《浪游者的夜歌》設(shè)計

《浪游者的夜歌》教學設(shè)計【教學目標】1.了解作者歌德，及其相關(guān)作品。2.掌握詩歌所寫的主要內(nèi)容和表達的思想感情。3.學習現(xiàn)代詩歌的寫作手法和表達方式?！窘虒W重點】1.了解作者歌德，及其相關(guān)作品。2.掌握詩歌所寫的主要內(nèi)容和表達的思想感情?！窘虒W難點】學習現(xiàn)代詩歌的寫作手法和表達方式?！窘虒W過程】一、作者簡介歌德（1749—1832，德國詩人。其生平和創(chuàng)作可分5個時期。學習年代和狂飆突進時期（1765—1775）1765年歌德到大學學習法律，3年后因病回家。書信體小說《少年維特之煩惱》很大程度上是根據(jù)作者自己的生活經(jīng)歷寫成。小說中的維特反對封建習俗，渴望真正的愛情，要求個性自由，并希望施展自己的才華和抱負，但他在鄙陋的環(huán)境、黑暗的現(xiàn)實中四處碰壁，不幸的愛情又給了他沉重的打擊，只好以死來求得解脫。這部小說發(fā)表后立即風靡歐洲，奠定了歌德在國際文壇的地位。魏瑪前期（1775—1786）1775年歌德應魏瑪公國公爵的邀請來到魏瑪，擔任國務(wù)參議員等許多職務(wù)，1782年獲得貴族身分。他的職責有領(lǐng)導礦山開發(fā)、管理交通、領(lǐng)導軍事到負責水利、掌管財政等等，此外還要參加各種文藝活動。繁忙的公務(wù)，浮華的宮廷應酬和愛情的挫折，使他無法得到創(chuàng)作所需要的安靜和時間。和狂飆突進時期相比，他這時期的詩歌趨于平穩(wěn)，對自然和人生由熱情的歌頌轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊氲挠^察和探索以及對人與自然關(guān)系的思考。意大利之行和法國大革命時期（1786—1793）歌德為了擺脫使他感到厭倦和苦悶的宮廷生活，悄然去意大利旅行。意大利明媚的風光和完美的希臘羅馬古典藝術(shù)使他陶醉。1788年6月歌德從意大利回到魏瑪，辭去一切行政職務(wù)，只擔任劇院總監(jiān)，兼管礦業(yè)。同年與女工克莉斯蒂安娜相愛并同居，1806年正式結(jié)婚。意大利之行使他的詩風起了很大變化。他不再通過騷動不安的情緒來表現(xiàn)自然的原始力和激動的吶喊，而是追求古代希臘羅馬藝術(shù)中體現(xiàn)的寧靜、純樸、和諧的美，以改造人的個性。和席勒合作時期（1794—1805）1794年歌德與席勒結(jié)交，兩人從此頻繁交往，密切合作。他們的性格觀點雖然不同，但互相取長補短，彼此都受益匪淺。直至1805年席勒逝世的10年，是歌德繼狂飆突進時期后的第二個創(chuàng)作豐收期。除兩人合作創(chuàng)作的《諷刺短詩》及許多敘事謠曲外，歌德還寫了許多重要的哲理詩和表達文藝觀點的詩，完成小說《威廉·麥斯特的學習時代》和《浮士德》第一部。這便是文學史上狹義的德國古典文學時期，又稱魏瑪古典文學時期。晚年時期?1805年5月9日席勒的逝世對歌德是個巨大的打擊，他覺得自己失去了“生命的一半”，創(chuàng)作受到很大影響。后來他重新振作起來，寫出《十四行詩》，從1813年起歌德就研究阿拉伯、波斯的詩歌以及中國、印度的文學和哲學。1814年～1815年到德國南部旅行又使他恢復了青春，寫了許多優(yōu)美的詩篇，后又加以補充，共240首，形成了《西東合集》這部重要的詩集。是詩人把西方和東方文化結(jié)合起來，融為一體的出色的努力。1816年歌德的夫人逝世。這以后他潛心創(chuàng)作，完成了最重要的幾部作品。詩劇《浮士德》是他的代表作。寫成時間歷經(jīng)60年。作品取材于16世紀關(guān)于浮士德的傳說。主人公的一生經(jīng)歷了書齋生活的知識悲劇，和魔鬼靡非斯特訂約后，在魔鬼的引導下又經(jīng)歷了愛情悲劇、政治悲劇、美的悲劇和事業(yè)悲劇等階段，從“小世界”到“大世界”，最后在改造自然的事業(yè)中得到滿足，在悟出人生真諦的瞬間死去。這是一位一心擺脫狹隘環(huán)境、不斷探索真理、追求崇高理想的巨人形象，他的一生反映了歐洲自文藝復興到19世紀初期300年文化發(fā)展的歷程。作品也因而跟荷馬史詩、但丁的《神曲》和莎士比亞的《哈姆雷特》并列為歐洲文學的四大古典名著。歌德是公認的世界文學巨匠之一，恩格斯稱他為“最偉大的德國人”，是文學領(lǐng)域里“奧林匹斯山上的宙斯”。二、文本分析詩開頭的“你”指的是天主所賜的心中的和平與安寧，歌德時常要離群索居住到山里去，因此而得到“浪游者”的綽號。這兩篇人生思考的詩篇都是夜游山里所作。從歌德的生平看他并不是一個純粹的隱者，他有很多社會工作與社會活動，但他又時常厭倦黑暗的官場和繁重的事務(wù)，他想逃脫，也許只有大自然和書齋才能使他獲得寧靜與安寧。第一首是與上天對話，乞求上天賜他安寧。這是歌德27歲時的作品，青年的歌德已經(jīng)從“少年維特之煩惱”中走了出來，他希望“甘美的和平”，來進駐他的胸中。第二首是歌德1780年9月的一天深夜，在吉息爾漢山山頂，31歲的德國詩人歌德在大自然的懷抱里，心靈讓山川的靈氣浸潤，用鉛筆在山頂木屋的墻壁上寫下了以后成為名篇的一首短詩《浪游者的夜歌》：三十年后，歌德六十一歲之時，他第二次來到山頂木屋中，一邊詠誦舊作，一邊用鉛筆將壁上題詩的筆跡加深。又過了二十年后的一八三一年八月，歌德八十一歲之時，他再次重游舊地，重讀舊日題詩，感慨萬千，自言自語地念著自己這首詩的最后兩行：（稍待，你也安息）。歌德緩緩地離開了木屋。次年三月，詩人便溘然而逝。這首37音節(jié)的短詩，成了詩人的絕唱。這首詩雖然短小，但由于其獨特的魅力迅速傳遍了世界。被譯成各種文字四處吟詠并被譜上曲子廣為傳唱。這首詩，正像海涅說的那樣，“……有一種不可思議的，無法言傳的魔力。那和諧的詩句像一個溫柔的情人一樣纏住你的心，用它的思想吻你，用它的詞句擁抱你?！比?、寫作特點（1）第一首用呼告的形式乞求上天給他以甘美的和平，文章感情真摯，情感強烈。?（2）詩歌形式美與意境美俱佳。形式上，采用四二循環(huán)式，不僅整齊，而且錯落有致。意境上，創(chuàng)造了一個深邃遼闊、萬籟俱寂的境