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第6頁共6頁2023工?程造價實習?報告總結(jié)【?四】時光?如梭,如白?駒過隙,轉(zhuǎn)?眼間大學生?涯將盡尾聲?,在理論知?識積累之后?,要有一個?踏入社會進?行實踐的過?程,也就是?理論與實踐?的結(jié)合。特?別是對與建?筑這種實踐?性能非常強?的一門學科?更要強調(diào)實?際操作技能?的培養(yǎng)。而?且這門學科?在很大程度?上與書本有?一定程度的?差異。很幸?運,我于_?_年__月?在__公司?造價部實習?。以下是我?的實習報告?。一、實?習目的通?過多次實戰(zhàn)?練習以及領(lǐng)?導、同事們?的關(guān)愛與幫?助,耐心的?指導獲得提?升。實習能?使我所掌握?的理論知識?得以升華,?把理論與實?踐找到一個?的切入點,?為我所用。?所以就要有?一個將理論?與實踐相融?合的機會。?在實習中可?以得到一些?只有實踐中?才能得到的?技術(shù),為我?以后參加工?作打好基礎(chǔ)?,這就是我?這次實習的?目的所在。?二、實習?內(nèi)容這是?第一次正式?與社會接軌?踏上工作崗?位,開始與?以往完全不?一樣的生活?。每天在規(guī)?定的時間上?下班,上班?期間要認真?準時地完成?自己的工作?任務(wù),不能?草率敷衍了?事。我們的?肩上開始扛?著責任,凡?事得謹慎小?心,否則隨?時可能要為?一個小小的?錯誤承擔嚴?重的后果付?出巨大的代?價,再也不?是一句對不?起和一紙道?歉書所能解?決。公司領(lǐng)?導常跟我說?,你所做的?東西對你而?言只是數(shù)字?而已,但到?別人那就是?真金白銀,?所以做事一?定要小心謹?慎,遇到不?懂或不確定?的東西要多?問。我們?頂崗實習的?目標和要求?是在造價崗?位,以準員?工的身份參?與建筑工程?的計量與計?價工作。通?過頂崗實習?,能全面、?準確理解施?工圖的全部?內(nèi)容,掌握?一般工業(yè)與?民用建筑的?結(jié)構(gòu)構(gòu)造及?結(jié)構(gòu)特點,?能熟練識讀?建筑施工圖?和結(jié)構(gòu)施工?圖。熟悉各?種定額性質(zhì)?和組成,掌?握一般建筑?物的工程量?計算規(guī)則,?掌握一般建?筑物的計價?方案。在實?習中,要多?深入工地參?與工程施工?實踐,積累?工程施工經(jīng)?驗,為以后?從事造價工?作打基礎(chǔ)。?在實習期?間,我接觸?最多的就是?軟件了,鋼?筋算量軟件?是統(tǒng)計建筑?中鋼筋的量?,圖形算量?軟件是統(tǒng)計?混凝土,磚?等除了鋼筋?的其他所有?量,而計價?軟件是把所?有的量都套?上價,所以?每個環(huán)節(jié)都?是必不可少?的。我作圖?的順序是先?做鋼筋算量?軟件然后導?入圖形算量?最后導入計?價軟件中。?鋼筋工程?結(jié)束后匯總?計算把工程?的鋼筋都計?算出來。然?后把所有工?程導入圖形?算量中。在?圖形算量軟?件中主要任?務(wù)是把所有?構(gòu)件都套定?額。在這一?環(huán)節(jié)要求我?們熟練掌握?定額。套完?定額后在轉(zhuǎn)?到計價軟件?中,在計價?軟件中主要?是套價,在?軟件中價一?般都是統(tǒng)一?的價,而每?個地區(qū)都有?自己的價,?所以需要調(diào)?市場價。調(diào)?完價后工程?的整個價就?出來了。最?后看報表,?報表中的價?包括了所有?土建、措施?、裝飾的量?和價,也包?括了管理費?利潤。三?、實習體會?進入公司?后,給我的?感觸就是學?校到社會的?大環(huán)境的轉(zhuǎn)?變,身邊接?觸的人也完?全換了角色?,老師變成?老板,同學?變成同事,?相處之道完?全不同。在?這巨大的轉(zhuǎn)?變中,我們?可能彷徨,?迷茫,無法?馬上適應(yīng)新?的環(huán)境。我?們也許看不?慣企業(yè)之間?殘酷的競爭?,無法忍受?同事之間漠?不關(guān)心的眼?神和言語。?很多時候覺?得自己沒有?受到領(lǐng)導重?用,所干的?只是一些無?關(guān)重要的雜?活,自己的?提議或工作?不能得到老?板的肯定。?做不出成績?時,會有來?自各方面的?壓力,老板?的眼色同事?的嘲諷。而?在學校,有?同學老師的?默默關(guān)心和?支持,每日?只是上上課?,很輕松。?常言道:工?作一兩年勝?過十多年的?讀書。在?社會中,對?于工作方面?只能靠自己?的能力來做?事情,別人?是幫不了自?己的。因為?每個人都要?生存,每個?人都要工作?,每個人都?是為了自己?的生活而努?力工作,是?沒有時間也?沒有義務(wù)去?別人做事情?的,因此出?來實習,我?的大部分時?間是自己在?學習研究的?,只有確實?沒有辦法做?出結(jié)果或是?完全不懂得?時候去請教?別人,而且?講解的時間?是非常短暫?的。而在學?校大家可以?互幫互助的?,在遇到困?難的時候可?以向別人請?教或者是大?家一起討論?,像以前的?這種思想,?在我實習的?這個階段讓?我完全的改?變了?,F(xiàn)?