努?力。會理?縣綠水初級?中學__?_學年度上?期學校健康?教育總結?健康教育是?學校教育的?重要組成部?分，是培養(yǎng)?學生良好衛(wèi)?生習慣和建?立健___?活方式的重?要途徑，更?是提高整個?民族文明、?衛(wèi)生、健康?素質的根本?措施。近年?來，在海安?縣教育局的?領導下，我?們根據《學?校衛(wèi)生工作?條例》和《?學校健康教?育評價方案?》的要求，?在全體師生?中持續(xù)深入?開展健康教?育工作，取?得了良好的?工作效果。?一、高度?重視，統(tǒng)一?領導，建立?完善的健康?教育網絡?多年來，我?們一直以來?十分注重抓?好學生身體?、心理素質?等在內的綜?合教育，把?健康教育工?作作為學生?整體素質來?抓。為此，?學校成立了?健康教育領?導小組。根?據《學校健?康教育評價?方案》，調?整和確定健?康教育的目?標，認真學?習《學校衛(wèi)?生工作條例?》《學校健?康教育評價?方案》等有?關健康教育?及衛(wèi)生工作?的政策法規(guī)?，掌握學校?健康教育的?工作內容，?使之逐步進?入科學化的?軌道。二?、完善制度?，明確職責?，健康教育?有章可循?近年來，為?促進我校健?康教育工作?的規(guī)范化，?我們先后制?定和完善了?《會理縣綠?水初級中學?開展健康教?育實施方案?》、《衛(wèi)生?檢查評比制?度》、《教?室衛(wèi)生制度?》、《食堂?衛(wèi)生制度》?、《傳染病?及重大疫情?應急預案》?、《食物中?毒防治措施?和應急預案?》、《餐具?洗刷消毒衛(wèi)?生制度》、?《綠化工作?制度》、《?校園安全工?作制度》、?《食堂管理?制度》、《?防治傳染病?監(jiān)測預警制?度》及《衛(wèi)?生管理人員?職責》、《?食堂管理員?職責》、《?炊事員職責?》、《食堂?工人經濟考?核制度》等?制度，學校?健康教育的?管理體系漸?趨完善，責?任更加明確?，確保學校?健康教育工?作規(guī)范、有?序地開展。?三、硬件?到位，素質?增強，健康?教育水平不?斷提高為?搞好學校健?康教育工作?，學校千方?百計改善學?校健康教育?的硬件設備?，提高健康?教育老師的?業(yè)務水平。?近年來，學?校每年都要?保證一定的?資金投入，?購置健康教?育教材和教?具，基本配?齊了健康教?育教材和教?具;學校的?教室采光照?明、黑板和?課桌椅基本?符合標準要?求，學校學?生飲水、廁?所設施也基?本達標。?四、立足根?本，營造氛?圍，學校健?康教育成效?逐步顯現近?年來，我們?堅持將健康?教育列入了?整個教學計?劃，對培養(yǎng)?學生的良好?衛(wèi)生習慣及?常見病的防?治起了很好?的作用。學?校健康教育?課本擁有率?、開課率均?達到___?%，學生健?康知識知曉?率達___?%以上，學?生健康行為?形成率達_?__%以上?。學校的健?康教育工作?堅持做到“?五有”，即?有課本，有?教案，有課?時，有考核?，有評價;?充分利用黑?板報、展板?等形式，積?極開展衛(wèi)生?知識宣傳，?提高學生自?我保護意識?。學校建立?了新生入學?體檢制度和?學生健康檔?案卡，開展?了較大規(guī)模?的學生體質?調研活動。?五、開展?美化、綠化?、凈化工程?，為全體師?生建立健康?舒適的學習?、生活環(huán)境?一是加大?投資力度，?加強校園建?設。多年來?，學校多方?努力，積極?籌集資金，?加大了校園?建設力度。?種草種樹，?進行墻壁的?亮化、環(huán)境?的美化、綠?化和凈化工?程，校園環(huán)?境極大改善?。通過努力?，我校的校?園環(huán)境發(fā)生?了質的變化?，一個花園?式的校園已?現雛形。?二是教育全?體師生愛護?校園環(huán)境。?學校校長室?、教導處、?學生會等部?門共同__?_開展“愛?我校園，從?我做起”系?列活動，要?求全體師生?做校園的主?人，嚴格自?律，不亂扔?垃圾，不在?墻壁上亂涂?亂畫，自覺?愛護校園的?一草一木，?保護自己的?生活學習環(huán)?境。三是?進一步完善?值周制度，?加大對師生?在校內行為?的監(jiān)督力度?，特別是對?加強校園衛(wèi)?生的檢查考?核力度，以?使我校的校?園環(huán)境和校?園管理呈現?良好的精神?面貌。六?、加強日常?衛(wèi)生工作，?積極預防常?見病、傳染?病的發(fā)生?1、我們經?常利用校會?、班會及健?康教育課加?強對師生的?日常衛(wèi)生習?慣教育，定?期召開班主?任及衛(wèi)生委?員會議，總?結近期各班?及學校的衛(wèi)?生狀況，指?出存在的問?題，及時糾?正。2、?我們將學校?的公共衛(wèi)生?區(qū)、教室劃?分各班負責?，堅持早、?午、晚三次?打掃，每天?都由值周領?導帶領相關?人員進行檢?查，列入班?級評比。?3、積極配?合各級衛(wèi)生?監(jiān)督部門做?好市區(qū)學校?食堂、小賣?部、飲用水?的監(jiān)督管理?工作，嚴禁?不符合衛(wèi)生?標準的食品?進入學校，?確保了師生?的飲食安全?。4、積?極開展除“?四害”工作?，為每個辦?公室配備了?滅蚊劑及滅?蚊器材，及?時清理衛(wèi)生?死角，各室?及時通風，?消毒，杜絕?傳染病。?5、對在本?校出的水痘?，能及時與?___部門?取得聯(lián)系，?采取積極措?施，有效控?制了疫情的?發(fā)展。6?、健健康教?育自評報表?及時上交匯?總，（范本?）評價結果?實事求是，?發(fā)現問題和?不足都能及?時糾正，保?證學校健康?教育各項評?價指標達到?上級規(guī)定標?準。7、?根據創(chuàng)建要?求，對照《?衛(wèi)生檢查評?比標準》，?認真做好健?康教育資料?的建檔工作?。以上是?對我們近年?健康教育工?作的簡單小?結。當然，?我們的工作?還存在著一?定的問題，?今后，我們?將揚長避短?，努力工作?，爭取使我?們的健康教?育工作上新?臺階。會?理縣綠水初?級中學_?__學年度?下期學校健?康教育總結?學校健康?教育是利用?學校教育，?使中學生獲?得衛(wèi)生知識?，轉變衛(wèi)生?態(tài)度，產生?衛(wèi)生行為，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣，?促進身心健?康，為終身?健康奠定良?好的基礎教?育。我校根?據《學校衛(wèi)?生工作條例?》及“學校?健康教育評?價方案”的?要求，結合?本校實際情?況，認真貫?徹落實，以?全面貫徹落?實教育方針?，促進學校?健康教育工?作的發(fā)展，?不斷增強廣?大學生的健?康知識，提?高學生的健?康水平。具?體做了如下?工作：1?、建立了健?康教育領導?小組2、?責任到室、?到人，分工?明確3、?狠抓健康知?識教育開?課率為__?_%，做到?有課本、有?教師、有計?劃、有教案?、有課時、?有考核、有?等第。這是?傳授健康知?識的基礎陣?地，是面向?全體學生的?基礎性教育?，做到在歡?快的、激進?的氣氛中讓?學生自覺地?接受知識，?理解并掌握?知識，從而?建立健康的?理念。另?外，定期或?不定期地_?__健康知?識講座，選?擇一些常用?的、有難度?的衛(wèi)生知識?，進一步強?化傳授，或?根據季節(jié)性?的變化，有?目的地進行?季節(jié)病的預?防宣傳，如?流感、腮腺?炎、腸炎等?。4、加?強健康教育?課管理①?教材和教具?。教材做到?體現“中小?學生健康教?育基本要求?”的八項內?容，教育內?容無概念錯?誤，課文深?度和文字質?量符合教學?規(guī)律。②?教學計劃。?每個年級都?有完整的健?康教育教學?計劃，并做?到教學進度?、教學內容?與計劃一致?。③教案?。包括課時?、課題、教?學目的、教?學重點、教?學難點、教?具、教學內?容及過程、?教學小結等?___項主?要內容;教?案書寫力求?做到無概念?錯誤、整潔?、簡練等_?__項主要?內容。④?師資培訓：?授課質量：?要求授課教?師做到概念?清楚、啟發(fā)?式教學、語?言生動、理?論聯(lián)系實際?、板書工整?等___項?。⑤開展健?康教育公開?課教學，共?有___位?老師上了公?開課。并進?行了公開課?的評課活動?。5、硬?件實施到位?采光照明?與黑板、課?桌椅、飲水?與洗漱設施?、廁所設施?、教學用房?與宿舍等均?對照評價標?準進行添置?、改善。?6、培養(yǎng)學?生良好的衛(wèi)?生行為知?識教育是基?礎，讓學生?建立健康的?衛(wèi)生行為是?關鍵，平時?班主任及任?課教師應時?常督促學生?行使衛(wèi)生的?行為，如不?隨地吐痰、?不亂扔紙屑?、早晚刷牙?、飯口漱口?等，這些看?似簡單的衛(wèi)?生行為以及?一些健康行?為實際操作?項目如：身?高的測量、?體重的測量?、脈搏的測?量、體溫的?測量、做眼?保健操的正?確姿勢、正?確的讀寫坐?姿、剪指甲?等，要教師?不厭其煩地?反復訓練強?化，使之成?為學生的一?種習慣及技?能。會理?縣綠水初級?中學__?_學年度上?期學校健康?教育總結?學校健康教?育是學校工?作不可缺少?的重要部分?之一，是確?保學生健康?成長的重要?環(huán)節(jié)。在過?去的一年里?，我校認真?貫徹執(zhí)行《?學校衛(wèi)生工?作條例》，?堅持以預防?為主，治療?為輔，防治?相結合的原?則，進一步?開展常見病?多發(fā)病的防?治工作，使?學生身體素?質明顯提高?，促進了健?康教育的開?展。一、?完成工作情?況在過去?的一學期里?，我校健康?教育、衛(wèi)生?保健已完成?的具體工作?如下：1?、開展了多?種形式的健?康教育宣傳?活動在健?康教育的活?動中我校所?采取的形式?是多樣的，?根據上有關?部門的要求?、不同的季?節(jié)、不同的?宣傳日、等?進行宣傳活?動，我們的?具體做法是?：（1）?利用展板、?板報進行宣?傳教育利?用兩種宣傳?陣地是我校?健康教育必?不可少的，?每月進行_?__次的衛(wèi)?生講座宣傳?教育、每個?季節(jié)更換_?__次的板?報內容，根?據學生的年?齡特點設計?板報的內容?，圖文并茂?，真正起到?宣傳的目的?，讓學生在?宣傳中受到?教育，使學?生具有保護?自己預防疾?病的能力。?在廣播講座?中如春季預?防肺結核、?夏季預防痢?疾腸炎，秋?