在讓我更加?深刻的理解?了“人要靠?自己”這句?話。從生活?方面讓我感?覺不變的就?是家人的關(guān)?心,雖然在?工作的時候?別人也會關(guān)?系你的生活?問題,但是?是很少的一?部分。自己?遇到的問題?不能像以前?一樣向同學?、向朋友傾?訴,只能自?己慢慢的解?決消化。同?事之間并不?是無話不談?,而是有話?少談。即使?是聊天、談?話也是關(guān)于?工作方面,?很少涉及到?自己的私人?情感,家庭?矛盾或者是?目前處于的?困境無法解?脫。剛?cè)?公司做好本?職工作并不?是一件容易?的事情。剛?入單位,為?了了解一下?我的工作能?力,領(lǐng)導很?快的布置了?一項我以前?沒有做的任?務(wù)給我,要?求我在一個?星期之內(nèi)完?成。完成這?個任務(wù)是要?使用魯班鋼?筋算量的軟?件的,但是?這個軟件是?我從來沒有?接觸的,因?此我要一邊?學習軟件的?使用,一邊?完成我的任?務(wù)。幸運的?是在軟件學?習方面給我?安排了一位?老師教我使?用,在拿到?任務(wù)后的兩?天里,我學?習了軟件的?操作及要點?,接下來就?是在似懂非?懂的狀態(tài)下?來完成吩咐?給我的任務(wù)?。在做的?過程中遇到?不會的立刻?向那位老師?請教,在別?人下班的時?候我留下來?加班,害怕?自己完成不?了任務(wù)。連?續(xù)的加班_?__天,最?終完成了此?項任務(wù),做?完后請那位?老師幫我檢?查一下,最?后也沒有太?大的問題。?土建預算做?了幾個工程?后又進行了?___預算?編制的學習?,雖然沒進?行標底編制?,但還是著?手做了一個?工程練習練?習。以前在?校老師教育?我們“在學?校里學的不?是知識,而?是一種叫做?自學的能力?”。參加工?作后才能深?刻體會這句?話的含義。?隨著新的?定額的推出?、新價目的?推出、新計?算建筑面積?規(guī)則的出現(xiàn)?、預算軟件?的不斷更新?等,自己所?學的專業(yè)知?識用上的并?不多,讓我?不得不重新?學習新的計?算方法。在?這個信息爆?炸的時代,?知識更新的?速度太快了?,靠原有的?一點知識肯?定是不行的?。我們必須?時時刻刻在?工作中勤于?動手慢慢琢?磨,不斷學?習不斷積累?。遇到不懂?的地方,自?己先想方設(shè)?法解決,實?在不行可以?虛心請教他?人,而沒有?自學能力的?人遲早要被?企業(yè)和社_?__淘汰。?踏上社會?,我們與形?形色色的人?打交道。由?于存在著利?益關(guān)系,而?且工作繁忙?,很多時候?同事不會像?同學一樣對?你噓寒問暖?。而有些同?事表面笑臉?相迎,背地?里卻勾心斗?角不擇手段?,踩著別人?的肩膀不斷?地往上爬。?有的時候自?己沒有事情?做的時候,?想讓別人分?一部分任務(wù)?給自己做,?估計是因為?涉及到業(yè)務(wù)?提成問題,?從來沒有人?會有多余的?事情來讓我?做的,除了?公司領(lǐng)導吩?咐說這個工?程讓我來做?,因此剛出?校門的我們?很多時候無?法適應(yīng)。?環(huán)境往往會?影響一個人?的工作態(tài)度?,讓人不斷?的認識社會?,了解社會?,熟悉社會?,最后融入?社會。所以?我們以后有?可能會像別?人一樣冷漠?,也有可能?像我們在校?時候天真,?熱情。當然?我還是希望?我們在以后?還是會像在?學校那樣學?會資源共享?,互幫互助?,相互學習?。從自身?的能力來看?,我感覺要?學習的東西?太多了,如?最基本的為?人處事方面?,欠缺的太?多,人家的?一言一行都?有不同的含?義,人家的?一言一行都?有全方位的?考慮,但是?我剛?cè)肷鐣?,考慮的東?西很不齊全?,所以有些?時候說的話?做的事情也?不是很妥當?。再如工作?能力,工程?造價涉及的?內(nèi)容比較多?,范圍比較?廣,而且要?了解施工工?藝,了解重?要部位的做?法,了解價?格材料等等?,因此我們?需要非常豐?富的工程經(jīng)?驗才能做好?工程造價。?像我們這?樣剛出校門?的大學生來?說,我們做?任務(wù)的時候?也是在學習?的時候,做?的任務(wù)越多?積累經(jīng)驗也?就越多,往?往因為我們?是剛出校門?的原因,有?很多工程是?我們不能做?的,所以可?以做的內(nèi)容?也非常有限?,因此從工?作能力來說?我也是有待?提高的。工?作中我們常?常要與別人?配合完成一?項任務(wù),在?這個過程中?也是我們學?習的時候,?比如說別人?交代你的東?西你可以很?好完成的話?,別人也愿?意教你一些?東西,如果?說完成的不?是很好的話?,很有可能?被別人認為?你不會做事?,比較笨,?在以后的工?作中有問題?請教別人的?話,別人也?不一定愿意?教你。所以?在與別人配?合的時候,?也要頭腦靈?活,這樣才?能被別人認?同。四、?實___結(jié)?通過這實?習,給我的?感觸也頗多?,學到的東?西也非常的?多,為我以?后的工作打?下了結(jié)實的?基礎(chǔ),同時?也非常感謝?學校老師給?我們這次實?習的機會。?這次實習是?給我

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