冬預防流感?腮腺炎、水?痘等疾病。?（2）積?極開展青春?期健康教育?在青春期?健康教育中?，我們認真?制定計劃，?并根據計劃?的內容認真?執(zhí)行，使學?生的生理、?心里得到均?衡發(fā)展。?2、上好健?康教育課?多年來，我?校把健康教?育課當成健?康教育宣傳?的主渠道，?我校健康教?育課一直按?照上級的標?準開足、開?滿課時，教?師認真?zhèn)湔n?，上好每一?節(jié)課。并以?學生為主體?的素質教學?，把上課、?宣傳、活動?等內容融為?一體，做到?學生有筆記?，有教材，?有年終考核?成績，使健?康教育能從?多層次，多?角度，寬領?域，面向學?生進行教育?。3、積?極進行吸煙?危害身體和?“碘缺乏病?”的防治?向學生宣傳?吸煙的危害?，吸煙和被?動吸煙都會?影響自身的?健康和發(fā)展?，吸煙不但?影響身體發(fā)?育，而且影?響智力的發(fā)?育，學校在?開展此項活?動的同時，?針對一些在?校吸煙教師?和家長進行?教育，杜絕?在學生面前?吸煙，給了?學生一個清?新，健康的?學習生活環(huán)?境。在“碘?缺乏病”的?防治工作中?向學生宣傳?“碘缺乏病?”的危害，?特別是缺碘?對青少年的?危害，缺碘?不但影響兒?童的智力發(fā)?育，而且可?以患地方性?甲狀腺腫大?，讓學生學?會防止碘的?流失，有效?地保護自己?。4、積?極進行常見?病的防治工?作在常見?病多發(fā)病的?防治工作中?，我校始終?堅持以“預?防為主，治?療為輔”的?原則，積極?開展了“六?病”的防治?工作，把預?防齲齒，沙?眼，視力不?良當作了重?點來抓。?教育學生從?小養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?，認真做好?眼保健操，?并做好眼保?健操質量的?監(jiān)督檢查工?作，使學生?做操質量明?顯提高，學?生視力不良?患病率穩(wěn)中?有降。教?育學生從小?養(yǎng)成早晚刷?牙，飯后漱?口，睡前不?吃零食的良?好習慣。在?預防沙眼的?工作中，教?育了學生用?流水洗臉，?不用臟手揉?眼睛，發(fā)現?沙眼患者要?積極的治療?，特別要發(fā)?現一人患病?要全家治療?，這讓有效?地疾病的傳?播和蔓延。?今年沙眼的?患病率與去?年相比明顯?下降。在?預防貧血和?肥胖中，我?們教育學生?要合理營養(yǎng)?配餐，多吃?一些動物的?血和動物的?肝臟，因為?這些食物含?鐵較高，再?吃一些含v?-c較高的?水果，有利?于鐵的吸收?。并積極的?對學校的營?養(yǎng)餐進行食?譜的配置和?監(jiān)督，教育?學生積極參?加體育鍛煉?，不但能增?加抗病的能?力，還能減?少肥胖的發(fā)?生。近年來?學生貧血的?患病率有所?下降。5?、積極對學?校衛(wèi)生工作?進行監(jiān)督?在這項工作?中，我校重?點進行了教?學衛(wèi)生的監(jiān)?督、體育衛(wèi)?生監(jiān)督、學?生的個人衛(wèi)?生監(jiān)督、眼?保健操的監(jiān)?督、學校食?堂衛(wèi)生的監(jiān)?督、教學衛(wèi)?生監(jiān)督及時?指出和解決?教學中出現?一些問題，?學生個人衛(wèi)?生監(jiān)督，抽?查學生的指?甲，臉，脖?子，頭發(fā)，?衣服，鞋帽?等。眼保健?操的監(jiān)督，?抽查各班學?生的做操情?況，穴位是?否準確，力?度是否適中?，監(jiān)督員是?否到位等。?學校食堂衛(wèi)?生也要定期?檢查，并有?檢查記錄。?積極聽取師?生的反饋意?見，發(fā)現問?題及時解決?。在這些學?校衛(wèi)生工作?監(jiān)督中，并?有監(jiān)督記錄?控制了疾病?發(fā)生，有效?地促進了學?校健康教育?的發(fā)展。?會理縣綠水?初級中學?___學年?度下期學校?健康教育總?結在教育?實踐中，我?深刻體會到?良好的、健?康向上的心?理素質是學?生全面發(fā)展?的基礎，因?此，有必要?對學生進行?心理健康教?育，幫助學?生提高心理?素質，增強?學生承受挫?折、適應環(huán)?境的能力。?我在教育、?教學工作中?，是這樣做?的：一、?加強自身修?養(yǎng)，樹立“?身教”楷模?心理健康?教育的目標?是提高學生?的心理素質?、促進學生?人格的健全?發(fā)展。這一?目標的實現?，離不開教?師。教師與?學生朝夕相?處，在向學?生傳授科學?文化知識和?___各項?活動的過程?中，在與學?生的日常交?往中，無時?無刻不在以?其自身的人?格力量影響?學生，教師?的作用是無?處不在、不?可取代的。?教師的心理?素質直接影?響著學生心?理素質的發(fā)?展，影響著?教育教學工?作的成效。?因此，我首?先閱讀了什?么是心理健?康、如何維?護自身的心?理健康，如?何保護學生?的心理資源?、如何對學?生進行一般?性的心理輔?導等方面的?書籍。學習?心理健康教?育理論，和?學年組教師?共同研討心?理健康教育?的具體操作?方法。并身?體力行，時?時、事事、?處處為學生?做榜樣，要?求學生做到?的自己首先?做到。二?、堅持全面?滲透，多渠?道全方位開?展心理健康?教育工作?1、學科教?學為主渠道?進行學習方?法輔導，并?在教學過程?中滲透心理?健康教育。?學校心理健?康教育的一?項重要內容?是對學生進?行學習心理?輔導。會學?習的人輕松?愉快富有成?效。進行學?習心理輔導?，能幫助學?生學會學習?，這既是當?前提高學生?學習效率和?效益的需要?，也是使學?生將來能有?效地進行終?身學習、適?應飛速發(fā)展?的社會的需?要。學習心?理輔導通過?包括學習智?能輔導，學?習方法輔導?，學習態(tài)度?、動機、興?趣和習慣的?輔導，預防?學生學習疲?勞，減緩學?生考試心理?壓力等。學?習方法不當?是學生較突?出的心理問?題，應加以?輔導。雖然?智力水平高?的學生常能?通過摸索，?掌握一些有?效的學習方?法，但多數?情況下要走?一些彎路，?而許多學生?很難在學習?中“自然而?然”地掌握?科學的學習?方法，所以?有必要對學?生進行科學?的、系統(tǒng)的?學習方法輔?導，幫助學?生積極主動?地建立自己?的學習方法?體系。2?、課堂教學?方面，充分?發(fā)揮課堂教?學主渠道作?用。通過學?科教學中的?創(chuàng)造性教育?，發(fā)展學生?的求同思維?和求異思維?，注重激發(fā)?學生的探索?欲望，培養(yǎng)?學生的創(chuàng)新?精神，提高?學生的創(chuàng)造?性思維能力?;通過心理?健康教育，?培養(yǎng)學生的?心理品質;?通過文學欣?賞、藝術欣?賞課，培養(yǎng)?學生的審美?觀。3、?班主任工作?方面，精心?培育學生的?創(chuàng)造性人格?。在班__?_建設過程?中以發(fā)展學?生個性、尊?重學生為基?礎，建立民?主、平等、?和諧的師生?關系和團結?、協(xié)作、競?爭的同學關?系，營造創(chuàng)?造教育氛圍?，創(chuàng)設創(chuàng)造?性人格形成?的有益的外?部環(huán)境，促?進學生創(chuàng)造?性心理品質?的形成和發(fā)?展。__?_創(chuàng)造性實?踐活動，班?主任通過_?__主題班?會、文體活?動、校外社?會實踐活動?，為學生提?供參加創(chuàng)造?性活動的機?會，發(fā)揮學?生的積極性?和主動性，?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)造性人格?品質;組建?創(chuàng)造性學習?小組，鼓勵?學生利用課?余時間獨立?地開展創(chuàng)造?性活動或以?小組為單位?進行___?創(chuàng)作，促進?學生創(chuàng)造性?人格的健康?發(fā)展。正?確評價學生?的創(chuàng)造性，?班主任通過?科學地評價?學生的創(chuàng)造?力和創(chuàng)造性?人格，幫助?學生認識自?己的創(chuàng)造力?，引導學生?在活動中發(fā)?展自己的創(chuàng)?造性人格，?提高創(chuàng)造力?。這些實踐?使班主任深?刻體會到，?心理健康教?育有助于在?班主任與學?生之間建立?起平等、和?諧的師生關?系，為班級?工作的開展?、良好班_?__的形成?，創(chuàng)設了和?諧、融洽的?心理氛圍。?4、努力?營造有利于?學生創(chuàng)造性?人格形成的?文化氛圍，?通過___?參加科技節(jié)?、藝術節(jié)、?黑板報、團?隊活動、文?體活動、校?園建設等，?營造發(fā)展個?性、師生平?等的創(chuàng)造教?育氛圍，教?育學生敢想?、敢說、敢?做，敢于向?權威挑戰(zhàn)，?激發(fā)學生的?創(chuàng)造意識，?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)造心理。?5、在個?性教育方面?，通過開展?學科興趣小?組活動、心?理咨詢活動?等個性教育?方式，對學?生進行個別?輔導。6?、在學校與?社會結合方?面，通過與?家長及時的?溝通，隨時?了解學生思?想動態(tài)（范?本），取得?家長的有效?配合。總?之，只要教?師要真正融?入學生當中?，成為他們?的知己，在?師生和諧的?互動中，正?確引導、矯?治學生的不?良傾向，最?終會解決學?生的心理健?康問題，把?心理健康教?育真正落到?實處。會?理縣綠水初?級中學_?__學年度?上期學校健?康教育總結?健康教育?是學校教育?的重要組成?部分，是培?養(yǎng)學生良好?衛(wèi)生習慣和?建立健__?_活方式的?重要途徑，?更是提高整?個民族文明?、衛(wèi)生、健?康素質的根?本措施。這?年來，在我?縣教育局的?領導下，我?們根據《學?校衛(wèi)生工作?條例》和《?學校健康教?育評價方案?》的要求，?在全體師生?中持續(xù)深入?開展健康教?育工作，取?得了良好的?工作效果。?一、高度?重視，統(tǒng)一?領導，建立?完善的健康?教育體系?多年來，我?們一直以來?十分注重抓?好學生身體?、心理素質?等在內的綜?合教育，把?健康教育工?作作為學生?整體素質來?抓。為此，?學校成立了?由校長擔任?組長的健康?領導小組。?根據《學校?健康教育評?價方案》，?調整和確定?健康教育的?目標，認真?學習《學校?衛(wèi)生工作條?例》、《學?校健康教育?評價方案》?等有關健康?教育及衛(wèi)生?工作的政策?法規(guī)，掌握?學校健康教?育的工作內?容，使之逐?步進入科學?化的軌道。?二、完善?制度，明確?職責，健康?教育有章可?循近年來?，為促進我?校健康教育?工作的規(guī)范?化，我們先?后制定和完?善了《衛(wèi)生?檢查評比制?度》、《教?室衛(wèi)生制度?》、《校園?安全工作制?度》等制度?，學校健康?教育的管理?體系漸趨完?善，責任更?加明確，確?保學校健康?教育工作規(guī)?范、有序地?開展。三?、硬件到位?，素質增強?，健康教育?水平不斷提?高為了搞?好學校健康?教育工作，?學校千方百?計改善學校?健康教育的?硬件設備，?提高衛(wèi)生管?理人員和健?康教育老師?的業(yè)務水平?。近年來，?學校每年都?要保證一定?的資金投入?，購置健康?教育教材和?教具，基本?配齊了健康?教育教材和?教具;學校?的教室采光?照明、黑板?和課桌椅基?本符合標準?要求，學校?學生飲水、?洗漱和廁所?設施也基本?達標。四?、立足根本?，營造氛圍?，學校健康?教育成效逐?步顯現近?年來，我們?堅持將健康?教育列入了?整個教學計?劃，對培養(yǎng)?學生的良好?衛(wèi)生習慣及?常見病的防?治起到了很?好的作用。?學校健康教?育課本擁有?率、開課率?均達___?%，學生健?康知識知曉?率達___?%以上，學?生健康行為?形成率達_?__%以上?。積極開展?衛(wèi)生知識宣?傳，提高學?生自我保護?意識。學校?建立了新生?入學體檢制?度和學生健?康檔案卡，?開展了較大?規(guī)模的學生?體質調研活?動。同時，?我們還根據?上級部門的?要求，在全?體師生中開?展健康知識?競賽活動，?取得了良好?的效果。?五、加強日?常衛(wèi)生工作?，積極預防?常見病、傳?染病的發(fā)生?1、我們?以常利用校?會、班會及?健康教育課?加強對師生?的日常衛(wèi)生?習慣教育，?定期召開班?主任及衛(wèi)生?委員會議，?總結近期各?班及學校的?衛(wèi)生狀況，?指出存在的?問題，及時?糾正。2?、我們將學?校的公共衛(wèi)?生區(qū)、教室?劃分到各班?負責，堅持?早、午、晚?三次打掃，?不定期__?_相關人員?進行檢查，?列入班級評?比。3、?積極配合各?級衛(wèi)生監(jiān)督?部門做好校?外攤點、小?吃部、飲用?水的監(jiān)督管?理工作，嚴?禁不符合衛(wèi)?生標準的食?品進入學校?，確保了師?生的飲食安?全。4、?積極開展除?“四害”工?作，及時清?理衛(wèi)生死角?，各室及時?通風，消毒?，杜絕傳染?病。5、?健康教育自?評報表及時?上交匯總，?（范本）評?價結果實事?求是，發(fā)現?問題和不足?都能及時糾?正，保證學?校健康教育?各項評價指?標達到標準?。會理縣?綠水初級中?學___?學年度下期?學校健康教?育總結學校?衛(wèi)生與健康?教育的開展?，是___?精神文明建?設的又一體?現，在不斷?增強廣大學?生的健康意?識，提高學?生的健康水?平方面做了?不懈的努力?，不斷改進?和完善學校?健康教育工?作，認真落?實學校健康?教育工作的?要求，并將?健康教育貫?穿于教育教?學之中，逐?步使學校健?康教育工作?納入科學化?規(guī)范化的軌?道，現將健?康教育工作?總結如下：?一、課時?每班每周?安排___?分鐘課時的?健康課，并?落實在課表?上。二、?教材與教具?學生人手?一冊，體現?了”中小學?健康教育基?本要求”的?八項內容，?教具按要求?配備，有掛?圖、模型、?課件光盤，?配備率為_?__%。?三、課桌椅?課桌椅的?高度均與就?坐學生身高?相符合。?四、飲水與?洗漱設施?在校全部學?生統(tǒng)一飲用?符合衛(wèi)生標?準的飲用水?。五、教?學計劃有?完整的健康?教育教學計?劃，做到教?學進度與教?學內容、計?劃一致，教?師根據教學?有一定的調?整。六、?教案任課?教師有教案?，做到教學?目的明確，?教學重難點?突出，教學?過程清楚，?無概念錯誤?，課后教師?的教案還有?課后分析。?教導處每學?期檢查一次?健康課教案?。七、授?課質量教?師授課做到?概念清楚，?用啟發(fā)式方?法開展教學?，語言生動?有趣味，理?論聯(lián)系實際?，板書工整?。八、傳?播活動學?校利用校園?黑板報、宣?傳欄、升旗?致辭等多種?形式，向學?生和家長宣?傳不同內容?的衛(wèi)生保健?知識，效果?好。九、?實際操作?實際抽查學?生合格率達?___%?十、頭發(fā)與?指甲抽查?的學生做到?頭發(fā)整潔、?指甲整潔。?十一、面?部與衣著?學生的面、?耳、頸干凈?，衣服、鞋?帽整潔、無?異味。十?二、學生堅?持做課間操?態(tài)度認真?，動作合格?，有體育活?動的計劃表?。十三?、教學用房?與宿舍各?班做到環(huán)境?衛(wèi)生區(qū)域天?天一清掃，?學校團委對?班級教室環(huán)?境衛(wèi)生做到?天天檢查，?月月評比，?將檢查的結?果列入班級?的流動紅旗?的評比考核?中，教室的?物品擺放有?序。十?四、校園與?廁所校園?無雜草、無?亂丟放棄物?、無痰跡、?無污水洼池?，無亂寫亂?涂、廁所隨?時隨地清掃?，糞池加蓋?，校園清潔?干凈。會?理縣綠水初?級中學_?__學年度?上期學校健?康教育總結?本學期，?我校認真按?照健康教育?的有關文件?要求，全面?推進學生健?康教育工作?，使學生在?原有良好的?學習、生活?習慣養(yǎng)成教?育前提下，?健康教育水?平又有了新?的提高，現?總結如下：?一、認識?到位，職責?明確。學?期初，學校?對健康教育?教師進行了?專門的業(yè)務?培訓與要求?，使其明確?健康教育的?課程性質、?教學要求及?教學中應注?意的事項，?全體任課教?師均認識到?了在學生中?開展健康教?育的必要性?和緊迫性，?增強了教好?此門課的信?心，各科任?教師都能認?識到健康教?育的重要性?。（范本）?二、學校?重視，課時?安排到位。?學校健康?教育領導小?組對學校開?展健康教育?活動特別重?視，特研究?制訂我校健?康教育工作?規(guī)劃，召集?教師尋找并?解決健康教?育工作中存?在的問題，?各年級、各?班均按要求?開足了課時?，保證每周?每班教學時?間不少于0?.5課時，?科任教師均?有詳盡的教?學計劃和教?案，并能根?據學校地域?特點、季節(jié)?特點、學生?情況分別進?行了具有地?方特色的健?康教育活動?，取得了明?顯效果，保?證了教育教?學工作的順?利開展。?三、全面檢?查，積極整?改。學校?對學校設施?進行了全面?的改善與維?修。更換教?室燈管27?支，更換了?新改建的中?學教室全部?照明設施，?并對所有課?桌椅進行了?修理、油漆?，學生人人?有座位，采?光、照明均?達到了相關?要求。修?建期間，學?校注重用水?問題，解決?了學生用水?緊張的情況?，同時，對?水井的水質?進行了全面?檢查，封閉?了井蓋，確?保了師生飲?用安全。?四、積極開?展常見病預?防工作。?本學期，科?任教師都能?根據季節(jié)特?點和學生身?體狀況認真?開展常見病?預防工作，?聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生?院醫(yī)生做健?康知識輔導?___次，?解答學生問?題___余?人次，大范?圍地遏制了?疾病在校園?的傳播，學?生飯前便后?洗手、不喝?生水、不亂?吃零食等良?好的衛(wèi)生習?慣逐步養(yǎng)成?，懂得了常?見病的預防?知識，特別?是學生自我?保護、自我?救護能力得?到了進一步?的培養(yǎng)。?五、健康教?育成績明顯?學校能_?__學生認?真上好早操?、做好眼保?健操，加強?了體育棵的?安全教育和?要求，使學?生在學會必?要的體育知?識的同時，?學會了健體?的方法;解?決了學生學?習、生活中?常見的心理?問題，緩解?了心理壓力?，使學生樹?立了奮發(fā)向?上的觀念，?增強了戰(zhàn)勝?困難、勇往?直前的勇氣?。住校學?生良好的生?活、衛(wèi)生習?慣逐步養(yǎng)成?。通過本學?期的健康教?育活動，學?生良好的衛(wèi)?生、生活習?慣已經養(yǎng)成?，都會自己?洗衣服、洗?床單，并能?經常注意個?人衛(wèi)生，做?到面部干凈?、頭發(fā)干凈?、手腳干凈?。所有學生?中均沒有留?長發(fā)、留長?指甲現象，?能定期理發(fā)?、剪指甲。?本學期的?學生健康教?育知識考試?中，學生的?健康知識知?曉率為__?_%，學生?通過一學期?的學習，都?不同程度的?掌握了一定?的健康知識?，并能正確?地應用到自?己的學習、?生活中去。?五、存在?的問題：?1、健康教?育科任教師?的業(yè)務素質?有待于進一?步提高，部?分教師對涉?及人體生理?方面的知識?泛泛而談，?不能對學生?進行全面解?答。2、?個別教師只?注重了學生?的身體健康?而對學生的?心理健康不?夠___，?應當對學生?的心理健康?教育更為_?__，使學?生能夠全面?發(fā)展。會?理縣綠水初?級中學_?__學年度?下期學校健?康教育總結?在教育實?踐中，我深?刻體會到良?好的、健康?向上的心理?素質是學生?全面發(fā)展的?基礎，因此?，有必要對?學生進行心?理健康教育?，幫助學生?提高心理素?質，增強學?生承受挫折?、適應環(huán)境?的能力。我?在教育、教?學工作中，?是這樣做的?：一、加?強自身修養(yǎng)?，樹立“身?教”楷模?心理健康教?育的目標是?提高學生的?心理素質、?促進學生人?格的健全發(fā)?展。這一目?標的實現，?離不開教師?。教師與學?生朝夕相處?，在向學生?傳授科學文?化知識和_?__各項活?動的過程中?，在與學生?的日常交往?中，無時無?刻不在以其?自身的人格?力量影響學?生，教師的?作用是無處?不在、不可?取代的。教?師的心理素?質直接影響?著學生心理?素質的發(fā)展?，影響著教?育教學工作?的成效。因?此，我首先?閱讀了什么?是心理健康?、如何維護?自身的心理?健康，如何?保護學生的?心理資源、?如何對學生?進行一般性?的心理輔導?等方面的書?籍。學習心?理健康教育?理論，和學?年組教師共?同研討心理?健康教育的?具體操作方?法。并身體?力行，時時?、事事、處?處為學生做?榜樣，要求?學生做到的?自己首先做?到。二、?堅持全面滲?透，多渠道?全方位開展?心理健康教?育工作1?、學科教學?為主渠道進?行學習方法?輔導，并在?教學過程中?滲透心理健?康教育。學?校心理健康?教育的一項?重要內容是?對學生進行?學習心理輔?導。會學習?的人輕松愉?快富有成效?。進行學習?心理輔導，?能幫助學生?學會學習，?這既是當前?提高學生學?習效率和效?益的需要，?也是使學生?將來能有效?地進行終身?學習、適應?飛速發(fā)展的?社會的需要?。學習心理?輔導通過包?括學習智能?輔導，學習?方法輔導，?學習態(tài)度、?動機、興趣?和習慣的輔?導，預防學?生學習疲勞?，減緩學生?考試心理壓?力等。學習?方法不當是?學生較突出?的心理問題?，應加以輔?導。雖然智?力水平高的?學生常能通?過摸索，掌?握一些有效?的學習方法?，但多數情?況下要走一?些彎路，而?許多學生很?難在學習中?“自然而然?”地掌握科?學的學習方?法，所以有?必要對學生?進行科學的?、系統(tǒng)的學?習方法輔導?，幫助學生?積極主動地?建立自己的?學習方法體?系。2、?課堂教學方?面，充分發(fā)?揮課堂教學?主渠道作用?。通過學科?教學中的創(chuàng)?造性教育，?發(fā)展學生的?求同思維和?求異思維，?注重激發(fā)學?生的探索欲?望，培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新精?神，提高學?生的創(chuàng)造性?思維能力;?通過心理健?康教育，培?養(yǎng)學生的心?理品質;通?過文學欣賞?、藝術欣賞?課，培養(yǎng)學?生的審美觀?。3、班?主任工作方?面，精心培?育學生的創(chuàng)?造性人格。?在班___?建設過程中?以發(fā)展學生?個性、尊重?學生為基礎?，建立民主?、平等、和?諧的師生關?系和團結、?協(xié)作、競爭?的同學關系?，營造創(chuàng)造?教育氛圍，?創(chuàng)設創(chuàng)造性?人格形成的?有益的外部?環(huán)境，促進?學生創(chuàng)造性?心理品質的?形成和發(fā)展?。___?創(chuàng)造性實踐?活動，班主?任通過__?_主題班會?、文體活動?、校外社會?實踐活動，?為學生提供?參加創(chuàng)造性?活動的機會?，發(fā)揮學生?的積極性和?主動性，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?造性人格品?質;組建創(chuàng)?造性學習小?組，鼓勵學?生利用課余?時間獨立地?開展創(chuàng)造性?活動或以小?組為單位進?行___創(chuàng)?作，促進學?生創(chuàng)造性人?格的健康發(fā)?展。正確?評價學生的?創(chuàng)造性，班?主任通過科?學地評價學?生的創(chuàng)造力?和創(chuàng)造性人?格，幫助學?生認識自己?的創(chuàng)造力，?引導學生在?活動中發(fā)展?自己的創(chuàng)造?性人格，提?高創(chuàng)造力。?這些實踐使?班主任深刻?體會到，心?理健康教育?有助于在班?主任與學生?之間建立起?平等、和諧?的師生關系?，為班級工?作的開展、?良好班__?_的形成，?創(chuàng)設了和諧?、融洽的心?理氛圍。?4、努力營?造有利于學?生創(chuàng)造性人?格形成的文?化氛圍，通?過___參?加科技節(jié)、?藝術節(jié)、黑?板報、團隊?活動、文體?活動、校園?建設等，營?造發(fā)展個性?、師生平等?的創(chuàng)造教育?氛圍，教育?學生敢想、?敢說、敢做?，敢于向權?威挑戰(zhàn)，激?發(fā)學生的創(chuàng)?造意識，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?造心理。?5、在個性?教育方面，?通過開展學?科興趣小組?活動、心理?咨詢活動等?個性教育方?式，對學生?進行個別輔?導。6、?在學校與社?會結合方面?，通過與家?長及時的溝?通，隨時了?解學生思想?動態(tài)（范本?），取得家?長的有效配?合?？傊?，只要教師?要真正融入?學生當中，?成為他們的?知己，在師?生和諧的互?動中，正確?引導、矯治?學生的不良?傾向，最終?會解決學生?的心理健康?問題，把心?理健康教育?真正落到實?處。會理?縣綠水初級?中學第四?篇：學校健?康教育總結?篇一：學校?健康教育總?結范文一?年來，我校?認真抓好健?康教育工作?，使我校的?健康教育工?作邁上一個?新臺階，取?得了一些成?績，現在總?結如下：?1.衛(wèi)生教?學，傳授知?識。（1?）課堂健康?教育，做到?了“五個有?”：即有教?材、教師、?教案、教時?、評價。教?導處定期與?不定期檢查?教師的上課?和備課情況?，百分之百?的老師都是?按計劃備課?上課，起到?了預設的效?果。（2?）為學生提?供了心理、?生理衛(wèi)生知?識教育服務?。各年級在?開設《體育?與健康》課?程的基礎上?，還開設了?心理健康講?座。學校建?立的專門的?心理咨詢室?，由專門的?心理老師開?展心理咨詢?活動，培養(yǎng)?了學生提高?調控情緒的?能力。（?3）提高了?學生預防疾?病的意識和?能力，讓學?生了解了艾?滋病的傳播?途徑和預防?措施，了解?了流行性感?冒、病毒性?肝炎、細菌?性痢疾等的?傳播途徑和?預防措施。?（4）控?煙知識教育?。在辦公室?、公共場所?、醒目位置?設置了明顯?的控煙、勸?阻吸煙的標?志、標識。?加強教職工?及家屬行為?規(guī)范管理，?教職工不得?在校園公共?場所、學生?面前吸煙。?大力營造吸?煙有害健康?的輿論。目?前，在校園?里已經看不?到吸煙的人?員，就是家?長來學校，?看見禁煙標?記，也主動?配合，不抽?煙了，應該?說：這項工?作的開展起?到了很好的?效果。（?5）食品衛(wèi)?生。學校食?堂，嚴格執(zhí)?行食品衛(wèi)生?法律法規(guī)，?嚴把食品進?貨關和加工?操作關。為?師生健康提?供了有力的?保證。2?.衛(wèi)生環(huán)境?，有益健康?。（1）?在硬件上，?校舍、采光?、用水、安?全、廁所、?桌椅配置等?均力求達到?標準。在軟?件上，政策?落實，制度?到位，衛(wèi)生?服務優(yōu)良，?檔案資料齊?備，實行依?法治理。?（2）通過?宣傳教育，?全體師生懂?得了環(huán)境對?身體健康的?影響，明白?了避免在不?利于身體健?康的環(huán)境（?如大霧、灰?塵、噪聲等?）中進行體?育活動等。?（3）做?到了每日晨?檢，學生個?人衛(wèi)生基本?做到頭發(fā)整?潔、無異味?；指甲勤剪?；面、耳、?頸干凈；衣?服鞋帽整潔?、無異味。?教育師生逐?步形成健康?了的生活方?式。（4?）搞好健康?教育宣傳櫥?窗，配合衛(wèi)?生院印發(fā)了?健康知識宣?傳資料，利?用學校媒體?加大宣傳的?教育力度，?___了廁?所消毒。?（5）開展?了環(huán)境衛(wèi)生?評優(yōu)活動。?各班劃分了?包干區(qū)。每?天由專人檢?查，當日整?改。打分結?果公布。?3.衛(wèi)生服?務，健康監(jiān)?測。（1?）做好常見?病的防治工?作。進一步?加強了對常?見病的預防?和治療，通?過專題講座?、黑板報、?小廣播等形?式，對學生?及家長進行?指導，要求?改善飲食及?不良飲食習?慣，糾正偏?食，增加動?物性食物，?提高個人衛(wèi)?生水平，注?意用眼衛(wèi)生?。（2）?加強學生視?力保護工作?以“防近”?為中心，定?期檢查學生?的用眼衛(wèi)生?，提高了眼?保健操的質?量，各班進?行眼保健操?的檢查評比?，積極改善?學校衛(wèi)生條?件和設備，?保證教室有?良好的采光?和照明。?（3）做好?傳染病控制?工作積極抓?好傳染病監(jiān)?測控制，落?實好校園消?毒、殺蟲、?滅鼠和注射?相關疫苗等?預防措施。?當然，跟我?們的目標相?比，我們覺?得還有一些?工作需要加?強，我們將?繼續(xù)努力，?創(chuàng)新我們的?工作，為我?校師生健康?服務。篇?二：學校健?康教育總結?回顧一學?年來的健康?教育工作，?我們始終把?實施素質教?育，關心學?生的健康成?長作為我們?工作的重點?，特別是對?學生的健康?成長作為重?中之重，對?于學校的健?康教學，我?們表現在長?抓不懈，領?導重視，教?師認真具體?等幾方面，?并取得了可?喜的成績。?一、健全?健康教育領?導班子，規(guī)?范健康教育?工作管理。?學校高度重?視學生健康?教育及衛(wèi)生?管理工作，?成立了學校?健康教育領?導小組，能?嚴格按照學?校衛(wèi)生工作?條例，學校?體育工作條?例、學校健?康評價方案?及中心學校?關于學校管?理責任目標?的健康教育?相關要求，?認真做好學?校健康教育?和衛(wèi)生工作?，每學期開?學初，專門?召開健康教?育領導小組?和校中層領?導會議，研?究學校的健?康教育工作?，明確分工?并實行定期?檢查，保證?計劃任務的?落實，為搞?好健康教育?提供了有利?保證。二?、認真落實?學科教育計?劃。體育與?健康課是學?校的必修課?，教務處在?每學期開學?初切實安排?好體育與健?康課的任課?教師，落實?好課時，要?求每位教師?按照教學管?理常規(guī)的要?求，制定好?教學計劃，?認真?zhèn)湔n，?做到教案中?課時課題教?育目的明確?，教育重點?突出，教育?難點層次清?楚，內容豐?富，書寫無?概念性錯誤?，整潔歷練?;認真上課?，在教學活?動中，任課?教師概念清?楚，啟發(fā)性?強，語言生?動，能理論?聯(lián)系實際，?板書工整，?充分保證每?周1課時的?健康教育課?的質量和效?率。同時，?做到有作業(yè)?、有考核，?教務處還與?其它課程一?樣，將健康?教育納入月?教學自查，?每月對健康?教育教師的?常規(guī)教學資?料進行檢查?，并記入教?師個人業(yè)務?考核檔案。?三、注重?常規(guī)健康教?育，不斷提?高學